學(xué)校年終總結(jié)范文（精選5篇）
不知不覺(jué)間一年就快結(jié)束了，回首這一年來(lái)所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時(shí)也夾雜著惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)年終總結(jié)了。那么如何把一年一度的總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的學(xué)校年終總結(jié)（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校年終總結(jié)1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng)，取得了令人振奮的成績(jī)。現(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一、深化改革、健全管理體制
（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用，自身的決策和分析問(wèn)題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加大對(duì)他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度。二是強(qiáng)化工作措施、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
�。ǘ�、加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化分配制度改革
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展，經(jīng)過(guò)深入研究、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn)。一是對(duì)基本制度的建立，完善財(cái)務(wù)制度、班級(jí)管理制度等。二是實(shí)行績(jī)效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核。并成立各技能小組，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度。通過(guò)嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明，多勞多得，少勞少得，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性。通過(guò)這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效。
（三）、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊(duì)伍
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化、全面化、合理化地持續(xù)推進(jìn)。還針對(duì)職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項(xiàng)目
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口。應(yīng)地制宜，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的效果。一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn)，并成班開(kāi)設(shè)，完成了一樓招生大廳升級(jí)。學(xué)歷類(lèi)招生有所突破。二是觀瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任，對(duì)口專(zhuān)管，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流，及大專(zhuān)班相關(guān)事務(wù)辦理，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢(xún)，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化。向人力開(kāi)發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)，已批準(zhǔn)辦班，在觀瀾開(kāi)設(shè)。與銀星，天天公司合作開(kāi)設(shè)成考，已正式開(kāi)班。三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，中小學(xué)輔導(dǎo)，全日制英語(yǔ)班，并已開(kāi)設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)，所推的套餐班，報(bào)讀在90%以上。四是大浪分點(diǎn)，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開(kāi)設(shè)了68人的電工培訓(xùn)，校企合作向前走了一大步，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位。并新開(kāi)設(shè)合作了軟件開(kāi)發(fā)班。除此之外，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開(kāi)考，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系。（后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目）
三、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅(jiān)持以“三熱愛(ài)”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本，以就業(yè)教育為著力點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作。
�。ㄒ唬�、寓教于樂(lè)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，包括技能大賽、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，既能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵、審美意識(shí)、人文素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)能力。
�。ǘ⒆ズ冒嘀魅侮�(duì)伍建設(shè)工作
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆，對(duì)未來(lái)、人生既向往也迷茫。班主任要從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面去多關(guān)心、了解他們。為此，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，分析存在的問(wèn)題，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。并且對(duì)他們的思想、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)、培訓(xùn)，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
（三）、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的管理
一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度，把學(xué)生的儀表、出勤、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記、記錄，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤。二是大力開(kāi)展校園道德文化活動(dòng)，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo)，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng)，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，使其具備一定的逃生技能。
四、抓好招生就業(yè)工作
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，積極宣傳，克服各種困難，不斷研究和探索，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生辦法等。通過(guò)各種途徑做好宣傳我校的工作，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心。今年秋季招生共完成X人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推薦制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn)。以便提高就業(yè)鞏固率。本年度截止到目前接觸企業(yè)X余家，安排面試X次，推薦就業(yè)學(xué)生X人。
