經(jīng)典的名言警句通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家常常會(huì)遇到需要使用名言警句的情形吧，名言警句可以用來(lái)鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹(shù)立信心。什么樣的名言警句才是好的名言警句呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典的名言警句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典的名言警句1
1.蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！镨�
2.先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！栏衲�
3.有些人對(duì)你恭維不離口，可全都不是患難朋友。 ——莎士比亞
4.若是一個(gè)人的思想不能比飛鳥(niǎo)上升得更高，那就是一種卑微不足道的思想 ——莎士比亞
5.患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。 ——莎士比亞
6.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博�！獜埡�
7.燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉
8.把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德�！惗喾�
9.如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！砧T
10.人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
11.不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去。 ——莎士比亞
12.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。 ——莎士比亞
13.忠誠(chéng)因?yàn)榕Φ目裢兊煤恋貎r(jià)值。 ——莎士比亞
14.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。——斯賓諾莎
15.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧�！窈�
經(jīng)典的名言警句2
1、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
2、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！对鰪V賢文》
3、懶惰包含著永久的失望。
4、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
5、不下水，一輩子不會(huì)游泳；不揚(yáng)帆，一輩子不會(huì)撐船。
6、樂(lè)觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)�！笾亳R
7、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
9、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
10、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
經(jīng)典的名言警句3
1、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！櫜�
2、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
3、但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
4、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
5、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！璧�
6、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！撞飞�
7、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作�！蟹颉ね袪査固�
8、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
9、況周頤《減字浣溪沙》他生莫作有情癡，人間無(wú)地著相思。
10、李之儀《卜算子》只愿君心似我心，定不負(fù)相思意。
11、歐陽(yáng)修《玉樓春》尊前擬把歸期說(shuō)，未語(yǔ)春容先慘咽。
12、歐陽(yáng)修《玉樓春》人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。
13、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
14、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！獝�(ài)因斯坦
15、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！獝�(ài)因斯坦
16、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！镨�
17、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
18、充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。——赫胥黎
19、生活就是戰(zhàn)斗�！铝_連科
20、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
經(jīng)典的名言警句4
1、與其談?wù)摰赖�，不如滿(mǎn)懷激情地致力于實(shí)踐它。德謨克利特
2、禮貌是孩子和年輕人應(yīng)該特別注意養(yǎng)成的第一件事。
3、悲觀(guān)的人會(huì)死，而樂(lè)觀(guān)的人永遠(yuǎn)不會(huì)死。
4、在我看來(lái)，大多數(shù)人都是在別人空閑的時(shí)候出現(xiàn)的。
5、誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生活就會(huì)拋棄他們。
6、熱愛(ài)你的生活，讓它變得更好。
7、對(duì)事實(shí)的正確判斷是一切美德的真正基礎(chǔ)。
8、禮貌取悅于有禮貌的人，也取悅于被禮貌對(duì)待的人。
9、在一個(gè)人民的國(guó)家里也有一種提升的中心，那就是美德。
10、我發(fā)現(xiàn)，辛勤工作的報(bào)酬幾乎總是幸福。
11、世界上最快和最慢的，最長(zhǎng)和最短的，最平凡和最珍貴的，最容易被忽視和最令人遺憾的是時(shí)間。
12、智慧、勤奮和天才勝過(guò)權(quán)貴和財(cái)富。
13、懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經(jīng)常使用的鑰匙，總是閃閃發(fā)光。
14、當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候。
15、我們生來(lái)就不是野蠻人或乞丐。人的周?chē)钦嬲哔F的財(cái)富，是身體和靈魂的財(cái)富。
16、生活只是由一系列下決心的努力所構(gòu)成。
17、偉大的人物總是愿意當(dāng)小人物的。
18、生命太短暫，有太多的事情要做，我想與時(shí)間賽跑。
19、人的一生可以燃燒也可以腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！奧斯特洛夫斯基
20、無(wú)論發(fā)生什么事，都要平靜地、愉快地、勇敢地、勇敢地、始終帶著微笑接受生活。
21、樂(lè)觀(guān)是一曲激昂美麗的進(jìn)行曲，總是鼓舞著你為事業(yè)奮勇前進(jìn)的道路。
22、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏得堅(jiān)強(qiáng)的人，然后使他們更堅(jiān)強(qiáng)。沃爾特bekejo
23、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)。拉羅什�？�
24、只有當(dāng)房間里的每個(gè)人都停止說(shuō)話(huà)，有機(jī)會(huì)，我們才能謙虛地問(wèn)問(wèn)題，并向別人學(xué)習(xí)。
經(jīng)典的名言警句5
1、男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
2、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
3、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
