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《繁星春水》閱讀練習(xí)與參考答案

時(shí)間:2024-03-19 08:57:17 偲穎 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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《繁星春水》閱讀練習(xí)與參考答案

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都經(jīng)常看到練習(xí)題的身影,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來(lái)。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過(guò)程,多做題。那么你知道什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的《繁星春水》閱讀練習(xí)與參考答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《繁星春水》閱讀練習(xí)與參考答案

  閱讀練習(xí)與參考答案1:

  推薦名著閱讀 (8分)

 。ˋ) (B)

  小小的花 母親呵

  也想抬起頭來(lái) 天上的風(fēng)雨來(lái)了

  感謝春光的愛(ài) 鳥兒躲到它的巢里

  ——然而深厚的恩慈 心中的風(fēng)雨來(lái)了

  反使她終于沉默 我只躲到你的懷里

  母親呵

  你是那春光么?

  14.這兩首詩(shī)表達(dá)了怎樣的主題?(3分)_________________________

  15.這兩首詩(shī)抒發(fā)感情的方法有什么不同?(5分)_________________________

  參考答案:

  14.歌頌和贊頌?zāi)笎?ài)。

  15.前者以比喻的手法,用普照和滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春光喻指母愛(ài)的無(wú)私和偉大;后者由物及人,將母親的懷里當(dāng)作生命中所有痛苦的遭遇悲哀的安頓之所。

  閱讀練習(xí)與參考答案2:

  一、《繁星》、《春水》

  1.冰心原名_________,是著名的_______、________、__________、____________。

  2.冰心于l923年發(fā)表的兩部詩(shī)集是_______、________,創(chuàng)作上受到印度詩(shī)人__________的影響,其詩(shī)歌作品,在當(dāng)時(shí)吸引了很多青年的模仿。

  3.五四以后進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外,還有_______、________等,他們的代表作分別有__________、__________等。

  4.冰心的詩(shī)有豐富而深刻的哲理,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比,如:言論的花開得愈大,__________________________。

  5.冰心早年藝術(shù)上,追求________________________________的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。

  6.春江水暖鴨先知是___朝______的詩(shī)句,在冰心筆下有著同樣的詩(shī)句:人在廊下,書在膝上,_________________,_______________。

  7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好:童年啊_____________,________________,是回憶時(shí)含淚的微笑。

  8.冰心的《繁星》詩(shī)中發(fā)人深省的格言式小詩(shī)觸目皆是,如成功的花,_______________________!然而當(dāng)初她的芽?jī),___________________,灑遍了犧牲的血雨。

  9.冰心的詩(shī)中洋溢著___的哲學(xué)。

  10.冰心的早期小說(shuō)創(chuàng)作以問(wèn)題小說(shuō)為主,如《_____________》、《______》等。我們教材中學(xué)過(guò)冰心寫于二十個(gè)世紀(jì)五六十年代的小說(shuō)《__________》。

  11.冰心的著名散文有《___________》、《________》、《_____》等。

  12.冰心是_______派的代表詩(shī)人,這些詩(shī)特點(diǎn)是_______、__________、______________。

  13.冰心是福建長(zhǎng)樂(lè)人,出生于福州一個(gè)具有______、____________的海軍軍官家庭。

  14.作者以冰心為筆名,在《________________》一文中,作了說(shuō)明:一來(lái)是_________________;二來(lái)是________________。

  15.冰心的小詩(shī)創(chuàng)作源于印度詩(shī)人__________的《__________》。

  16.《繁星》是冰心的第____部詩(shī)集,詩(shī)集收入詩(shī)人____________至___________所寫小詩(shī)____首,最初發(fā)于北京的《__________》。

  17.冰心的主要作品有:詩(shī)集《_______》、《______》,短篇小說(shuō)集《_____》、《__________》,散文集《____________》、《_____________》、《_________》等。

  18.《春水》收入詩(shī)人在_____________至_____所寫的小詩(shī)________首。

  19.《繁星》、《春水》中的詩(shī)篇表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于______、______、______的見解。

  20.詩(shī)集《繁星》、《春水》的名字的內(nèi)涵是什么?_________________________________;____________________________________________________________。

  21.冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步人文壇,便以宣揚(yáng)_______著稱。

  22.冰心的詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱為________、________。

  23.除了摯愛(ài)自己的雙親外,冰心也很珍重手足之情。她愛(ài)自己的三個(gè)弟弟。她在后來(lái)寫作的一篇散文《__________________》里,還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。

  24.《________》的問(wèn)世要比《________》晚三個(gè)月。

  25.(a)聰明人!在這漠漠的世上只能提著自信的燈兒進(jìn)行在黑暗里。

  (b)小孩子!你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。

  (c)母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。

  (1)這個(gè)詩(shī)集的詩(shī)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上面三首詩(shī)來(lái)談一談。

  _______________________________________________________________________________

  (2)上面三首小詩(shī),你最喜歡哪一首,為什么?

