經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇1
在面試中我們難免會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題，這時(shí)我們?cè)撊绾位卮鸩拍苴A得面試官滿意呢？以下我們收集了面試時(shí)最難回答的6個(gè)問(wèn)題及回答思路，供求職者參考！
1、為什么你希望來(lái)我們公司工作？
在這個(gè)問(wèn)題的回答上，并且貫穿整個(gè)面試的過(guò)程中，一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來(lái)自于你所作的調(diào)查研究，這樣的話你可以從公司的需要那個(gè)方面來(lái)回答。你可能說(shuō)你的研究表明這個(gè)公司所做的工作正是你說(shuō)希望參與的，并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如，如果這個(gè)公司由于強(qiáng)大的管理而著稱，納悶?zāi)愕拇鸢缚梢蕴岬竭@個(gè)事實(shí)，并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著重強(qiáng)調(diào)研發(fā)，那么就強(qiáng)調(diào)你希望創(chuàng)造你的事物，而你知道這個(gè)公司非常鼓勵(lì)這樣的`行為。如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)控制，你的答案就應(yīng)該包含對(duì)數(shù)字的熱愛(ài)。
如果你覺(jué)得你必須捏造一個(gè)答案，例如如果這個(gè)公司強(qiáng)調(diào)研發(fā)，但是你覺(jué)得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對(duì)這根本不感興趣，那么你可能根本不應(yīng)該參加這個(gè)面試，因?yàn)槟憧赡芨静粫?huì)考慮在這個(gè)公司工作。
你的之前的準(zhǔn)備必須包括對(duì)這個(gè)公司做詳盡的了解，來(lái)避免到一個(gè)你無(wú)法發(fā)揮才干或者根本不想去的公司面試。大多數(shù)人都不擅長(zhǎng)說(shuō)謊，所以在面試中欺瞞面試官是一件很困難的事情。即使你成功的做到了這一點(diǎn)，你所獲得的也只是一個(gè)你不想?yún)⒓拥墓ぷ鳌?/p>
2、你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情？
這個(gè)問(wèn)題上，你有權(quán)利或者是義務(wù)來(lái)自吹自擂。談?wù)撘恍┠阃瓿晒ぷ鞯挠涗洠岬侥愫?jiǎn)歷中的獨(dú)特之處，或者列出你職業(yè)生涯中的成就。告訴別人，你的技能和興趣在獲取這些結(jié)果的過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用，并使得你很有價(jià)值。提到你能夠合理的安排工作優(yōu)先順序，找出問(wèn)題，并利用你的經(jīng)驗(yàn)和精力來(lái)解決問(wèn)題。
3、你需要多久能夠?qū)咀龀鲲@著的貢獻(xiàn)？
答案要實(shí)際一點(diǎn)�？梢赃@樣回答，盡管你希望從第一天開(kāi)始就能夠滿足公司緊迫的要求，并開(kāi)始發(fā)揮作用，但是你可能需要6個(gè)月到1年的時(shí)間來(lái)足夠了解這個(gè)公司及其需要來(lái)做出很大的貢獻(xiàn)。
4、你的簡(jiǎn)歷顯示你的能力超出了這個(gè)工作的要求，你是如何認(rèn)為的？
強(qiáng)調(diào)你對(duì)在這個(gè)公司開(kāi)始一個(gè)長(zhǎng)期的合作的興趣，你可以說(shuō)你認(rèn)為如果你在這個(gè)職位上表現(xiàn)的很好，公司還會(huì)為你提供新的機(jī)會(huì)。也要提到一個(gè)好公司需要好的職員。有檢驗(yàn)的職員總會(huì)有很好的獎(jiǎng)勵(lì)；既然你是如此的很是這個(gè)職位，雇主將會(huì)很快從他的投資中獲得回報(bào)。一個(gè)發(fā)展中的，充滿活力的工資永遠(yuǎn)不會(huì)嫌天才多的。
5、在我們這個(gè)行業(yè)中你覺(jué)得什么是最重要的趨勢(shì)？
一樣要準(zhǔn)備兩到三個(gè)趨勢(shì)來(lái)闡明你對(duì)所在行業(yè)的是多么的了解。你可以需要考慮技術(shù)上的挑戰(zhàn)或者機(jī)會(huì)，金融環(huán)境甚至管理的需求作為你所應(yīng)該考慮收集的關(guān)于你的行業(yè)說(shuō)面對(duì)的狀況。
6、你為什么離開(kāi)你現(xiàn)在的工作（上一個(gè)工作）？
在不傷害你自己的情況下要簡(jiǎn)明扼要并誠(chéng)實(shí)的回答這個(gè)問(wèn)題�；厮莸侥銓ふ夜ぷ鞯挠�(jì)劃階段，那時(shí)你正在把這個(gè)話題當(dāng)作你的工作經(jīng)歷。如果你是在一次公司裁員中被裁掉的，直接說(shuō)出來(lái)好了；否則的話，要指明這次離職是你自己的決定，你自己行動(dòng)的結(jié)構(gòu)，不要特到任何關(guān)于性格沖突等。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇2
簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不簡(jiǎn)單的答案！面試時(shí)如何面對(duì)HR棘手的提問(wèn)？準(zhǔn)備面試的時(shí)候，許多求職者會(huì)刻意于為困難的面試問(wèn)題，去提前準(zhǔn)備一些有技巧的回答。 “你最大的缺點(diǎn)是什么”
“如果你為過(guò)去選擇一個(gè)符號(hào)，你會(huì)是哪一種”
盡管為這些棘手的問(wèn)題做好準(zhǔn)備是好的做法，但很容易忽略一些更加棘手的，面試官容易問(wèn)的面試問(wèn)題。
以下三個(gè)問(wèn)題看起來(lái)非常容易回答，卻往往令求職者措手不及。
1、介紹一下你自己
他們真正想問(wèn)的是：你是誰(shuí)?面試官想要了解你的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以及你的性格。這個(gè)問(wèn)題可以幫助面試官評(píng)估候選人是否和企業(yè)有一個(gè)好的文化契合度。
為什么困難：雖然這似乎是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是它經(jīng)常為求職者樹(shù)立障礙，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，很難直接去討論和分享關(guān)于自己個(gè)人的興趣，長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。
如何回答：你已經(jīng)通過(guò)你的經(jīng)驗(yàn)、簡(jiǎn)歷、求職信等，解釋了你的經(jīng)驗(yàn)和技能，面試是一個(gè)從你的經(jīng)歷中分享真實(shí)的故事以說(shuō)明你優(yōu)秀品質(zhì)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)面試官要求你介紹你自己的時(shí)候，你可以談?wù)勔恍┻^(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，屬于你個(gè)人有特色的和職業(yè)相關(guān)的興趣，甚至一些在工作之外的感興趣東西。
例如，讓我們假設(shè)你申請(qǐng)一個(gè)教師的職位。你可以談?wù)勀銓?duì)教學(xué)的熱情，和提到在你空閑時(shí)間里，你享受在博客里記錄在教室里所獲取的經(jīng)驗(yàn)。這給你在面試討論中提供了獨(dú)一無(wú)二的東西，但整個(gè)過(guò)程中還是一直在保持討論和你應(yīng)聘職位以及你個(gè)人相關(guān)的東西。
2、你能提供什么
他們真正想問(wèn)的是：是什么讓你符合這個(gè)崗位的理想人選?此外這是另外一個(gè)問(wèn)題，讓面試官發(fā)現(xiàn)你的技能，經(jīng)驗(yàn)和個(gè)性是否能和他們的企業(yè)組織有一個(gè)好的搭配。
為什么困難：這是一個(gè)棘手的問(wèn)題，因?yàn)樗诿嬲勚幸笄舐氄呷ニ伎缄P(guān)于他們最好的品質(zhì)和為這個(gè)品質(zhì)提供一個(gè)成就的故事。
如何回答：為了成功地回答這個(gè)問(wèn)題，你需要了解你應(yīng)聘的職位，這就需要你在面試之前花費(fèi)時(shí)間研究一下你應(yīng)聘崗位的工作說(shuō)明。
一旦你理解了針對(duì)這個(gè)崗位的資格和責(zé)任，你就要以故事案例說(shuō)明為什么你的經(jīng)驗(yàn)和技能是符合這個(gè)職位的最佳候選人。另外在你的硬技能和經(jīng)驗(yàn)之外，也需要向雇主展示在硬技能之上的一些軟能力，譬如你的溝通能力或者領(lǐng)導(dǎo)能力。
3、未來(lái)五年怎么打算?
他們真正想問(wèn)的是：你希望從這個(gè)工作中獲得什么?雇主想知道你申請(qǐng)這個(gè)職位是單純的為了個(gè)人利益還是對(duì)于這個(gè)組織有實(shí)實(shí)在在的熱情。
為什么困難：雇主面臨的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)是去發(fā)現(xiàn)人才中誰(shuí)將會(huì)留在他們的組織中。雇主通常會(huì)以這個(gè)問(wèn)題去了解求職者預(yù)期從這個(gè)崗位中獲取什么，和是否計(jì)劃與他們的組織一起創(chuàng)造一段職業(yè)生涯。
如何回答：回答這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)好辦法，是表達(dá)清楚你希望工作為你提供的技能和經(jīng)驗(yàn)的類(lèi)型，你可能還需要增加一些你的目標(biāo)，譬如如果你被這個(gè)崗位錄用，你打算如何幫助你的雇主走向成功。
請(qǐng)記住，回答這三個(gè)問(wèn)題的最好辦法是自信，誠(chéng)實(shí)，簡(jiǎn)潔。一個(gè)成功的工作面試關(guān)鍵是做真實(shí)的自己，讓面試官看到你最好的一面。
怎么樣的自我介紹讓面試官印象深刻？
面試準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。張倩在面試用的會(huì)議室外維持秩序，第一次面試只有徐凡一個(gè)面試官。但是當(dāng)應(yīng)聘者走進(jìn)面試會(huì)議室時(shí)，對(duì)眼前的場(chǎng)景都會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗麄兌紩?huì)看到在面試官的身后架著一臺(tái)攝像機(jī)。在安排好大家入座后，徐凡開(kāi)始了面試。
“大家好，我叫徐凡，是斯特項(xiàng)目組的面試官。斯特公司的介紹我想大家都通過(guò)我們發(fā)布的信息以及各種其它途徑已經(jīng)有所了解。今天是我們?cè)诒本┑牡谝淮蚊嬖嚕彩潜敬嗡固仨?xiàng)目在中國(guó)人才招募選拔的第一場(chǎng)面試。很榮幸今天能夠和大家見(jiàn)面，今天我們的面試會(huì)在九十分鐘以內(nèi)結(jié)束。”
對(duì)攝像機(jī)的出現(xiàn)，徐凡解釋道：“我們?yōu)榱吮ＷC人才選拔的公正公平以及面試質(zhì)量，會(huì)對(duì)每場(chǎng)面試進(jìn)行錄像。但是我們可以保證這個(gè)錄像僅作為我們?nèi)瞬胚x拔的參考使用，不會(huì)用于任何其它的商業(yè)目的。請(qǐng)問(wèn)在座的各位，有沒(méi)有不想接受錄像的同學(xué)，我們可以調(diào)整你的座位，以便你的面試內(nèi)容不被采集到畫(huà)面中。”
非常言簡(jiǎn)意賅的開(kāi)場(chǎng)白，加上徐凡的微笑與親和的語(yǔ)氣，面試就在大家微笑著回答“不介意錄像”聲中自然開(kāi)始了。
自我介紹控制在一分鐘內(nèi)
最先開(kāi)始的是應(yīng)聘者的自我介紹。這個(gè)環(huán)節(jié)是每場(chǎng)面試都必不可少的。每個(gè)人都可以有不同的自我介紹，將自己總結(jié)出的那個(gè)“我”，用組織好的語(yǔ)言描述給面試官。
徐凡親切地請(qǐng)大家依次做自我介紹，要求時(shí)間控制在一分鐘內(nèi)。一般來(lái)說(shuō)，面試開(kāi)始時(shí)面試官都會(huì)將預(yù)計(jì)本次面試的持續(xù)時(shí)間做一個(gè)交待，在請(qǐng)大家發(fā)言時(shí)也會(huì)說(shuō)出時(shí)間要求。比如在開(kāi)場(chǎng)時(shí)，徐凡說(shuō)本次見(jiàn)面的時(shí)間是九十分鐘以內(nèi)。那么，本組一共安排了六位面試者，每個(gè)人平均可以和面試官交流的時(shí)間大概是十五分鐘。如果減去一分鐘的自我介紹，再減去面試官針對(duì)簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容提出的問(wèn)題，真正向面試者提問(wèn)并可以讓面試者有發(fā)揮的時(shí)間，可能每個(gè)人就只有不到十分鐘。
對(duì)于自我介紹的時(shí)間，面試官最多的設(shè)定時(shí)間也就是一分鐘，所以面試者可以按照一分鐘左右的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備。即使面試開(kāi)始時(shí)面試官?zèng)]有說(shuō)自我介紹控制在一分鐘的要求，面試者最合適的使用時(shí)間也可以自我設(shè)定為一分鐘。一分鐘的自我介紹按照正常的語(yǔ)速，字?jǐn)?shù)大概在230-260字。
沒(méi)有介紹的自我介紹
“面試官好，大家好，我叫趙飛，來(lái)自XX大學(xué)法學(xué)院的碩士研究生，我本科也是在XX大學(xué)讀的。我高中就讀于XX中學(xué)，高考考得還行就來(lái)了北京。我沒(méi)什么特點(diǎn)，就是愛(ài)讀書(shū)，所以一直讀到了碩士。我也做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，您在簡(jiǎn)歷上可以看得很清楚。很高興認(rèn)識(shí)大家，謝謝�！�
趙飛同學(xué)的介紹結(jié)束了，這是很典型的沒(méi)有自我介紹的自我介紹，徐凡心里想。趙飛的自我介紹沒(méi)有說(shuō)什么實(shí)際的內(nèi)容，可能由于第一個(gè)發(fā)言比較緊張，所以很短的時(shí)間就說(shuō)完了。從中只能獲得姓名學(xué)校專業(yè)等基本信息，連自己的特點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)得很明白。當(dāng)然，這個(gè)自我介紹沒(méi)有犯大錯(cuò)誤，只能說(shuō)是非常一般的水平。估計(jì)在另外二位同學(xué)自我介紹結(jié)束后，面試官就會(huì)忘記趙飛的自我介紹了。
不夠有的放矢
徐凡記錄下自己對(duì)趙飛自我介紹的評(píng)價(jià)，點(diǎn)頭示意下一位同學(xué)開(kāi)始。
“您好！大家好！我叫劉佳，是XX大學(xué)電子信息學(xué)院的本科生�！眲⒓淹屏送谱约河悬c(diǎn)滑落的眼鏡兒，“我來(lái)自湖南，我的家鄉(xiāng)離毛主席的家鄉(xiāng)很近。我喜歡運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)，我的特長(zhǎng)是唱歌很好聽(tīng)，獲得過(guò)我們學(xué)院唱歌比賽的三等獎(jiǎng)�！闭f(shuō)完，劉佳又推了推自己的眼鏡兒。徐凡發(fā)現(xiàn)這是她的習(xí)慣性動(dòng)作，特別是在緊張情緒得不到緩解的環(huán)境中。
劉佳的時(shí)間控制得還是不錯(cuò)的，盡管在發(fā)言過(guò)程中推了至少三次眼鏡兒。徐凡覺(jué)得，劉佳的自我介紹中廢話比較多。介紹自己的家鄉(xiāng)，這個(gè)并不是加分項(xiàng)，會(huì)顯得多余。而歌唱比賽的三等獎(jiǎng)，也完全可以用她在簡(jiǎn)歷中有所表現(xiàn)的獎(jiǎng)學(xué)金或者其它校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)代替。
介紹時(shí)思維太跳躍
“大家好，我叫吳園，來(lái)自XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。我出生在山東，成長(zhǎng)在北京。因?yàn)槲蚁矚g旅游，所以我大學(xué)期間走遍了很多地方，而且我都是一個(gè)人窮游。因?yàn)槲蚁嘈判腥f(wàn)里路、閱萬(wàn)種人。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，所以我獲得了各種獎(jiǎng)學(xué)金，所以我大學(xué)期間的支出都是出自這些獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)了，我旅游最遠(yuǎn)的地方去過(guò)西藏，也是一個(gè)人去的。所以，我是一個(gè)有勇氣自立自強(qiáng)的人……”吳園同學(xué)的自我介紹好像說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間，可徐凡看看計(jì)時(shí)表卻沒(méi)有超過(guò)一分鐘。
徐凡聽(tīng)完吳園的自我介紹，有點(diǎn)感覺(jué)暈暈的。吳園的自我介紹用的因?yàn)�、所以等這樣的表達(dá)邏輯關(guān)系的詞語(yǔ)太多，而且思維跳躍。其實(shí)從大的邏輯方面，她的自我介紹沒(méi)有問(wèn)題，但是小的方面比如在介紹得了獎(jiǎng)學(xué)金后又回到介紹旅游上去了，這就會(huì)讓聽(tīng)的人感覺(jué)很繞，多繞幾次頭就暈了。
尊重不太過(guò)分的自我表現(xiàn)
“大家好，面試官好！我叫孫威，是從外地來(lái)北京面試的，我是XX大學(xué)的本科生。我想用一首歌來(lái)進(jìn)行自我介紹，這首歌叫做《我是一只小小鳥(niǎo)》……”孫威清唱完了這首歌。因?yàn)槌闷鋵?shí)不錯(cuò)，所以大家給了掌聲。
徐凡并不是第一次遇到這種情況，很多面試者喜歡用和其他同學(xué)不同的方式表達(dá)自己。作為面試官，對(duì)于面試者不是太過(guò)分的介紹方式不能不尊重�？墒�，如果影響整個(gè)面試的環(huán)境和秩序，那當(dāng)然就要制止了。
徐凡有些失望，這一組的自我介紹做得都不好。
徐凡在經(jīng)歷了前幾位乏善可陳的自我介紹后，有些提不起精神。這時(shí)，一個(gè)清晰雄渾的聲音響起：
“大家好，我叫李瑞，是XX大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的本科生。我在大學(xué)期間不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我大三時(shí)帶領(lǐng)UP實(shí)踐團(tuán)隊(duì)取得了校級(jí)社會(huì)實(shí)踐的特等獎(jiǎng)。我喜歡思考，喜歡創(chuàng)新。我有一個(gè)創(chuàng)新的專利，根據(jù)這個(gè)專利我還在核心期刊上發(fā)表了一篇論文。我非常喜歡斯特公司，盡管我沒(méi)有參觀過(guò)斯特公司，但是我網(wǎng)絡(luò)渠道了解到了公司的實(shí)力與發(fā)展。非常感謝您給我機(jī)會(huì)面試，謝謝！”
李瑞的介紹讓徐凡在心中默默的點(diǎn)了一個(gè)贊，邏輯清晰、表達(dá)準(zhǔn)確而且時(shí)間控制的非常好�？赡芮八奈煌瑢W(xué)的自我介紹讓徐凡感到的失望較多，對(duì)比之下，李瑞的自我介紹顯得格外清爽。
“大家好，我是小組最后一位做自我介紹的王芳。我來(lái)自XX大學(xué)公共管理學(xué)院，本科生。面試官肯定已經(jīng)看過(guò)了我的簡(jiǎn)歷，我想對(duì)簡(jiǎn)歷中沒(méi)有的內(nèi)容進(jìn)行更多介紹。我是從西部大山中一步一步走出來(lái)的，少年時(shí)為了求學(xué)吃盡了苦頭。這些經(jīng)歷養(yǎng)成了我堅(jiān)韌上進(jìn)的性格，并成為我成長(zhǎng)中的財(cái)富。聽(tīng)完前五位同學(xué)的自我介紹，覺(jué)得大家都很優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐方面我和大家一樣努力，并且我作為組長(zhǎng)參加過(guò)全國(guó)挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，取得了全國(guó)金獎(jiǎng)，也獲得了保送研究生資格，但是我經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定放棄保送，我想能夠進(jìn)入夢(mèng)想中的企業(yè)開(kāi)始職業(yè)生涯。希望和大家一起加油努力。謝謝！”
王芳自信的介紹引起了大家的關(guān)注，其他幾位同學(xué)不由自主的將目光放到了王芳身上。徐凡也仔細(xì)觀察著王芳，除了很精彩的自我介紹外，自然和樸素是王芳給徐凡留下的最深印象。從容貌上來(lái)看，王芳算不上漂亮，也沒(méi)有用太多的裝飾，但是卻自信而從容。
不好的自我介紹有何共性？
徐凡自從和王偉一起做人力資源相關(guān)項(xiàng)目以來(lái)，面試過(guò)的人數(shù)也不在少數(shù)，聽(tīng)過(guò)的自我介紹也應(yīng)該可以用千次來(lái)計(jì)算。自我介紹的水平怎么樣，徐凡可以說(shuō)是一聽(tīng)便知。對(duì)于徐凡來(lái)說(shuō)，他不太喜歡的自我介紹有以下幾個(gè)共同特點(diǎn)。
1、邏輯不清沒(méi)有條理的自我介紹會(huì)讓面試官覺(jué)得時(shí)間特別漫長(zhǎng)。當(dāng)然，作為面試者也有可能覺(jué)得自己的自我介紹好像怎么也說(shuō)不完，也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)。這是因?yàn)樽鲎晕医榻B的面試者也被自己繞暈了。
2、在自我介紹的過(guò)程中，顯得非常緊張，總是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作來(lái)緩解緊張。比如不停的擺腿，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，略顯得夸張的方式扶正眼鏡，低頭不停的在自己的筆記本上記錄等等。面試時(shí)有點(diǎn)緊張是很難避免的，因?yàn)槊總�(gè)人在陌生環(huán)境中的適應(yīng)過(guò)程就是消除緊張的過(guò)程。但是如果一直緊張，那只能說(shuō)明該面試者的環(huán)境適應(yīng)能力不太強(qiáng)。和緊張相對(duì)應(yīng)的是過(guò)于放松，面試過(guò)程仿佛在自己宿舍和舍友談話說(shuō)笑一樣，那也會(huì)讓面試官認(rèn)為該面試者沒(méi)有嚴(yán)肅認(rèn)真的一面，從而也會(huì)影響面試結(jié)果。
3、整個(gè)自我介紹非常流暢，但是很容易聽(tīng)得出是在背誦。在現(xiàn)場(chǎng)背誦出來(lái)的自我介紹會(huì)顯得非常機(jī)械，前后句子連接、語(yǔ)氣等處理起來(lái)不會(huì)按照現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化而變化。和此相對(duì)應(yīng)的是完全不進(jìn)行任何準(zhǔn)備的自我介紹，說(shuō)一句再思考一句再說(shuō)一句，或者表達(dá)方式非常不合理，前言不接后語(yǔ)。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的面試官可以從短短一分鐘的自我介紹中看出面試者的思維方式和行為處事方式。面試官將面試者的簡(jiǎn)歷內(nèi)容和自我介紹結(jié)合起來(lái)，已經(jīng)能夠形成對(duì)面試者的初步判斷，在接下來(lái)的面試中，面試官的提問(wèn)和交流都會(huì)圍繞自己已經(jīng)做出的某些初步判斷展開(kāi)，或者會(huì)驗(yàn)證出這些判斷是正確的，也或者會(huì)推翻之前的判斷得出新的判斷。對(duì)于面試者來(lái)說(shuō)，最好的自我介紹是能夠在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)，能引導(dǎo)面試官接下來(lái)的提問(wèn)。
優(yōu)秀的自我介紹會(huì)強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)
這組面試者中李瑞和王芳的自我介紹都是徐凡覺(jué)得值得肯定的類(lèi)型，但是相比之下，王芳的自我介紹應(yīng)該得分更高一些。王芳的自我介紹沒(méi)有聚焦在已經(jīng)成文的簡(jiǎn)歷中，而是將自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了強(qiáng)化介紹。同時(shí)王芳成長(zhǎng)在環(huán)境并不優(yōu)越的西部，以及克服種種困難的經(jīng)歷，是可能讓面試官產(chǎn)生問(wèn)題和話題的。即使面試官對(duì)這個(gè)話題不感興趣，那對(duì)于放棄保研的話題也應(yīng)該能夠引起面試官的注意，有些面試官會(huì)和面試者討論是讀研利于個(gè)人發(fā)展，還是馬上進(jìn)入職場(chǎng)開(kāi)始工作更加利于個(gè)人發(fā)展。
不過(guò)，更加值得注意的是，面試者不要因?yàn)樽晕医榻B做的不好而在接下來(lái)的面試中失去信心。自我介紹固然重要，但是這不是面試的全部，只是面試的開(kāi)始。任何面試官都不會(huì)草率的因?yàn)橐粋�(gè)漂亮的自我介紹而決定對(duì)某位面試者的錄用。有經(jīng)驗(yàn)的面試官知道，在人群中總會(huì)有一定比例的人是不太會(huì)與人交流的，但是這并不意味著這類(lèi)人沒(méi)有才華。面試是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在面試官與面試者的交互中，有時(shí)候會(huì)發(fā)生很大的化學(xué)反應(yīng)。面試官職責(zé)是通過(guò)面試選拔出適合而且優(yōu)秀的人才，面試官在面試中會(huì)通過(guò)很多種途徑和手段去和面試者交流，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槊嬖囌呋卮鹆四硞�(gè)非常重要而鼓舞人心的問(wèn)題，使面試官對(duì)他的印象與評(píng)價(jià)發(fā)生根本的改變。
面試之前必看六大技巧，絕對(duì)能幫到你
很多求職者都想知道主考官在面試中的提問(wèn)方式有哪些？這樣才能為面試做好充分準(zhǔn)備工作；而同時(shí)自己如何在面試中反問(wèn)主考官，獲得他們的青睞呢？
1、電話預(yù)約面試
你或許永遠(yuǎn)不知道邀請(qǐng)你面試的電話什么時(shí)候來(lái)，但一定要有這樣的思想準(zhǔn)備，手機(jī)保持暢通。一看到是座機(jī)打開(kāi)的或許就是機(jī)會(huì)來(lái)了喲。電話 預(yù)約就是一個(gè)通知的功能，很多企業(yè)都會(huì)發(fā)面試邀請(qǐng)函到應(yīng)聘者的郵箱，所以即使電話里沒(méi)聽(tīng)清楚也可以回去慢慢看郵件。有時(shí)候有些HR還會(huì)簡(jiǎn)單的詢問(wèn)幾句，但 這個(gè)絕不是隨口問(wèn)問(wèn)的，而是簡(jiǎn)歷上沒(méi)有，但又是招聘的硬性要求所以要問(wèn)清楚。這是雙方第一次語(yǔ)言上的“交鋒”，最忌諱的就是直接問(wèn)工資咯。關(guān)于工資其實(shí)真 的不要那么急著問(wèn)(哪怕你很在乎這個(gè)但不要這么急著表現(xiàn)出來(lái))，但凡是正規(guī)的公司再招聘進(jìn)來(lái)一個(gè)人之前都會(huì)跟對(duì)方說(shuō)清楚工資的，畢竟找工作也是雙向選擇。
2、面試著裝
著裝不一定要穿正裝，但一定要看起來(lái)精神，干凈，整潔(ps:微笑也是一種“著裝”哦)，女孩子最好穿高跟鞋(尤其是個(gè)子?jì)尚〉?，頭發(fā)要 挽起來(lái)，飾品不宜多及過(guò)于顯眼，可以畫(huà)淡淡的妝。要是面試的時(shí)候天氣熱，到了以后可以先去衛(wèi)生間稍微的梳洗下，整整衣服。男生胡子也剃干凈，頭發(fā)不宜亂糟 糟的等.總之一定要給人的感覺(jué)是舒適的.....