4、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
6、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
7、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
8、志不立，天下無(wú)可成之事。
9、并非神仙才能燒陶器，有志的人總可以學(xué)得精手藝。
10、崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
經(jīng)典的名言警句6
1、年輕是我們有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。
2、生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
3、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
4、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
5、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
6、日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
7、歲寒，然后知松柏之后凋也�！墩撜Z(yǔ)·子罕》
8、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
9、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
10、花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
經(jīng)典的名言警句7
1、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
2、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
3、事常與人違，事總在人為。
4、江無(wú)回頭浪，人無(wú)再少年。年華若虛度，老來(lái)恨不淺。時(shí)光容易逝，歲月莫消遣。碌碌而無(wú)為，生命不值錢(qián)。
5、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
6、螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
7、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——諸葛亮《誡外生書(shū)》
8、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水�！盾髯印駥W(xué)》
9、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
10、盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。——陶淵明《雜詩(shī)》
經(jīng)典的名言警句8
1、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計(jì)年�！懹巍逗棺x書(shū)》
2、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
3、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
4、人在世上練，刀在石上磨。
5、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
6、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼�！聡�(guó)諺語(yǔ)
7、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
8、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
9、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
10、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
經(jīng)典的名言警句9
1、人總是在追求幸福，總是在逃避痛苦。
2、行動(dòng)勝于空談。你為什么不向前走呢？
3、黑頭不知道早努力學(xué)習(xí)，白頭方悔晚讀書(shū)。
4、成功總是屬于立即行動(dòng)的人。
5、生活的理想，是為了理想的生活。
6、橫觀(guān)山脊一側(cè)成峰，距離高低不一。
7、在你停止嘗試之前，沒(méi)有失敗這回事。
8、貪圖努力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)是下游。
9、有志氣的人與天地為敵，沒(méi)有志氣的人抱怨天地，恨地。
10、讓努力成為一種習(xí)慣，用汗水澆灌未來(lái)。
11、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
12、用愛(ài)心做事，用感恩之心做事。
13、生活中有太多的不愉快，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)努力工作。
14、立志要困難，不要?jiǎng)倮�，要在勝利中�?/p>
15、忍耐雖然痛苦，但能結(jié)出最甜美的果實(shí)。
16、百折不撓的人，才能扭轉(zhuǎn)乾坤。
17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
18、人生自古誰(shuí)不亡，留一顆根據(jù)歷史的心。
19、機(jī)會(huì)總是留給那些準(zhǔn)備好的人。
20、智慧來(lái)自勤奮，偉大來(lái)自平凡。
21、努力造就力量，態(tài)度決定高度。
22、哪里會(huì)破碎，石頭會(huì)破碎，誰(shuí)能抗拒它？
23、先是憂(yōu)慮與憂(yōu)慮的世界，后是音樂(lè)與音樂(lè)的世界。
24、生活不是行心，雖然生活還是不行。
經(jīng)典的名言警句10
1、勤儉為民，誠(chéng)實(shí)為德；光以明志，儉以修身。
2、動(dòng)搖理想信念，必然失去方向；追求奢華和排場(chǎng)的，必致敗亡。
3、追求細(xì)致的服務(wù)，鑄造璀璨的品質(zhì)工程，成就精彩的人生。
4、奉獻(xiàn)和幸福，你和我與文明同行。
5、靠山會(huì)倒，靠水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒。
6、細(xì)節(jié)來(lái)自態(tài)度，細(xì)節(jié)反映品質(zhì)。
7、腿要勤，腰要彎，嘴要甜，笑要掛在臉上！
8、為了您和他人的健康，請(qǐng)不要隨地吐痰。
9、講真話(huà)，做真實(shí)力，做實(shí)事，求實(shí)效。
10、我不打扮，因?yàn)檫@是基本的禮儀。
11、以簡(jiǎn)單、深刻、睿智的醫(yī)療思想為您提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)。
12、熱情服務(wù)，讓群眾少等一分鐘；細(xì)心服務(wù)，讓群眾少一趟旅行。
13、質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)自下而上的基礎(chǔ)，但每個(gè)人都需要支持它。
14、服務(wù)的本質(zhì)：總是比客人想的多做一點(diǎn)。
15、我愿意幫忙，因?yàn)榭腿耸桥笥选?/p>
16、為方便民眾，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)；務(wù)實(shí)、高效、清潔，樹(shù)和諧新風(fēng)。
經(jīng)典的名言警句11
1、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！跤辣�
2、由儉入奢易，由奢入儉難。大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。
3、耐心和持久勝過(guò)激烈和狂熱�！し獾�
4、沒(méi)有失敗經(jīng)驗(yàn)的人，不可能成功�！�
5、名言基本意思是很出名的說(shuō)法，著名的話(huà)，一般指名人說(shuō)的話(huà)。
6、道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。
7、業(yè)余生活要有意義，不要越軌�！A盛頓
8、憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。
9、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
10、君子以?xún)�德辟難。大意：君子用儉樸的德行來(lái)避免危難。
11、克勤于邦，克儉于家。大意：在國(guó)家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。
