簡歷中的工作經歷怎么寫
雇主將會很注意簡歷中的工作經歷這一部分。在看完求職目標后,他們想了解你的歷史,你曾在哪兒工作,工作了多長時間。他們想弄明白的是“你是個穩(wěn)定可靠的人嗎?”,“你發(fā)揮出的才能有哪些?”最重要的是你是否適合它們的空缺職位。
走出誤區(qū)
別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!
宣傳你的提升過程
如果你在公司里得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,夸夸自己吧!潛在的雇主會對你的提升有深刻印象,因為提升表示你就業(yè)穩(wěn)定,也很有出色的工作成績。但你必須用正確的顯示方法,否則會得到相反的效果。
當你覺得寫簡歷無從下筆的時候,看一下面的業(yè)績陳述,希望能帶給你一些靈感!
改組了整個服務部門,提高了工作效率。
提出新的流程,在減少工作壓力的同時,提高了員工的生產能力。
成功的向潛在的購買者解釋并演示了技術產品和相關科技。
將原來無利潤的存貨以10萬美金的價格成交。
開發(fā)了銷售和市場項目,使購物中心的利潤提高了33個百分點。
在行政法規(guī)聽證會上,作為法律代表為客戶公司進行辯護,勝訴率達80%以上。
通過對公司產品和公司形象的重新定位,使Medisoft的股票價格在9個月內翻了5翻。
為AAA出版社管理23家生產廠家的代表公司的國際和國內銷售力量。
使郵政業(yè)務量提高9個百分點,從84%提高到歷史最高紀錄93%,而標準工作量則為74%。
負責華東地區(qū)的23家商店的銷售和損益。
創(chuàng)作了兩個有關國際旅行社的作品,揭開了國際旅行的艱辛,強調了自助旅行的益處。
調解了職工之間的分歧,創(chuàng)造了一種更具凝聚力的團隊精神。
求職提示
通過業(yè)績陳述描繪你的工作經歷而不是單調的工作內容描述。你的業(yè)績會打動讀者,使你的簡歷具有可讀性,并能在面試中引發(fā)無限的話題。
小技巧
你簡歷上的業(yè)績陳述可能會在面談的過程中引發(fā)許多和你的優(yōu)點或實力有關的話題。寫作時得注意!簡單句比復雜的 句子更有效,短單詞比長單詞更有力,好好把握吧!
求職提示
大聲朗讀你簡歷上的每一句話。如果你在某個詞上愣了一下,考慮換一個你認為比較舒服的詞?傊,在面試中,你應能自如地討論你簡歷上所寫的內容。
走出誤區(qū)
在你簡歷中要避免重復使用同一個詞。例如:若你在一條業(yè)績陳述中寫道“曾經管理一個軟件項目”,為了避免再一次使用“管理”這一詞,在下一條業(yè)績陳述中你可以這樣寫“監(jiān)督一組工程師的工作”。
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對在校生來講,社會經驗既包括學校社會工作又包括實習工作。大部分同學缺乏社會經驗的內容,所以要挖掘再挖掘。
許多人覺得在學校擔任的社會工作不值一提,即使有所提及也是一帶而過。其實校內社會工作細節(jié)放入“社會經驗”中,會填補工作經驗少的缺陷。例如,你在做學生會干事等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就盡量具體多寫,如完成了什么事,領導過多少人,起到什么作用。這樣一來,起碼就有了3行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔是簡歷寫作的首要原則。
(1)實習年月的標注
要如實寫實習的起止年月。因為在現(xiàn)實中很少有人在一家公司長時間實習,一來自己的.時間不允許,二來公司也不一定總有實習的需求。如果刻意在簡歷中用大跨度的方式表示時間,很容易引起招聘經理的警覺。如果你在面試中不能自圓其說,就會被認為不夠誠實。
其實作為招聘經理,對公司的人事制度了如指掌,公司的實習學生可能有好多就是通過熟人介紹來的,因此實習的時間都不會太長。如果你如實寫出實習的起止年月,會被認為你實實在在地在某家公司有過正規(guī)的工作經驗,時間長短并不是問題,有工作總比沒有好。
(2)一定要有實習的工作經驗
招聘公司通常并不指望學生在暑期工作期間有什么驚天動地的成就,但一定要有工作經驗。如果實在沒有,就算在父母的單位待過幾天,也不妨寫上,這樣也算是有過工作經驗,顯得你多少接觸過社會,對某些行業(yè)有所了解,做了些實際工作。但你一定要能說上幾句才能寫在簡歷上。否則將來面試時,你恐怕會被招聘經理問得張口結舌,顯得很尷尬。對此,你不妨去父母單位當義工,有百利而無一害。
暑期工作最好寫成“實習”,因為實習通常被理解為某一段時間里的全職工作,表明你曾經在正規(guī)的工作環(huán)境中受到集中訓練和文化熏陶。而“兼職”則不同,兼職像是打零工,每星期去幾天。寫簡歷的目的是為了找工作,一個多多少少有些工作經驗的人要比沒有工作經驗的更有優(yōu)勢。目前越來越流行暑期工作,甚至連寒假也流行起來,這非常值得鼓勵。
公司的名稱盡量避免縮寫,因為外行人往往看不懂。但是像IBM這樣的國際著名公司就不用畫蛇添足地翻譯成“國際商業(yè)機器公司”,那樣反而可能有人不認識。
(3)工作部門和工作職務
無論在學校還是在公司中,凡是你列入“社會經驗”部分的工作,都應該交代清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容在“公司名稱”后另起一段開始寫。職務與部門都用黑體,如“行政部秘書”、“學生會體育部干事”。
(4)社會經驗內容的編排次序
一是實習工作在前,學校工作在后;二是工作時間倒敘。
大家知道,隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越前面,做出的工作成績更具有參照價值。大學一年級做過的工作很可能被認為與高中生的水平沒什么差別。因此,為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在招聘經理的面前,最好把工作經歷按照國際流行的“倒敘”原則排列。
(5)社會經驗怎么寫
第一、用“點句”,避免用大段文字。但也不能過于簡單,只有“2004年7月在xx公司實習”這樣蜻蜓點水的介紹,要有具體內容,要讓招聘經理知道你擔任什么職位,從事什么工作,取得哪些成績。點句長度以一句為宜,最多不要超過兩行;句數(shù)以3—5句為佳。而且不要出現(xiàn)“我”這樣的字眼因為雙方都有認識,簡歷上的工作都是你做的。
第二、在同一公司的業(yè)績中,不必拘泥于時間順序,應按照“重要優(yōu)先”的原則,把最重要的成績寫在前面,關鍵是使招聘經理在短短幾秒鐘之內就發(fā)現(xiàn)你的最大賣點。否則,第一件事情如果不夠分量,很可能給招聘經理留下這樣的第一印象:你在實習期間沒有努力工作,你的工作能力很差,你在公司的工作無足輕中。此時不論下面寫得多精彩,招聘經理也先入為主地懶得往下看,金子就這樣被自己沒在沙堆里了。
第三、工作成績要具體化、數(shù)字化,避免使用許多、大量、一些這樣的模糊詞匯,盡量使用具體的數(shù)字,到底組織多少人,完成多少工作量。比如,“每天參與打印大量外貿單證”,應寫成“每天打印40%的外貿單證”,再比如,“組織業(yè)余黨校學員參觀中共“一大”會址,應寫成“組織業(yè)余黨校30名學員參觀中共“一大”會址,這樣使人看了信服。
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