五、工作中的不足
20xx年，我校通過(guò)認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī)，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng)，還是存在一定的不足。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)、學(xué)生，態(tài)度不夠熱情，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足，不能充分應(yīng)對(duì)。這是很不利于我校的招生工作的。二是心態(tài)方面的問(wèn)題。這也是我要講的重點(diǎn)。大家都知道態(tài)度決定一切。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開(kāi)展，更不要說(shuō)取得什么成績(jī)�，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期，有很多東西，與我們的傳統(tǒng)觀念、道德觀念不符。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁。今年，我校這個(gè)問(wèn)題就比較突出。有的人員喜歡相互比較，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí)。我希望以后大家真的要靜下心來(lái)，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠，本位思想嚴(yán)重。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新，但總體來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化、簡(jiǎn)潔流程，對(duì)各項(xiàng)成本開(kāi)支做好控制。
六、下一年的工作計(jì)劃
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)
要做好教育工作，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼。
�。ǘ�、發(fā)展第二力量，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理
我校涉及的分校，職能部門(mén)較多，為便于進(jìn)一步的管理，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職。這樣，既可以分擔(dān)分校主任的工作，也能更好地管理我校開(kāi)展的新項(xiàng)目。做到分工明確，各司其職，共謀發(fā)展。
�。ㄈ�、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、細(xì)化管理、責(zé)任到人
今后，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作，了解他們的需求，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通、學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭，實(shí)行誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開(kāi)展。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。以上是我校20xx年來(lái)工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn)。當(dāng)然，在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會(huì)查找不足，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高。我相信，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)繁榮的景象。同志們，讓我們?cè)俳釉賲�，以全新的面貌迎接新的挑�?zhàn)。
學(xué)校年終總結(jié)2
今年以來(lái)教導(dǎo)處在十八大精神的指引下，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，按照“為學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生幸福人生奠基”的工作理念，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，在全體教師的共同努力下，圓滿(mǎn)順利地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)�；仡櫼粚W(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平
不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。在今年舉行了亮點(diǎn)展示課、“陽(yáng)堂課堂”常態(tài)課比賽等，其中王海霞、王微、周建華等幾位教師的教學(xué)理念新，符合新課改要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，起到了引領(lǐng)作用。同時(shí)還切實(shí)開(kāi)展了教師素養(yǎng)展示活動(dòng)，即提高了教師的業(yè)務(wù)水平，又活躍了學(xué)校的教研氣氛，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相交流的展示平臺(tái)。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用每周四開(kāi)展集體備課、每周五開(kāi)展數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng)。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法，上好每一堂課，積極開(kāi)展評(píng) 課交流，不斷總結(jié)提高。活動(dòng)做到有主題，有內(nèi)容。
二、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過(guò)程
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做好如下工作：
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范
今年我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊、開(kāi)足、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。今年加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，每個(gè)樓層有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況、使用教學(xué)器材情況、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。每月教導(dǎo)處進(jìn)行不定時(shí)檢查教師教案、業(yè)務(wù)筆記、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見(jiàn)。教導(dǎo)處與教研組長(zhǎng)在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，從而引領(lǐng)大家深層次地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)。每位教師都能按要求完成聽(tīng)課評(píng)課任務(wù)。大部分教師聽(tīng)課、評(píng)課記錄都比較認(rèn)真、詳細(xì)，所有教師都在聽(tīng)課筆記上對(duì)授課教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行二+二評(píng)價(jià)。組織所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月除完成業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，教師還進(jìn)行自學(xué)新課標(biāo)，每月學(xué)習(xí)后再寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。今年繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理。
�。�1）抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。今年教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率。
