2017生態(tài)學就業(yè)前景分析
生態(tài)學是研究生物體與其周圍環(huán)境相互關(guān)系的科學。目前已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學”。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的2017生態(tài)學就業(yè)前景，歡迎閱讀!
生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景：
生態(tài)學專業(yè)是一門新興的、多學科交叉滲透形成的、與人類、生物生存現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展和城市建設息息相關(guān)的前沿學科，其知識體系涉及現(xiàn)代科學的各個領域，在21世紀的科技、工業(yè)、社會、自然和經(jīng)濟發(fā)展中具有廣闊的應用前景。生態(tài)學著重研究生物與環(huán)境之間的各種關(guān)系，特別是生態(tài)系統(tǒng)在人類活動干預下的各種運行機制及變化規(guī)律�，F(xiàn)代生態(tài)學注重解決全球面臨的生態(tài)環(huán)境重大問題和社會經(jīng)濟發(fā)展中的眾多生態(tài)問題。生態(tài)學在世界走向可持續(xù)發(fā)展的今天正發(fā)揮著愈來愈重要的作用。近年來國家對生態(tài)建設與環(huán)境保護越來越重視，進一步展示了生態(tài)學專業(yè)發(fā)展的美好前景。
建國以來，生態(tài)環(huán)境的保護和生態(tài)產(chǎn)品的開發(fā)長期處于空白狀態(tài)，造成我國這方面的人才非常匱乏。改革開放以后，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展帶來的污染負荷已經(jīng)越來越構(gòu)成了對生態(tài)環(huán)境的威脅。這不得不使我國提高了對生態(tài)環(huán)境的保護，加強了生態(tài)學的研究工作。目前我國此類人才的需求遠遠超過生態(tài)學專業(yè)人才的培養(yǎng)數(shù)量，不足的部分主要來自與生態(tài)研究相關(guān)的其他專業(yè)如環(huán)境工程專業(yè)、林業(yè)、動植物專業(yè)以及化學專業(yè)等。從工作地區(qū)來看，生態(tài)專業(yè)的畢業(yè)生分布于我國從沿海到整個中西部地區(qū)，工作地域廣泛。
我國正處于西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施階段，對于生態(tài)工作者來說，主要任務有生態(tài)保護、生物生態(tài)產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)等。長期以來，我國西部部分地區(qū)過度砍伐、放牧，造成了嚴重的水土流失現(xiàn)象，野生動物、植物的生存空間越來越小，生態(tài)破壞沒有得到控制。生態(tài)保護的任務主要是針對這種情況，在經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境改善之間尋找一個平衡方案。另一方面，通過對生物習性和經(jīng)濟價值的研究，可以在一定范圍內(nèi)開發(fā)生物產(chǎn)品，我國目前已經(jīng)有多家企業(yè)致力于野生動植物的人工養(yǎng)殖、產(chǎn)品開發(fā)等。這類產(chǎn)品目前在國外和我國東部經(jīng)濟較發(fā)達的沿海地區(qū)具有很大的市場，這項工作可以大力促進西部部分地區(qū)的`經(jīng)濟發(fā)展。生態(tài)學專業(yè)的學生在這一領域?qū)⒊浞职l(fā)揮其專業(yè)特點，在未來幾十年內(nèi)，成為新興生態(tài)產(chǎn)品行業(yè)的佼佼者。
今后國家對生態(tài)保護的重視程度越來越強，無疑將大大地促進該行業(yè)的發(fā)展。另一方面，生物工程技術(shù)的發(fā)展結(jié)合生態(tài)學研究的成果，將使生態(tài)材料、生態(tài)產(chǎn)品的范圍進一步拓寬。生態(tài)學專業(yè)的人才必將大展宏圖開創(chuàng)屬于自己的一番事業(yè)!
生態(tài)學專業(yè)就業(yè)方向：
生態(tài)學專業(yè)畢業(yè)生可擔任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設計和建設工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設計、實施及管理工作。
不同學校生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景和方向：
每個學校對此專業(yè)的培養(yǎng)方向略有不同，導致其就業(yè)方向也會有所不同，下面是幾位學長學姐對本學校生態(tài)學專業(yè)就業(yè)方向和前景的分析：
中央民族大學：我們生態(tài)學依現(xiàn)在的形勢來看不是很好，工作的基本上都是干的跟生態(tài)學沒有關(guān)系的工作，我們班大部分都是讀研究生了，他們經(jīng)過自己的努力，上的學校都挺好的，不過基本上都轉(zhuǎn)了方向的，單純的生態(tài)學現(xiàn)在讀到博士還行，或出國。但是要是真的很喜歡的話，學還是挺不錯的。報的時候報一個這個專業(yè)不錯的學校，像北林、北師都可以，當然我沒有說我們民大有多差，只是這個生態(tài)學專業(yè)不是很強
中國海洋大學：生態(tài)學畢業(yè)后很辛苦的。一般都是讀研。我就換了個專業(yè)讀研。我建議別學生物方向的。找工作很難。好的工作要不就是拋棄了原來專業(yè)，要不就是等待在實驗室那種。后者錢不多。要不就是讀研。我們學校雖然在海洋生物方面還不錯，但是我們的一開始的培養(yǎng)計劃就是培養(yǎng)我們往上讀，是專為讀研培養(yǎng)的。
中國農(nóng)業(yè)大學：怎么說呢，如果將來你要做科研，那么這個專業(yè)你可以選擇，如果不是，那么在如今的就業(yè)形勢下，單就生態(tài)學來說，并沒有得到社會的認可，甚至說生態(tài)學到底是那一類學科還沒有定論。生態(tài)學不是你所想象的那種有多熱，它這兩個字很熱，但是并不是社會所需。
中國海洋大學：這個專業(yè)社會上基本沒有合適的工作，比較合適的是研究所或環(huán)保機構(gòu)，所以就業(yè)的問題比較難解決，如果找與專業(yè)不相關(guān)的工作當然就不存在這樣的問題了。
中國農(nóng)業(yè)大學：要看是在哪所學校讀的生態(tài)學了 本科學校側(cè)重的是什么方向 現(xiàn)在的生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景不好 雖然社會上吵的很熱 其實根本找不到和這專業(yè)相關(guān)的工作 不過今年有的氣象局開始招收生態(tài)專業(yè)的學生了 公務員有生態(tài)專業(yè)的要求至少是碩士學歷 所以我們大多數(shù)都讀研了 出國這專業(yè)也不好出去 都是換專業(yè)才出去的
中國農(nóng)業(yè)大學：這個很難講清，生態(tài)學的東西過于寬泛。。我是第二屆的。就現(xiàn)在看來，大部分人都選擇上研，找到工作的基本都和本專業(yè)無關(guān)。如果是想做科研，或者對生態(tài)學感興趣，選擇這個學科和這個學校還是不錯的，但是如果考慮到就業(yè)的話，這個專業(yè)不是很理想。 不僅僅是生態(tài)，環(huán)境類的專業(yè)都是如此。
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