大學(xué)生畢業(yè)后能拿多少工資？

想知道現(xiàn)今的大學(xué)生在招聘企業(yè)眼中的價(jià)值嗎？

“21世紀(jì)最缺的是什么?人才!”昨日，省社科院人才研究所所長(zhǎng)胡躍福做客湖湘大學(xué)堂·湘圖講壇，以《現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)與應(yīng)對(duì)策略》為主題，暢談現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)的新背景、新趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)策略。生動(dòng)有趣的例子、新穎的觀點(diǎn)贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。

“以前計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才的定義就是學(xué)歷。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，是否能稱(chēng)作人才，主要看是否能適應(yīng)市場(chǎng)。”胡躍福說(shuō)，這就好比在股市，股民們沒(méi)有年齡、性別、學(xué)歷之分，只要充分掌握股市規(guī)律就能賺到錢(qián)，這樣的人也正是股市的人才。

“當(dāng)前有一部分大學(xué)生剛畢業(yè)就期待五六千元的月工資。”胡躍福說(shuō)，還有很多人認(rèn)為本科畢業(yè)應(yīng)該拿多少錢(qián)，碩士研究生畢業(yè)應(yīng)該拿多少錢(qián)，其實(shí)這里根本沒(méi)有什么“應(yīng)該”。

“出現(xiàn)這種看似理所當(dāng)然的誤區(qū)，主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生們還沒(méi)有明白一個(gè)道理：市場(chǎng)化大背景之下，工資高低并不是由學(xué)歷高低決定的。”胡躍福說(shuō)，當(dāng)前社會(huì)上，創(chuàng)造多大的價(jià)值才可以拿多少工資，工資標(biāo)準(zhǔn)市場(chǎng)說(shuō)了算。

“有兩個(gè)例子對(duì)比起來(lái)很有趣。在中國(guó)，某學(xué)校三年級(jí)考試題目問(wèn)‘三國(guó)時(shí)期最聰明的人是誰(shuí)’，一名學(xué)生回答‘孔明’被扣了分，老師解釋說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)答案是‘諸葛亮’，雖然孔明就是諸葛亮，但還是要跟標(biāo)準(zhǔn)答案一致。”胡躍福說(shuō)，美國(guó)卻出現(xiàn)了恰好相反的事情。一個(gè)美國(guó)小學(xué)生考試時(shí)答案跟書(shū)本上一模一樣卻只得了80分。于是他拿著書(shū)和卷子去找老師，老師笑了笑說(shuō)：“你的答案跟書(shū)本一模一樣才給你80分，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)什么了不起，它本身就只值80分。”

“中國(guó)自古就有‘盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)’的真理。”胡躍福說(shuō)，書(shū)本教育當(dāng)然很重要，因?yàn)闀?shū)本是儲(chǔ)備基本知識(shí)的重要途徑，但是如果一味迷信書(shū)本知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)答案，就容易抹殺創(chuàng)造力，然而創(chuàng)新型高端人才和人才的創(chuàng)新能力恰恰應(yīng)是現(xiàn)代人才開(kāi)發(fā)的重中之重。


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