2017年英語六級聽力技巧總結
英語六級聽力考試的內容場景基本上都是考生所熟悉的,考英語六級聽力也是有技巧的,下面是CN人才小編收集整理的2017年英語六級聽力技巧總結,歡迎閱讀參考!~
2017年英語六級聽力技巧總結
1、學會抓關鍵詞
在聽力過程中,我們要學會抓其中的關鍵詞。在語段之間的停頓時間,快速瀏覽選項,對比其不同之處,在聽的過程中通過關鍵詞判斷說話者的身份,幫助自己搜索相關背景知識。
2、學會劃分意群
很多人在聽的時候都是逐個單詞地聽,想要聽懂每一個單詞。其實這樣做是沒有必要的,也是很難做到的。因此,我們要學會劃分意群來聽,分詞組分詞塊來聽會幫助你節(jié)省很多時間,并能讓你更快地理解句子是什么意思。
3、學會提前思考
在聽力開始之前,你就要瀏覽完材料,結合選項開始思考。這段話要講什么,目的又是什么。并學會猜測,包括對話題的預測、甚至通過常識進行答案的預測。這樣才能在考試之中處于主動的位置,所以,聽聽力要積極主動。
4、學會做筆記
好的筆記能夠讓你的'思路清晰,讓你了解聽力內容的結構。在聽力的開頭結尾時就要集中精神,記住相關信息,因為那很有可能就是聽力的重點。有時考點在出題時是按照順序來出的,因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項。
5、學會注意數(shù)字
要注意以下幾方面:常規(guī)數(shù)字的連讀,百分數(shù),分數(shù),小數(shù),百分比,電話號碼,航班號,駕照號,信用卡號等等。
聽力誤區(qū)
1、為了聽而聽
很多同學在做聽力題時并不會用筆記錄關鍵詞,聽就是聽,在做題時才努力回憶與該題有關的信息。這樣聽的效率是很低的,很多時候因為遇到聽力某個難點,導致之前的聽力出現(xiàn)回憶錯誤。
2、多而不精
對于已經(jīng)聽過的材料,很多同學都只聽一遍,這是一個錯誤的觀念。弄懂一篇聽力原文,并仔細檢查自己出錯的地方比追求大量的聽力練習更有效。永遠記住質量比數(shù)量更重要。
3、只聽不跟讀
認為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了?谡Z聽力,二者相輔相成。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調,可以加強我們對文章的領悟力。
4、訓練時間安排不得當
聽力訓練需要思想高度集中,因此時間安排以每天精神最佳的時候為宜。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外,由于聽力是一種習慣成自然的技巧訓練,所以最好每天安排一段時間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
5、沒有級聽力詞匯的習慣
聽力有聽力的常用詞匯。許多考生以為反復記憶四、六級詞匯就能萬事大吉。其實很多聽力詞匯很簡單,卻因為不常用而忘記了。這些詞匯還不會出現(xiàn)在四、六級詞匯中。就這樣因為簡單的詞匯丟分會很可惜。
閱讀誤區(qū)
1、機械背誦大量詞匯
很多同學錯誤地將四、六級閱讀考試失利的原因歸結為詞匯量不夠,因此耗費大量時間和精力機械地背誦四、六級詞匯。其實,四、六級考試和國外的雅思、托福考試相比,最大的區(qū)別就在于,四、六級考試有明確的考綱,有規(guī)定的詞匯考查范圍。四、六級復習過程中,考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯,只需要將考試委員會限定的四、六級詞匯研究透徹即可。
2、只做模擬題
做模擬題本身無可厚非,但是如果把復習的重心放在做模擬題目上,就是本末倒置了。任何模擬題都只能模仿四、六級考試的風格,真正能夠真實反映四、六級考試風格的試題,是每年考試后公開的真題。所以,考生應當把歷年真題作為自己復習的主要材料。
用真題進行演練,既可達到真正檢測自身復習進度的目的,還可以了解四、六級考試的真正風格,才是真的做到了“一箭雙雕”。
3、一味追求考試技巧
技巧是備戰(zhàn)四、六級閱讀考試的一個重要方面。一方面,缺乏或者錯誤地技巧指引,考生可能無法在規(guī)定時間內閱讀完所有的閱讀文章,更無法解答完所有的試題。另一方面,如果考生一味追求考試技巧,忽視了英語基本能力的培養(yǎng),就再次犯了本末倒置的錯誤。
畢竟,技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎之上的。脫離英文基礎的考試技巧,必定會成為“空中樓閣”。
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