結(jié)構(gòu)化熱門面試試題

　　結(jié)構(gòu)化面試能幫助面試官發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者與招聘職位職業(yè)行為相關(guān)的各種具體表現(xiàn)，在這個過程中面試官可以獲得更多有關(guān)候選人的職業(yè)背景、崗位能力等信息，并且通過這些信息來判斷該候選人是否能成功勝任這個職位。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。

　　結(jié)構(gòu)化熱門面試試題：

　　1、家長說孩子在學(xué)校啥事都直接告訴我，你們不要管，作為班主任你應(yīng)該怎么辦?

　　2、一個學(xué)生是教育局長的孩子，家長要求讓他當(dāng)班干部，怎么辦?

　　3、女生以來例假為由不上課，怎么辦?

　　4、平時(shí)成績不好的同學(xué)在一次考試中成績考得好，同學(xué)懷疑他作弊，你怎么看?

　　5、學(xué)生犯了錯誤是要當(dāng)面指出還是私下聊，私下聊是不是護(hù)短?

　　6、有個學(xué)生在課堂上睡著了，你該怎么辦?

　　7、你今天穿了一件新衣服，同學(xué)們都說很性感，你怎么辦?

　　8、對教師穿著暴露，你怎么看?

　　9、學(xué)校擔(dān)心學(xué)生活動安全，想要與學(xué)生簽訂安全協(xié)議。你怎么看?

　　10、你上課時(shí)讀錯學(xué)生的名字哄堂大笑怎么辦 ?

　　11、老師對學(xué)生應(yīng)以愛，但有的老師會因?qū)W生漂亮與否區(qū)別對待，你怎么看?

　　12、課堂上有同學(xué)傳不健康的小紙條怎么辦 ?

　　13、小李同學(xué)當(dāng)了一年教師后，發(fā)現(xiàn)很多事情和自己想的.不一樣有些失落，尤其是物質(zhì)方面的，假如你是小李你怎么辦 ?

　　14、小朋友很聰明，但注意力不集中你會怎么辦?

　　15、小朋友很喜歡小紅花，老師每天都發(fā)，你對這個有什么看法?

　　16、你們班有個學(xué)生不按時(shí)寫作業(yè)，家長也不配合，作為班主任你怎么做?

　　17、你們班有位學(xué)生有聽力障礙，任課老師認(rèn)為其影響教學(xué)，建議轉(zhuǎn)到特殊學(xué)校。你怎么看?

　　18、你們班一位學(xué)生成績非常好，平時(shí)也很優(yōu)秀，可是有些同學(xué)并不喜歡他，作為班主任，你該怎么辦?

　　19、教學(xué)中使用你好棒，你真厲害等話有什么作用?

　　20、張老師今天穿了一件新衣服，同學(xué)們都說老師很性感，如果你是張老師你會怎么辦?

　　21、班上有位同學(xué)成績不好但是很受同學(xué)喜歡，在互評中同學(xué)分給他打了90分的高分，你怎么看?

　　22、李老師臉上有個刀疤，學(xué)生恥笑他，如果你是老師你應(yīng)該怎么辦?

　　23、上課念錯學(xué)生名字，學(xué)生們都笑話你。你應(yīng)該怎么做?

　　#拓展知識#

　　結(jié)構(gòu)化面試技巧：

　　首先要說的是心態(tài)問題：雖然我們常用“過程比結(jié)果更重要”的話語來勸慰自己勸慰別人，但是不得不說的是像這種決定人生方向的考試面前誰又能正真的享受過程，從容對待結(jié)果呢，結(jié)果怎樣誰也無法預(yù)料但是我們要在過程中努力過，付出過才不留遺憾，此外在此過程中要給自己積極的心里暗示，充分利用“羅森塔爾效應(yīng)”，堅(jiān)定的充滿信心的走下去，那么結(jié)果也不會太差。

　　其次要說的是語言表達(dá)的問題：對于面試來講，最難的未必是腦海里沒有答題的思路，而是如何將自己腦海中的東西清晰明了的表達(dá)出來。考生中最常見的現(xiàn)象就是剛開始答題時(shí)語無倫次，話不成話，一句話反復(fù)說，口頭語“嗯，啊，然后，接下來，就是說”貫穿始終，表情僵硬，“眨眼，抓頭，皺眉，翻眼睛，抖動腿”小動作不斷，毫無疑問這些肢體語言跟口語表達(dá)必然會影響面試的成績。如何來解決這些問題，這就需要軍事化的模擬訓(xùn)練跟高強(qiáng)度的言語練習(xí)，只有將優(yōu)雅的動作，規(guī)范的語言變成一種生活習(xí)慣才能真正的.應(yīng)用自如。

　　再次說說答題的要點(diǎn)：眾所周知，面試的題型比較明晰，以“綜合分析，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)，應(yīng)急應(yīng)變，言語表達(dá)”等幾大類題型為主，對于沒有接觸過面試或者未參加過相關(guān)培訓(xùn)的考生來說這些字眼都太過生份，如何能夠迅速的在考場上辨析題型，梳理思路，流暢的表達(dá)是大家最為關(guān)心的問題。