12、取之有度，用之有節(jié)，則常足。大意：有計(jì)劃地索取，有節(jié)制地消費(fèi)，就會(huì)常保富足。
13、心牢落而無(wú)偶，意徘徊而不能揥�！憴C(jī)
14、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。
15、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。——雨果
16、人生中最困難者，莫過(guò)于選擇�！獱�
17、希望是在風(fēng)雨之夜所現(xiàn)的曉霞�！璧�
18、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者�！峥怂�
19、在緊急時(shí)舍棄你的朋友不可信賴(lài)�！了�
20、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
21、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)�！袑�
22、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。大意：節(jié)儉就會(huì)昌盛，淫佚享樂(lè)就會(huì)敗亡。
23、人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
24、被克服的困難就是勝利的契機(jī)�！窦獱�
25、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
26、民生在勤，勤則不匱。大意：老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作，只有勤于勞作，財(cái)物才不會(huì)匱乏。
經(jīng)典的名言警句12
1.“旅游”就是從自己活膩了的地方，到別人活膩了的地方。
2.“老板”就是你遲到他早到，你早到他遲到的人。
3.常常臺(tái)上的老師已經(jīng)教得七竅生煙了，臺(tái)下的學(xué)生仍然一竅不通。
4.大多數(shù)人惟一比別人做得好的事，是認(rèn)自己寫(xiě)的'字。
5.讀小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得老師有兩種：一種是男的，一種是女的;進(jìn)了初中，發(fā)現(xiàn)老師還是兩種：一種是會(huì)批評(píng)人的，一種是不會(huì)批評(píng)人的;考上大學(xué)，發(fā)現(xiàn)老師也是兩種：一種是有學(xué)問(wèn)的，一種是沒(méi)學(xué)問(wèn)的;自己當(dāng)老師后，發(fā)現(xiàn)老師還是兩種：一種是有骨氣的，一種是沒(méi)骨氣的。
6.真令人納悶：日本沒(méi)有帕瓦羅蒂級(jí)的人物，卻發(fā)明了卡拉OK;沒(méi)有麥克爾?杰克遜級(jí)的人物，卻發(fā)明了跳舞機(jī);沒(méi)有斯皮樂(lè)伯格級(jí)的人物，卻發(fā)明了青春偶像劇;沒(méi)有畢加索級(jí)的人物，卻發(fā)明了卡通小人書(shū)……這樣的流行文化恐怕只有日本人才會(huì)創(chuàng)造出來(lái)，只有在中國(guó)才會(huì)流行起來(lái)。
7.“開(kāi)發(fā)”就是將樹(shù)林砍去，將高樓豎起，再植上低矮的草木的一種現(xiàn)代行為模式。
8.當(dāng)人類(lèi)砍倒天然叢林中第一棵大樹(shù)的時(shí)候，文明就宣告開(kāi)始了;當(dāng)人類(lèi)砍倒最后一棵大樹(shù)的時(shí)候，文明便宣告結(jié)束了。
9.“分期付款”就是買(mǎi)的時(shí)候好像是白拿不要錢(qián)，以后的日子像是白交錢(qián)不給東西。
10.有四種事過(guò)去了便再不會(huì)回來(lái)：說(shuō)出口的話(huà)，射出去的箭，過(guò)去了的時(shí)間，錯(cuò)失了的機(jī)會(huì)。 、
11.我們已經(jīng)征服了宇宙的外層空間，但卻好像遺忘了我們自己的內(nèi)心世界。
12.報(bào)告大致分為兩類(lèi)：一類(lèi)能贏得雷鳴般的掌聲，一類(lèi)能贏得雷鳴般的鼾聲。
13.像時(shí)尚一樣，容易落后的是不是你的衣服，而是你的思想觀(guān)念和能力。
14.往公牛身上再使勁，也擠不出一滴奶來(lái)。
15.令人不能自拔的除了牙齒還有愛(ài)情。
16.發(fā)現(xiàn)常識(shí)的非常部分，是非常之人。
17.既然很多人都同意生活是一本書(shū)，那么里面出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)別字就沒(méi)有什么大驚小怪的。
18.有時(shí)解釋是不必要的，敵人不信你的解釋?zhuān)笥褵o(wú)須你的解釋。
19.一本書(shū)不管從哪頁(yè)看起，5分鐘后還不能吸引你，請(qǐng)毫不猶豫地扔掉它。
20.自己的生命，自己的生活，理應(yīng)由自己來(lái)支配。你從電視里看了一萬(wàn)個(gè)家庭的悲劇喜劇，能代替你自己談戀愛(ài)、娶媳婦、過(guò)日子嗎?你從電視里看了八千場(chǎng)體育比賽，能代替你自己健身減肥嗎?當(dāng)你老邁年記，瞪著昏花的眼珠子回首往事時(shí)，感到年華虛度，乏善可陳。一算帳，原來(lái)，自己沒(méi)怎么認(rèn)真活，大部分時(shí)間用來(lái)從電視看別人怎么活了。一條活生生性命，愣是讓電視給宰個(gè)七零八落，冤不冤?
經(jīng)典的名言警句13
1、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
2、君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無(wú)故，一樂(lè)也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂(lè)也；得天下英才而教育之，三樂(lè)也。
3、一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀！
4、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
5、知識(shí)是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
6、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。
7、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
8、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
9、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀(guān)書(shū)》
10、讀書(shū)不見(jiàn)圣賢，如鉛槧庸；居官不愛(ài)子民，如衣冠盜。講學(xué)不尚躬行，為口頭禪；立業(yè)不思重德，為眼前花�！閼�(yīng)明
11、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意�！淘�
12、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
13、"讀書(shū)人"應(yīng)該讀三類(lèi)書(shū)，首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)"，因?yàn)樗鼈兪且粋�(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)"，這類(lèi)書(shū)對(duì)于開(kāi)拓思路，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，加深修養(yǎng)，提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書(shū)"，每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族，以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史，了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境，以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化�！獏问逑�
14、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉�！钭谖�
15、書(shū)，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉，憂(yōu)愁的慰藉，律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
