教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧，評(píng)語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話。怎么寫評(píng)語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編收集整理的教師作業(yè)評(píng)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇1
1、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
2、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
3、放松要求了吧……
4、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
5、一份耕耘，一份收獲！
6、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
7、鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了！謝謝你！
8、相信你能做得更好！
9、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
10、我忍不住要多看兩遍，真好！
11、不可以對(duì)自己降低要求！因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>
12、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
13、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
14、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！
15、太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
16、如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性！
17、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
18、失敗乃成功之母，別泄氣！
19、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
20、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”！
21、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
22、再加把勁！
23、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！
24、驕兵必?cái)。?/p>
25、大小一致，行款整齊。
26、你的努力給我力量！
27、讓大伙兒看到更出色的你！
28、你沒有認(rèn)真完成！
29、詳略不得當(dāng)！
30、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
31、這不是你的水平！
32、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好！
33、從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣！
34、有進(jìn)步啦！
35、加油！加油�。〖佑停。�！
36、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識(shí)！
37、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你！
38、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
39、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步！
40、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
41、對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些！
42、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
43、不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望��！
44、放飛夢(mèng)想，突破渴望！
45、今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑模?/p>
46、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
47、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
48、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
49、共同努力，共同進(jìn)步！
50、你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎？
51、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！你會(huì)做得更好！
52、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？孩子。
53、讀史可以明智，你寫得好！
54、喜歡你的認(rèn)真勁兒！
55、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
56、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！
57、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
58、孩子，你在努力！我能感覺到！
59、嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！
60、孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多！
61、喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！
62、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
63、作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成！
64、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！
65、這就是耕耘后的`收獲！
66、字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油！
67、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興！
68、字要寫正，不出格。
69、向你學(xué)習(xí)！
70、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
71、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
72、人性的真善美！
73、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！
74、是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪！
75、富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕！
76、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
77、加油！超過(guò)別人！
78、別人能做到的，你也能！
79、語(yǔ)言可以更活潑些！
80、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！
81、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的回答！
82、沒有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？
83、祝賀你每次都考一百分！
84、“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)！
85、就這樣做下去，孩子！
86、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
87、認(rèn)真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
88、要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。
89、對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平！
90、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做？
91、字跡美觀，頁(yè)面整潔！老師為你驕傲！
92、選擇一些文學(xué)類讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處！
93、駁論，有助思維，你做得好！
94、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
95、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行！
96、你真棒！最近學(xué)得真棒！
97、下次要拿第一哦！
98、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了！
99、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！
100、眼到，心到，手到。你能做到！
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇2
1、在老師的印象里你是一個(gè)害羞的小女孩。但是你很快樂(lè)快樂(lè)的玩耍。老師也希望在上課的時(shí)候能看到你更認(rèn)真的眼神!在新的一年里祝你越來(lái)越聰明快樂(lè)!
2、你是一個(gè)活潑大方漂亮的小女孩，講禮貌，與同伴友好相處，動(dòng)手能力很強(qiáng)，手很巧，上課能積極舉手，大膽回答老師的提問(wèn)，各方面表現(xiàn)都較好。老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
3、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。你喜歡和小朋友做游戲，喜歡幫助別人做事情。如果你能在上課時(shí)嚴(yán)格要求自己，集中注意力，積極回答問(wèn)題，老師相信你將會(huì)表現(xiàn)得更出色!
4、你是個(gè)文靜可愛的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力。上課時(shí)能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)開朗活潑的孩子。
5、你的調(diào)皮曾經(jīng)讓我們頭痛不已，但在這一學(xué)期你長(zhǎng)大了，我們發(fā)現(xiàn)你有了很大地進(jìn)步。但老師希望在寫字或畫畫的時(shí)候能夠安靜地坐下，安靜地完成好嘛?在新的一年里祝愿你早日成為一個(gè)小小男子漢!
