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經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句

時間:2022-09-17 08:28:24 名言警句 我要投稿

2021年經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句錦集39句

  先生不應(yīng)該專教書,他的是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的是學(xué)習(xí)之道!招兄韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)習(xí)名言警句39句,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2021年經(jīng)典學(xué)習(xí)名言警句錦集39句

1、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個不連良,一個是"營養(yǎng)不良",沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對於書本知識,無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初

2、學(xué)習(xí)知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。

3、欲知權(quán)力帶來的痛苦,去問那些當(dāng)權(quán)者;欲知權(quán)力帶來的樂趣,去問那些追逐權(quán)勢者:權(quán)力帶來的痛苦是真實的,而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

4、志者不能至也。

5、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

6、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類已經(jīng)取得的秀的成果,然后再由此推陳出新。——加里寧

7、人貴有志,學(xué)貴有恒。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。

8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。

9、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。

10、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。

11、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……

12、學(xué)習(xí)不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿

13、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須已運,他得非我賢。

14、不是不滿,只是想知道。到底哪個是真的,像師傅說的真理會是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來的第一次,上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語是那么好看的書。這么說的話,都是你,你那,托你的福,覺得今天特別得謝謝你。

15、好好去愛一個人,是需要學(xué)習(xí)的。但是愛上一個人,卻是本能。

16、我不承認(rèn)一份真心沒人去憐惜,我不反對為了各自的生活勾心斗角,逢場作戲,我不學(xué)習(xí)他人在沒有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

17、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。作者:彼得·圣吉《第五項修煉》

18、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人,或者只會極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人,無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實:這人沒用。

19、不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。

20、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因為這里逼著你學(xué)習(xí),逼著你進步,慢慢地人就會有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。

21、帶著這些對明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因為你是個懦夫,懼怕未來。

22、我故意學(xué)習(xí),故意工作,故意生活,故意活得像一個人。

23、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!

24、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)潛力。

25、天才是1%的靈感加99%的汗水,但1%的靈感遠(yuǎn)不比99%的汗水重要。

26、學(xué)習(xí)是一種人類的自利活動。

27、要想學(xué)習(xí)好,天天起大早。

28、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。

29、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

30、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。

31、學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者。

32、我們在求學(xué)時代,應(yīng)該暫且把趣味放在一旁,耐著性子接受教育的紀(jì)律,把自己鍛煉成為堅實的材料。

33、我提出五項修養(yǎng):一為博學(xué)而學(xué)習(xí),二為獨立而學(xué)習(xí),三為民主而學(xué)習(xí),四為和平而學(xué)習(xí),五為科學(xué)創(chuàng)造而學(xué)習(xí)。

34、常識就是氣力。

35、常識是一種快樂,而好奇則是常識的抽芽。

36、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

37、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

38、方針既定,在進修和實踐進程中無論碰著什么堅苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進修和格斗,如此才會有所成績,而到達(dá)本身的目標(biāo)。

39、勞動教化了身體,進修教化了心靈。

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