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文言文《狙公》閱讀附答案
文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的口語為基礎(chǔ)而形成的書面語言。春秋戰(zhàn)國時期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨著歷史變遷,口語的演變,文言文和口語的差別逐漸擴大,“文言文”成了讀書人的專用。以下是小編精心整理的文言文《狙公》閱讀附答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
狙公
楚有養(yǎng)狙①以為生者,楚人謂之狙公。旦日,必部分②眾狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之實,賦什一以自奉③;或不給,則加鞭捶焉④。群狙皆畏苦之,弗敢違也。
一日,有小狙謂眾狙曰:“山之果,公所樹與?”曰:“否也,天生也!痹唬骸胺枪坏枚∨c?”曰:“否也,皆得而取也!痹唬骸叭粍t吾何假于彼⑤而為之役乎?”未既,眾狙皆悟。其夕,相與伺狙公之寢,破柵毀柙⑥,取其積,相攜而入林中,不復歸。狙公卒⑦餒而死。
注釋:
、倬眩汉镒印"诓糠郑翰贾,分派。③賦什一以自奉:強收十分之一的果實來供養(yǎng)自己。
④加鞭箠:用鞭子打!肮姟蓖伴ⅰ保仓副拮。⑤假于彼:假,指假借,依靠,“假于彼”指依靠他。⑥破柵毀柙:砸毀柵欄和籠子。⑦餒:饑餓。
1、下列句中劃線的“以”字的用法和意義與“賦什一以自奉”的“以”字相同的一項是[]
A、屬予作文以記之
B、策之不以其道
C、我以日始出時去人近
D、夫不能以游墮事
2、下列句子中劃線的詞解釋有誤的一項是[]
A、求草木之實實:果實
B、山之果,公所樹與?樹:種植
C、眾狙皆悟悟:明白
D、相與伺狙公之寢伺:侍候
3、翻譯下列句子。
、诺┤眨夭糠直娋延谕,使老狙率以之山中,求草木之實。
⑵群狙皆畏苦之,弗敢違也。
4、選出下列說法符合文意的一項[]
A、狙公每天早晨率領(lǐng)猴子們到山中去尋找草木的果實。
B、狙公每天都用鞭子抽打猴子,目的是訓練他們,讓他們聽話。
C、猴子遭打,被驅(qū)使,最終出走林中。文章喻示一個道理:被奴役者只有反抗才有出路。
D、狙公不愿勞動,靠猴子來養(yǎng)活自己,最終饑餓而死。文章說明一個道理:靠別人是靠不住的。
參考答案:
1、A
2、D
3、(1)每天早上,他一定在庭院中分派獼猴工作,教老猴率領(lǐng)著小猴子上山去,摘取草木的果實。
。2)群猴都懼怕并因此而痛苦,不敢違抗。
4、C
拓展:
狙公賦芧是個典故,出自《莊子·齊物論》。
文言文
宋有狙公者,愛狙,養(yǎng)之成群,能解狙之意。狙亦得公之心。損其家口,充狙之欲。俄而匱焉,將限其食?直娋阎获Z于己也,先誑之曰:“與若芧,朝三而暮四,是乎?”眾狙皆起畢怒。俄而曰:“與若芧,朝四而暮三,足乎?”眾狙皆伏而喜。
翻譯
宋國有個養(yǎng)獼猴的人,(他)愛獼猴,(所以)養(yǎng)了成群的獼猴。(他)能理解獼猴的意思,獼猴也懂得狙公的心意。(狙公)節(jié)省家人的口糧,(以此)滿足獼猴的食欲。不久缺少糧食,要限制他們的食量?峙芦J猴們不聽從自己的,先欺騙他們說:“給你們橡子,早上三個,下午四個,夠了嗎?”所有的獼猴們都跳起來發(fā)怒。他不一會兒又說:“給你們橡子,早上四個,下午三個,夠了嗎?”所有的獼猴們都趴在地上表示高興。
注釋
(1)狙公:好養(yǎng)猴子的人
(2)賦:給于,這里指喂養(yǎng)
(3)損:減少
(4)欲:食欲
(5)匱:缺乏
(6)誑:欺騙
(7)芧:橡子,橡果
(8)暮:傍晚
(9)皆:全,都
(10)然則:既然這樣,那么
道理
《狙公賦芧》告誡人們要注重實際,防止被花言巧語所蒙騙。后引申為反復無常,譴責那些說話辦事不負責任的人。
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