你有什么資格說尊嚴的閱讀答案
篇一：你有什么資格說尊嚴閱讀答案
12.（1）“我”拒絕見他，父親教訓“我”（2）張云山教導“我”并借錢給“我”
13.（1）沖比流更能體現(xiàn)出血液流動的速度和力度，更能體現(xiàn)“我”的憤怒。
�。�2）兩個“必須”生動地寫出了父親借錢的堅定，也照應前面父親四處借錢的艱辛和不易。
14.這段是插敘，交代了張云田的身份和性格，為下文他要“我”親自去借錢作鋪墊。
15.從張云田要求“我”親自向他借錢，并通過借錢這件事讓“我”明白什么是真正的尊嚴可以看出他善于教育人、有個性；從他最終把錢借“我”，并說“實在還不上就不要了”看出他善良大方、樂于助人。
16.第一層級（1—2分）：僅直接摘錄文中句子或只站在一個人的角度作答，既沒有結合選文也沒有思維展開。如：“我窮，不假，可我也有尊嚴！”；“人，只有對生活和自己負責，才有尊嚴。”
第二層級（3—4分）：結合選文站在不同人物的.角度說出尊嚴的含義。如“我”對尊嚴的理解是做人不能被人羞辱，瞧不起，失面子；父親認為為了孩子可以放棄尊嚴；張云田認為人，只有對自己對生活負責，才有尊嚴。
第三層級（5分）：第三層級（5分）：寫出我從文中三個人物對尊嚴的不同理解中所受到的啟發(fā)。如真正的尊嚴不應只顧及個人感受，把面子看作尊嚴，有時，即使生活貧困，處境艱難，為了家人看似丟了面子，就如文中的父親天天吃糠咽菜、在地里面朝黃土背朝天、像黃牛一樣拿命給“我”掙錢——這才是最有尊嚴的人。人，只有對生活和自己負責，才有尊嚴；人，一定要學會自立，尊嚴不是別人給的，是靠自己的雙手、靠自己的努力掙來的！
【你有什么資格說尊嚴的閱讀答案】相關文章：
《說勤》的閱讀答案03-24
說孝的閱讀答案12-25
說驥閱讀答案03-23
《說苑》閱讀答案06-02
說屏閱讀答案12-02
2020年閱讀尊嚴的含金量閱讀題答案12-16
《治生說》的閱讀答案12-05
對孩子說閱讀答案03-27
《為什么有貧窮和富有》閱讀答案02-20
《馬說》和《和氏璧》的閱讀答案03-05