6、你是一個(gè)嘻嘻哈哈天真活躍的小男孩。上課時(shí)發(fā)言特別積極，但也常坐不住，總是趁老師不注意時(shí)，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠增強(qiáng)自我約束，繼續(xù)加油吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
7、你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過(guò)的話牢牢記在心里。你總是對(duì)人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問(wèn)好。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)更加開朗活潑的孩子。
8、你是一個(gè)可愛懂事的男孩，在這學(xué)期里老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在你能主動(dòng)與老師交流，較以前大方自信了;課堂上也能積極主動(dòng)舉手發(fā)言了。老師為你的進(jìn)步感到高興!愿你在新的一年里繼續(xù)努力，把自己更出色的一面展示給大家看。
9、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動(dòng)和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要多吃點(diǎn)飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級(jí)更加認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛動(dòng)腦筋，愛提問(wèn)，是老師的驕傲。你熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)伙伴，常常主動(dòng)幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加。就要上小學(xué)了，老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。
11、你活潑天真，對(duì)老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師教的知識(shí)大部分都掌握了，真棒!這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。好嗎?
12、你是個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，像個(gè)男子漢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中接受能力強(qiáng)，學(xué)得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律，對(duì)老師布置的作業(yè)總能按時(shí)認(rèn)真地完成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣好。老師希望你在一年級(jí)再接再厲，做個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
13、你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情�？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。
14、你是個(gè)文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時(shí)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。你還喜歡看書，并且習(xí)慣很好。你上課時(shí)聽得很仔細(xì)很認(rèn)真。能和同伴共同探討有趣的問(wèn)題。你有時(shí)還能提出問(wèn)題，說(shuō)明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今后主動(dòng)一點(diǎn)好嗎?老師相信你進(jìn)入小學(xué)后一定是個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油啊!
15、你是一個(gè)活潑可愛的小朋友。你的繪畫進(jìn)步了，色彩漂亮，想象豐富，像個(gè)小畫家，真棒!現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動(dòng)和老師交流，以后再勇敢些好嗎?望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)一些，成為全面發(fā)展的一年級(jí)的好學(xué)生。
16、文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。
17、守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎!
18、你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛的小男孩，一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
19、你是個(gè)活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來(lái)越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方自信。你能幫老師做很多事，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?
20、你是個(gè)很棒的孩子，誠(chéng)實(shí)有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了，課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
21、你是一個(gè)機(jī)靈可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。
22、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。
23、你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，上課的時(shí)候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
24、你是個(gè)聰明，可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽，你的畫畫得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
25、你是一個(gè)有愛心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，樂(lè)于幫助別人。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的'毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。
26、你是一個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子。平時(shí)善于觀察，愛動(dòng)腦筋，好學(xué)好問(wèn)，是個(gè)有上進(jìn)心的孩子，在幼兒園對(duì)老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做任何事情都不用老師操心，是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng)。
27、你是一個(gè)性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離，所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
28、你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè)于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問(wèn)題，但主動(dòng)性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
29、你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
30、你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來(lái)上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子。
31、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動(dòng)和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后要多吃點(diǎn)飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級(jí)更加認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
32、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學(xué)習(xí)的興趣高，愛動(dòng)腦筋，愛提問(wèn)，是老師的驕傲。你熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)伙伴，常常主動(dòng)幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加。就要上小學(xué)了，老師相信你在以后的學(xué)習(xí)中一定也是個(gè)三好學(xué)生。
33、你活潑天真，對(duì)老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師教的知識(shí)大部分都掌握了，真棒!這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興幼兒園大班評(píng)語(yǔ)大全評(píng)語(yǔ)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。好嗎?
34、你是個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，象個(gè)男子漢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中接受能力強(qiáng)，學(xué)得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律，對(duì)老師布置的作業(yè)總能按時(shí)認(rèn)真地完成，5. 老師希望你在一年級(jí)再接再厲，做個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。
35、你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達(dá)出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步，動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了，還能幫助老師做一些力所能及的事情�？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。
36、你是一個(gè)懂事能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎?
37、你是一個(gè)活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇3
贊賞式：
對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)
1.我忍不住要多看兩遍，真好!
2.你真棒!最近學(xué)得真棒!
3.喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!
4.祝賀你每次都考一百分!
5.就這樣做下去，孩子!
6.喜歡你的認(rèn)真勁兒!
7.你努力，你收獲，你勤奮，你成功!
