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廈門大學(xué)2003年專業(yè)課試題(經(jīng)濟(jì)學(xué))
簡答題：
1、簡述生產(chǎn)資本構(gòu)成與資本周轉(zhuǎn)速度的關(guān)系。
2、如何理解商品的二因素。
論述題：
1、為什么說剩余價值不在流通中產(chǎn)生，又不能不在流通中產(chǎn)生？
2、借貸利息的本質(zhì)是什么？利息率與平均利潤有什么關(guān)系？
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
計算分析題：
1、設(shè)有一居民李四效用函數(shù)為U（x,y）=x1/4y3/4，其中x為食品消費量，y為其他商品的消費量，且該居民的收入為5000元，x與y的價格均為10元，請計算：
（1）該居民的最優(yōu)消費組合營企業(yè)；
（2）若政府提供居民2000元的食品兌換券，此兌換券只能用于食品消費，則該居民的消費組合有何變化？
論述分析題
1、簡述社會福利函數(shù)的基本內(nèi)容。
2、試用序數(shù)效用理論說明為什么消費者對大多數(shù)商品的需求曲線具有 向右下方分傾斜這一特征。
3、試用圖形分析完全競爭市場長期均衡的實現(xiàn)過程與均衡狀態(tài)的特點，并與完全壟斷比較分析這兩種市場組織的經(jīng)濟(jì)效率。
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
計算題
1、假設(shè)AD-AS模型為：Y=Y#39;+25(P-Pe)，Y=50+4M-50P，這里Y，Y，#39;P，Pe ，M分別為產(chǎn)出、充分就業(yè)的產(chǎn)出、價格水平、預(yù)期價格以及貨幣存量。在經(jīng)濟(jì)處于均衡狀態(tài)時，Y#39;=100,P=1，請計算貨幣存量水平M；若貨幣當(dāng)局沒有預(yù)期地突然決定將該貨幣存量降低50%，那么，價格P和收入Y各為多少；當(dāng)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)長期均衡時，價格P和收入Y又分別為多少？請畫圖說明調(diào)整過程。
2、假設(shè)生產(chǎn)函數(shù)為Y=K0.3L0.7，這里Y，K，L分別為產(chǎn)出、資本存量和勞動數(shù)量。如果折舊率a=0.04，新古典境長模型穩(wěn)態(tài)狀態(tài)下的產(chǎn)出增長率為0.03，資本產(chǎn)出率K/Y=3，請計算經(jīng)濟(jì)穩(wěn)態(tài)狀態(tài)下的儲蓄率s，并給出新古典增長模型的基本方程。（用k和k#39;=dk/dt表示人均資本存理及變化率。）
分析論述題
1、簡單分析小型開放經(jīng)濟(jì)中財政赤字對私人投資和貿(mào)易赤字的影響。
2、目前失業(yè)問題已成為我國社會非常關(guān)注的焦點問題之一。請分析中國目前這方面的情況及其原因，并討論政府采取的相應(yīng)對策。
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