3、面試等待
面試的時(shí)候提前個(gè)15分鐘到就ok了，也不用太提前(出門(mén)之前先看好路線初步算算時(shí)間)利用這15分鐘好好的觀察下這家公司(先實(shí)地考察 下)，然后到指定的區(qū)域等待，一般等待區(qū)都有公司的報(bào)紙，宣傳冊(cè)之類(lèi)的，可以安心好好看看。要是碰到陌生人，你不知道他是公司的員工還是其他什么人，但報(bào) 以友好的微笑點(diǎn)點(diǎn)頭總是沒(méi)有錯(cuò)的(說(shuō)不定就會(huì)碰到公司的高層呢，留給他一個(gè)好的印象將來(lái)或許有用。
4、面試問(wèn)答
關(guān)于面試的問(wèn)題這個(gè)有很多方面要注意，在此我就主要寫(xiě)幾個(gè)重要的方面。
1)面試一般至少有2輪(初試---復(fù)試)，像有的公司環(huán)節(jié)多的有5輪(性格測(cè)評(píng)-----筆試-----人資部初試----部門(mén)復(fù)試----總裁終面 (可能大多數(shù)人覺(jué)得總裁日理萬(wàn)機(jī)不會(huì)參與什么面試吧，但這個(gè)是有的哦，而且還是好事有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)總裁)，雖然環(huán)節(jié)比較多，但不會(huì)讓?xiě)?yīng)聘的人跑5次的招聘部門(mén) 也會(huì)考慮到這個(gè)實(shí)在是有點(diǎn)小小的不“人性化”，故有一些環(huán)節(jié)會(huì)在一起(比如初試通過(guò)就直接給部門(mén)復(fù)試)，所以當(dāng)遇到這樣的公司最好面試的那個(gè)半天就好好專 注于面試吧，其他事情就不要安排了。
2)面試常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題相信大家都知道的，尤其是那個(gè)請(qǐng)先自我介紹下(面試問(wèn)題的鼻祖)(注意：面試官說(shuō)的是請(qǐng)自我介紹下還是請(qǐng)用3分鐘介紹下自己)有沒(méi) 有時(shí)間的限定或是面試官有沒(méi)有補(bǔ)充什么，比如他讓你從學(xué)習(xí)上，家庭方面，性格方面介紹下自己，這時(shí)候你就要把控好時(shí)間，盡量按照面試官補(bǔ)充的方面去講(因 為這是他想聽(tīng)的)其次就是應(yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢(shì)，可以分一條一條來(lái)講(這樣也顯得你有條理性，尤其是你準(zhǔn)備講很多的時(shí)候)性格方面，經(jīng)驗(yàn)方面，專業(yè)方面等逐 一闡述，語(yǔ)調(diào)至少要讓面試官聽(tīng)的清楚，眼光可以直視(讓面試官接收到你真誠(chéng)的目光)最后就是薪資問(wèn)題了，面試官都會(huì)問(wèn)問(wèn)應(yīng)聘者期望的，這個(gè)時(shí)候可以講講自 己的希望的一個(gè)范圍(不要講一個(gè)數(shù)字)要是你很希望加入這家公司可以加上一句來(lái)表達(dá)你對(duì)公司的認(rèn)可話，表達(dá)出你看重和相信的是這家企業(yè)。應(yīng)屆生要是看過(guò)面 試經(jīng)的就會(huì)回答：我覺(jué)得公司有公司的薪資制度，我遵從公司的.制度。當(dāng)然這個(gè)話講出來(lái)沒(méi)什么不好但也不會(huì)給你加分，因?yàn)檎f(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)，尤其是千篇一律一個(gè)字 不落的講那句話。同樣的意思可以組織很多語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)而且會(huì)收到不同的效果。
5、面試結(jié)束
面試快要結(jié)束的時(shí)候一般面試官會(huì)問(wèn)應(yīng)聘者你們還有什么疑問(wèn)，這個(gè)時(shí)候你可以講講自己的疑問(wèn)，咨詢一些相關(guān)的福利食宿問(wèn)題都是不要緊的，但不 要一直揪住公司沒(méi)有的一點(diǎn)不放而且還流露出很懷疑的態(tài)度(實(shí)例：五險(xiǎn)一金的案例：曾經(jīng)我面試過(guò)一些應(yīng)屆生在問(wèn)到這個(gè)福利的時(shí)候，關(guān)于只有五險(xiǎn)沒(méi)有公積金的 事情覺(jué)得很不可思議,還表達(dá)出對(duì)公司很懷疑的態(tài)度來(lái)，其實(shí)很多公司或許只有五險(xiǎn)沒(méi)有公積金，我雖然強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn)而且還表示或許公司以后會(huì)有，但他們還是不因 不饒的問(wèn)為什么，僵持了近半個(gè)小時(shí)。)要是有疑問(wèn)自己有不了解行情的可以回去后慢慢了解，沒(méi)必要明知要結(jié)束的時(shí)候揪著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)半天,這樣做是很不明智的。
招牌旺季,面試5大雷區(qū)
進(jìn)入招牌旺季，網(wǎng)絡(luò)上流傳的面試技巧和經(jīng)驗(yàn)分享更是鋪天蓋地。其中有不少倡導(dǎo)“善意謊言”，認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)“撒謊”來(lái)美化自己的經(jīng)歷，以增加獲得工作的機(jī)會(huì)。但是在實(shí)際的面試過(guò)程中，是不是所有的“謊言”都是有益的呢？有什么雷區(qū)是不能逾越的呢？
有專家表示，求職者在面試過(guò)程中，應(yīng)盡可能美化自己的經(jīng)歷，揚(yáng)長(zhǎng)避短。盡管一些“善意的謊言”是可以為你的表現(xiàn)加分，但是以下整理出了幾個(gè)不可以逾越的雷區(qū)。
待遇不必避諱
如果面試官問(wèn)你上一份實(shí)習(xí)或者工作的待遇，你一定要如實(shí)回答。、如果你虛報(bào)的話，面試官會(huì)覺(jué)得你缺乏職業(yè)道德。如果你不想談待遇，可以直接告訴面試官，你原來(lái)薪酬多少不會(huì)影響到這份工作。
上班距離不成問(wèn)題
面試的時(shí)候，部分公司會(huì)關(guān)注求職者住處到公司的距離。如果你住的遠(yuǎn)，最好不要隱瞞。對(duì)你現(xiàn)在的住址，可以如實(shí)作答。如果相對(duì)較遠(yuǎn)，可以表示，可以自己搭乘交通工具克服困難，或者愿意為了這份工作而搬家。
相反，如果你住的很遠(yuǎn)卻說(shuō)自己住在公司附近，那么在之后幾輪的面試中，面試官可能不會(huì)提前很久通知你，這樣你就會(huì)少了很多準(zhǔn)備的時(shí)間，而且還面臨著訂不到車(chē)票和酒店的情況。
謊報(bào)成績(jī)沒(méi)必要
部分網(wǎng)上的面試經(jīng)驗(yàn)分享提到，可以謊報(bào)簡(jiǎn)歷上的成績(jī)或者是英語(yǔ)等級(jí)等。不要認(rèn)為把平均成績(jī)說(shuō)高一點(diǎn)，就會(huì)讓你被錄取。實(shí)際面試過(guò)程中的表現(xiàn)、簡(jiǎn)歷上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷等也同樣會(huì)影響你取得工作的機(jī)率。同時(shí)，有些公司，會(huì)向你索取學(xué)�；蛘吣阍瓎挝凰峁┑钠骄煽�(jī)單的復(fù)印件。
銷(xiāo)售面試經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題以及回答
銷(xiāo)售是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和技巧的崗位，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生都愿意嘗試銷(xiāo)售行業(yè)，雖然銷(xiāo)售所需要的人才很多，但是并不是所有的人都可以通過(guò)銷(xiāo)售面試的，尤其是一些大企業(yè)的銷(xiāo)售更是難上加難。要想獲得好機(jī)會(huì)你必須要知道銷(xiāo)售面試經(jīng)常會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。
1、你為什么想做銷(xiāo)售工作？
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于工業(yè)專業(yè)出身的人來(lái)說(shuō)有些不好回答，但是更重要的是你的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，公司其實(shí)也沒(méi)有必要回到學(xué)校請(qǐng)MBA來(lái)做這個(gè)職位。盡量讓你的回答具體，最好用舉例子的方法列舉你以前的成功經(jīng)驗(yàn)。而且讓招聘方認(rèn)為你具有做好這個(gè)工作的潛質(zhì)。
2、你是如何如何評(píng)價(jià)自己的？
這個(gè)問(wèn)題是招聘方考察你的個(gè)人表達(dá)能力和認(rèn)識(shí)能力的問(wèn)題。你可以突出自己的一些優(yōu)點(diǎn)，但是不要說(shuō)得過(guò)于直白，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)自己的能力比較適合做銷(xiāo)售工作，這里技巧很重要。同時(shí)說(shuō)話要機(jī)智，也可以適當(dāng)加些小幽默，顯示你天生有與人交際的能力，這對(duì)于銷(xiāo)售工作來(lái)說(shuō)是很重要的。
3、你認(rèn)為你具備什么樣的技能適應(yīng)這份工作？ 其實(shí)這個(gè)問(wèn)題和上一個(gè)問(wèn)題很相似，但是你回答不能雷同，雖然要表達(dá)的可能是同一個(gè)意思，但是決不能千篇一律，要適當(dāng)?shù)挠凶兓�，�?lái)體現(xiàn)你的應(yīng)變能力。能應(yīng) 付好招聘方的人對(duì)于銷(xiāo)售工作也能做得不錯(cuò)。同時(shí)，這也在考查你的耐心，因?yàn)榭赡茴櫩偷囊笠闊┑枚�，多次解釋或者換一個(gè)角度解釋也是必備能力之一。
4、為什么你對(duì)銷(xiāo)售工作比其他職位更有興趣？
這個(gè)問(wèn)題需要從兩方面回答。一個(gè)是從銷(xiāo)售本身來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為它有什么優(yōu)勢(shì)或者令你著迷的地方，你會(huì)全心全意的投入這個(gè)工作，但是切忌不能說(shuō)別的職位就不 好，這會(huì)讓招聘方心情步愉快，而且你有可能會(huì)被調(diào)配，所以謂了不喪失工作機(jī)會(huì)，要三思而后言。另一個(gè)方面就是你個(gè)人的特點(diǎn)，因?yàn)閭�(gè)人能力和興趣，更適合銷(xiāo) 售工作，這樣會(huì)給招聘方留下相當(dāng)良好的印象，收到事半功倍的效果。
5、如果每天讓你給客戶突然打銷(xiāo)售電話你會(huì)怎么辦？
沒(méi)有人愿意每天給客戶突然打銷(xiāo)售電話，因?yàn)檫@樣收到冷遇的情況很多。但是不要直接說(shuō)你不會(huì)干這項(xiàng)工作，你可以說(shuō)你會(huì)考慮方法，或者說(shuō)話的口氣。或者你要是夠機(jī)智的話，你可以提出不打突然電話，但是能達(dá)到一樣效果的措施的話，那招聘方一定會(huì)對(duì)你刮目相看。
應(yīng)聘面試 一分鐘的自我介紹范文
應(yīng)聘面試自我介紹可以事前準(zhǔn)備，也可以事前找些朋友做練習(xí)，但自我介紹應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而應(yīng)使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。切忌以背誦自我介紹范文，如果那樣的話，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調(diào)聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿自信。
一分鐘自我介紹技巧
一分鐘自我介紹想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實(shí)加以證明。最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，并得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。
職位愈高，自我認(rèn)識(shí)就愈重要，應(yīng)將個(gè)人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
投其所好清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題；如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢(qián)的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對(duì)該公司做出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或記錄增加印象分。
身體語(yǔ)言不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒(méi)有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對(duì)象，盡量令聲線聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿自信。
身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾專心，也可表現(xiàn)自信。
應(yīng)聘面試：一分鐘自我介紹范文
您好！我叫××，來(lái)自徐州，××歲。于今年6月份畢業(yè)于徐州師范學(xué)院，專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇3
各大高校的畢業(yè)生進(jìn)入了求職的高峰期，為了找到最符合要求的新人，許多用人單位在面試時(shí)頻出“怪題”，例如，“為什么井蓋是圓的”，“老板叫你去跳樓，你跳不跳”，還有“你并非畢業(yè)于名牌院校;經(jīng)歷單純，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn);專業(yè)與職位不對(duì)口;學(xué)歷對(duì)我們來(lái)說(shuō)太高……”等刺激性問(wèn)題。