�。�3）抓作業(yè)布置與批改。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣很好，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。
（4）抓課外輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
�。�5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。今年按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行，但僅靠課堂也不行，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上，全面提高合格率。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先、課后作業(yè)面批優(yōu)先、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。
3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)。嚴(yán)管電子新學(xué)籍，做到手續(xù)完備，材料齊全，管理更加規(guī)范化。
三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)。
我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí)，還開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。今年開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。根據(jù)校情學(xué)情，有序組織開(kāi)展系列活動(dòng):高年級(jí)足球賽、“鶴鄉(xiāng)是我家”雪作品展示活動(dòng)、“經(jīng)典誦讀”等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái)，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與，人人快樂(lè)，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展、視野開(kāi)闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。
四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自今年以來(lái)，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)。
�。�1）加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。①重視學(xué)生的基本功。這些看似簡(jiǎn)單的、基礎(chǔ)的東西，要及早抓。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。否則，隨意的書(shū)寫(xiě)，任意的做答，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，每次的失分都是一個(gè)不小的、可怕地?cái)?shù)字。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功。②、重視學(xué)生的積累。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)積累。良好的積累習(xí)慣，是十分重要的，特別是小學(xué)畢業(yè)班，對(duì)所學(xué)知識(shí)有做系統(tǒng)積累。③、重視學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)后的鞏固、變化訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生知識(shí)學(xué)過(guò)以后，往往因?yàn)橹R(shí)留下的印象不深而很快忘掉。所以對(duì)于每次出現(xiàn)的新的知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)之后，就要進(jìn)行鞏固，不是題目的鞏固，而是就新的知識(shí)點(diǎn)，專(zhuān)題進(jìn)行鞏固。做到基本訓(xùn)練，變化訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)練。最后總結(jié)出方法，規(guī)律。要想方設(shè)法給學(xué)生留下深刻的印象，不能是講完了，練完了，忘完了。要留下深刻的印象就要重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)言之就是精講，精煉。④、重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu)。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練之后，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記，自主消化，自主總結(jié)，最終建立自己的知識(shí)架構(gòu)。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了，甚至很多題目都是原題講過(guò)的，學(xué)生做過(guò)的，甚至有的都做了幾次了，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò)。原因就在于沒(méi)有形成學(xué)生自己的知識(shí)體系。⑤、重視學(xué)生的做題方法的積累和使用。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，每一道題都有方法，語(yǔ)文的答題思路，數(shù)學(xué)的解題方法技巧，英語(yǔ)的語(yǔ)法常識(shí)，都是“有法可依”的。
�。�2）加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績(jī)固然重要，但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績(jī)，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育，那只會(huì)適得其反。而相對(duì)的，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向，處理事件于萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)班愛(ài)校的集體觀念教育，并引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力，為母校爭(zhēng)光。
回顧今年，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等。但是我們相信，在今后的日子中，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著，工作著，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。
五、存在的不足及今后工作思路
不足：
1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，再加上教導(dǎo)處部分人員兼任主科，工作有時(shí)無(wú)法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn)。
3、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高。
改進(jìn)措施：
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的一年，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定以下思路：
學(xué)生活動(dòng)：
1、作業(yè)展比賽
2、召開(kāi)一至六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
教師活動(dòng)：
1、“教書(shū)育人，為人師表“演講活動(dòng)
2、“陽(yáng)光課堂”教師常態(tài)課比賽
3、教師素養(yǎng)展示
學(xué)校年終總結(jié)3
一年來(lái)，在分管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在部門(mén)同志和全體工會(huì)干部的大力支持和協(xié)助下，圍繞學(xué)校中心工作，按照部門(mén)工作計(jì)劃，認(rèn)真履行職責(zé)，努力工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