16、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，訓(xùn)練思考能力，掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治黾夹g(shù)，熟悉社會(huì)準(zhǔn)則的框框，打下哲學(xué)基礎(chǔ)，這些都是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人從學(xué)習(xí)活動(dòng)一開(kāi)始，而且一輩子都必須繼續(xù)不斷地致力去做的事情。——理查德·尼克松
17、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話(huà)。
18、中國(guó)的書(shū)，亂罵唯物論之類(lèi)的固然看不得，自己不懂而亂贊的也看不得。所以，我以為最好先看一點(diǎn)基本書(shū)，庶不致為不負(fù)責(zé)任的論客所誤。
19、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手。——朱自清
20、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀�！獜埧箍�
21、學(xué)習(xí)文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現(xiàn)它自己的規(guī)律和方法�！蹉胧�
22、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增。——福并重雅
23、不要對(duì)任何人埋怨生活吧，因?yàn)榘参恐~很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當(dāng)一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，生活便會(huì)比什么都更加充實(shí)，更有意義。在斗爭(zhēng)中，苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì)不知不覺(jué)地飛馳而去。
24、一本書(shū)，就像一只乳牛，應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。
25、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎�！R逸越
26、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。 ——清：朱用
27、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）
28、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——法·羅曼·羅蘭
29、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
30、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
31、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
32、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
33、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！秮�(lái)從竇車(chē)騎行自朔方行作》唐·李益
34、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
35、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
36、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
37、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
38、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
39、書(shū)中的條條框框鎖住讀書(shū)的思維面貌。
40、關(guān)于時(shí)空物理的問(wèn)題爭(zhēng)議，我不敢和我的同事們打賭，因?yàn)槲遗滤麄兪峭ㄟ^(guò)蟲(chóng)洞跑來(lái)的未來(lái)人，他們很清楚地知道標(biāo)準(zhǔn)答案。
41、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！�
42、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。——佚名
43、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
44、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書(shū)示子事》
45、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
46、讀書(shū)于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達(dá)。
47、人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未飯也。
48、知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真心渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。
49、少年讀書(shū)，如隙中窺月，中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。
50、試著以輕松的態(tài)度去面對(duì)。——楊貴美
51、充分的利用自己的頭腦，去創(chuàng)造自己該擁有的機(jī)會(huì)。——米數(shù)勛
52、你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
53、只要在我國(guó)存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識(shí)字。不識(shí)字就不能有政治，不識(shí)字只能有流言蜚語(yǔ)、傳聞偏見(jiàn)，而沒(méi)有政治
54、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
55、讀書(shū)人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉(zhuǎn)千回，萬(wàn)劫不復(fù)，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青云之志。
56、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記
57、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：袁牧
58、千里之行，始于足下。
59、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
60、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸。——熊召政
61、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。作者：培根
62、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。
63、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
64、我如果不讀書(shū)，就會(huì)不知。
65、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握�！塾ⅲ莶紶栁�
66、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
67、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害。——英國(guó)諺語(yǔ)
68、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
69、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！崴芍�
70、書(shū)就像人類(lèi)的食物，沒(méi)了書(shū)，我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。
71、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)�！髡撸狐S煒雯
72、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì)發(fā)出明亮的光芒。——作者：李虹儒
73、念書(shū)不必求多，而要求精。這是向來(lái)念書(shū)人的配合履歷�！囃�
74、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咀，終不知味也。 ——朱熹