8.我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!
9.今天我太高興了，因?yàn)榭吹搅四愕淖魑?
10.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理，推薦給大家!
肯定式：
對(duì)學(xué)生的作業(yè)或其中某方面表示關(guān)注和肯定
1.這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!
2.孩子，你在努力!我能感覺到!
3.這就是耕耘后的收獲!
4.這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!
5.有進(jìn)步啦!
6.孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!
7.字跡美觀，頁(yè)面整潔!
8.這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!
9.作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
10.我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!
批評(píng)式：
直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正
1.學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!
2.你沒有認(rèn)真完成!
3.放松要求了吧?
4.為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!
5.這不是你的水平!
6.認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的'作業(yè)!
7.“驕兵”必?cái)?
8.你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力?
9.后面沒有前面認(rèn)真，要持之以恒!
10.不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?
激勵(lì)式：
激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生，使其奮發(fā)
1.加油!超過(guò)別人!
2.放飛夢(mèng)想，突破渴望!
3.讓大伙兒看到更出色的你!
4.相信你能做得更好!
5.加油!加油!!加油!!!
6.對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!
7.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
8.下次要拿更好的名次哦!
9. 一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
10.老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
說(shuō)理式：
通過(guò)說(shuō)明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難、轉(zhuǎn)變狀態(tài)
1.失敗乃成功之母，別泄氣!
2.一份耕耘，一份收獲!
3.對(duì)自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平!
4.你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)!
5.別人能做到的，你也能!
6.不要辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的希望啊!
7.你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做?
8.寫作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
9.從容面對(duì)失敗，就有超越自己的底氣!
10.孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
導(dǎo)行式：
直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進(jìn)步!
1.看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀!
2.字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!
3.再加把勁!
4.不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!
5.要結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。
6.把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲!
7.試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識(shí)!
8.選擇一些文學(xué)類讀物，對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)會(huì)有好處!
9.如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性!
10.沒有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧?
指導(dǎo)式：
對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)
1.詳略不得當(dāng)!
2.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
3.語(yǔ)言可以更活潑些!
4.嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)!
5.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
6.字要寫正，不出格。
7.我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
8.眼到，心到，手到。你能做到!
9.沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!
10.大小一致，行款整齊。
談心式：
與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力
1.給自己一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活完全不一樣。
2.今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)!你從第一頁(yè)翻起，便會(huì)看到自己的進(jìn)步!
3.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
4.我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!
5.字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)!
6.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩、柔軟又富有韌性!
7.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
8.鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
9.你能感覺到老師對(duì)你的期待嗎?
10.用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
總結(jié)式：
針對(duì)學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形式，進(jìn)行總結(jié)
1.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
2.讀史可以明智，你寫得好!
3.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
4.寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
5.駁論有助思維，你做得好!
6.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
7.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
8.人性的真善美!
9.寫得好，你是這樣做的嗎?
10.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!
互動(dòng)式：
讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力、成長(zhǎng)
1.這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
2.你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
3.向你學(xué)習(xí)!
4.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
5.共同努力，共同進(jìn)步!
6.你的努力給我力量!
7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!
8.從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞的奮斗!
9.這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!
10.富有童趣的語(yǔ)言，讓我變得年輕!
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇4
1、世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你付出，就會(huì)有收獲。繼續(xù)加油吧！
2、你的字跡很清楚，端正，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
3、你的作業(yè)有進(jìn)步，這樣做下去，老師會(huì)更高興！
4、你是全班最棒的！愿你繼續(xù)努力！
5、你能認(rèn)真書寫，但要注意個(gè)別字的結(jié)構(gòu)！
6、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
7、理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識(shí)的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。
8、拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來(lái)知識(shí)的綜合，相信你今后會(huì)更好。
9、昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫作業(yè)了？你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀�。钊昝�
10、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
11、你的'變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛學(xué)語(yǔ)文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。
12、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個(gè)驚喜嗎？
13、你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。
14、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
15、書寫越來(lái)越快、越來(lái)越漂亮、看得出你越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了，加油呀！
16、希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事！認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
17、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。
18、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
19、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
20、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇5
1、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
2、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
3、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
4、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
5、加油!未來(lái)的書法家!