按照爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部的要求，堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，用學(xué)習(xí)改造頭腦，提升思想境界，提高服務(wù)能力。不斷進(jìn)一步增強(qiáng)了使命感，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，努力堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用掌握的新知識(shí)、新方法、新思路、新理念來(lái)推進(jìn)工作，不斷增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，自身的政治素養(yǎng)和理論水平得到了提高。
二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
大力開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。為慶�！叭恕眿D女節(jié)，組織女教職工和離退休老同志赴高淳老街參觀，共有160余人參加了活動(dòng)；組織教職工春季登山活動(dòng)，有350多名教職工參加；舉辦了第六屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，有510多人參加；支持女教職工利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)瑜伽；聘請(qǐng)舞蹈老師組織女教職工學(xué)習(xí)民族舞和拉丁舞，受到大家的歡迎。
一年來(lái)，主動(dòng)看望生病住院、家有突發(fā)事情、生育孩子的教職工20多人次。做好春節(jié)前夕的送溫暖和勞模節(jié)日慰問(wèn)工作。
認(rèn)真安排好教職工福利和全校教職工衛(wèi)生用品、夏季清涼用品的發(fā)放工作，努力將好事辦好，為教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
認(rèn)真籌備第六屆教職工代表大會(huì)暨第七次工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)第二次會(huì)議的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，圓滿(mǎn)完成會(huì)議的各項(xiàng)議程。
做好先進(jìn)教工之家創(chuàng)建工作，認(rèn)真對(duì)照省教育科技工會(huì)先進(jìn)教工之家的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。從工作制度的制定、臺(tái)賬的建立、活動(dòng)的開(kāi)展、服務(wù)的提供等方面入手，做到基礎(chǔ)工作求規(guī)范，特色工作求創(chuàng)新，整體工作上水平。
認(rèn)真貫徹黨的老年教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，積極探索新形勢(shì)下的老年教育方式，全心全意為老年人“老有所學(xué)、老有所樂(lè)”服務(wù)。組織舉辦了老年學(xué)員《山水畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程》培訓(xùn)班1期，共有80多位老年學(xué)員參加，受到了大家的歡迎和好評(píng)。組織部門(mén)人員，對(duì)在空中老年大學(xué)注冊(cè)的有關(guān)學(xué)員和參加培訓(xùn)班的老年學(xué)員贈(zèng)送了老年實(shí)用保健手冊(cè)100多套。
按教學(xué)計(jì)劃和課程安排，年共開(kāi)設(shè)了《老年實(shí)用保健》、《耳穴按摩》、《中國(guó)茶道》等11門(mén)課。為不斷更新充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)老年學(xué)員的需求，年引進(jìn)了由上海教育電視臺(tái)制作的《老年實(shí)用保健二》和《老年生活情趣》2門(mén)適合空中老年大學(xué)老年學(xué)員學(xué)習(xí)的電視教學(xué)片。
積極參與校慶三十周年活動(dòng)的籌備工作。認(rèn)真做好杰出校友和優(yōu)秀校友的評(píng)選、事跡材料的整理和參會(huì)人員的接待安排，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
三、廉潔自律，自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定
從自身做起，從嚴(yán)要求，自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)有規(guī)定的認(rèn)真執(zhí)行，有原則的嚴(yán)格堅(jiān)持，有底線的堅(jiān)決守住。在組織教職工福利的過(guò)程中，堅(jiān)持工會(huì)委員集體討論決定，沒(méi)有利用工作之便謀取利益，沒(méi)有利用工作之便收受財(cái)物，時(shí)刻提醒自己按原則、紀(jì)律和制度辦事。平時(shí)在與同事的相處中，做到真誠(chéng)待人，公道正派，大事講原則，小事講風(fēng)格，相互理解，相互支持，并自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。
四、不足之處和努力方向
在過(guò)去的一年，自己按照要求，做了一些工作，取得一些成績(jī)，但還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：一是創(chuàng)新能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，調(diào)查研究的時(shí)間安排不夠；三是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，深度和廣度還不夠�？偨Y(jié)過(guò)去，是為了更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我將和部門(mén)的同志一起，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心開(kāi)展工作。在今后的工作中努力做到：進(jìn)一步堅(jiān)定黨的理想信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，廉潔自律，全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
學(xué)校年終總結(jié)4
勝山鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)工委積極爭(zhēng)創(chuàng)“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”關(guān)工委，以黨的十八大精神為指針，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手，以“YOU愛(ài)伴成長(zhǎng)”為教育載體，把德育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線，深化愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的思想教育，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在市教育局關(guān)工委的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，帶動(dòng)廣大離退休老同志更好的發(fā)揮作用，以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真做好學(xué)校的關(guān)工委工作，取得了引自驕傲的一些成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，創(chuàng)建并鞏固全國(guó)營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校工作成果
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極申報(bào)，并組成以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和分管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作小組，認(rèn)真對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)逐條做好臺(tái)賬資料，以認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校這個(gè)突破口開(kāi)展常規(guī)各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)關(guān)工委工作實(shí)效。
