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高一期末考試指導(dǎo)

時間:2021-06-16 18:07:56 考試輔導(dǎo) 我要投稿

2017年高一期末考試指導(dǎo)

  高一期末物理復(fù)習(xí)方法

2017年高一期末考試指導(dǎo)

  一、要搞清楚考試范圍及考試的重難點

  有些童鞋很認(rèn)真,準(zhǔn)備了許多的復(fù)習(xí)資料。夜以繼日、通宵達(dá)旦的去準(zhǔn)備期末考試,但是每次的考試結(jié)果卻很悲催呦。你不能說這樣的同學(xué)不認(rèn)真吧,那為什么考不出理想的成績呢?實際上是時間的分配不合理,考試之前沒有搞清楚考試的范圍及考試的重難點。對非重點考查部分浪費時間較多,而對重點考查部分相對用的時間又較少。那么請記住一句話知己知彼百戰(zhàn)不殆,只有先清楚了考試范圍,才能更合理的去分配時間。

  二、一定要注重基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)

  其實每一份試卷基礎(chǔ)知識部分的考查都會占到70%左右。而且根據(jù)以往的經(jīng)驗,高分值的牛同學(xué)主要是基礎(chǔ)知識不丟分。那我們應(yīng)該怎么樣做,才能掌握好基礎(chǔ)知識呢?1.回歸課本是必須的,高中物理的學(xué)習(xí)與考查都是以課本為為依據(jù)的。我們回歸課本不是走馬觀花的看一遍,對不同的內(nèi)容要有區(qū)別的對待,如對學(xué)史部分我們可以作為了解內(nèi)容去閱讀,而對于概念性的內(nèi)容我們則應(yīng)該在閱讀的過程中積極的思考;面對熟悉的內(nèi)容我們可以快速的閱讀過去,而對于不熟悉的內(nèi)容我們要認(rèn)真的閱讀。2.多做一些基礎(chǔ)性的習(xí)題,練習(xí)在復(fù)習(xí)中是舉足輕重的一環(huán),通過練習(xí)可達(dá)到鞏固知識、提高能力的目的。做題要注意規(guī)范性和完整性。如你在用牛頓第二定律解題的過程中,研究對象的選取,受力分析的順序,直角坐標(biāo)系的建立,公式的選取,必要的文字說明。每一步都蘊含著物理知識,把每一步都做好了,必然會加深對規(guī)律的理解并在能力上有一個提升。

  三、要把知識體系化、專題化

  好多同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然知道學(xué)了很多很多的東西,但是在實際應(yīng)用上老是感到有勁使不上。對于知識在應(yīng)用的時候能夠迅速的提取,在考場上這就是實力的體現(xiàn)。我們學(xué)了很多的東西,做了很多的練習(xí)如果不加以總結(jié),腦子里就像一個雜亂無章的倉庫,裝得東西越多就越難找到。要提高在考場上調(diào)取知識的能力就要做到知識的分類管理、找出知識之間的聯(lián)系、對題型的歸納總結(jié)。如牛頓第二定律下面的板塊、斜面、彈簧、傳送帶等實物模型;還要注重情景分析模型,與這些實物模型的結(jié)合,如單體、多體、臨界、極值等。

  四、提高分析問題的能力、養(yǎng)成良好的`思維習(xí)慣

  物理解答題幾乎都有一個特點,只要你會分析,審題方向沒有錯誤,基本上能按照題目順序羅列出表達(dá)式,即可聯(lián)立求解。因此物理的難點在審題與分析上。高中對物理的考查不以計算能力考查為主,而是知識點的理解、分析、圖形圖表讀圖能力、模型轉(zhuǎn)化能力為主。特別是高中的物理大題部分,大多數(shù)難題都是圖形化試題或多過程問題。因此分析問題的過程中,我們一定要抓住關(guān)鍵狀態(tài),界定和分析物理過程,選擇物理規(guī)律。(①逐字逐句,仔細(xì)審題。②想象情景,建立模型。③ 分析過程,畫示意圖,找到特征。④尋找規(guī)律,列出方程。⑤推導(dǎo)結(jié)果,討論意義。)

  五、注重實驗復(fù)習(xí)

  將課本上的學(xué)生實驗及演示實驗認(rèn)真的看一遍,物理是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,離開實驗考查的試卷是不完整的。實驗?zāi)軒椭覀兝斫馕锢砀拍詈鸵?guī)律,促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)實驗時要注重實驗原理、實驗過程、實驗方法、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容。如在驗證牛頓第二定律的實驗中要注意分析為什么要平衡摩擦?不平衡的話對實驗有什么影響?.小車的質(zhì)量為什么要比鉤碼的質(zhì)量大?要是相差不多的話對實驗有什么影響?

  高一英語期末總結(jié)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  1、目標(biāo)要明確

  設(shè)立目標(biāo)(切合實際) 做好規(guī)劃(具體詳盡)

  保持熱情 勞逸結(jié)合

  2、重點要突出

  善待課本,讀它千遍不厭倦

  百考不離“宗”

  精讀課本,復(fù)習(xí)詞匯,練習(xí)閱讀,培養(yǎng)語感,提升寫作

  有聲朗讀,鍛煉口語,加強聽力

  復(fù)習(xí)規(guī)劃要做好,當(dāng)日任務(wù)當(dāng)日畢

  課本虐你千百遍,你要待它如初戀

  注意:要特別抓住詞語重點,語法重點(定語從句和被動語態(tài))和寫作話題

  3、知識要沉淀

  知識的落實可能比不停的做題更重要;

  背誦的作業(yè)可能比筆頭的作業(yè)更重要;

  知道哪些對自己是最重要的才能少走彎路;

  每天的點滴積累就是為了日后的知識淵博;

  4、輔助材料要選好

  貼近課本 講解到位 權(quán)威習(xí)題

  難易結(jié)合 旁征博引

  5、閱讀完型要重質(zhì)

  完型題練習(xí)對詞匯全面,精準(zhǔn)的掌握

  完型題培養(yǎng)全文貫通,逾越句子的能力

  閱讀題分題型總結(jié)規(guī)律和技巧

  閱讀按體裁培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升閱讀速度

  不懶惰,不盲目,認(rèn)真搜索原文,忌主觀

  好詞,好句,好結(jié)構(gòu),好過度要多積累

  6、錯題要糾正

  不要淡化和原諒自己的錯誤

  分析錯誤的原因

  善于總結(jié),校正錯誤

  不留疑問,不恥下問

  發(fā)揮余熱,幫助他人

  7、速度要提升

  高中考試時間緊張

  復(fù)習(xí)注意提升速率

  考場規(guī)劃時間題序

  8、老師的話要聽

  虛心聽課,認(rèn)真記錄

  不懂就問,加強互動

  學(xué)以致用,揚長避短

  手腦并用,落筆得分

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