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學(xué)校中考獎勵方案范文優(yōu)秀
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校中考獎勵方案范文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
學(xué)校中考獎勵方案范文優(yōu)秀1
為充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,確保順利完成上級主管部門下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),特擬定此考核獎勵方案。
一、考核對象
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法
1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)。
2、計算辦法:
語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項指標(biāo)按:的權(quán)重計算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計1分獎分,以此類推;凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者,獎獎分100分;凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,獎基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎分1分,最多扣5分;凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎分分,以此類推。
綜合科的獎分計算辦法同語數(shù)英學(xué)科,獎額由學(xué)科所占比例確定。
1、獎金:
獎勵獎勵性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎,其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費用。
2、比率:
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎金用于獎勵,分學(xué)科計算,并設(shè)超目標(biāo)獎,若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個名次,依次遞增本學(xué)科獎額的10%;若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個名次,依次扣減本學(xué)科獎額的.10%,以此類推。
三、補充說明
1、第一學(xué)期,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生,以超鞏固率計,一并計入綜合得分,但以參評作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失,每流失1人,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類推。
3、對新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄,無進(jìn)步,計獎分100分;若進(jìn)步,每提高綜合得分1分,獎獎分2分,以此類推,;若后退,綜合得分每后退1分,扣獎分1分,以此類推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測的因素,或與相關(guān)政策有不符的,在考核評估時可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。
學(xué)校中考獎勵方案范文優(yōu)秀2
一、獎勵對象
1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵,年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計算)以上者可獲二項獎勵。
二、獎勵方法
1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品
5、等價值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個
6、全班成績在年級前80名,獎勵戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的`兩項獎勵換取戶外活動一次(僅限一次)。
三、實施方法
1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單,后交班主任核查;
2、核查屬實后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法;
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵
備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項獎勵者獎項不重復(fù),最多可以獲兩項獎勵;除第一名的獎金外,其余由班費開支。
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