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社會實踐報告

時間:2024-04-02 07:17:20 社會實踐報告 我要投稿

【集合】社會實踐報告模板

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的社會實踐報告模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【集合】社會實踐報告模板

社會實踐報告模板1

  一、實踐主題:在北方小城鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖的可行性評估。

  二、實踐形式:與當?shù)鼐用窠涣,調查獲得所需數(shù)據,得出可行性評估。

  三、實踐時間:xx至xx年寒假期間。

  四、xx省xx縣xx鎮(zhèn)。

  五、實踐過程:

  1、概況:與南方廣大地區(qū)不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經常能達到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都采取各種措施進行取暖。而具體到廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),對于大多數(shù)居民來說,使用空調或電暖氣取暖都過與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首眩隨著近年來改革開放的不斷深入,國家建設全面小康社會步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民都搬進了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數(shù)居民還采取自家燃煤取暖的.方式,集中供熱在廣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基本上處于空白狀態(tài),特此進行此次社會實踐調查活動,對在北方小城鎮(zhèn)地區(qū)開辦供暖公司,進行集中供暖的可行性進行評估。

  2、實地調查,采集數(shù)據。了解目前煤炭市場價格,統(tǒng)計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格,了解小城鎮(zhèn)居民對集中供暖的態(tài)度。

  3、數(shù)據整理。

  (1)、目前煤炭市場價格:500元/噸 左右;

  (2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

 。3)、附近縣城內集中供暖市場價格:23元/平方米。

  4、數(shù)據分析,可行性評估。

  首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過對比得出集中供熱方式在價格上有一定優(yōu)勢;另外,自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱,室內溫度一般只能達到20攝氏度,而現(xiàn)代集中供暖多數(shù)采取地熱取暖,不僅室溫可達到20攝氏度以上,而且室內空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛(wèi)生又不安全,還很累人,居民們怨聲載道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以為更多人提供就業(yè)機會,為國家納更多的稅,拉動地方經濟發(fā)展。

  但另一方面,由于城鄉(xiāng)建設推進的不夠深入,有能力搬進樓房的居民還是少數(shù),所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由于在一開始小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃時沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結構與設施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規(guī)模建設還有待時日。從這方面講,在小城鎮(zhèn)開辦供熱公司是利弊共存埃

  六、實踐總結:經過以上調查與分析,可以看出,在北方小鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦供熱公司進行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會經歷很大的困難,但隨著中國全面建設小康社會步伐的推進,小城鎮(zhèn)居民的生活水平會逐步提高,越來越多的人會搬進干凈的商品房,集中供熱將會成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個人把握商機,果斷決定,向小鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一廣闊的供暖市場進軍。

社會實踐報告模板2

  在高一年級的支教實踐活動過程中,有一個男生引起了我們的注意。在我們的活動過程中,他經常會來到我們的辦公室外面偷偷地向里面張望,邀請他進來,他卻不肯。在幾次的接觸和與班主任的交流之后,我們終于開始了解這個瘦小的男生。

  小男生的名字叫xxxx(化名),從小家里環(huán)境就不太好,孩子的母親在他很小的時候就去世了,由父親一個人撫養(yǎng)長大。單親的家庭環(huán)境讓小小的子明異常的沉默,不愿與外人交流,于是我們決定想辦法幫幫這個可憐的小男孩。我們主動與子明的班主任和他的父親進行溝通,開始了解這個孩子。內向的子明在家里沉默寡言,不怎么開口和父親交流,而父親也缺少對孩子具體的關心,子明的成績并不是很好,在班上表現(xiàn)很一般,對任何事的表現(xiàn)都不是很積極,是存在感很弱的學生。我們決定專門派一名隊員專門對小子明進行輔導,開導他的心靈。在實踐隊員的陪同和耐心開導下,小子明終于開始敞開了自己的心聲。原來小子明平時的家庭環(huán)境讓他很少開口和父親說話,而沉默寡言的父親在家庭的重擔下很少具體關心子明的學習和生活。這些造成了子明自閉的性格,在班上也不愿意開口講話,不愿意和別人交流。在我們耐心的開導下,子明和我們認真地說了他的想法:小子明渴望被愛的感覺,他知道母愛的一種奢求,但是希望得到父親更多的關懷,他希望能和父親有更多的交流;小子明在辦公室外張望,是希望引起我們的注意,希望得到關愛。后來,我們跟子明的`父親交流了這些情況,他也向我們說明了心跡:他想給孩子更多的愛,卻不知道怎么說出口。最后,父子二人在我們的組織下,互相敞開了心扉。看到子明哭著抱著爸爸,我們都很感動,也為子明感到開心。

  學校的老師告訴我們,在學校這樣的孩子不止子明一個,還有很多單親家庭的孩子缺乏關愛,耽誤了學業(yè)甚至人生。這樣的情況讓我們很痛心,我們只能盡我們最大的努力幫助他們。我們期待子明的轉變,也由衷地祝福他,祝福所有的孩子!