6、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
7、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
8、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
9、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
10、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
11、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
12、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力
13、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
14、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!
15、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!
16、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
17、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
18、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
19、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
20、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
21、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
22、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎?
23、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
24、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
25、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
26、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
27、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
28、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
29、你的問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
30、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。
31、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
32、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
33、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
34、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
35、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
36、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
37、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
38、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
39、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
40、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
41、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
42、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
43、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
44、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
45、你的`書寫速度提高了，字也寫得漂亮了!
46、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
47、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行!
48、語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
49、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
50、老師看到你的字寫得越來(lái)越好，真為你高興。
51、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
52、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
53、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
54、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
55、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
56、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
57、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎?
58、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
59、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
60、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
61、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
62、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
63、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
64、你的問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
65、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。
66、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
67、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
68、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
69、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
70、加油!未來(lái)的書法家!
71、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
72、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
73、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
74、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
75、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
76、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
77、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力
78、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
79、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!
80、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!
81、你的作業(yè)很漂亮，期望你寫得更美!
82、你的提高，我的心愿!
83、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
84、你的不懈努力換來(lái)了教師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
85、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油!
86、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
87、期望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持優(yōu)異成績(jī)。
88、沒有最好，僅有更好，相信你就是那個(gè)更好的!
89、多謝你讓我知道還有這么好的書法!
90、加油，成功會(huì)屬于你的!
91、學(xué)習(xí)努力，作業(yè)提高。
92、再細(xì)心些，會(huì)更好啊!
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇6
1. 認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
2. 你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
3. 看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!
4. 你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
5. 你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
6. 你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
7. 今天，我終于看到了低估工整的`書寫，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎?
8. 老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
9. 你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
10. 這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸觯@次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
11. 你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
12. 你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
13. 你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
14. 你的問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
15. 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇7
1、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
2、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
3、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
4、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
5、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
6、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
7、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
8、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。
9、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
10、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
11、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個(gè)錯(cuò)別字，是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
12、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
13、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好
14、你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個(gè)人的門面，希望你能改掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
15、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了!
16、聰明的孩子總會(huì)有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
17、你能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個(gè)好的開端，以后的作業(yè)會(huì)漸漸好起來(lái)。直起腰，相信自己能行!
18、語(yǔ)言流暢生動(dòng)，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會(huì)更愛讀。
19、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對(duì)了。同時(shí)老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
20、老師看到你的字寫得越來(lái)越好，真為你高興。
21、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請(qǐng)回來(lái)。
22、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!
23、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了，希望你明天的'表現(xiàn)更好!
24、你很聰明，如果把字再寫得好一點(diǎn)，那就更好了!
25、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
26、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。
27、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來(lái)只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對(duì)嗎?
28、老師相信你，今后能按時(shí)完成作業(yè)的、能干的你會(huì)把字寫得工工整整。
29、你是一個(gè)愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?
30、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟銓懙煤冒?字好、端正、整潔、認(rèn)真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點(diǎn)標(biāo)新立異，敘述有理有據(jù)�？吹贸�，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎
31、你最近幾次作業(yè)，都有很大進(jìn)步，只要努力一定能成功�！白鳂I(yè)好”標(biāo)兵非你莫屬。
32、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅(jiān)守規(guī)距，才能有出息。
33、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。
34、你的問(wèn)題提得尖銳，設(shè)計(jì)的答案，非常準(zhǔn)確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。
35、你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達(dá)出來(lái)。
36、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
37、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
38、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點(diǎn)，那就更好了。
39、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
40、加油!未來(lái)的書法家!
41、有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
42、把你的字寫得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
43、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
44、繼續(xù)努力，寫好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫得更好，老師期待你的進(jìn)步。
45、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
46、你這次寫的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
47、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力
48、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風(fēng)范。
49、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!
50、寫字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲!
51、你的作業(yè)很漂亮，期望你寫得更美!
52、你的提高，我的心愿!
53、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
54、你的不懈努力換來(lái)了教師和家長(zhǎng)的笑臉，你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
55、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油!