面試的題目之所以偏、怪、刁鉆，一方面是因?yàn)橛萌藛挝粚?duì)復(fù)合型人才的需求增加;二是因?yàn)槿瞬攀袌?chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和信息通達(dá)，往往讓求職者對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題都有所準(zhǔn)備;另外，面試的題目形式既沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定，也沒(méi)有統(tǒng)一模式，只要能考察到職位所需的能力素質(zhì)，都能被用在面試當(dāng)中，這也是可以理解的。比爾?蓋茨就曾提出過(guò)一個(gè)經(jīng)典怪題：怎樣移動(dòng)富士山?蓋茨說(shuō)我們要考察應(yīng)征者是不是按照邏輯來(lái)解決問(wèn)題，正確答案并不重要，重要的是你思考問(wèn)題的方式是否正確。像這樣通過(guò)突然的提問(wèn)和快速的回答，往往能考察求職者的判斷能力、快速反應(yīng)能力及精神集中程度。企業(yè)認(rèn)為，員工掌握的知識(shí)多少并不重要，能力和素質(zhì)才是企業(yè)成功的關(guān)鍵。
用人單位面試是根據(jù)職位需求來(lái)制定題目的，但需要注意的是，題目設(shè)計(jì)得再巧妙也不一定能獲得有用信息。前微軟全球技術(shù)中心總經(jīng)理唐駿就坦言，微軟的題目也有缺陷，比如邏輯題回答不出來(lái)，并不表示應(yīng)征者不具備邏輯性思維。一錘定音的面試不但會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者與企業(yè)失之交臂，反過(guò)來(lái)說(shuō)，企業(yè)也往往失去了千金難覓的`優(yōu)秀人才。
面試過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。面試時(shí)沉著自信，保持與面試官的目光交流和自然的微笑，穩(wěn)重、音量適中地連續(xù)回答問(wèn)題;集中精神，遇到怪題時(shí)，冷靜思考，透過(guò)現(xiàn)象，看清出題者的用意，從企業(yè)需求的角度巧妙回答。以平常心對(duì)待面試過(guò)程，對(duì)于某些尖銳、不友好的問(wèn)題，客觀地分析其目的，在不違背尊嚴(yán)的情況下，有理有據(jù)從容作答。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇4
面試技巧
面試過(guò)程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問(wèn)，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的'愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好�！�
問(wèn)題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”
思路：
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：
1、如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法。
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映�！�
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚�？�?/strong>
思路：
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇5
問(wèn)：假如你晚上要去送一個(gè)出國(guó)的同學(xué)去機(jī)場(chǎng)，可單位臨時(shí)有事非你辦不可，你怎么辦？
回答提示：我覺(jué)得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的，這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來(lái)決定。
如果時(shí)間不沖突，則可以根據(jù)時(shí)間順序一前一后的辦；如果時(shí)間如果有沖突：向上級(jí)請(qǐng)示，說(shuō)明具體情況，聽(tīng)取意見(jiàn)；或者是跟朋友說(shuō)明一下，相信朋友會(huì)理解的。下面舉個(gè)例子：
�、偃绻业呐笥淹砩�9點(diǎn)中的飛機(jī)，而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話，那就最理想了，干完工作去機(jī)場(chǎng)，皆大歡喜。②如果說(shuō)工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的.時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼，先去機(jī)場(chǎng)然后回來(lái)加班，晚點(diǎn)睡就是了。③如果工作很緊急，兩者不可能兼顧的情況下，我覺(jué)得可以由兩種選擇。
（1）如果不是全單位都加班的話，是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作，自己去機(jī)場(chǎng)，哪怕就是代替你離開(kāi)的那一會(huì)兒。
（2）如果連這一點(diǎn)都做不到的話，那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋一下，相信他會(huì)理解，畢竟工作做完了就完了，朋友還是可以再見(jiàn)面的。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇6
1、你最喜歡迪斯尼動(dòng)畫(huà)片里的哪個(gè)公主？
這是酷圣石冰淇淋的面試題，我感覺(jué)是測(cè)性取向的。
2、去年有多少人坐飛機(jī)離開(kāi)芝加哥？
這是視頻服務(wù)網(wǎng)站Redbox的面試題，不過(guò)這家公司在去年10月已經(jīng)倒閉了。
3、請(qǐng)向盲人描述黃色。
這是低成本航空公司Spirit Airlines的面試題。
4、你今天早餐吃的是什么？
這是服裝品牌Banana Republic的面試題，這個(gè)品牌和Gap以及Old Navy都是同一家公司的，只是定位稍有不同，比Gap高端一點(diǎn)，最低端的是Old Navy.
5、如果有一臺(tái)機(jī)器，每天能吐出100美元，你今天愿意花多少錢(qián)去買(mǎi)這臺(tái)機(jī)器？
這是咨詢公司Aksia的面試題。
6、如果超人和蝙蝠俠打架，誰(shuí)會(huì)贏？
這是斯坦福大學(xué)的面試題。
7、早上醒來(lái)你發(fā)現(xiàn)有20xx封未讀郵件，但是你只能回復(fù)其中的300封，你會(huì)怎么挑選？
這是Dropbox的面試題。
8、如果發(fā)生墜機(jī)，你是唯一的幸存者，你會(huì)怎么做？
這是Airbnb的'面試題，不知道如果回答趕緊上Airbnb先找個(gè)地方住下來(lái)會(huì)不會(huì)有額外加分……
9、如果你是一個(gè)負(fù)責(zé)送披薩外賣(mài)的員工，剪刀對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么用？
這是蘋(píng)果的面試題。
10、如果你只能帶三樣?xùn)|西去一個(gè)島上，你會(huì)帶什么？
這是雅虎的面試題。
11、美國(guó)人一年吃掉的披薩的總面積是多少？
這是高盛的面試題。很多公司、尤其是咨詢公司很喜歡問(wèn)這個(gè)模式的問(wèn)題，比如谷歌的面試題“加拿大一共有多少頭�！�，貝恩公司的面試題“估算一下全紐約一共有多少扇窗”。
12、如果你現(xiàn)在80歲，你會(huì)對(duì)你的孩子們說(shuō)什么？
這是麥肯錫的面試題。
13、如果拍一部關(guān)于你人生的電影，你會(huì)讓誰(shuí)來(lái)扮演你，為什么？
14、如果你可以任意把一個(gè)州開(kāi)除出美國(guó)，你會(huì)選哪個(gè)州，為什么？
我覺(jué)得我們可以想想把哪個(gè)省開(kāi)除出中國(guó)；不過(guò)這道題如果在中國(guó)問(wèn)的話其實(shí)是個(gè)陷阱，需要格外注意不要涉及地域歧視。
15、你有沒(méi)有從辦公室里偷拿過(guò)筆？
這是一家軟件公司的面試題。
16、如果請(qǐng)你把西雅圖所有的窗都擦一遍，你收多少錢(qián)？
這是Facebook的面試題。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇7
（一）有關(guān)家庭背景
1.你生活在一個(gè)什么樣的家庭里？你父母及兄弟姐妹的社會(huì)背景、職業(yè)、性格、興趣等方面情況如何？
2.你家庭環(huán)境中有哪些有助于你成長(zhǎng)的因素？
3.你父母的教育原則是什么？
4.你認(rèn)為自己的內(nèi)在氣質(zhì)比較父親還是母親？具體表現(xiàn)在哪些方面？
5.你父母對(duì)你有何希望？
6.你兒時(shí)的理想是什么？
7.家庭經(jīng)歷對(duì)你有何影響？
8.你是否崇敬過(guò)其他人，什么事使你對(duì)他人驚訝、贊嘆不已？
（二）有關(guān)中小學(xué)階段
1.你在讀書(shū)期間最感興趣的課程是什么？為什么？
2.你在讀書(shū)期間最不興趣的課程是什么、為什么？
3.當(dāng)初你怎么會(huì)選擇你就讀的學(xué)校？
4.讀書(shū)期間如何和同學(xué)、老師相處？在校期間，你是怎樣與同學(xué)打交
5.學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�？你如何看待學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞？
6.你采用何種方法學(xué)習(xí)？你認(rèn)為你的方法有效性如何？
7.你在學(xué)習(xí)中如何看待競(jìng)爭(zhēng)？
8.哪一位老師對(duì)你的影響最大？為什么？
9.你心中的偶像是誰(shuí)？為什么？
10.你喜歡讀哪一類(lèi)課外讀物？為什么？
11.你如何處理學(xué)習(xí)、課余、社會(huì)活動(dòng)的關(guān)系？
12.你參加過(guò)學(xué)校組織的哪類(lèi)活動(dòng)？
13.你是如何度過(guò)寒、暑假的？
14.在校期間你做什么工作，并總結(jié)了何類(lèi)經(jīng)驗(yàn)？
15.你的學(xué)習(xí)目的是什么？
16.在學(xué)習(xí)中對(duì)自己有什么要求？
17.在你的學(xué)習(xí)生活中，什么事情人最樂(lè)意去做，為什么？
18.在校期間，你的煩惱是什么，或者最令你不高興的事情是什么？
（三）有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)
1.你為何在該大學(xué)學(xué)習(xí)？
2.你為何選擇這個(gè)專業(yè)？（如更改專業(yè)和增加專業(yè)，則提相應(yīng)的問(wèn)題）
3.你專業(yè)的的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)在哪里？
4.描述一下你的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5.請(qǐng)給我們介紹一下你在學(xué)習(xí)期間的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)（工作或?qū)嵙?xí)的形式，是在學(xué)期中還在假期里？每星期多少小時(shí)？你的正反而經(jīng)驗(yàn)有哪
6.在校期間 你有何高峰點(diǎn)？
7.你的學(xué)術(shù)成就如何？
8.你參加過(guò)高校哪一類(lèi)活動(dòng)？在活動(dòng)中你起到什么樣的作用？
9.讀書(shū)期間對(duì)政治上有何要求？
10.你還接受過(guò)哪些培訓(xùn)？
11.你的自學(xué)如何？
（四）有關(guān)職業(yè)經(jīng)歷
1.在你過(guò)去的經(jīng)歷中得過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)？取得過(guò)哪些成果和榮譽(yù)？
2.你工作中最大的過(guò)錯(cuò)是什么？受過(guò)哪些挫折？
3.工作上受過(guò)哪些專業(yè)培訓(xùn)？效果如何？
4.你與哪種類(lèi)型的上司、同事、下級(jí)合得來(lái)？
5.你是怎樣與你的上司一起工作的？你認(rèn)為你的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？
6.你擔(dān)任過(guò)什么領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？
7.你怎樣管理下級(jí)？
8.你怎樣與同事協(xié)作？
9.影響你工作的主要因素是什么？
10.怎樣處理工作與生活的關(guān)系？
11.你怎樣處理在工作中遇到的困難？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
12.對(duì)原單位的哪些方面你最不滿意？
13.在原單位你承擔(dān)的`工作重要性如何？
14.你對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)如何？
15.你如何看待企業(yè)的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律？
16.你離職的原因是什么？
17.對(duì)所欲應(yīng)聘的崗位，你自我感覺(jué)如何？
18.在工作中，你也許處理過(guò)一系列事情，哪幾件事你處理行令人滿意？你是如何處理的？
19.我們每個(gè)人都犯錯(cuò)誤，你能否說(shuō)一下，你工作中最大的錯(cuò)誤或失誤是什么？
20.你得到了哪些教訓(xùn)？對(duì)你以后的工作有何幫助？
21.如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)你怎么辦？
22.你如何聽(tīng)取和處理不同意見(jiàn)？
23.領(lǐng)導(dǎo)和周?chē)耐聦?duì)你工作的評(píng)價(jià)如何？
24.在工作中你還接受過(guò)哪些培訓(xùn)？起了什么作用？
25.在工作中你還希望得到哪些培訓(xùn)？
26.你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)性工作？
（五）有關(guān)未來(lái)目標(biāo)
1.你對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法？
2.你將怎樣去適應(yīng)新的職業(yè)
3.你接受新的知識(shí)有何認(rèn)識(shí)？
4.你是否有信心做好今后的工作，為什么？
5.你為何來(lái)本公司應(yīng)聘？
6.你認(rèn)為本公司與其他公司有何不同？
7.本公司的優(yōu)點(diǎn)是什么？缺點(diǎn)是什么？
8.你對(duì)以后的職位有何期望？對(duì)你來(lái)說(shuō)，今后你要避免什么、你要進(jìn)行何種選擇？你是如何看待這些選擇的？
9.五年后，你想在工作中處于何種地位？
10.你的生活目標(biāo)是什么？
（六）有關(guān)自我評(píng)價(jià)
1.請(qǐng)你對(duì)你自己作一個(gè)坦率的、真實(shí)的評(píng)價(jià)。什么是你的強(qiáng)項(xiàng)？你喜歡你的哪一種特性？你認(rèn)為什么是好的？你的弱點(diǎn)是什么？哪些你是可以改正的？
