考研教育學(xué)模擬訓(xùn)練題
一、填空題(每空1分，共20分)
1、我國(guó)最早的教育專(zhuān)著是《_____》，比國(guó)外最早的教育專(zhuān)著《____》還早300多年。
2、教學(xué)模式是教學(xué)理論的______，又是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一種系統(tǒng)的______。
3、新頒義務(wù)教育小學(xué)課程計(jì)劃中的自然學(xué)科提前到小學(xué)__年級(jí)開(kāi)設(shè)，比原來(lái)提前了______年。
4、以______為代表的教育理論被稱(chēng)為傳統(tǒng)教育派，____則把自己的教育理論標(biāo)榜為現(xiàn)代教育派。
5.程序教學(xué)的原則是：______原則，積極反應(yīng)原則，_______原則和自定步調(diào)原則。
6、在教學(xué)方法的指導(dǎo)思想方面要提倡_______，反對(duì)______。
7、教學(xué)的基本組織形式是_______，輔助形式是個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)和一。
8、思想品德教育過(guò)程是對(duì)學(xué)生_______的培養(yǎng)和提高的過(guò)程， 這個(gè)培養(yǎng)提高的過(guò)程具有_______、多端性特點(diǎn)。
9、獨(dú)生子女教育要注意為獨(dú)生子女“_______”伙伴關(guān)系，注意_______相結(jié)合，提供力所能及的勞動(dòng)條件。
10、教師的.能力素養(yǎng)包括_________、________和教育科學(xué)研究能力三個(gè)方面。
二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分.共15分)
1、強(qiáng)調(diào)“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”的教育家是( )
A、陶行知 B、杜威 C、康德 D、馬卡連柯
2、《大教學(xué)論》的作者是( )
A、昆體良 B、夸美紐斯 C、洛克 D、斯賓塞
3、教育的育人功能的周期世長(zhǎng)的主要制約因素是( )
A、社會(huì)發(fā)展 B、兒童身心發(fā)展年齡階段特點(diǎn) C、自然條件 D、教育年限長(zhǎng)
4.教育在人的身心發(fā)展中所起的作用是( )
A、物質(zhì)基礎(chǔ)作用 B、主導(dǎo)作用 C、決定作用 D、發(fā)展作用
5、主張教育目的取決于人的本性和本能的需要，這一思想流派的代表人物是( )。
A、夸美紐斯 B、孔德 C、涂爾干 D、那托爾卜
6、包括組織教學(xué)——檢查復(fù)習(xí)——講授新教材——鞏固新知識(shí)——布置課外作業(yè)環(huán)節(jié)的課的類(lèi)型是( )
A、單一課 B、活動(dòng)課 C、勞技課 D、綜合深課
7、學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是( )
A、團(tuán)隊(duì)活動(dòng) B、班級(jí)活動(dòng) C、政治工作 D、教學(xué)
8、教學(xué)原則反映了( )
A、教育現(xiàn)象 B、教學(xué)規(guī)律 C、教學(xué)現(xiàn)象 D、師生關(guān)系
9.教師在上新課之后向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的談話，這是( )
A、鞏固性談話 B、啟發(fā)性談話 C、指導(dǎo)性談話 D、交接性談話
10、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛(ài)好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱(chēng)為( )
A、活動(dòng)課時(shí)制 B、分組教學(xué) C、設(shè)計(jì)教學(xué)法 D、道爾頓制
11、小學(xué)階段政治教育和基本思想觀點(diǎn)教育的重點(diǎn)是( )
A、正確的政治方向 B、對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí) C、道德行為規(guī)范 D、形成良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣
12、思想品德教育最基本的方法是( )
A、榜樣法 B、說(shuō)服法 C、評(píng)價(jià)法 D、陶冶浩法
13、在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動(dòng)叫( )
A.班會(huì)活動(dòng) B、少先隊(duì)活動(dòng) C、主題活動(dòng) D、課外教育活動(dòng)
14、以普及家庭教育知識(shí)、提高家長(zhǎng)教育水平，促家校有機(jī)結(jié)合的家校聯(lián)系形式是( )
A、家庭訪問(wèn) B、家長(zhǎng)學(xué)校 C、家長(zhǎng)會(huì) D、家長(zhǎng)委員會(huì)
15、教師勞動(dòng)對(duì)象的特殊性要求教師勞動(dòng)具有( )
A、責(zé)任性 B、創(chuàng)造性 C、復(fù)雜性 D、長(zhǎng)期性
三、名詞解釋(每題4分，共20分)
1、學(xué)校教育
2、教育目的
3、“雙基”
4、講授法
5、德育
四、判斷題(每小題1分，共10分)
1、( )教育實(shí)踐是教育理論的源泉，因此，教育學(xué)實(shí)質(zhì)上是教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯編。
2、( )辦多少學(xué)校多少人受教育，多少人從事教育工作，決定于剩余勞動(dòng)力的量。
3、( )我國(guó)教育的重點(diǎn)是基礎(chǔ)教育，抓好素質(zhì)教育的關(guān)鍵是實(shí)施義務(wù)教育。
4、( )活動(dòng)課程是課程計(jì)劃以外開(kāi)展的體現(xiàn)自主、靈活、廣泛、實(shí)踐特征的課程形式。
5、( )一般認(rèn)識(shí)能力是特殊認(rèn)識(shí)能力的基礎(chǔ)，特殊認(rèn)識(shí)能力又有助于一般認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
6、( )“發(fā)現(xiàn)法”要有一定的知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，要求學(xué)生有相當(dāng)?shù)乃伎剂�，因而不太適用于低年級(jí)教學(xué)。
7、( )對(duì)同一個(gè)班的學(xué)生，教師可以根據(jù)各個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，提出不同的教學(xué)要求。
8、( )孔子把“教人做人”作為德育的根本任務(wù)。
9、( )用什么性質(zhì)的思想品德教育內(nèi)容去教育學(xué)生，取決于一個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)力和科技發(fā)展的水平。
10、( )“六段式”課堂結(jié)構(gòu)模式是“注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”的一個(gè)創(chuàng)新。
五、簡(jiǎn)答題(每題5分，共15分)
1、教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)容有哪些?
2、國(guó)內(nèi)外教學(xué)組織形式改革的趨勢(shì)。
3、簡(jiǎn)述思想品德教育的任務(wù)。
六、論述題(每題10分，共20分)
1、為什么教育有相對(duì)的獨(dú)立性?表現(xiàn)有哪幾個(gè)方面，并分別舉例說(shuō)明。
2、聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾螌?shí)施自學(xué)一指導(dǎo)教學(xué)模式?
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