56、在教師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
57、期望你繼續(xù)努力，堅(jiān)持優(yōu)異成績(jī)。
58、沒有最好，僅有更好，相信你就是那個(gè)更好的!
59、多謝你讓我知道還有這么好的書法!
60、加油，成功會(huì)屬于你的!
61、學(xué)習(xí)努力，作業(yè)提高。
62、12再細(xì)心些，會(huì)更好啊!
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇8
1.你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
2.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3.讀史可以明智，你寫得好!
4.喜歡你的認(rèn)真勁兒!
5.沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!
6.作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!
7.我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!
8.孩子，你在努力!我能感覺到!
9.嘗試用景物描寫來(lái)表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)!
10.孩子，懂得珍惜就會(huì)擁有更多!
11.喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家!
12.我相信自己的'學(xué)生，你也要相信自己，你能行!
13.作業(yè)是鞏固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!
14.把你的作業(yè)和小明同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲!
15.這就是耕耘后的收獲!
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇9
1. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
2. 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過(guò)的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。
3. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
4. 你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!
5. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
6. 你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
7. 你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!
8. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
9. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維《 評(píng)語(yǔ)》敏捷的`女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者�！� 評(píng)語(yǔ)》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧!
10. 你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇10
1.學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你！
2.老師希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！
3.希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績(jī)更進(jìn)一步！
4.要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步！
5.發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績(jī)！
6.望你繼續(xù)努力，老師期待著你的進(jìn)步！
7.你很聰明,如果字再寫得好一點(diǎn),那就更好了！
8.人們說(shuō)一個(gè)人寫的字是一個(gè)人的第二張臉，你有一張帥氣的臉我想你寫的字也會(huì)和你一樣帥氣的'！
9.方法太好了，可要細(xì)心呀！
10.你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！
11.搬開你前進(jìn)的絆腳石——粗心,奮勇前進(jìn)！
12.思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識(shí)解決數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)題的能力
13.解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強(qiáng)
14.是不是還可以嘗試另外一種解法?
15.愛動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子！
16.希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友！
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇11
1、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講！
2、思考問(wèn)題要有順序！
3、思考問(wèn)題要有深度！
4、題意是可以畫出來(lái)的！
5、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
6、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的！
7、畫一畫，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法！
8、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
9、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
10、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
11、你認(rèn)為還可以怎么做？
12、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？
13、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
14、共同努力，共同進(jìn)步！
15、你的努力給我力量！
16、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
17、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
18、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
19、弄清算理，才能列出正確的算式！
20、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！
21、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫出來(lái)嗎？
22、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
23、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
24、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
25、一份耕耘，一份收獲！
26、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
27、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！
28、你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
29、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！
30、加油，成功會(huì)屬于你的！
31、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！
32、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
33、相信你的`口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽！
34、繼續(xù)努力，你很有潛力！
35、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
36、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
37、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
38、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
39、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
40、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
41、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲！
42、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的！加油！
43、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！
44、再細(xì)心些，會(huì)更好啊！
45、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇12
1、人生最美好的事就是賞識(shí)你的作業(yè)！
2、學(xué)好第一從寫好作業(yè)開始！
3、你的字還會(huì)飛呢？真讓人不敢相信
4、希望你的書寫像你的人相同英俊（美麗）！
5、有困難來(lái)找老師，老師是你的好朋友。
6、假如你以為自己能夠，那么你必定能夠！
7、今日怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉，亂亂的。
8、近來(lái)你的`進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
9、作業(yè)達(dá)成較認(rèn)真，假如講堂表現(xiàn)再踴躍點(diǎn)就更完滿了！
10、表現(xiàn)不錯(cuò)，有進(jìn)步，持續(xù)加油喲！
11、加把勁，老師很看好你！
13、你但是咱班的常勝小公主/小王子哦，必定要再接再礪！
14、你的作業(yè)很美麗，希望你寫得更美！
15、再加上家長(zhǎng)署名，作業(yè)就更完滿了！
16、不要把你的“灑脫”和“大氣”表達(dá)在作業(yè)的書寫上好嗎？
17、在老師心中你是最優(yōu)異的學(xué)生！
18、相信自己，必定沒問(wèn)題！
19、不要浪費(fèi)你的時(shí)間，那是你的財(cái)富。
20、聰慧肯學(xué)，人見人！加油！加油！
21、注意書法/語(yǔ)法，老師相信你會(huì)更優(yōu)異！
22、書寫工整，能否應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)給家長(zhǎng)，再簽上字呢！
23、作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請(qǐng)珍愛它！
24、加油！書寫再工整些，會(huì)更好！
25、作業(yè)達(dá)成認(rèn)真實(shí)時(shí)，持續(xù)努力！
26、時(shí)間不負(fù)居心人，有進(jìn)步，持續(xù)努力！