2.你認(rèn)為你給別人的第一印象與一個(gè)真實(shí)的你有何差別？
3.非常了解你的朋友是怎樣描述你的？
4.你最喜歡跟哪種性格類(lèi)型的上司、同事、下級(jí)合作？
5.你容易解決何類(lèi)矛盾？
6.你認(rèn)為近幾年你本人會(huì)有哪些改變？
7.你怎樣看待取得比你好的成績(jī)的同事？
83.你的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力如何？
9.你的歸納、總結(jié)能力如何？
10.你怎樣接受上級(jí)的指示？
11.你認(rèn)為自己最適合什么樣的工作？
12.你認(rèn)為你最擅長(zhǎng)什么？
13.你認(rèn)為自己處理人際關(guān)系能力如何？
（七）針對(duì)個(gè)人的最后一個(gè)問(wèn)題
對(duì)涉及你的能力、長(zhǎng)處、短處等方面，我們可能現(xiàn)在還沒(méi)有充分
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇8
問(wèn)題一、請(qǐng)你自我介紹一下
這個(gè)問(wèn)題是面試過(guò)程中最普遍的“開(kāi)場(chǎng)白”。很多人在介紹自己時(shí)習(xí)慣“背簡(jiǎn)歷”，雖然這并不是錯(cuò)誤的做法，但如果你參加的是群體面試，像白開(kāi)水一樣的自我介紹顯然會(huì)使你淹沒(méi)在茫茫面試者中。把個(gè)人介紹的內(nèi)容進(jìn)行重新組合，或者花些心思在敘述中增添亮點(diǎn)，即可給面試官留下“與眾不同”的印象。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、涉及到簡(jiǎn)歷內(nèi)容的自我介紹，內(nèi)容一定要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致；
2、表述方式上盡量口語(yǔ)化；
3、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容；
4、條理要清晰，層次要分明；
5、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二、你為什么選擇我們公司？
有些面試者在回答這個(gè)問(wèn)題之際，多是從個(gè)人角度展開(kāi)話題，比如：“希望有更好的發(fā)展空間”、“希望得到鍛煉的機(jī)會(huì)”、“希望能得到更好的待遇”等。但事實(shí)上，面試官是想知道你的面試動(dòng)機(jī)和公司招聘崗位的目的是否一致。也就是說(shuō)，面試官更關(guān)注你來(lái)到公司后能給公司帶來(lái)什么，而并非公司能給你帶來(lái)什么。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度；
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這3個(gè)角度來(lái)回答。
問(wèn)題三、你能為我們做什么？
這個(gè)問(wèn)題與上面的問(wèn)題可以歸屬于同1個(gè)類(lèi)型，只不過(guò)問(wèn)得更為直接。作為應(yīng)聘者，之前做好“功課”是必須的，比如了解公司的概況、產(chǎn)品、服務(wù)，以及你所應(yīng)聘的崗位要求，然后充分結(jié)合所應(yīng)聘公司的要求展開(kāi)話題就可以。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、基本原則上“投其所好”；
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠的信心；
3、回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用；
4、應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題四、你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？
這個(gè)問(wèn)題是最讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生頭痛的問(wèn)題之一。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，在與有工作經(jīng)驗(yàn)的.應(yīng)聘者共同競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，似乎就沒(méi)了底氣。難道所有的公司都不會(huì)聘用應(yīng)屆畢業(yè)生嗎？并非如此。首先你要明白的是，既然有機(jī)會(huì)來(lái)到面試現(xiàn)場(chǎng)，就說(shuō)明此招聘公司是會(huì)聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的。作為面試者，并沒(méi)有高低貴賤之分，大家都在同樣的起跑線上，只要你發(fā)揮足夠出色，就能夠贏得面試官對(duì)你的信任和期待。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、如果招聘單位對(duì)你提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看你怎樣回答；
2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出你的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
問(wèn)題五、你在前一家公司的離職原因是什么？
對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)，這是比較“敏感”的話題，如果離職原因不是出在原公司上，應(yīng)聘者在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)就會(huì)比較容易暴露出個(gè)人問(wèn)題，進(jìn)而引起面試官的警覺(jué)，甚至?xí)虼耸鼓闶ミM(jìn)入下一面試環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)。需要記住的是：同1個(gè)面試問(wèn)題并非只有1個(gè)答案，而同1個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效。關(guān)鍵在于你在掌握規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題時(shí)的心理和目的，然后有針對(duì)性地給予回答。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、最重要的是：你要使招聘單位相信，在過(guò)往單位的“離職原因”在此家招聘單位里不會(huì)再出現(xiàn)；
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體；
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等；
4、不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等；
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
問(wèn)題六、對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？
面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)的真正意圖并不在于讓你指出可預(yù)見(jiàn)的困難究竟是哪些，而是想知道當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度是如何的。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、不適合直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑你能力不行；
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出面對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題七、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
這是1個(gè)相對(duì)“危險(xiǎn)”，但如果能回答好，即可“化險(xiǎn)為夷”的問(wèn)題。如果你回答沒(méi)有缺點(diǎn)，會(huì)有故意掩蓋缺點(diǎn)的“不誠(chéng)實(shí)”之嫌；如果你把缺點(diǎn)說(shuō)得過(guò)多、過(guò)細(xì)，只會(huì)令面試官大驚失色，你的工作機(jī)會(huì)也就跟著飛走了。折中的辦法當(dāng)然有，如下：
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、不適合說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)；
2、不適合把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)；
3、不適合說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)；
4、不適合說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)；
5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題八、說(shuō)說(shuō)你的某一次失敗經(jīng)歷
誰(shuí)都有過(guò)失敗的經(jīng)歷，面試官提出這個(gè)問(wèn)題的目的并不()是讓你訴說(shuō)失敗故事，而是看你在面對(duì)失敗時(shí)所采取的做法以及所持的態(tài)度。在失敗案例的選擇上，千萬(wàn)不要與所應(yīng)聘的工作相關(guān)，否則結(jié)果只能是“自毀前程”。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、不適合說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷；
2、不適合把那些明顯的成功說(shuō)成是失��；
3、不適合說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷；
4、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力；
5、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率。?/p>
6、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題九、如果我們錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作？
不要不經(jīng)思索上來(lái)就“大展宏圖”，畢竟你對(duì)你的工作職責(zé)和工作內(nèi)容了解不夠多。否則不僅實(shí)現(xiàn)的可能性令人質(zhì)疑，更會(huì)讓面試官覺(jué)得你是個(gè)做事沒(méi)有計(jì)劃性的魯莽之人。不如從處事態(tài)度入手來(lái)談你的想法，這樣至少不會(huì)出什么大問(wèn)題。
回答問(wèn)題要點(diǎn)：
1、如果你對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法；
2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答，如：“首先聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展工作。”
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇9
1、你對(duì)我們的公司了解多少？
這個(gè)問(wèn)題是為了判斷求職者對(duì)面試工作是否看重。
如果不能說(shuō)出答案的，說(shuō)明求職者在面試前根本沒(méi)有準(zhǔn)備，哪怕說(shuō)的不具體只要有準(zhǔn)備的最起碼證明求職者對(duì)這次的面試是看重的。
2、上家企業(yè)會(huì)由于你的離開(kāi)造成影響嗎？
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是想知道求職者為什么離開(kāi)以及求職者離開(kāi)捎帶的附加影響。
求職者在剛聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一般是比較懵的，可是還會(huì)說(shuō)出自己的答案。比如：有的求職者為了讓面試企業(yè)了解到其重要性會(huì)故意夸大其離去的影響，這個(gè)時(shí)候HR可以繼續(xù)問(wèn)既然企業(yè)需要你為什么要離開(kāi)呢？
HR可以通過(guò)這個(gè)問(wèn)題判斷求求職者的穩(wěn)定性。另外還可以通過(guò)這個(gè)問(wèn)題對(duì)求職者的上家企業(yè)進(jìn)行一定的了解。
3、你為什么失業(yè)這么久？
有的求職者找工作的時(shí)間間隔特別長(zhǎng)，人力資源面試官可以直接把這個(gè)問(wèn)題跑出來(lái)。有的求職者可能是別的原因，比如學(xué)習(xí)新的技能；還有的就是求職者所找的工作今年行情不怎么樣，很難找到合適的……這些都是求職者可以回答出來(lái)的。
4、講一次你在工作中的'一次失敗案例
有成功就有失敗，一個(gè)敢于面對(duì)自身失敗的職場(chǎng)人才是值得被看重的。
人力資源部門(mén)面試的求職者不只是能夠?yàn)楣緞?chuàng)造輝煌的人，也需要能夠承擔(dān)責(zé)任的人。能夠意識(shí)到自己的失敗，能夠把自己失敗說(shuō)出來(lái)的人，這樣的職場(chǎng)人無(wú)疑是有責(zé)任心的。
5、在工作中上司或者同事有沒(méi)有哪些事讓你心煩？
在工作中人們會(huì)遇到各種煩心事，在原單位上班的時(shí)候可能就忍下來(lái)了�？墒堑搅诵碌沫h(huán)境覺(jué)得不會(huì)被管到了，就會(huì)把心里的不服氣說(shuō)出來(lái)。就像哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)SB了，哪個(gè)同事被門(mén)夾了。好像屬他最完美，別人都是傻子，都是他的絆腳石。
人力資源面試官通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以判斷出求職者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一個(gè)只懂得抱怨的職場(chǎng)人是沒(méi)有前途的。
/結(jié)束語(yǔ)/
其實(shí)HR用的都是同一個(gè)套路，求職者只要了解一下常見(jiàn)面試問(wèn)題的回答方式就可以輕松過(guò)關(guān)！
