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一句名言的啟示作文

時間:2024-02-07 07:55:26 名言警句 我要投稿
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名言的啟示作文(范例8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一句名言的啟示作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名言的啟示作文(范例8篇)

一句名言的啟示作文 篇1

  每當我讀起:天行健,君子以自強不息時,就想起童年時發(fā)生的那件難令我忘的事。讓我們一起乘著時空機回去看看吧。

  那是一個周四的下午,太陽公公下班了,我背著小書包回到了家。迅速地打開電腦,啪啪啪地玩?zhèn)不停。忽然,像雷一般的嘮叨聲向我傳來:還玩,快去寫作業(yè)!可這聲音并沒讓我就此停下,我得意揚揚地回答道:就不,就不。過了一會兒,媽媽手拿木棍子,從我腳根上一打,痛我捂著腳跟大叫。被媽媽打后我只好回到書桌旁端端正正地坐著,認認真真地寫作業(yè)了。我心里暗暗地說到:媽媽真兇,媽媽一點都不愛我,哼!

  第二天,媽媽翻開我的作業(yè)一看,一秒就變成母老虎:你有沒有認真做作業(yè)呀?A、B、C、D亂填。這時,站在旁邊的我大聲哭起來說:媽媽不愛我,老罵我。這時媽媽用手撫摸著我的頭說:女兒,媽媽也是為了你好,只有好好學(xué)習(xí),長大后才能過上好的生活啊。媽媽送你一句名言,希望你可以記住,‘天行健,君子以自強不息’。媽媽從來沒有這么溫柔過,我聽著媽媽的話,似乎明白了什么。媽媽那溫柔的聲音,那慈祥的'微笑,讓我難以忘懷。我一遍又一遍的讀著這句話。從此,我發(fā)奮學(xué)習(xí),沒有一刻放松。

  天行健,君子以自強不息。每當我想放棄時,這句話就會提醒我:只有努力學(xué)習(xí),才能成為一人自強不息的人。這真是一件令人難忘的事!

一句名言的啟示作文 篇2

  “表現(xiàn)勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來!泵慨斈X中回想到這句話,就會感慨萬分,因為,正是它,教會了我要勇往直前,不要退縮的道理。

  那天,我們要到新品基地去,心中忍不住的興奮了起來,畢竟是第一次去啊。一個個項目都玩完了,終于到了一個叫玻璃迷宮的項目,我們到新品基地之前聽以前去過的人說,里面很恐怖,我的心跳,不禁也加快了速度。

  我和幾個隊友一起進去了,里面立刻發(fā)出了鬼哭狼嚎的聲音,什么風(fēng)聲,雨聲,都鉆進了我的耳朵里,我畏手畏腳,根本不敢往前一步,終于,我往前走了點,可是,到了拐角處,我的心都快堵到嗓子眼了:拐角會不會有怪獸,會不會有鬼。≡谙敕ǖ膲阂窒,我不敢往前挪動一步,正在是這個時候,心中仿佛有一個聲音,對我說:表現(xiàn)勇敢則勇氣來,往后退縮則恐懼來。這句話,不正是我前幾天看書時看到的嗎,它怎么會出現(xiàn)在我心中,不管了,這么關(guān)鍵的時刻,我一定要做到上面的'話,這樣我才能勇敢起來!于是我一個猛子沖過去,原來里面真的并沒有什么可怕的,只是我的恐懼在作祟罷了,這是我的振該感謝那句話拯救了我的勇氣,或許也是那句話拯救了以后的我。

  那句話,對別人來說,只是一句普通的名言,但它對我來說,卻是使我擁有勇氣的寶貝。

  表現(xiàn)勇敢則勇氣來,表現(xiàn)退縮則恐懼來。這句話給我的啟示,是別的都給不了的,他所讓我擁有的勇氣,也是其他的給不了我的,雖然只是一句話,但我相信,比任何東西都要有用,在這里,我要感謝這句話,感謝他給我的勇氣,感謝他給我的力量,感謝他給我所有一切的好的啟示。

