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教資面試真題及解析
導(dǎo)語：2017上半年教師資格證面試已經(jīng)完成，根據(jù)考生回顧，為方便廣大教師資格面試考生考試，特此整理2017上半年教師資格證面試真題及解析，歡迎參考！
結(jié)構(gòu)化(中小學(xué))題目解析
一、教育實踐類
【考題回顧】作為班主任，你如何做好班級管理?
【參考答案】
1.在學(xué)校教育中，班集體對學(xué)生的健康成長至關(guān)重要。但是班集體不是自然形成的，要經(jīng)歷組建、發(fā)展等過程。進行班級化管理，重點就是要建立和培養(yǎng)出好的班集體。
2.從不同角度建立班集體。第一，確定班級體發(fā)展目標(biāo)。第二，建立得力的班集體核心，例如班干部等，培養(yǎng)他們成為班級管理的核心力量。第三，建立班集體的正常秩序。第四，營造健康的班級氛圍和良好的班風(fēng)。
3.發(fā)揮班集體力量，民主公平地管理班級。以班委成員為核心，讓學(xué)生們自主進行班級管理，適當(dāng)給予指導(dǎo)和幫助，而不是全部由班主任來決定。
二、應(yīng)急應(yīng)變類
【考題一回顧】你上課拖堂，有學(xué)生向你指出來，你怎么辦?
【參考答案】
1.講述拖堂的危害。老師上課拖堂，不僅影響學(xué)生的心情，還會降低教學(xué)效果。
2.對不滿做出應(yīng)對。向?qū)W生致以歉意，并根據(jù)目前授課進度妥當(dāng)收尾，及時結(jié)束課程。
3.進行自我反思。上課拖堂，可能是由于自己課前備課不充分，導(dǎo)致教學(xué)安排不妥當(dāng);也可能是由于對課堂教學(xué)節(jié)奏把握不準，導(dǎo)致時間不夠用;還可能是由于上課過程中教學(xué)語言不簡潔，導(dǎo)致教學(xué)效率低，無法按時的完成授課內(nèi)容。
4.提高教學(xué)能力。更加深入鉆研教材，把握教材中的重難點。提高自己的語言表達能力和課堂駕馭能力，避免出現(xiàn)教學(xué)語言不簡潔、教學(xué)節(jié)奏把握不準等問題。
【考題二回顧】在你上課的時候，一只小鳥飛進教師，作為教師，你該怎么做?
【參考答案】
1.學(xué)生天性活潑好動，容易被一些新奇的事物所吸引。這是很自然的事情。作為教師，我不能嚴厲地批評他們，既要保護他們的好奇心，又要保證教學(xué)活動的順利進行。
2.維持秩序，保護學(xué)生安全。我會大聲強調(diào)讓大家一定在座位坐好，不要驚嚇小鳥，也不要圍觀和追逐，避免學(xué)生們受到意外傷害。
3.排除干擾。我會暫停講課，打開所有的窗戶，方便小鳥飛出，也會主動對它進行驅(qū)趕，但是會注意自己的行為，不會傷害它。
4.發(fā)揮教學(xué)機智，吸引學(xué)生的注意力。我會將小鳥與授課相聯(lián)系，圍繞小鳥進行提問，比如問學(xué)生小鳥的英文單詞怎么說等等，這樣既保持大家的興致，又實現(xiàn)了將學(xué)生注意力吸引回來的設(shè)想。
【考題三回顧】上課時有學(xué)生指出你的錯誤，作為教師，你會怎么做?
【參考答案】
1.教師上課講錯是作為教師不應(yīng)出現(xiàn)的教學(xué)失誤，這是自己備課不夠認真導(dǎo)致的。因此我應(yīng)當(dāng)接受批評承認錯誤，給學(xué)生做出承認錯誤、知錯就改的表率。
2.具體應(yīng)變，解決問題。第一，表揚這名同學(xué)，他能夠及時指出我的錯誤，避免其他同學(xué)受誤導(dǎo)，號召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。第二，立即對講錯的內(nèi)容進行思考和改正。我會再次向同學(xué)們講解和提問，看大家是否能夠理解我重新講解的內(nèi)容。第三，講解之后向同學(xué)們承認錯誤，自我檢討，向?qū)W生們道歉，承諾我一定更加認真準備課，歡迎同學(xué)們以后繼續(xù)指出我的問題。
3.在課后自我反思，以后要更加注重教學(xué)過程中的嚴謹性。不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，并和學(xué)生保持積極互動，實現(xiàn)教學(xué)相長。
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