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇10
1、近年來(lái)，體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面？
身心全面發(fā)展原則，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則，直觀性原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，從實(shí)際出發(fā)原則，合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則，綜合創(chuàng)新原則等。
2、體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是什么？（8分）
答：1）堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
2）激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
3）以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位。
4）關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生受益。
3、體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則？（10分）
答：1）循序漸進(jìn)的原則；2）全面鍛煉的原則；3）經(jīng)常性鍛煉原則；4）區(qū)別對(duì)待的原則；
5）準(zhǔn)備與整理活動(dòng)原則。
4、簡(jiǎn)述體育運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響？
答：1）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼結(jié)構(gòu)與機(jī)能的影響； 2）體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性；
3）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。
5、學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？
答：1）打好身體基礎(chǔ)； 2）掌握體育的知識(shí)、技能，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、鍛煉、評(píng)價(jià)；
3）培養(yǎng)體育興趣、愛(ài)好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣；4）培養(yǎng)自我體育意識(shí)。
6、體育課程的性質(zhì)是什么
答：是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段，以增強(qiáng)健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面人才不可缺少的主要途徑。
7、青少年時(shí)期是速度素質(zhì)發(fā)展的最佳時(shí)期，簡(jiǎn)述提高快速跑能力的練習(xí)方法。
答：各種起跑，小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，加速跑，接力跑等
8、簡(jiǎn)述耐久跑的作用
答：①發(fā)展耐力素質(zhì)，提高心肺功能。
②促進(jìn)身體形態(tài)正常發(fā)育。
③培養(yǎng)克服困難，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
9、分腿騰越動(dòng)作要領(lǐng)是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)描繪動(dòng)作過(guò)程。
答：動(dòng)作要領(lǐng)：加速助跑，快速踏跳，起跳后緊腰，稍屈髖，兩臂主動(dòng)前伸，雙手用力推撐器械遠(yuǎn)端，兩腿左右分開(kāi)積極前擺，腳過(guò)器械后立即制動(dòng)腿，兩臂斜上舉，挺身落地。
10、什么是運(yùn)動(dòng)外傷？說(shuō)出其中兩種。
由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨胳等受到傷害，稱為外傷。
外傷包括擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等，答出其中兩點(diǎn)即可。
11、中學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)試和評(píng)定的工作是由誰(shuí)來(lái)完成的？它包括哪幾個(gè)方面？
答：是由校醫(yī)和體育教師共同完成的`。
（1）形態(tài)機(jī)能：身高、體重、胸圍（2）機(jī)能指標(biāo)：肺活量、安靜脈搏（3）身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力指標(biāo)：速度、耐力、靈敏、力量、柔韌
12、中學(xué)體育教學(xué)的目的任務(wù)是什么？
目的是：增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)展，使學(xué)生全面發(fā)展，成為祖國(guó)的建設(shè)者和保衛(wèi)者。
�。�1）全面鍛煉學(xué)生身體（2）掌握體育基本知識(shí)、基本技能、基本技術(shù)（3）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育
13、簡(jiǎn)述前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。
蹲撐，兩手扶地，同時(shí)屈臂、低頭、兩腳蹬地、提臀收腹，團(tuán)身向前滾動(dòng)，前滾時(shí)，后腦、肩、臀部依次著地，然后抱小腿團(tuán)身成蹲撐。
14、簡(jiǎn)述小學(xué)體育教學(xué)的一般性原則。
社會(huì)主義方向性原則；自覺(jué)積極性原則；直觀性原則；系統(tǒng)性原則；鞏固提高原則；因材施教原則。
15、在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育？
思想教育寓于嚴(yán)密的組織教學(xué)之中；結(jié)合教材特點(diǎn)進(jìn)行思想品德教育；發(fā)揮集體作用進(jìn)行思想品德教育；抓住典型事例進(jìn)行思想品德教育。
16、根據(jù)《新課標(biāo)》選擇教學(xué)內(nèi)容要符合哪些要求？
�、俜蠈W(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征；②運(yùn)動(dòng)形式活潑，能激發(fā)學(xué)習(xí)興③具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性；④對(duì)增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性⑤簡(jiǎn)單易行。
17、怎樣預(yù)防體育活動(dòng)發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷？
�、僖鞔_每一項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)作的要領(lǐng)。②要加強(qiáng)組織紀(jì)律性。③要加強(qiáng)體育衛(wèi)生監(jiān)督。④要重視體育活動(dòng)中的保護(hù)與幫助。⑤要做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。⑥要注意運(yùn)動(dòng)的環(huán)境和條件。
⑦上體育課的著裝要輕便，身上不要有易造成傷害事故的物件。
18、人的食物中含有幾大營(yíng)養(yǎng)是什么？并說(shuō)出它們?cè)谌梭w中的主要作用？
蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物在（糖類(lèi)）礦物質(zhì)（無(wú)機(jī)鹽）維生素、纖維素和水。蛋白質(zhì)、脂肪、礦物質(zhì)和水是人體的主要組成部分，碳水化合物在（糖類(lèi)）是人體的主要能量來(lái)源，維生素、纖維素是人體新陳代謝過(guò)程中不可缺少的物質(zhì)。
19、什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象？
答：在長(zhǎng)跑時(shí)，由于有機(jī)體各器官活動(dòng)的協(xié)調(diào)作用被破壞，而發(fā)生肌肉酸疼，胸部發(fā)悶，呼吸困難，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，跑速減慢，想停止運(yùn)動(dòng)等自我感覺(jué)的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就叫“極點(diǎn)”現(xiàn)象。
20、怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象？
答：當(dāng)出現(xiàn)極點(diǎn)時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員有一個(gè)戰(zhàn)勝困難的決心，要頑強(qiáng)的堅(jiān)持跑下去，同時(shí)應(yīng)該調(diào)整跑的速度，注意呼吸方法，機(jī)體內(nèi)臟器官會(huì)逐漸適應(yīng)，“極點(diǎn)”很快被克服。
21、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目有哪些？
答：1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳遠(yuǎn)（50m）5、臺(tái)階實(shí)驗(yàn)（1000m男）（800m女）任選一項(xiàng)；6、握力、坐位體前屈（男）任選一項(xiàng)；仰臥起坐、坐位體前屈、握力 （女）任選一項(xiàng)。
22、簡(jiǎn)述體育課課堂常規(guī)
答：1. 課前穿好便于運(yùn)動(dòng)的服裝的鞋子，處理好有礙于運(yùn)動(dòng)的物品。
2.提前到達(dá)上課地點(diǎn)，主動(dòng)配合教師準(zhǔn)備好上課器材，下課主動(dòng)歸還器材，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)場(chǎng)地，愛(ài)護(hù)器材的好習(xí)慣。
3.因病因事不能上課，應(yīng)按規(guī)定請(qǐng)假或見(jiàn)習(xí)。
4.集合站隊(duì)要快、靜、齊。
5.上課要專心聽(tīng)講，細(xì)心觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)勇于克服困難，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6.互相幫助，互相學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
7.聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，注意安全。
8.認(rèn)真完成課外作業(yè)，堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉。
23、怎樣讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人？
答：①教師教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變。②教師起主導(dǎo)作用，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。③教師的“教”是為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)的。
24、寫(xiě)出小學(xué)五—六年級(jí)教師用書(shū)中男生和女生技巧的聯(lián)合動(dòng)作名稱及前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。
答：男生：后滾翻穿圈——跳起轉(zhuǎn)體180度成蹲撐——前滾翻越過(guò)低障礙成并腿坐——肩肘倒立。
女生：前滾翻起立——單腿前滑成縱叉——后腿前擺成并腿坐——肩肘倒立。
前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)：蹲撐，提踵，兩手撐墊，同時(shí)屈臂、低頭，身體重心前移，然后兩腳蹬地，提臀收腹團(tuán)身，使頭后、頸、肩、背、腰、臀依次著墊向前滾動(dòng)，當(dāng)滾至背部著墊時(shí)，迅速屈腿團(tuán)身、兩手抱小腿成蹲撐。
25、列舉六項(xiàng)發(fā)展跳躍能力的方法，并寫(xiě)出急行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作過(guò)程。
答：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、單腳跳游戲、雙腳跳游戲、摸高跳、協(xié)同跳等
助跑——踏跳——騰空——落地
26、學(xué)校每年度均要舉行一次以田徑為主要項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將編制一本運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)主要包括哪些內(nèi)容。
1）封面；2）目錄；3）競(jìng)賽規(guī)程；4）開(kāi)幕式、閉幕式程序；5）組委會(huì)及工作人員名單；6）仲裁委員會(huì)名單；7）裁判員名單；8）各單位參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；9）各項(xiàng)參加人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；10）兼項(xiàng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表；11）大會(huì)作息時(shí)間表；12）各代表隊(duì)名單；13）競(jìng)賽日程表；14）競(jìng)賽分組表；15）男女最高紀(jì)錄表；16）場(chǎng)地平面示意圖。
27、 體育與健康課程教學(xué)內(nèi)容選編的原則
答：1）與教學(xué)目標(biāo)相統(tǒng)一原則；2）科學(xué)性（健身性和安全性）原則；3）可行性原則；4）趣味性原則；5）與社會(huì)體育和地區(qū)體育特色相結(jié)合原則。
28、簡(jiǎn)述輪滑直線滑跑的動(dòng)作要領(lǐng)？
答：滑跑姿勢(shì)、蹬地技術(shù)、自由滑進(jìn)技術(shù)、直道擺臂技術(shù)。