一句名言的啟示作文 篇3

  在日常生活中,有許許多多的名言,可讓我難忘的一句名言是“讀書破萬卷-----下筆如有神”。這句話我一直貼在我的鉛筆盒上,激勵著我,讓我好好學(xué)習(xí)。

  記得上二年級的時候,老師為了鍛煉我們的`寫作能力,就開始讓我們每天寫一篇日記,那時候的我,根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山“十八盤”那樣還難。那天我問媽媽:“怎么樣才能夠?qū)懞靡黄魑哪?”媽媽把我拉到她的身邊語重心長的說:“讀書破萬卷,下筆如有神。也就是說,只要大量的讀書寫作時就會有一種力量似的鼓動著我,從此,寫作那就是對我小菜一碟了。

  從那以后我愛上了讀書,只要每天有時間,我都會鉆到書里,一字一看的讀起書來,而且還總是一邊讀,一邊抄到小本子上。星期天、節(jié)假日的時候總是因讀書而忘記吃飯睡覺。有空就把小本子拿出來,背一下好詞好句好段。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言我把它當做我的座右銘,讓它激勵著我,讓我在讀書的道路上開辟一條新道路。

一句名言的啟示作文 篇4

  失敗是成功之母”是我印象最深的一句名言,因為它像是一把火把,給我照亮前方那坎坷不平的成長道路。

  我三年級時的一個寒假,媽媽給我買了一輛淺藍色的自行車,我欣喜若狂地歡呼起來。第二天早上,我早早的起了床,推著我心愛的自行車出了家門。來到了門前的一條小巷里,媽媽這時也起床了,跟我來到小巷里。我手扶著車頭的兩個車把,慢慢跨上了右手邊的腳踏板,坐上去的那一瞬間,我開始后悔了。這自行車太高了,只有自行車向一邊斜的.時候,我才能有一只腳踏在地板上?墒沁@一來,自行車不正了,人就會倒,我就會怕。我跑到媽媽身邊說:媽媽,自行車太高了!眿寢屧谖业淖孕熊嚺悦β盗艘粫䞍海业淖孕熊嚲桶嗽S多。我坐的上去,這個高度正合適我。我開始騎了,我的左腳剛踏上去,車頭就開始鬧別扭似的,右扭一下,左扭一下,我被摔了個四腳朝天。我的膝蓋被摔流血了,手被摔破皮了。不過沒有流血,但我感覺血正在皮下沸騰,像是已經(jīng)迫不及待地想流出來了。我開始想要放棄了,我用撒嬌的眼神望向媽媽,但媽媽不但沒有同情,還好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。唉!看來指望不了媽媽了。知母莫若女,她一定不同意我的退出。我我陷入了兩難。這時我想起了這樣一句名言失敗是成功之母!毕胍晒υ趺磿灰咕统晒δ?怎么會沒有困難呢?所以我要堅持,不能輕易放棄!于是我開始努力,果然經(jīng)過我一個星期的堅持鍛煉。我學(xué)會了騎自行車,我要感謝這句名言。

  這一句名言,伴隨我成長,它猶如一盞燈,照亮我的成長道路。

一句名言的啟示作文 篇5

  比河寬的是海,比海寬的是人的`胸膛這句名言使我有很大的改變。

  那是上學(xué)的一天,我在學(xué)校玩的時候,一不小心碰到了一個同學(xué)的胳膊。那位同學(xué)說:你干嘛打我!我被誤會了,當時很生氣,說:我沒有打你。打我了,你就是打我了!我只是不小心碰到你了!就這樣我們開始互相罵對方,而且罵得不可開交。