75、念書(shū)，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
76、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
77、念書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
78、久物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！填U
79、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類(lèi)意志與理智所締造的現(xiàn)實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。
80、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
81、觀(guān)書(shū)亦須從新循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
82、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
83、惟念書(shū)有利而少害，讀一卷書(shū)，則有一卷之益。
84、讓我們的心靈像花一樣瑰麗。
85、精雕細(xì)刻出佳構(gòu)，千錘百煉鐵成金。
86、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游，鮮花因芳香而瑰麗，校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。
經(jīng)典的名言警句14
1、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉。——阿蘭
2、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生
3、正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn)，并挑選出有特別意義的部分。——貝弗里奇
4、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。
5、我們要深信：今日的失敗，都由于過(guò)去的不努力。我們要深信：今日的努力，必定有將來(lái)的大收成。——胡適
6、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
7、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)
8、中華上下五千年，詩(shī)書(shū)傳承不老根。
9、為愛(ài)情賭氣，就喪心病狂了！——（西）塞萬(wàn)提斯
10、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)
11、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨。
12、感受閱讀之美，享受寫(xiě)作之樂(lè)
13、關(guān)于孟子的名言
14、讀一切深邃的書(shū)都應(yīng)該如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批評(píng)。——郭沫若
15、閱讀，為生命添彩；閱讀，為進(jìn)步加油。
16、欣賞千篇文章，黃昏讀千卷。（王曉冬）
17、愿書(shū)中的光芒永遠(yuǎn)投射在你的心上，讓你心中的感動(dòng)保持溫柔和永恒。
18、讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！m
19、把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會(huì)。真實(shí)的為我，便是最有益的為人，把自己鑄造成了自由獨(dú)立的人格，你自然會(huì)不知足，不滿(mǎn)意現(xiàn)狀，敢說(shuō)老實(shí)話(huà)�！m
20、閱讀“綠色”書(shū)籍是我們的任務(wù)，閱讀“健康”書(shū)籍是我們的責(zé)任。"每個(gè)人都讀一本好書(shū)，每個(gè)人都讀一本好書(shū)“我們的口號(hào)。（葉青云）
21、讀古人的書(shū)，一方面要知道古人聰明到怎樣，一方面也要知道古人傻到怎樣。——胡適
22、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
23、一個(gè)骯臟的國(guó)家，如果人人講規(guī)則而不是空談道德，最終會(huì)變成一個(gè)有人味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸；反之，一個(gè)干凈的國(guó)家，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德、談高尚，天天沒(méi)事兒就談道德規(guī)范，人人大公無(wú)私，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家。——胡適
24、讀一本好書(shū)，為自己打開(kāi)知識(shí)之門(mén)；良好的閱讀為世界孕育了知識(shí)的種子。（吳青蘭）
25、書(shū)籍是人類(lèi)第二十四對(duì)染色體。
26、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
27、忽在赫貞江上，忽在凱約湖邊；——胡適
28、沐浴書(shū)香，放開(kāi)心靈。
29、帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)
30、“思而無(wú)涯，學(xué)而無(wú)涯，勤為徑”。
31、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
32、聞君哪尋如意寶？曲徑幽幽書(shū)中得。
33、通過(guò)閱讀改變我們的生活。
34、熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味生活。
35、愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)
36、我讀書(shū)我充實(shí)我快樂(lè)
37、發(fā)明不是發(fā)財(cái)，是為人類(lèi)�！m
38、讀書(shū)成就夢(mèng)想知識(shí)照亮人生
39、人可以一天不吃飯，但不能一天不看書(shū)。（尹靈彬）
40、熟讀四書(shū)留得千古業(yè)，少學(xué)一識(shí)只剩萬(wàn)年悔。
41、憶往昔，血薦軒轅為中華；看今朝，苦讀寒窗做棟梁。
42、墮落的方式很多，總括起來(lái)，約有這兩大類(lèi)：第一條是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二條是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。——胡適
43、眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜
44、讀好書(shū)，好讀書(shū)，不如讀書(shū)時(shí)，學(xué)而思，思而錄
45、共建書(shū)香嵊州共享文明和諧
46、與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
47、花時(shí)間學(xué)習(xí)，寫(xiě)下美好的人生。
48、讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣。
49、立志要想性格真，讀書(shū)一定要努力。
50、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
51、崇學(xué)尚德創(chuàng)新超越
52、與好書(shū)牽手，親近美國(guó)文學(xué)，構(gòu)建美好生活。
53、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船
54、生命本沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事�！m
經(jīng)典的名言警句15
1、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
2、讓我們用自己的行動(dòng)和自己的心去教育我們的孩子。
3、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
4、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
7、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
8、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；
10、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