29、 乒乓球攻球引拍動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)？
答：以右手執(zhí)拍為例，兩腳比肩略寬，兩膝微屈，左腳稍前，身體略右轉(zhuǎn)，重心在右腳。前臂在身體帶動(dòng)下橫擺，引拍適度，體臂夾角約35度～40度；前臂自然彎曲，肘關(guān)節(jié)約為120度。拍形與臺(tái)面垂直或稍前傾，手腕自然放松，球拍呈半橫狀。構(gòu)成球回后場(chǎng)的條件是什么？
30、體育課程資源的開(kāi)發(fā)包括哪六個(gè)方面的開(kāi)發(fā)？
答：（1）人力資源的開(kāi)發(fā)；（2）體育設(shè)施資源的開(kāi)發(fā)；（3）課程內(nèi)容資源的開(kāi)發(fā)；（4） 課外和校外體育資源的開(kāi)發(fā)；（5）自然地理課程資源的開(kāi)發(fā)；（6）體育信息資源的開(kāi)發(fā)。
31、體育健康課程的課程目標(biāo)是什么？
答：（1）增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能；（2）培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣；（3）具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神（4）提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；（5）發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。
32、教師制訂教學(xué)方案時(shí)，選擇教學(xué)內(nèi)容要符合那些要求？
答：（1）符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征；（2）運(yùn)動(dòng)形式活潑，能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；（3）具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性；（4）對(duì)增強(qiáng)體能、增進(jìn)健康有較強(qiáng)的實(shí)效性；（5）簡(jiǎn)單易行。33、 如何對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)？
答：體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)，應(yīng)包括對(duì)教師職業(yè)道德、教學(xué)能力和教育科研能力三方面的考核評(píng)價(jià)。
�。�1）職業(yè)道德主要是指教師的敬業(yè)樂(lè)業(yè)精神以及對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和尊重。（2）教學(xué)能力主要包括對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)和掌握程度；對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教學(xué)方法的掌握及運(yùn)用程度；從事體育教學(xué)必需的基本技能；激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、促進(jìn)學(xué)生形成體育鍛煉習(xí)慣的能力；運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體輔助教學(xué)以及開(kāi)發(fā)和運(yùn)用體育資源的能力等。（3）教育科研能力主要包括學(xué)習(xí)能力和研究能力。
34、試述如何對(duì)體育設(shè)施資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)？
答：1）發(fā)揮體育器材的多種功能
2）制作簡(jiǎn)易器材
3）改造場(chǎng)地器材，提高場(chǎng)地利用價(jià)值
4）合理布局學(xué)校場(chǎng)地器材
5）合理使用場(chǎng)地器材
35、教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的身體鍛煉時(shí)應(yīng)遵循那些原則？
答：體育鍛煉方法雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但要想科學(xué)地安排體育鍛煉，提高鍛煉效果，避免傷病事故，就必須遵循體育鍛煉的基本原則。
�。�1）循序漸進(jìn)原則
�。�2）全面發(fā)展原則
�。�3）區(qū)別對(duì)待原則
�。�4）經(jīng)常性原則
�。�5）安全性原則
36、體育鍛煉前后為什么要做準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)？
答： 每次參加體育鍛煉前，要根據(jù)體育項(xiàng)目的特點(diǎn)，相應(yīng)活動(dòng)一下身體各部位，這叫準(zhǔn)備活動(dòng)。人體各器官的機(jī)能又有一定的生理惰性，準(zhǔn)備活動(dòng)是使人體從相對(duì)安靜狀態(tài)到活動(dòng)狀態(tài)，就是使人體的“后勤部” （血液循環(huán)、呼吸等器官）動(dòng)員起來(lái)，發(fā)揮最大的工作能力。
在體育運(yùn)動(dòng)之后，要做好整理活動(dòng)，特別是做放松動(dòng)作和調(diào)整呼吸的動(dòng)作（如深呼吸），能幫助補(bǔ)償身體所欠的氧債，使呼吸和血液循環(huán)暢通，氧和養(yǎng)料供應(yīng)充分，這樣代謝產(chǎn)物消除也快，并有利于消除疲勞，使機(jī)體逐漸過(guò)渡到相對(duì)的安靜狀態(tài)。
37、組織一次小型體育比賽，需制訂一個(gè)比賽規(guī)程，制訂比賽規(guī)程必需具備哪些方面的內(nèi)容？
答：組織一次小型體育比賽，制訂比賽規(guī)程必需具備以下內(nèi)容：1、比賽名稱和任務(wù)；2、時(shí)間與地點(diǎn)、3、參賽辦法（分組、人數(shù)、資格等）；4、比賽辦法（方法、確定名次等）；5、比賽規(guī)則；6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法；7、報(bào)名日期和方法；8、對(duì)參賽單位的要求及注意事項(xiàng)。
38、某中心學(xué)校征地一塊，該地塊長(zhǎng)110米、寬51米，現(xiàn)請(qǐng)你給該校設(shè)計(jì)一個(gè)周長(zhǎng)為250米、有6條跑道的半圓式田徑場(chǎng)，（跑道寬為1 .22米）計(jì)算出該田徑場(chǎng)直道總長(zhǎng)、彎道總長(zhǎng)、田徑場(chǎng)半徑、用地總長(zhǎng)、用地總寬。并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。（取小數(shù)點(diǎn)后兩位）
解題結(jié)果：該田徑場(chǎng)的半徑為18米；彎道總長(zhǎng)為135.07米；直段總長(zhǎng)為114.93米；用地寬為50.64米；用地長(zhǎng)為108米。
39、體育鍛煉對(duì)促進(jìn)身體健康有哪些益處？
（1）預(yù)防心血管病 （2）改善呼吸系統(tǒng)的功能 （3）提高消化系統(tǒng)的功能 （4）改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能 （5）降低糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn)性 （6）預(yù)防骨裂 （7）保持身體活動(dòng)的能力 （8）控制體重與改變體型 （9）延年益壽
40、學(xué)校體育如何為終身體育奠定基礎(chǔ)
1）打好身體基礎(chǔ) 2）掌握體育的知識(shí)、技能，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)、鍛煉
3）培養(yǎng)興趣、愛(ài)好，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣 4）培養(yǎng)自我體育意識(shí)
41、武術(shù)的特點(diǎn)和作用
特點(diǎn)：具有獨(dú)特的民族風(fēng)格
既有套路演練，又有技擊格斗
具有攻防技擊性
具有內(nèi)外合一，神形兼?zhèn)涞木毠Ψ椒?/p>
具有廣泛的適應(yīng)性
作用：1 增強(qiáng)體質(zhì)、防身自衛(wèi)： 2 鍛煉意志，培養(yǎng)道德情操
3 競(jìng)技觀賞，豐富文化生活4 交流技藝，增進(jìn)友誼
42、少數(shù)民族體育的特點(diǎn)。
群眾性、季節(jié)性、娛樂(lè)性、多樣性、實(shí)用性、健身性、整合性、欣賞性、永久性
43、體育與教育的關(guān)系
1）體育是教育的重要組成部分
2）體育是一切教育的前提和基礎(chǔ)
3）教育對(duì)體育的制約和影響
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇11
“用三個(gè)詞描述自己”
“有進(jìn)取心”、“有團(tuán)隊(duì)精神”、“以結(jié)果為導(dǎo)向”、“創(chuàng)新”、“善于解決問(wèn)題”……如果你想到的是這些詞，恭喜你，你的答案毫無(wú)新意。
普爾曼說(shuō)：“我們想聽(tīng)到的是真相，有具體例證的真相。任何當(dāng)過(guò)面試官的人都會(huì)問(wèn)幾個(gè)后續(xù)問(wèn)題。你最好能想些比較潮流、比較前衛(wèi)的事，比如你是如何激勵(lì)自己和你周?chē)男』锇槌A(yù)期完成工作任務(wù)的。當(dāng)然了，說(shuō)你自己注重細(xì)節(jié)也沒(méi)問(wèn)題，但務(wù)必要用具體例子加以解釋�！�
“介紹一下你自己”
該問(wèn)題通常會(huì)伴隨著“請(qǐng)簡(jiǎn)單過(guò)一下你的簡(jiǎn)歷”這個(gè)問(wèn)題，這并不是讓你枯燥地陳述自己的職業(yè)生涯，而是要讓你展示自己的成就。
科恩說(shuō)：“該問(wèn)題的重點(diǎn)要放在成就和專業(yè)技能上，不要浪費(fèi)面試官的時(shí)間來(lái)詳細(xì)解釋你的簡(jiǎn)歷和過(guò)去。大多數(shù)面試官的注意力都很短暫，這很可能導(dǎo)致你早早就被淘汰，特別是如果你一開(kāi)始就長(zhǎng)篇大論地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。如果你的職業(yè)生涯很長(zhǎng)，通常最好從職業(yè)生涯中段或重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)始闡述。”
“你希望的理想工作是什么樣的？”
該問(wèn)題通常會(huì)在面試最后拋出，試圖淘汰那些出現(xiàn)更好機(jī)會(huì)時(shí)就跳槽的候選人，或那些對(duì)崗位的未來(lái)前景野心過(guò)大(或不足)的候選人。
普爾曼說(shuō)：“我們希望了解他們的期望，并確保他們的目標(biāo)與我們提供的崗位保持一致。例如，如果他們有志管理30人的團(tuán)隊(duì)，但這個(gè)崗位永遠(yuǎn)不會(huì)給他這個(gè)機(jī)會(huì)，那就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題�！睆谋举|(zhì)上講，這是關(guān)于一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和公司可以提供何種幫助的非正式討論。
因此，某種程度上這是一種相互的交流，但是要避免栽倒在這一環(huán)節(jié)上，最簡(jiǎn)單的做法就是在面試前深入研究該崗位，并在面試過(guò)程中詢問(wèn)一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展和個(gè)人職責(zé)的問(wèn)題。
“倫敦地鐵的載客量為多少？”
這類(lèi)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題已經(jīng)被谷歌淘汰了。但普爾曼強(qiáng)調(diào)，今年投資銀行仍會(huì)向那些希望進(jìn)入投行成為分析師的畢業(yè)生提出這些問(wèn)題。科恩則表示，這表面上象是對(duì)心算能力和反應(yīng)力的測(cè)試，實(shí)際上，這些問(wèn)題是可以提前準(zhǔn)備的'。
他說(shuō)：“面試官能通過(guò)這些問(wèn)題分辨出哪些人容易慌張，哪些人胸有成竹。投資銀行業(yè)真的是一個(gè)適者生存的行業(yè)�！�
他又補(bǔ)充說(shuō)：“我們的目標(biāo)是要了解你的思考過(guò)程、利用有限數(shù)據(jù)解構(gòu)問(wèn)題的能力、邏輯，以及得到結(jié)論的方式。實(shí)際上，你可以通過(guò)做些練習(xí)提前為這些問(wèn)題做好準(zhǔn)備，并且一定要明白，關(guān)鍵不在于答案，而在思維過(guò)程�！�
“你的同事會(huì)如何評(píng)價(jià)你？”
注意，這時(shí)候你可別用“有團(tuán)隊(duì)精神”這樣的詞語(yǔ)，也不要把重點(diǎn)放在與基本親和力相關(guān)的軟技能上。從本質(zhì)上講，他們是讓你具體談?wù)勛约旱哪芰�，但使用第三人稱回答會(huì)顯得更加謙遜。
科恩說(shuō)：“要重點(diǎn)說(shuō)明你有必不可少的相關(guān)品質(zhì)和資歷，此外，你說(shuō)的內(nèi)容也應(yīng)該反映面試崗位的級(jí)別。例如，對(duì)于初級(jí)經(jīng)理職位，充沛的精力與合作精神乃是重中之重，建立并維持長(zhǎng)期有效關(guān)系的能力對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的資深銀行家才更加重要。然后，你如果真的提供了這些例子，要記得提供能說(shuō)明這些例子的事例。沒(méi)有背景的例子是毫無(wú)意義的。
“為什么要跳槽？”
裁員一直是投資銀行避不開(kāi)的主題之一，但該問(wèn)題的目的在于給你個(gè)機(jī)會(huì)，表明自己就算走，也可以走得很優(yōu)雅。
科恩說(shuō)：“給出多種原因肯定沒(méi)錯(cuò)。如果其中一個(gè)原因沒(méi)有得到認(rèn)可，另一個(gè)就可能被認(rèn)可。比如，‘我們公司已經(jīng)裁了一些人，我很擔(dān)心自己也會(huì)被裁；我上班的路程很長(zhǎng)，時(shí)間都浪費(fèi)了，我認(rèn)為把那些花在路上的時(shí)間用于工作會(huì)更好；我希望能承擔(dān)更多的責(zé)任，但公司還在削減成本和人員，目前看來(lái)，這不太可能發(fā)生在我現(xiàn)在的崗位上�！�
“只能攜帶3樣?xùn)|西去沙漠，你會(huì)帶什么？”
正確的答案顯然不是“無(wú)限供應(yīng)的熱多力多滋(Hot Doritos)、我的妻子和一些撲克牌”。這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)并不重要，重點(diǎn)是為了在某種程度上了解你的個(gè)性，但請(qǐng)始終牢記面試官要達(dá)到的目的。