  同學(xué)們拉也拉不開,勸也勸不好,只能讓老師解決。最后,我們倆都被老師批評了一頓。

  晚上,我回到家,把這件事慢慢吞吞的說講給爸媽聽。

  爸爸媽媽聽了以后,勸我道:比河寬的是海,比海更寬的是人的胸膛。你呀,不能為一點小事過不去,要把這種小事放在一邊,不要多想。

  聽了這句名言,讓我感到自己做的很不對。是呀,大海比河流寬闊,才成就了大海;作為人真的應(yīng)該比大海更廣闊;更應(yīng)該寬容他人,成就自己。

  現(xiàn)在我不再把一點小事放在眼里,而是和小朋友和睦相處,所以我現(xiàn)在人品很好,朋友也多。

一句名言的啟示作文 篇6

  南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪,我對這個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

  我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

  查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自我的.見解。但心里覺得還是意猶未盡。

  從小學(xué)三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志,供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

  直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復(fù)思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學(xué)的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

  從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

一句名言的啟示作文 篇7

  “老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣。”這是《冬陽· 童年· 駱駝隊》中的一句話,它就像一盞指路的明燈,時時照亮我前進的道路。

  記得那是四年級的一次數(shù)學(xué)期末考試,我拿到卷子時一看,!這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看,附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙腳亂的我,一時如坐針氈,就像一只熱鍋上的螞蟻。

  “叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響,我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題,好不容易才做完了考卷。唉,這種感覺真不是滋味兒,簡直比跑八百米還要累。

  結(jié)果可想而知,這次考試我只得了79分,那可是一個鮮紅到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么長了這么一個笨腦子,怎么就沒有那么一點數(shù)學(xué)細胞。我對自己失望透頂,以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安,屢屢失敗。媽媽看到了這種情況,囑咐我:“做任何事都要沉得住氣,靜下心來就能做好。”

  是呀,“沉得住氣”是一個簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走,總會走到的`。慢慢地吃,總會吃飽的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多點細心,最終也會把考卷做完,做對的。

  以后,我時刻牢記這句話。遇到難題時,反復(fù)告誡自己不要慌,沉住氣;沉住氣,不要慌。終于,我做出來了!終于,我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進步!真的,如駱駝,沉住氣,靜下心來就能做好。在這句話的激勵下,我重拾信心!

一句名言的啟示作文 篇8

  “有志者,事竟成”這句名言讓我受益匪淺,激勵著我前進,陪我走到今天。

  每當我學(xué)自行車摔倒時,我會想起“有志者,事竟成”;每當玩籃球投籃投不進去時,我會想起“有志者,事竟成”;每當我英語單詞背不下來時,我會想起“有志者,事竟成”。記得初一時,我看見同學(xué)們的字寫得很漂亮,心生羨慕,于是周末我像兔子一樣跑向書法班報了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫——橫,看見老師在黑板上寫的示范字,我心想:原來一個筆畫還有這么多步呀,每次我只是畫一下就過去了,沒有想到還有這么多要領(lǐng)!我照著老師示范的樣子寫了起來,先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了。看老師寫得十分好,可我怎么寫也寫不出來,不是頓大了,就是橫不夠直,收得太小。我的后背上冒出了冷汗,額頭上也冒出了細密的汗珠。這時終于下課了,我迫不及待地跑向媽媽,沒等媽媽開口,我就搶到媽媽前面說:“不學(xué)了,太難了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“有志者,事竟成!只要努力就一定能成功!

  每當我學(xué)自行車摔倒時,我會想起“有志者,事竟成”;每當玩籃球投籃投不進去時,我會想起“有志者,事竟成”;每當我英語單詞背不下來時,我會想起“有志者,事竟成”。是啊!“有志者,事竟成”,只有播種,辛勤地施肥與除草,才能開出美麗的鮮花;只有培育,細心地修枝剪葉,才能培養(yǎng)出參天大樹;只有憑借著自己的努力,經(jīng)歷坎坷與挫折,才可以獲得屬于自己的.成功!

  從此,這句話成了我的座右銘,激勵我繼續(xù)向成功的高峰攀登!