27、聰慧的你成績(jī)會(huì)很快提升的！
28、你近期表現(xiàn)棒極了！
29、家長(zhǎng)署名不可以忘，成績(jī)提升有保障！
30、再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲！
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇13
家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)孩子的要求
從孩子入學(xué)那天起，作為孩子的父母首先應(yīng)該了解學(xué)校有關(guān)學(xué)習(xí)、生活等方面的規(guī)章制度，了解學(xué)校的教學(xué)要求，以便主動(dòng)配合學(xué)校，督促和協(xié)助子女完成學(xué)校的各項(xiàng)教育計(jì)劃。
在這里需要特別指出的是，有些家長(zhǎng)把孩子上學(xué)讀書，僅僅看作作業(yè)作業(yè)是學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，于是上學(xué)講，回家做，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)孩子思想品德的學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)學(xué)校有計(jì)劃地為培養(yǎng)孩子的而安排的教育計(jì)劃則不聞不問(wèn)，這種做法是很不正確的。
教師這會(huì)大大影響學(xué)校對(duì)孩子的教育效果，影響學(xué)校乃至在學(xué)生心目中的地位，最后影響學(xué)生在德智體美各方面的發(fā)展。
因此，家長(zhǎng)首先要樹立對(duì)學(xué)校教育的.責(zé)任感，要盡力配合，大力支持學(xué)校的工作。
如學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，要孩子在家里適當(dāng)做一些家務(wù)，家長(zhǎng)應(yīng)積極支持和督促，千萬(wàn)不要嫌孩子動(dòng)作慢，不象樣而代勞。
老師要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的某些方面進(jìn)行鞏固和提高，如帶孩子
在家的表現(xiàn)進(jìn)行反饋、及時(shí)瀏覽班級(jí)博客等，家長(zhǎng)應(yīng)盡量做到。
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇14
1、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！
2、你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
3、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！
4、加油，成功會(huì)屬于你的！
5、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！
6、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
7、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽！
8、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的！
9、繼續(xù)努力，你很有潛力！
10、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
11、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
12、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
13、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
14、作業(yè)要"保質(zhì)保量"，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
15、課下的你"生龍活虎"般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
16、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲！
17、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的！加油！
18、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！
19、再細(xì)心些，會(huì)更好�。�
20、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
21、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講！
22、思考問(wèn)題要有順序！
23、思考問(wèn)題要有深度！
24、請(qǐng)多考慮一些"為什么"？
25、不會(huì)做的時(shí)候你就"畫"！
26、題意是可以畫出來(lái)的！
27、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
28、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的！
29、畫一畫，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法！
30、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
31、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
32、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
33、你認(rèn)為還可以怎么做？
34、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？
35、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步！
36、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
37、弄清算理，才能列出正確的算式！
38、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！
39、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫出來(lái)嗎？
40、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
41、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
42、放松要求了吧……
43、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
44、一份耕耘，一份收獲！
45、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
46、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
47、共同努力，共同進(jìn)步！
48、你的努力給我力量！
49、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
50、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
51、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講！
52、思考問(wèn)題要有順序！
53、思考問(wèn)題要有深度！
54、題意是可以畫出來(lái)的！
55、畫一畫，你就可以更好的理解題意！
56、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的！
57、畫一畫，可以幫助你找到解決問(wèn)題的`方法！
58、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段！
59、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用！
60、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了！
61、你認(rèn)為還可以怎么做？
62、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種？
63、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
64、共同努力，共同進(jìn)步！
65、你的努力給我力量！
66、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我！
67、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
68、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎？
69、弄清算理，才能列出正確的算式！
70、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題，也是很不錯(cuò)的！
71、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫出來(lái)嗎？
72、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
73、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！
74、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖！
75、一份耕耘，一份收獲！
76、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
77、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒！
78、你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感！
79、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油！
80、加油，成功會(huì)屬于你的！
81、要努力哦，爭(zhēng)取做到更好！
82、踴躍發(fā)言，展示真正的自己！
83、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽！
84、繼續(xù)努力，你很有潛力！
85、望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。
86、望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
87、可惜在學(xué)習(xí)上欠缺刻苦精神，望以后能改正。
88、只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
89、作業(yè)要“保質(zhì)保量”，希望下次你的作業(yè)既保質(zhì)，又保量！
90、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
91、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，一定要堅(jiān)持喲！
92、只要你能再認(rèn)真些，你就會(huì)成為最棒的！加油！
93、今天的欣喜，就是來(lái)自于你的進(jìn)步！
94、再細(xì)心些，會(huì)更好�。�
95、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生！
教師作業(yè)評(píng)語(yǔ) 篇15
1、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢(shì)，一定會(huì)更好。
2、你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會(huì)使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!