  _______________________________________________________________________________

  26.(a)母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲。

 。╞)嬰兒是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句。

 。╟)一般的碧綠,只多些溫柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?。

 。1)結(jié)合這三首詩(shī),說(shuō)說(shuō)這部詩(shī)集的主題是什么?寫法上有什么突出特點(diǎn)?

  主題:__________________________________________________________________________

  寫法:__________________________________________________________________________

  1.《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_______________,善于講___________,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是________、____________時(shí)代傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。

  1、2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。諸如豺狼的兇殘,狐貍的_________,獅子的威猛,山羊的___________,都刻畫地栩栩如生,給人留下深刻的印象。

  3.《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶,包含哪些方面的內(nèi)容?

  __________________________________________________________________________

  4.《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?

  __________________________________________________________________________

  5.《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?

  __________________________________________________________________________

  6.你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意:

 。1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的______________________________________________________________________________。

  (2)、《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,____________________________________。

  (3)、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們___________________________。

 。4)、《烏龜與老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說(shuō)明__________________。

 。5)、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________,

  (6)、《駱駝與宙斯》批評(píng)___________________________。

  7.《伊索寓言》往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋(gè)故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛的揭示____________。

  答案:

  一、《繁星春水》

  答案:1.謝婉瑩;小說(shuō)家;詩(shī)人;散文家;兒童文學(xué)家

  2.繁星;春水;泰戈?duì)?/p>

  3.郭沫若;徐志摩;鳳凰涅槃;再別康橋

  4.行為的果子結(jié)得愈小

  5.滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁

  6.宋;蘇軾;拂面的微風(fēng)里,知道春來(lái)了

  7.是夢(mèng)中的真;是真中的夢(mèng);是回憶時(shí)含淚的微笑

  8.人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷;浸透了奮斗的淚泉

  9.愛(ài)

  l0.《斯人獨(dú)憔悴》;《去國(guó)》;《小桔燈》

  ll.《寄小讀者》;《往事》;《笑》

  l2.小詩(shī);短;形式自由;富含哲理

  13.愛(ài)國(guó);維新思想

  l4.我的文學(xué)生活;筆畫簡(jiǎn)單好寫,瑩字的含義

  l5.泰戈?duì);飛鳥集

  16.一;1919年冬;1921年秋;164;晨報(bào)副刊

  17.繁星;春水;超人;冬兒姑娘;寄小讀者;歸來(lái)之后;櫻花贊

  l8.1922年3月;6月;l82

  19.母愛(ài);童真;自然

  20.繁星,代表著零星的思想;春水,是因?yàn)樽髡呦M诓唤?jīng)意之時(shí)將思緒像春水一樣流入讀者心中

  21.愛(ài)的哲學(xué)

  22.繁星格;春水體

  23、寄小讀者.通訊十三

  24、春水繁星

  25、(1)這本詩(shī)集的特點(diǎn)是表訴口語(yǔ)化。從這三句詩(shī)的開頭運(yùn)用稱呼以及燈兒刺兒這些兒化得詞語(yǔ)中可以看出。

 。2)我最喜歡第一首。詩(shī)人把自信這一虛物比作實(shí)物燈,是自信變得真實(shí)可感,將自信才能行走于世間表達(dá)為提著燈才能在黑夜里行走,比喻貼切,突出了自信對(duì)于人的生活的重要。

  26、主題:歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。寫法上突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了比喻和夸張。將西湖比作海的妹妹,運(yùn)用了擬人的手法。將呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒說(shuō)成是詩(shī)人,運(yùn)用了夸張的手法。

  二、《伊索寓言》

  1、寓言故事集,埃塞俄比亞(黑人奴隸),動(dòng)物故事,古希臘,古羅馬。

  2、動(dòng)物故事,受欺凌的下層平民,奴隸,擬人。

  3、寓言主體以擬人化的動(dòng)物.普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象,如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

  4、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。

  5、文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。

  6、殘暴和蠻橫;對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;遇事應(yīng)多加思索,才不會(huì)受騙上當(dāng);任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律;吹牛說(shuō)大話;貪得無(wú)厭。

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