2017年高考什么時(shí)候開始
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2017年高考時(shí)間為6月7日、8日
《通知》指出，根據(jù)《教育部關(guān)于做好2017年普通高校招生工作的通知》有關(guān)要求，2017年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試全國統(tǒng)考科目的考試時(shí)間安排為：
6月7日9：00 至11：30 語文;15：00至17：00 數(shù)學(xué)。
6月8日9：00 至11：30 文科綜合/理科綜合;15：00至17：00 外語，有外語聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
《通知》表示，各省(區(qū)、市)考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時(shí)間安排一致。具體考試科目時(shí)間安排應(yīng)通過國家教育考試考務(wù)管理平臺(tái)報(bào)教育部考試中心備案。
《通知》要求，各省(區(qū)、市)按照上述科目時(shí)間安排做好相關(guān)工作部署，并及時(shí)向社會(huì)公布考試科目時(shí)間安排。
高考改革時(shí)間表公布 2017年正式推行
近日，教育部網(wǎng)站披露了已經(jīng)制定完成的考試招生改革總體方案的部分細(xì)節(jié)�？傮w方案和高考改革等配套實(shí)施意見將于明年上半年出臺(tái)。
根據(jù)“三年早知道”原則，不會(huì)對(duì)未來三年內(nèi)參加高考的學(xué)生產(chǎn)生大影響。配套實(shí)施意見現(xiàn)行試點(diǎn)，2017年正式推廣實(shí)施，到2020年，基本形成新的考試招生制度。
而在高考改革中，將探索外語考試不再在統(tǒng)一高考時(shí)舉行，而進(jìn)行社會(huì)化一年多考。
【招生改革】
推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué)
有專家擔(dān)心，高考改革如果只是局限于科目調(diào)整，卻不對(duì)招生制度也進(jìn)行改革，可能令高考改革效果大打折扣。
昨日，教育部網(wǎng)站披露，在改革招生錄取制度方面，重點(diǎn)分成兩個(gè)方面，一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué)，“一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，由學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。”
參與此次高考改革設(shè)計(jì)的21世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)楊東平此前表示，從趨勢(shì)上看，研究性大學(xué)優(yōu)秀人才招生和大面積的普通學(xué)校招生之間，也將有所區(qū)別。
不過，國家教育咨詢委員會(huì)委員袁振國表示，高校在此輪招生高考改革中的動(dòng)力稍顯不足，因?yàn)榘茨壳案哒袡C(jī)制，高考后留給高校選拔優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)間太少，很難實(shí)現(xiàn)在考察考生高考成績(jī)同時(shí)，參考面試、高中綜合評(píng)價(jià)等方面，所以，他認(rèn)為，央屬部屬高校招生辦法的出臺(tái)十分必要。
【高考改革】
外語將實(shí)行社會(huì)化一年多考
針對(duì)高考改革，此次教育部計(jì)劃推出的考試招生總體方案提出，要對(duì)考試評(píng)價(jià)制度和招生錄取制度進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)。其中，在高考改革考試評(píng)價(jià)制度方面，將重點(diǎn)推行高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，及全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度。
值得注意的是，將探索外語不再在統(tǒng)一高考時(shí)舉行，實(shí)行社會(huì)化一年多考的高考改革，由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)。
“從世界趨勢(shì)和個(gè)人發(fā)展來看，都需要改變外語在高考中和語文、數(shù)學(xué)同等重要的局面。”對(duì)此，國家教育咨詢委員會(huì)委員袁振國解讀稱，此次探索外語考試“社會(huì)化一年多考”，如果能夠成功，還能為接下來繼續(xù)打破“一考定終身”取得經(jīng)驗(yàn)。
【政策實(shí)施】
各地最遲明年底出臺(tái)實(shí)施辦法
對(duì)于高考等重大教育高考改革，教育部一般都按照“三年早知道”原則，將方案提前一段時(shí)間公布，確保高考改革有序進(jìn)行。
2014年上半年，教育部將發(fā)布總體方案及高考改革等各領(lǐng)域改革實(shí)施意見，有條件的.省份開始綜合高考改革試點(diǎn)或?qū)ｍ?xiàng)改革試點(diǎn)，2017年，總結(jié)成效和經(jīng)驗(yàn)，推廣實(shí)施，到2020年，基本形成新的考試招生制度。
方案要求，各省(區(qū)、市)最遲要在2014年年底前出臺(tái)本地區(qū)具體實(shí)施辦法。
實(shí)際上，一些地方已在先行探索，如浙江，2011年，便已推行“三位一體”招生，將考生高中學(xué)業(yè)水平成績(jī)、綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)和高考成績(jī)?nèi)�，按一定比例折算成最終成績(jī)。云南、浙江、天津等地也已在高考英語聽力測(cè)試時(shí)，率先嘗試外語一年多考。
高考改革路徑
有條件可9年一貫制辦學(xué)
教育部副部長(zhǎng)劉利民介紹，目前關(guān)于考試招生制度高考改革主要有七條路徑，貫穿義務(wù)教育到高等教育全程。
1探索義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)的多種實(shí)現(xiàn)形式，包括小學(xué)初中對(duì)口直升;合理劃分學(xué)區(qū)，學(xué)生在學(xué)區(qū)內(nèi)直接進(jìn)入初中;有條件的地區(qū)新建校實(shí)行9年一貫制辦學(xué)等等，綜合有效治理一些大城市擇校過熱問題。
2推進(jìn)高中階段招生考試制度高考改革，包括建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，鼓勵(lì)各地積極探索以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況為依據(jù)的招生方式;完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法;中等職業(yè)學(xué)校以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。
3建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
4建立健全適合高等職業(yè)教育特點(diǎn)的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生制度。
5高考改革統(tǒng)一，建立普通本科綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。
6建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度，包括探索專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生分類考試;擴(kuò)大培養(yǎng)單位和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的招生自主權(quán);建立博士研究生“申請(qǐng)-考核”錄取制度。
7擴(kuò)大社會(huì)成員接受多樣化教育的機(jī)會(huì)，建立多種學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換認(rèn)定制度。
這幾個(gè)高考時(shí)間點(diǎn) 2017年要高考的你不能錯(cuò)過
近日，國家教育部先后出臺(tái)了有關(guān)高考的三個(gè)重磅文件，浙江省也發(fā)布了高考綜合改革試點(diǎn)方案。這些改革方案不僅引起了社會(huì)的極大關(guān)注，而且對(duì)于2017年要參加高考的考生和家長(zhǎng)來說，更需要及時(shí)關(guān)注和研讀這些文件。為此，助學(xué)博士小朱梳理了高考改革方案，以2017年高考生為例，整理出考生需要注意的時(shí)間點(diǎn)，供考生和家長(zhǎng)參考。
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