我校從2012年申報(bào)全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校起，把學(xué)校衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、健康工作做好做實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，發(fā)動(dòng)并號(hào)召全校師生參與投入這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。以扎實(shí)有效的工作業(yè)績(jī)成功創(chuàng)建了全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校，積極開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康主題內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。關(guān)注食品營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)師生健康。我們學(xué)校的健康教育切入點(diǎn)是“營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)健康，健康促進(jìn)學(xué)�！�，
營(yíng)養(yǎng)與健康教育的主要內(nèi)容：
1、宣傳食品衛(wèi)生和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)精神。
2、宣傳食品安全和營(yíng)養(yǎng)與健康方面科普知識(shí)。
3、宣傳我校加強(qiáng)推進(jìn)營(yíng)養(yǎng)與健康工作進(jìn)展及所取得的成果。
營(yíng)養(yǎng)與健康教育的主要形式：
1、利用各種媒介多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、研究討論如何建立學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康長(zhǎng)效機(jī)制。
3、開(kāi)展學(xué)校食堂管理人員，從業(yè)人員的培訓(xùn)工作，規(guī)范管理和操作程序，確保我校師生吃到安全可口的食物，同時(shí)舉辦征文、簽名等活動(dòng)，提高廣大師生對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)與健康的關(guān)注程度和參與熱情。
營(yíng)養(yǎng)與健康教育的具體措施：
1、學(xué)校把營(yíng)養(yǎng)與健康和食品安全工作擺在校務(wù)工作的.重要位置。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康的監(jiān)督檢查
學(xué)校膳管會(huì)加大對(duì)食堂的監(jiān)督檢查的力度，重點(diǎn)檢查衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生許可、從業(yè)人員體檢、食堂工作操作流程、衛(wèi)生設(shè)施情況和倉(cāng)儲(chǔ)保管情況。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)和措施。
3、在采購(gòu)食品時(shí)，我校能做到定點(diǎn)、定人采購(gòu)，建立規(guī)范的采購(gòu)登記制度，并與供貨商簽訂安全責(zé)任書(shū)和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗(yàn)合格證，從源頭上控制有害有毒食品進(jìn)入學(xué)校。食堂管理人員、從業(yè)人員的法律意識(shí)和衛(wèi)生知識(shí)水平有了進(jìn)一步提高，食堂加工場(chǎng)所衛(wèi)生整潔，從業(yè)人員素質(zhì)提高明顯。
4、我校食堂自2011年第一學(xué)期起實(shí)施“五常法”管理，從創(chuàng)建營(yíng)養(yǎng)與健康示范學(xué)校以來(lái)我校更加重視這項(xiàng)工作，在慈溪市營(yíng)養(yǎng)與健康促進(jìn)會(huì)和勝山鎮(zhèn)食藥所的直接指導(dǎo)下進(jìn)行標(biāo)色分類(lèi)，有效杜絕交叉污染。
5、學(xué)校還從上海臻鼎電腦科技有限公司購(gòu)買(mǎi)了一款學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐分析系統(tǒng)應(yīng)用軟件，每周對(duì)學(xué)生午餐攝取的食物進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，這個(gè)分析軟件的應(yīng)用既保障了學(xué)生午餐食物的各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入，又行之有效地為學(xué)校食堂管理人員的科學(xué)配制營(yíng)養(yǎng)食譜提供了充分的營(yíng)養(yǎng)健康技術(shù)保障。營(yíng)養(yǎng)分析軟件的應(yīng)用好處多。一是讓食堂管理者心中有數(shù)，定量分析科學(xué)合理；二是師生用餐營(yíng)養(yǎng)元素?cái)z入明白感覺(jué)放心；三是家長(zhǎng)在開(kāi)放日中看到這個(gè)營(yíng)養(yǎng)分析非常滿(mǎn)意，對(duì)食堂科學(xué)供餐口碑良好。
6、我校每周進(jìn)行自查和反饋，自覺(jué)接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)督和檢查。我們食堂每天都把進(jìn)貨清單報(bào)告主管部門(mén)的指定郵箱，接受上級(jí)主管部門(mén)的監(jiān)管。每天的菜譜公示在食堂公開(kāi)欄上，并且上傳在學(xué)校的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
7、、創(chuàng)建工作促進(jìn)了辦學(xué)主體對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康工作的硬件設(shè)施資金投入和重視程度。
比如：學(xué)校改造了墻體瓷磚和天花板，新購(gòu)買(mǎi)2只大型消毒柜，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)工作，繼續(xù)加大對(duì)食品衛(wèi)生安全工作的經(jīng)費(fèi)投入，舍得化本錢(qián)，進(jìn)一步完善食品衛(wèi)生安全工作的設(shè)備設(shè)施，確保食品營(yíng)養(yǎng)和安全。學(xué)校建造了兩座從教學(xué)樓連接食堂的連廊橋梁和風(fēng)雨鋼棚，讓師生免受風(fēng)雨之苦；學(xué)校食堂還開(kāi)辟多個(gè)窗口，增配食堂員工，為全體師生提供熱菜熱飯，保證了全校師生溫暖用餐。
8、有效促進(jìn)學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)與健康教育的重視。我校每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。我校定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查，視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡，建立健全學(xué)生健康檔案。從健康指數(shù)體重指數(shù)（BMI）=體重（kg）/身高（m）的平方（正常體重：體重指數(shù)=18-25，中度肥胖：體重指數(shù)>35，超重：體重指數(shù)=25-30，重度肥胖：體重指數(shù)>40，輕度肥胖：體重指數(shù)>30）上測(cè)量分析，我校肥胖兒童人數(shù)逐年減少；在校學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試狀況有一定的提高。
9、繼續(xù)不斷提高安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康素質(zhì)教育，近年來(lái)，我們學(xué)校投入了大量資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，重點(diǎn)搞好校園環(huán)境的衛(wèi)生工作，保證學(xué)校食堂、飲用直供溫水、教室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生健康的學(xué)習(xí)生活好環(huán)境。
10、不斷鞏固提高安全衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)與健康素質(zhì)教育成效。
二、加強(qiáng)德育，深入開(kāi)展“書(shū)香悅讀”讀好書(shū)活動(dòng)
我校歷來(lái)重視學(xué)生的書(shū)香文化熏陶和教育，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，發(fā)揮好學(xué)�！皶�(shū)香悅讀”的品牌效應(yīng)，在全體學(xué)生中倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，促進(jìn)學(xué)生從小良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生閱讀話題，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