科恩說(shuō)：“面試官有三個(gè)目的，全都為了選出最好的申請(qǐng)人，他們要讓你證明你很聰明，你有良好的判斷力，并且你既能夠立刻(優(yōu)先考慮的)上手干活，也能做出長(zhǎng)期(重要但不關(guān)鍵)貢獻(xiàn)。”
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇12
問(wèn)題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題五：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷。
4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題六：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好�！�
問(wèn)題七：“與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”
問(wèn)題八：“我們?yōu)槭裁匆浻媚�？�?/p>
思路：
1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份工作感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的.棟梁！”
問(wèn)題九：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”
思路：
1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既是一個(gè)陷阱，又是一次機(jī)會(huì)。
2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了�！�
問(wèn)題十：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：
1、最重要的是：應(yīng)聘者要使招聘單位相信，應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)�！�
同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景，然后投其所好。
面試應(yīng)該注意的問(wèn)題
一、自我介紹不要像背書(shū)
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是要求你簡(jiǎn)述自己的工作經(jīng)歷，說(shuō)一下自己在以前的工作中擔(dān)任什么樣的角色，做的怎么樣。在這個(gè)環(huán)節(jié)，很多人都會(huì)向背書(shū)一樣的把自己簡(jiǎn)歷說(shuō)出來(lái)，如果連自我介紹都需要背的人，那么你隨機(jī)變通的能力就會(huì)讓人懷疑，基本在這里面試官就把你否決了！所以切記不要將簡(jiǎn)歷內(nèi)容一字不差的背下來(lái)，要輕松，即使說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)什么？因?yàn)檩p松的態(tài)度表達(dá)出來(lái)的是你的成熟與穩(wěn)重，如果經(jīng)歷個(gè)面試就緊張的不行，你怎么能讓面試官相信你是一個(gè)勝任工作的人？
二、過(guò)度美化個(gè)人簡(jiǎn)歷，面試官的隨機(jī)提問(wèn)回答不上
在你講述自己工作經(jīng)歷的時(shí)候，很多面試官會(huì)適當(dāng)進(jìn)行提問(wèn)。很多人應(yīng)聘者在這個(gè)環(huán)節(jié)處于懵懵的狀態(tài)。完全不知道如何回答了。如果再緊張的話，甚至自己接下來(lái)要講什么都忘記了。產(chǎn)生的原因還包括很多應(yīng)聘者會(huì)夸大美化自己的工作經(jīng)歷，但是你的實(shí)際能力卻沒(méi)有你說(shuō)的那么厲害。結(jié)果面試官在問(wèn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題時(shí)，你就答不上來(lái)。這個(gè)時(shí)候面試官對(duì)你的印象也就落下去了。所以切記在說(shuō)以往工作經(jīng)歷的時(shí)候，不要去夸大，要實(shí)事求是的去說(shuō)。真誠(chéng)實(shí)在給人的感覺(jué)會(huì)更好。你只是應(yīng)聘工作而已，又不是去搞競(jìng)選，面試官也是人，他知道自己的崗位到底需要什么樣的人，你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的很好，無(wú)非兩種情況，一種是真的那么牛！一種是在吹牛！如果你真的很牛，面試官就會(huì)考慮你是不是自我認(rèn)知不夠？這么牛的簡(jiǎn)歷，來(lái)應(yīng)聘這么一般的崗位，你是不自信呢？還是逗我玩呢？太過(guò)優(yōu)秀，面試官有時(shí)候也不敢錄取你，因?yàn)樗溃?dāng)你真正進(jìn)入工作的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大材小用了，跳槽是早晚的事，與其等你跳槽，不如直接拒絕，降低公司的培養(yǎng)成本。假如說(shuō)你是在吹牛，那就更別說(shuō)了，直接否定，我就問(wèn)你一句，你喜歡吹牛的人嗎？
三、不注意眼神的交流
很多應(yīng)聘者在面試的全程不敢和面試官交流，甚至都不敢看面試官 的眼睛，這是面試的大忌。俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。如果一個(gè)應(yīng)聘者不敢和面試官有眼神的交流，會(huì)讓面試官感覺(jué)你心虛，要不就是能力不行，要不就是學(xué)歷造假。所以切記在面試的過(guò)程中一定要有眼神的交流，說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛，你的眼神中要流露出自信的神采。這樣會(huì)給你面試加分的。
四、不注意自己的肢體動(dòng)作
很多應(yīng)聘者在說(shuō)話的過(guò)程中喜歡摸摸耳朵，捋捋頭發(fā)、摸這摸那。給你的感覺(jué)很拘束，甚至專業(yè)的面試官通過(guò)你的動(dòng)作能夠看出你的心理活動(dòng)。所以切記在面試的過(guò)程中就在椅子上坐好，不要靠椅背，坐到椅子的前三分之一處，上體挺直，雙手自然的放在膝蓋上。不要有過(guò)多的肢體動(dòng)作，這樣給人的感覺(jué)你很穩(wěn)重，也會(huì)給的面試加分的。
面試的類(lèi)型包括哪些
面試的類(lèi)型包括如下：
1、結(jié)構(gòu)化面試。
根據(jù)特定職位的勝任特征要求，遵循固定的程序，采用專門(mén)的題庫(kù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，通過(guò)考官小組與應(yīng)考者面對(duì)面的言語(yǔ)交流等方式，評(píng)價(jià)應(yīng)考者是否符合招聘崗位要求的人才測(cè)評(píng)方法。
2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問(wèn)題，并做出決策。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)。
3、半結(jié)構(gòu)化面試
是指面試構(gòu)成要素中有的內(nèi)容作統(tǒng)一的要求，有的內(nèi)容則不作統(tǒng)一的規(guī)定，也就是在預(yù)先設(shè)計(jì)好的試題（結(jié)構(gòu)化面試）的基礎(chǔ)上，面試中主考官向應(yīng)試者又提出一些隨機(jī)性的試題。
4、情景面試
又叫情景模擬面試或情景性面試等，面試方法之一。在情景性面試中，面試題目主要是一些情景性的問(wèn)題，即給定一個(gè)情景，看應(yīng)聘者在特定的情景中是如何反應(yīng)的。在經(jīng)驗(yàn)性面試中，主要是問(wèn)一些與應(yīng)聘者過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題。
5、問(wèn)卷面試
就是運(yùn)用問(wèn)卷形式，將所要考查的問(wèn)題列舉出來(lái)，由主考官根據(jù)應(yīng)聘者面試中的行為表現(xiàn)對(duì)其特征進(jìn)行評(píng)定，并使其量化。它是面試中常用的一種方法，它的優(yōu)點(diǎn)在于把定性考評(píng)與定量考評(píng)相結(jié)合，具有可操作性和準(zhǔn)確性。
面試前階段怎么準(zhǔn)備
在去面試之前，你已經(jīng)完成了求職過(guò)程中的一些步驟；這就是所謂的“面試前階段”。
在這個(gè)階段，你要向招聘經(jīng)理發(fā)送求職信、簡(jiǎn)歷和其他必要的申請(qǐng)材料。在被邀請(qǐng)參加面試之前，你甚至可能已經(jīng)和經(jīng)理進(jìn)行了電話面試。
因此，甚至在面試之前，招聘經(jīng)理就對(duì)你的背景和資歷有了一些了解。你應(yīng)該感到自信——你被邀請(qǐng)去面試是因?yàn)榻?jīng)理認(rèn)為你很適合公司！
注意：在面試前，我們需要做哪些準(zhǔn)備工作呢？很多人對(duì)此一無(wú)所知。
面試前，我們除了要對(duì)服飾和心態(tài)做好充足的準(zhǔn)備外，需要準(zhǔn)備的事情還有很多。比如說(shuō)，你對(duì)你所要面試的崗位和職責(zé)的了解，這一部分是非常重要的。
因?yàn)橹挥心銓?duì)你崗位職責(zé)的了解，才能讓你自己做到心中有數(shù)，在面的考官的提問(wèn)時(shí)，你才能夠結(jié)合你所要應(yīng)聘的職位來(lái)進(jìn)行有效的和貼近實(shí)際的描述。
在作為招聘單位來(lái)講，需要準(zhǔn)備的工作還有很多，這其中包括首先要保證面試場(chǎng)所的安靜避免面試過(guò)程被打擾，而且要保證面試者所落座的位置要避免強(qiáng)光的照射，室內(nèi)溫度一定要適宜，保證自己的著裝一定要正式并且要保證整潔。
面試后怎么做
求職過(guò)程的下一個(gè)階段，即“面試后階段”，會(huì)在面試后的幾天內(nèi)進(jìn)行。這時(shí)候，招聘經(jīng)理（以及其他任何參與招聘過(guò)程的人）會(huì)決定你是否最適合這個(gè)職位。這也是你考慮這份工作是否最適合你的時(shí)候。
大多數(shù)公司會(huì)在一到兩周內(nèi)給出“是”或“不是”的回答，盡管有些公司會(huì)花更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)回答（尤其是如果他們是在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行面試的話）。
如果一直沒(méi)有得到公司的回復(fù)且公司仍在眾多求職者中做出選擇，你甚至可能會(huì)被要求再來(lái)一輪面試。
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇13
1.你為何想進(jìn)這家公司？
錯(cuò)：公司的培訓(xùn)機(jī)會(huì)很多，我想來(lái)好好學(xué)習(xí)。
分析：你是來(lái)學(xué)習(xí)的？那我干嘛花錢(qián)雇你？正確的回答是，不要只談希望公司給你提供多少福利、培訓(xùn)，而應(yīng)讓對(duì)方覺(jué)得你能為公司創(chuàng)造價(jià)值。
2.你認(rèn)為你適合干什么？
錯(cuò)：只要公司需要，我什么都能干。
分析：你什么都能干？那要我干什么？你必須讓人覺(jué)得你有抱負(fù)，但也腳踏實(shí)地。你覺(jué)得自己最適合干什么，就老實(shí)告訴人家，“服從需要”之類(lèi)的空話，效果適得其反。
3.你對(duì)薪水的期望值如何？
錯(cuò)：貿(mào)然回答。
分析：應(yīng)屆大學(xué)生在面試中談薪酬是個(gè)大忌。在一般大公司看來(lái)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生沒(méi)有資格談薪水。況且新人的起薪都一樣，你談了，人家也不會(huì)給你加薪，反而會(huì)招致反感。即使對(duì)方問(wèn)你對(duì)薪水的期望，你也應(yīng)謹(jǐn)慎應(yīng)對(duì)，或者干脆用“我相信公司會(huì)承認(rèn)我的工作價(jià)值”之類(lèi)的話搪塞過(guò)去。
4.現(xiàn)在你可以向我提關(guān)于公司的.任何問(wèn)題。
錯(cuò)：我能拿到多少錢(qián)？某家公司是不是你們的分支機(jī)構(gòu)？
分析：薪水問(wèn)題前面已講過(guò)。問(wèn)“某家公司和你們搭不搭界”更是低級(jí)，這些基本情況理應(yīng)事先了解清楚。你一問(wèn)出口，面試官基本也就斷定他以后不會(huì)再和你搭界了。好的問(wèn)題是：以你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為新員工要學(xué)些什么，會(huì)遇到哪些困難？在公司里，我的發(fā)展機(jī)會(huì)如何？公司與某公司(競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)相比，有哪些長(zhǎng)處和短處？能否簡(jiǎn)單介紹一下公司文化？
經(jīng)典的面試問(wèn)題及回答 篇14
1.你認(rèn)為自己進(jìn)女生部最大的優(yōu)勢(shì)是什么?
2.為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)，你的目的是什么?
3.如何調(diào)配安排時(shí)間使部門(mén)工作和學(xué)習(xí)兩不誤?
4.你是否知道你所進(jìn)的部門(mén)是干些什么的?
5.如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
6.你怎么看待女生部的工作，在用才能使讓部門(mén)更好?
7.能力和熱情，請(qǐng)問(wèn)你更看重哪一個(gè)?為什么?
8.你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?有哪些缺點(diǎn)?
9.有什么愛(ài)好特長(zhǎng)?
10.怎么處理與部長(zhǎng)和干事自己的關(guān)系?
11.是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)的.?
12.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你會(huì)怎樣做?
13.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么?
14.談?wù)勁c你一起來(lái)面試的同學(xué)給你什么樣的感覺(jué)?
15.假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?
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