3、只要你靜下心來(lái)認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
4、“錯(cuò)誤”不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
5、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
6、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
7、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點(diǎn)，你的字會(huì)更漂亮!
8、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心，別泄氣，你能行!
9、你是一個(gè)好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對(duì)，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個(gè)更出色的學(xué)生。
10、分辨不清的時(shí)候請(qǐng)你教字典，它會(huì)幫助你。
11、爭(zhēng)取一次把字寫好，你的速度一定會(huì)提高。
12、有付出總會(huì)有回報(bào)，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個(gè)強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
13、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會(huì)更漂亮。
14、是不會(huì)寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
15、今天你的字，讓老師看到了你的.認(rèn)真，如果堅(jiān)持下去，你會(huì)寫得更漂亮!
16、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
17、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。
18、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
19、你的作業(yè)一直很棒，你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
20、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅(jiān)持下去。
21、你回答問(wèn)題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點(diǎn)，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。
22、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
23、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
24、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說(shuō)呢?
25、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
26、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
27、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會(huì)是一流的!
28、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系!
29、括號(hào)可以改變算式的意義!
30、上課時(shí)請(qǐng)?zhí)ь^聽講!
31、思考問(wèn)題要有順序!
32、思考問(wèn)題要有深度!
33、請(qǐng)多考慮一些“為什么“?
34、不會(huì)做的時(shí)候你就“畫”!
35、題意是可以畫出來(lái)的!
36、畫一畫，你就可以更好的理解題意!
37、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來(lái)的!
38、畫一畫，可以幫助你找到解決問(wèn)題的方法!
39、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
40、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!
41、聯(lián)系身邊的實(shí)際，你就可以明白該怎么做了!
42、你認(rèn)為還可以怎么做?
43、解決這一問(wèn)題的方法有很多，你還能想出幾種?
44、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。
45、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
46、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
47、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲!
48、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧!
49、你的作業(yè)做的認(rèn)真，書寫有進(jìn)步，但仍需加油喲!
50、恭喜你，本課的作業(yè)你完成的真好，相信下一次會(huì)更棒。
51、你的作業(yè)完成的很好，但書寫不夠工整，請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn)，好嗎?
52、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你能征善戰(zhàn)，如果你能以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來(lái)攻克作文，特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話，你一定是金牌獲得者。你的作業(yè)總是那樣整潔，都快成為一副風(fēng)景畫了。
53、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。你的變化讓老師對(duì)你刮目相看，你很愛學(xué)語(yǔ)文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。
54、你的作業(yè)總能給老師帶來(lái)好心情，謝謝你。
55、每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
56、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?
57、加油!超過(guò)別人!
58、放飛夢(mèng)想，突破渴望!
59、讓大伙兒看到更出色的你!
60、相信你能做得更好!
61、加油!加油!!加油!!!
62、對(duì)，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!
63、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會(huì)做得更好!
64、下次要拿第一哦!
65、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
66、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
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