在“學(xué)校圖書(shū)館”公布國(guó)家新聞出版廣電總局“2016年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”，由全體學(xué)生通過(guò)投票，評(píng)選出2016年度我校學(xué)生“30本最喜愛(ài)的書(shū)籍”，并在“學(xué)校圖書(shū)館”張貼推薦書(shū)目，邀請(qǐng)作家或教育專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)讀活動(dòng)。
學(xué)校贈(zèng)送“推薦榜單”書(shū)籍，由教師們?cè)诩以L活動(dòng)時(shí)轉(zhuǎn)贈(zèng)閱讀推廣給貧困家庭學(xué)生。
我校在每年寒暑期前開(kāi)展一次學(xué)生假期閱讀指導(dǎo)，要求學(xué)生在假期閱讀1-2本推薦圖書(shū)。倡導(dǎo)優(yōu)秀教師為青少年撰寫(xiě)閱讀指導(dǎo)文章，并在《慈溪日?qǐng)?bào)》、《未來(lái)作家報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。
“書(shū)香悅讀”就是讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的環(huán)境下，主動(dòng)去探索我們身邊的世界，同時(shí)創(chuàng)造性地去表達(dá)，這是一種自由的表達(dá)方式，同時(shí)需要發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，創(chuàng)造性。讓孩子在學(xué)會(huì)閱讀的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，為幸福人生奠基。
三、志愿奉獻(xiàn)，積極投身教育局、關(guān)工委倡議的假日學(xué)校
每年的暑假里，我們學(xué)校老師無(wú)償志愿組織輔導(dǎo)老師在關(guān)工委組織的“假日學(xué)�！啊ⅰ皭�(ài)心暑托班”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)讀，我校關(guān)工委聯(lián)合勝山社區(qū)，利用暑假的時(shí)間，對(duì)“小候鳥(niǎo)”進(jìn)行思想道德教育和一定的文化補(bǔ)習(xí)。學(xué)校關(guān)工委組織部分退休教師和部分在職教師的進(jìn)行輔導(dǎo)，并做好對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，提高退休教師和學(xué)生參加“假日學(xué)�！钡膮⑴c率，使學(xué)校社區(qū)聯(lián)動(dòng)工作開(kāi)展得更加扎實(shí)，更有成效。我校胡乾苗、胡聰岳、王哲英、余亞娜、徐雙雙、陳央蓮參與假日志愿活動(dòng)。假日學(xué)校也是一件關(guān)愛(ài)“小候鳥(niǎo)”和雙職工家庭白天無(wú)人照看兒童安心度假的功德工程，深受人民群眾贊譽(yù)和褒揚(yáng)。
我校關(guān)工委成員還十分重視“校外輔導(dǎo)站”、“家庭教學(xué)點(diǎn)”的結(jié)對(duì)指導(dǎo)工作。留守子女家庭、學(xué)困生家庭都是社會(huì)關(guān)注的對(duì)象，為更多的留守子女家庭、學(xué)困生家庭服務(wù)是我校關(guān)工委的重要工作之一。在工作中志愿者老師還不斷研討，以更好地創(chuàng)新“家校聯(lián)系”方式等活動(dòng)內(nèi)容，把“校點(diǎn)結(jié)對(duì)”納入學(xué)校工作的范圍。一年來(lái)，開(kāi)課20節(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生600人次，獲得了很好的社會(huì)贊譽(yù)。
四、學(xué)校關(guān)工委工作的扎實(shí)推進(jìn)
本年度學(xué)校黨組織加強(qiáng)了對(duì)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)。按照上級(jí)關(guān)工委的要求，充實(shí)調(diào)整關(guān)工委委員會(huì)。關(guān)工委委員中有黨政領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人。并把提高思想認(rèn)識(shí)水平作為首要任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢(shì)，與時(shí)代同步，與改革開(kāi)放同進(jìn)，與青少年同心，主動(dòng)地自覺(jué)地開(kāi)展工作，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，每個(gè)季度召開(kāi)一次例會(huì)，關(guān)工委工作信息及時(shí)上報(bào)市教育局關(guān)工委，保持上下聯(lián)系，相互促進(jìn)，推動(dòng)工作不斷前進(jìn)。
本年度關(guān)工委加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，不斷完善學(xué)習(xí)制度，學(xué)以致用，學(xué)中總結(jié)，理論研討形成一體。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，更新觀念，接受新事物，跟上發(fā)展的新形勢(shì)，與時(shí)代同步，與改革開(kāi)放同進(jìn)，主動(dòng)地自覺(jué)地開(kāi)展工作。
我校關(guān)工委在扶貧幫困、結(jié)對(duì)幫教方面也做了許多工作。本年度，關(guān)工委繼續(xù)做好愛(ài)心基金募捐活動(dòng)，在五老人員中開(kāi)展人人獻(xiàn)一份愛(ài)心的活動(dòng)，為扶貧幫困基金來(lái)源籌得資金。今年，關(guān)工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進(jìn)行愛(ài)心捐款。本年度愛(ài)心基金共資助6名經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，幫助他們添置一些學(xué)習(xí)用品，保證學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。在“助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)的過(guò)程中，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向貧困家庭，采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務(wù)他們，向他們困難生捐款、捐衣物、捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。家長(zhǎng)們對(duì)此深表感激。此外，關(guān)工委還配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，做好對(duì)弱勢(shì)、特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫教工作，幫助他們?cè)谒枷�、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，克服困難，健康成長(zhǎng)。本年度共結(jié)對(duì)10名在思想、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，并取得良好的成效。
五、建立“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)
家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)，家庭教育又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)；良好的家庭教育，可以促進(jìn)社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，凈化社會(huì)風(fēng)氣;家庭教育的社會(huì)地位無(wú)可替代，所以我校關(guān)工委為營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，每學(xué)期我校都會(huì)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，做好教師和家長(zhǎng)的溝通工作。
學(xué)校以舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”為平臺(tái)，不僅為家長(zhǎng)、教師和學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，而且有利于搭建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”德育教育網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)容豐富，形式多樣；其次，我校還以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”為活動(dòng)主題，從多個(gè)角度、細(xì)致入微地在學(xué)校和家庭中廣泛開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)；我校的教育主題有：
