中考百日演講稿[錦集2篇]

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的中考百日演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中考百日演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　學問是苦根上長出來的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階，高歌猛進。

　　少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒!我們的天下是奮斗的天下。

　　年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。若再問誰是英雄，又有誰會甘敗下風，偃旗息鼓呢?昨天的誓詞，今天的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。

　　我們堅決相信：固然我們不可以變更自個兒的出身，但我們可以變更自個兒的命數(shù)!我們正青年時期年少，風采正茂，我們敢點撥江山，激揚書契，糞土當年萬戶侯。我們怕啥子?青年時期無悔，性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在敗績，我們展出的是不滅的活力，永遠的朝氣。我們的格言是：永不低頭!未覺池湯春草夢，階前梧葉已秋聲時間是不準許質(zhì)疑的，當我把兒伸向清晨，希望得到它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。

　　同學們，性命不起稿，人的生活沒有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間，丈量自個兒的步子，用每一秒地記錄回報曾經(jīng)學習過的學校和社會形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。

　　但你是否想過，人之一輩子有誰會一帆風順?沒有山重水復，哪兒有峰回路轉(zhuǎn)?自古以來君子當自強不息，請?zhí)�起頭回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始末堅決相信，有志者事竟成!我們將收拾行裝，背負老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學習過的學校的榮光。網(wǎng)上有句著名的話：早起的小鳥有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)聞，這是童話大王鄭淵潔上小課時寫在作文中的話。早起的小鳥有蟲吃，道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲子被鳥吃，則道出了人的生活中一種沒有辦法回避的不公平正的事情的真實情況。最終結(jié)局并不都是不樂觀的'，并不是全部早起的蟲子都會被小鳥吃掉，總有一點早起的蟲子，能逃跑擺脫早起的小鳥的魔爪。他們沒有被鳥吃，并不是同為他們沒有早起，也不是由于他們沒有碰到過早起的小鳥，而是由于他們已學會了用智慧和早起的小鳥兜圈子，學會了在不公平正的背景中，始末不讓步自個兒的尋求。不公平正的存在，絕不是蟲子躲避真實人的生活的理由。

　　既是你此生注定是一只蟲子，要想生存得更許多，你只能學會怎么樣去面臨不公平正這杯酒。這杯酒，你只有親身去嘗了，才曉得它到盡頭有若干度數(shù)，才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗。那一些早起的蟲子之所以沒有被吃掉，就在于他們看待不公平正的舉止神情不同：不是回避或長嘆，而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當有點蟲子把不公平正看做是讓步自個兒尋求的理由時，它其實是變更了自個兒的人的生活舉止神情，讓步了美妙的理想，一步步行向平凡和無為。

　　不能不承認，人在某些方面的確有差別，有的同學特長文言了解，有的同學特長多而復雜幾何，但這不可以影響我們奔向理想的大路。

中考百日演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　下午好！

非常榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。我為我的演講起了個名字，叫做“三年”。

　　先說說我這三年。

　　記得我?guī)У纳弦粚卯厴I(yè)班是20xx屆，當年高考算是小獲豐收吧！高考后，我決定急流勇退，不再擔任班主任。那一年似乎很漫長也很難熬。我覺得自己仿佛虛度了一年光陰，非常后悔當初的決定。所以，三年前當李主任找我?guī)Ц咭话嘀魅螘r，我當時立刻做了一個決定：去醫(yī)院動手術(shù)！也就是你們軍訓的時候，我正無比痛苦地躺在病床上。那個手術(shù)真的很痛苦，至今念起，我還不寒而栗。但為了接下來的三年我能全力以赴，我拼了！

　　于是，又一個三年的輪回開始了。

　　三年來，我經(jīng)常需要回答兩個問題。其中一個是很多人經(jīng)常問我的'：你累嗎？我的答案是：我不累！因為我愛這份工作，我愛這些學生！我工作，我快樂，所以，我不累！我也直言不諱地告訴過我的學生，我努力工作絕不僅僅是為了他們，更是為了我自己。我不想荒廢自己正值壯年的三年光陰；我不忍看到學生因為我的不夠盡心而名落孫山；我更不敢背負誤人子弟的罵名！另外一個問題沒有答案，那是我還在上小學的女兒經(jīng)常問我的：爸爸，等我睡著以后你再走，好嗎？

　　三年以前，我從未養(yǎng)活過一枝花甚至一顆草，一是因為我不喜歡，二是因為我真的種不活。今天在我的書桌上有幾盆盆景，大多是學生送我的。為了養(yǎng)活它們，我花費了許多心血侍弄它們。因為，我常常宿命地想：它們就是你的學生，它們?nèi)�年后怎么樣，學生們就會怎么樣！所以，三年來，我盡心盡力地照料著它們�，F(xiàn)在你們可以去看：它們長勢喜人，如同你們一樣！所以，今年高考，你們都會有個好結(jié)果！

　　再說說你們這三年。

　　三年前，你們帶著尚顯稚嫩的面龐，背負著父輩們殷切的期望，揣著純真而遠大的理想踏進懷遠一中校門。那時的你們也許還不知道未來的三年，你們將怎樣度過，等待你們的將是怎樣嚴酷的考驗。

　　三年來，你們披星戴月，三更燈火五更雞。原本青春靚麗的面孔上漸漸多了些倦容；原本天真爛漫的性格變得內(nèi)斂而理性。三年來，你們經(jīng)歷過失敗，體會過成功；你們曾經(jīng)沮喪絕望，以為自己不堪造就；你們也曾意氣風發(fā)，認為自己無所不能！我還記得有個同學六月考失利，一質(zhì)檢失利，哭得很傷心。我沒有安慰她，而是告訴她：你可以哭，但你必須在眼淚沒干之前把書打開，把筆拿起來！不是我心狠，因為我知道失敗和困境要么使人振作要么使人墮落。沒有任何東西可以救治怯懦！我的孩子，你必須變得更堅強！

　　三年的光陰易逝，但三年意志的磨礪必將在你們的生命里成為永恒！三年百折不撓的奮斗，讓你們成為這個世界上最有資格享受至上榮耀的人！

　　三年后的今天，你們坐在這里聽我說“三年”。

　　不，還沒有三年，三年還沒有結(jié)束！還有三個多月！一切尚未定論，一切皆有可能！你們的夢想還不夠完美，你們的知識還不夠充實，你們的體力與智力尚有盈余！

　　好吧，現(xiàn)在是時候了！

　　這是決戰(zhàn)前最后的日子！讓我們一起：善待三個月，拼搏一百天！你們的青春將更加燦爛，而我，也將有一個無怨無悔的三年！

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