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學(xué)習(xí)的名言63條

時(shí)間:2024-09-06 10:36:10 名言警句 我要投稿
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2024年有關(guān)學(xué)習(xí)的名言63條

  6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的名言63條,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2024年有關(guān)學(xué)習(xí)的名言63條

1、人生是一個(gè)舞臺(tái),沒有精彩的彩排;學(xué)習(xí)不一定成功,不學(xué)習(xí)一定不能成功;讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),不如名師指路;不是沒有用,而是沒去用;命不能爭(zhēng),運(yùn)可以造;弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,能者求命,智者造命。

2、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創(chuàng)新精神的人,革新者,創(chuàng)造著開路,這就是管理機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)人的重要任務(wù)。

3、要時(shí)常聽、時(shí)常想、時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格!

4、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)!招兄

5、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。

6、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神! 巴斯

7、要得驚人藝,須下苦功夫。——佚名

8、學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。

9、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向

10、知識(shí)就是力量——培根(英)

11、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無法成為一個(gè)能體諒他人的人。

12、文字是一種抽象的語言符號(hào),可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來說,在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

13、士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符

14、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩并加以發(fā)表,不過是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類的強(qiáng)烈無邊的愛激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

15、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

16、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

17、君子學(xué)以聚之,問以辨之。

18、挑選好一個(gè)確定得研究對(duì)象,鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

19、異常抽象的問題,必須討論得異常清楚。

20、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

21、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究。

22、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào),因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……

23、事類相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過半矣……

24、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。

25、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。

26、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜!防椎纤

27、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須已運(yùn),他得非我賢。

28、我不承認(rèn)一份真心沒人去憐惜,我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角,逢場(chǎng)作戲,我不學(xué)習(xí)他人在沒有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來迎合你的喜怒哀愁。

29、世事通達(dá)皆學(xué)問,人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。

30、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡(jiǎn)單。假如有一天,我無法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。

31、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。 —— 烏申斯基

32、學(xué)從名利人手,如無基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。

33、學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。

34、其實(shí)你不該約我來這學(xué)習(xí),你不知道嗎,這里是很多情人約會(huì)的地方。

35、單有感情不足以養(yǎng)活愛,單有激情不能保證優(yōu)質(zhì)和持久的關(guān)系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學(xué)習(xí)和別人共處才能成長(zhǎng),學(xué)習(xí)相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關(guān)系以外更深的愛的層次,謙虛一點(diǎn)進(jìn)入對(duì)方的內(nèi)心世界,感受對(duì)方的所思所感,將心比心,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)懷。

36、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之

37、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

38、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者:蘇霍姆林斯基

39、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。

40、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對(duì)的重大課題,不僅僅是為了高考。

41、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力。——佚名

42、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。——甘地

43、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

44、如果學(xué)習(xí)的過程是一棵大樹,那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理

45、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

46、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。

47、通過現(xiàn)象可以推知其本色。如看見象牙可以知道象比牛大,瞧見虎尾可以判定它比貍大。

48、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

49、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。

50、學(xué)習(xí)是黨員干部明德、勵(lì)德、立德的基本途徑之一。

51、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

52、學(xué)習(xí)就像攀登一樣,它需要堅(jiān)持不懈。

53、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。

54、學(xué)習(xí)之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。

55、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

56、正確的道路是這樣:吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。

57、過于心急的學(xué)習(xí)實(shí)在并不是學(xué)習(xí)。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。

58、常識(shí)就是氣力。

59、書卷多情似故交,晨昏憂樂每相親。

60、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問! 陶行知

61、學(xué)問學(xué)問,不懂就要問,為了弄清原理,就是挨打也值得! 孫中山

62、進(jìn)修中的苦確實(shí)難以盡言,然而,進(jìn)修亦有樂。當(dāng)你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在進(jìn)修中取得優(yōu)良后果時(shí),會(huì)感想由衷的廈烀;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)常識(shí),在糊口中辦理了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在個(gè)中。

63、人生處處布滿著無數(shù)的階梯,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個(gè)過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨(dú)行,或是締造新路,我們都應(yīng)該為本身的將來走出一條新的路來。

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