(1)加強(qiáng)小學(xué)生思想品德教育。
(2)小學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。
(3)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
(4)小學(xué)生心理健康教育。
(5)開(kāi)展安全、法制教育。
我校有效開(kāi)展這些主題活動(dòng)，有校長(zhǎng)親自執(zhí)鞭上課、有資深老師上課，也還會(huì)邀請(qǐng)一些“五老”人員來(lái)校進(jìn)行講課。
家長(zhǎng)老師互相信任。有效地幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，這就增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和對(duì)學(xué)校的信任，使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
我校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷支持下取得了一些成績(jī)，但我們不會(huì)沾沾自喜、固步自封，我們必將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，認(rèn)真查找并努力克服工作中存在的不足，在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務(wù)實(shí)”上做文章，努力將這一學(xué)校關(guān)工委工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)校年終總結(jié)5
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，向教學(xué)質(zhì)量要辦學(xué)質(zhì)量是漢陽(yáng)小學(xué)近年來(lái)辦學(xué)核心價(jià)值觀，是漢小人的精神文化，學(xué)校以“師生為本，和諧至真”為辦學(xué)理念，滲透為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的宗旨，做到一切依靠人，又做到一切為了人的核心理念。以質(zhì)量為中心，創(chuàng)建學(xué)校特色文化，強(qiáng)抓德育教育和安全教育工作，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校注重教師在教學(xué)中踐行“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)”的教風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，從一年級(jí)開(kāi)始注重培養(yǎng)學(xué)生“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在德育教育工作中，落實(shí)“以人為本”的思想，一切以為了學(xué)生的發(fā)展出發(fā)點(diǎn)，以德育為先，追求“上善若水”之品德，培養(yǎng)陽(yáng)光博愛(ài)的情懷，打造陽(yáng)光校園，培養(yǎng)陽(yáng)光少年。安全教育工作是學(xué)校發(fā)展的重要保障，安全始終是學(xué)校發(fā)展的警戒線，學(xué)校強(qiáng)化交通、食品、衛(wèi)生、傳染病，防災(zāi)減災(zāi)安全教育出發(fā)，狠抓學(xué)校安全教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一、抓常規(guī)，促質(zhì)量。
學(xué)校以常規(guī)管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，本學(xué)期狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教師課堂管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等許多方面進(jìn)修檢查和考核，學(xué)校規(guī)定每?jī)芍軐?duì)教師的教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批閱進(jìn)修檢查，做到周周有檢查，有記錄，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過(guò)程性教學(xué)工作開(kāi)展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度，提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、重激勵(lì)，促發(fā)展
學(xué)校本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，對(duì)上學(xué)期在學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)了教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。有五名教師獲得一等獎(jiǎng)，五名教師獲得二等獎(jiǎng)，另有兩名教師分別獲得三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)，共12人次。對(duì)在學(xué)區(qū)統(tǒng)測(cè)中獲得優(yōu)異成績(jī)的30位同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，教師馬千獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，在2014年第四屆“陽(yáng)光之美”杯國(guó)際兒童創(chuàng)意繪畫(huà)大賽中，近有30名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，分別有特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，學(xué)校教師個(gè)人分別獲得“中國(guó)少兒美術(shù)大賽積極組織獎(jiǎng)”、“中國(guó)少兒美術(shù)教育成果特等獎(jiǎng)”，對(duì)以上取得優(yōu)異成績(jī)的師生，學(xué)校給予了獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)本次期中測(cè)試，對(duì)獲得成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、強(qiáng)教研，促提高
從課堂教學(xué)人手，落實(shí)高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校除了組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高的措施，開(kāi)展高效課堂研究，深化教研，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校利用教研會(huì)議、閑暇時(shí)間對(duì)高效課堂的學(xué)習(xí)，充分利用資源，學(xué)校印發(fā)了《李炳婷高效課堂22條》書(shū)面資料，觀看空中課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等網(wǎng)絡(luò)資料，對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，讓教師轉(zhuǎn)變觀念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng)。為檢查教師學(xué)習(xí)情況，本學(xué)期在第四周安排了新教師匯報(bào)課，組織全校教師進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，讓新教師盡快進(jìn)入學(xué)校的文化氛圍，站穩(wěn)講臺(tái)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提高教學(xué)質(zhì)量。在第六周和第八周安排了以教研組為主體，全校教師參與的語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組示范課、公開(kāi)課的教學(xué)研討活動(dòng)，在第十三周，還安排了英語(yǔ)組的示范課、公開(kāi)課活動(dòng)。學(xué)校在10月16日，承辦了學(xué)區(qū)舉行的“同課異構(gòu)，打造高效課堂”賽課活動(dòng)，為學(xué)校有效“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和提高創(chuàng)造了機(jī)遇，學(xué)校組織沒(méi)課教師參加了觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校全面改革課堂教學(xué)，向課堂要高效，向教師要高效，向課堂要質(zhì)量。
四、勤檢測(cè)，促進(jìn)步