11、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
12、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
13、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
14、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
15、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
16、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
17、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
18、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
21、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
22、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；
23、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
24、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
25、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
26、教師是學(xué)生的鏡子。
27、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
28、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
29、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
30、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
31、好筍出好竹，好師出好徒。
32、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
33、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
34、感人肺腑的談話(huà)，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
35、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
36、學(xué)高為師，身正為范。
37、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
38、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
39、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
40、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
41、燃燒自己，照亮別人。
42、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
43、德無(wú)常師，主善為師。
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
45、嚴(yán)師出高徒。
46、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
47、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
48、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
49、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
50、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
51、教師的人格是教育的基石。
52、教師要融于師生的相互理解中。
53、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
54、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
55、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
56、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。
57、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
58、甘為學(xué)生進(jìn)步的階梯。
59、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
60、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛(ài)。
61、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
62、教師要用心去愛(ài)，去教育學(xué)生。
63、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
64、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
65、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
66、以德感人，為人師表。
67、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
68、愛(ài)校、愛(ài)生是我們職責(zé)。
69、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
70、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
71、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
72、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
73、循循善誘，誨人不倦的是老師。
74、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。
75、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
76、慈父+慈母=教師
77、心靈塑造的最佳工程師。
78、教師的天職在勇于探索教育。
79、天荒地老，教師的童心不泯。
80、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
81、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
82、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
83、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
84、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
85、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
86、教師與畫(huà)家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
87、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
88、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
89、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
90、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
91、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
92、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
93、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
94、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
95、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
96、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新
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