2017年中學(xué)英語教師資格證考試目標
中學(xué)英語教師證考試目標有什么呢，怎樣才能更好地把握這次考試機會呢。下面就讓小編來為大家講解一下吧。
一、英語學(xué)科教學(xué)知識與能力
掌握外語教學(xué)基本理論、英語教學(xué)專業(yè)知識與國家英語課程標準內(nèi)容等學(xué)科教學(xué)知識，并能用以指導(dǎo)中學(xué)英語教學(xué)。
二、英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計能力
能夠根據(jù)英語學(xué)科特點，針對中學(xué)生的認知特點、語言水平和學(xué)習(xí)需要選擇并設(shè)計合理的教學(xué)內(nèi)容，形成完整合理的教學(xué)方案。
三、英語學(xué)科教學(xué)實施能力
理解中學(xué)英語課堂教學(xué)實施的基本原則和方法，具備實施語言課堂教學(xué)的基本能力;能夠根據(jù)教學(xué)設(shè)計，結(jié)合教學(xué)實際情況，采用恰當?shù)慕虒W(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生進行有效學(xué)習(xí)。
四、英語學(xué)科教學(xué)評價知識與能力
了解中學(xué)英語課堂教學(xué)評價的基本知識和方法，能夠?qū)W(xué)生的語言學(xué)習(xí)進行恰當?shù)脑u價;了解教學(xué)反思的基本方法和策略，能夠?qū)ψ约旱?課堂教學(xué)實踐進行反思，提出改進的思路。
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1、家法律法規(guī)和本省份的相關(guān)政策。申請人需要對自己準備申請認定的教師資格種類的條件要求、申報程序、需要準備的材料、向什么機構(gòu)提出申請等信息有基本的了解。目前，我國教師資格認定工作主要遵循《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》這三項國家基本法律法規(guī)以及各省(自治區(qū)、直轄市)依據(jù)國家基本法律法規(guī)制定的本地區(qū)的實施辦法及其他相關(guān)政策細則和規(guī)定。此外，申請人還需了解國家對普通話水平測試以及普通高等院校招生、就業(yè)體檢等方面的規(guī)定。
2、地教師資格認定工作安排。申請人要了解負責(zé)受理教師資格申請的有關(guān)教育行政部門的聯(lián)系電話、經(jīng)辦的具體部門、官方網(wǎng)站等詳細信息，以便及時獲取與認定工作安排相關(guān)的信息。
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