學(xué)校為了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做到心中有數(shù)，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，做到及時(shí)檢測(cè)，及時(shí)糾正，及時(shí)提高。學(xué)校在第五周安排了第一次月考，第十周進(jìn)行期中測(cè)試，第十五周進(jìn)行第二次月考，第十六周進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽，第二十周進(jìn)行期末考試。除了學(xué)校安排的考試之外，教師進(jìn)行隨堂的單元測(cè)試，學(xué)校及時(shí)檢查，了解各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，對(duì)在測(cè)試中下滑的學(xué)生進(jìn)行談話，家訪等，轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，組織教師進(jìn)行個(gè)別幫扶，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
五、抓德育，促深化
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。半學(xué)期以來(lái)，我們以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要2010-2020年）》為指導(dǎo)，堅(jiān)持教書(shū)育人，德育為先，培育學(xué)校德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。首先，重視學(xué)生德育干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)，舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等活動(dòng)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視師德師風(fēng)建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，簽訂師德承諾書(shū)，將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標(biāo)，教師在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透，能把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái)，能把德育教育有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中，從而引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會(huì)規(guī)范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我治管理意識(shí)。開(kāi)學(xué)初加大學(xué)生自主管理力度，各班加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)，切實(shí)做到了學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，開(kāi)展一聲問(wèn)候，兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣活動(dòng)。即：一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話、輕聲走路；三處整潔：個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔；八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。建立有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化教育，如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每日巡察制度和文明班級(jí)評(píng)比制度，成立每天都有領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生監(jiān)督檢查制度等。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生思想道德教育，創(chuàng)建文明班級(jí)，特色班級(jí)。利用好“班級(jí)名片”特色文化活動(dòng)的創(chuàng)建，對(duì)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)文化教育，形成特色的班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)文明公約、班級(jí)文明目標(biāo)等活動(dòng)，提升校園文化文明品位。
4、深入開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校制定并開(kāi)展《安全三字經(jīng)》學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，定時(shí)定量定人進(jìn)行學(xué)習(xí)，確實(shí)把《安全三字經(jīng)》的內(nèi)容深入到每個(gè)學(xué)生的心中。9月份，開(kāi)展《尊老敬師有習(xí)慣》禮儀教育活動(dòng)和板報(bào)比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生尊老敬師的思想，養(yǎng)成尊老敬師的良好習(xí)慣。10月份，召開(kāi)《祖國(guó)在我心中》主體班會(huì)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為轉(zhuǎn)化學(xué)困生，學(xué)校安排教師進(jìn)行家訪活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，改變學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)生學(xué)習(xí)樹(shù)立信心。
六、創(chuàng)文化，提品位
學(xué)校為把學(xué)校近年來(lái)形成的特色文化滲透在校園、班級(jí)、課堂中，積淀在教師、學(xué)生的心中，成為漢小人的精神食糧。學(xué)校從學(xué)校的發(fā)展歷程，從學(xué)校簡(jiǎn)介、文化理念、辦學(xué)理念、辦學(xué)愿景、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、�；�、校歌等幾個(gè)方面進(jìn)
行建設(shè)和總結(jié)，以校園文化、班級(jí)文化，教育教學(xué)文化為基點(diǎn)，創(chuàng)建了自己的特色文化，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，提高學(xué)校的發(fā)展品位。
學(xué)校為創(chuàng)建學(xué)校特色文化，以校園文化、班級(jí)文化、課堂文化組成學(xué)校的特色文化，通過(guò)校園的凈化、綠化、美化、亮化等工程，讓校園成為充滿(mǎn)陽(yáng)光般博愛(ài)的校園，讓學(xué)校的一草一木，一墻一角，一樓一室彰顯教育功能，讓墻壁說(shuō)話，讓環(huán)境育人。創(chuàng)建班級(jí)名片，營(yíng)造班級(jí)文化；文化進(jìn)課堂，開(kāi)展多彩課堂，形成特色的課堂文化。學(xué)校的文化建設(shè)初具特色，為學(xué)校的發(fā)展提高了品位。
七、抓安全，保發(fā)展
安全教育、安全工作是學(xué)校發(fā)展的警戒線，學(xué)校安全工作長(zhǎng)抓不懈。
1、加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，組織分解安全責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制度。
2、建立健全各種組織、制度及責(zé)任制，完善各類(lèi)記錄檔案，簽訂各類(lèi)人員責(zé)任狀。定期組織安全大檢查活動(dòng)，學(xué)校在第一周安排了全校安全工作大檢查，排除安全隱患，還要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期或上級(jí)安排等，合理安排學(xué)校對(duì)校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生、集體活動(dòng)等易引發(fā)群死群傷事故的各類(lèi)隱患進(jìn)行檢查。第三周安排了交通、衛(wèi)生、秋季傳染病、手足口病防控知識(shí)的學(xué)習(xí)與檢查活動(dòng)，第十一周進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，在第十九周安排了防火、防電、防盜安全教育，及時(shí)記載學(xué)校安全工作記錄，確保全校師生的身心健康安全。
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