社會實踐報告模板3

  轉眼間,大三的寒假就到來了,在開心著假期到來的同時,我也不禁感嘆時光如梭。明明在大一入學時的場景還歷歷在目,如今居然已經到了大三。但是,既然時間跑的這么快,我也不能在這個時候松懈。和往年一樣,在大三的寒假中,我也在今年的寒假中選擇了一些有意義的事情。

  在今年,在和父母商討過后,我在學校附近的餐廳里找到了一份工作。選擇在這里工作,其實經過了我很多的思考。

  首先,這里離學校比較近,住宿方便,并且對周邊的環(huán)境自己也比較熟悉。

  其次,這里是自己過去常來的店,自己和老板也算認識,算是比較方便。

  最后,這里的街道比較熱鬧,在假期來臨后,會有更多的客人,所以一定會招人,并且據自己了解,這里的工資也不低。

  在各種條件的篩選下,自己最終選擇了這里作為我在寒假的工作地點。畢竟在寒假后,緊隨著就是新年,所以可選擇的也縮小了很多。

  在這次的工作中,我負責在餐廳擔任服務員和后勤人員。因為假期的繁忙,所以也沒有太多的硬性規(guī)定,基本上是哪里需要就走哪里。

  面對自己服務員的工作,我從前輩的身上學會了很多工作的技巧,如:怎樣去和顧客打招呼,如何推薦顧客點一些招牌菜品,以及如何做好服務工作。

  在基礎的工作上,自己對餐廳有了更詳細的了解,明白了如何去記桌號,知道了怎么去倉庫補充飲料等貨物?傊,在忙碌中,雜七雜八的'學了不少的東西。

  在這些繁雜的知識中,自己認為最有用的,還是在推銷方面的技巧。關于如何去向客人推銷,老板特地花了很多的時間來教導我,聽完他的教導,再加上在之后的實踐,自己在推銷和交流上,有了長足的進步。相比起一開始只會唯唯諾諾的說些固定的話,在后面我就放開了很多。

  因為幾周后就是春節(jié),所以這次的工作并沒有持續(xù)多久。但是在這短暫卻又忙碌的工作中,我卻收獲了很多知識,也體驗到很多社會中的事情。盡管這些在學習上不能直接幫到我,但相信在今后的真正的工作中,也一定能給我一定的幫助。

  幾周的實踐轉眼結束,剩下的假期我也會好好的利用起來,希望在今年的暑假里,自己能有更多的收獲。

社會實踐報告模板4

  一、社區(qū)志愿服務實踐內容與目的

  1、社區(qū)志愿服務不論在任何國家、任何社會,從其創(chuàng)立之初就產生了巨大的社會影響力和作用,其發(fā)展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度之一。我在自己家鄉(xiāng)的社區(qū)里做了幾周的志愿服務與調查,收獲頗多。

  2、經過:在與社區(qū)內獨居老人面對面的交流中,老人對我們講述了她的生活和家庭。從談話中我了解到老人幾十年的生活里,幾乎都是孤孤單單的一個人過,她的兒女常年在外,幾乎從不回家。老人很孤單,和物質需求相比,老人更加需要的是精神上的滿足。通過調查與研究我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)大部分老人的境遇是相似的,我僅僅只是傾聽他們的生活瑣事,他們就表現(xiàn)出莫大的高興與滿足。當我在傾聽老人述說的過程中,老人對她的孤單找到了一種寄托,有了生活下來的力量。志愿者的精神一步步傳遞,或許我們做的不多,但卻給予了老人們精神上的慰藉,我們所傳遞的那份愛心加強了人與人之間的交往和關懷,減低彼此間的疏遠感,促進了社會的和諧。

  3、目的:首先是讓更多人了解到老年人這一社會群體,給予他們更多的關懷;其次是通過調查來深入了解社區(qū)養(yǎng)老服務這一構成的優(yōu)缺點;最后是以調查研究來發(fā)表自己的觀點,對社區(qū)養(yǎng)老進行剖析。

  二、社區(qū)養(yǎng)老服務存在的問題

  1、法律法規(guī)不健全

  當前我國處于經濟體制轉軌的階段,且我國是在經濟不發(fā)達的情況下進入老齡化社會的。我縣由于物質基礎比較薄弱,許多地方需要承擔扶貧與養(yǎng)老助老義務,轉變了傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式。由家庭養(yǎng)老轉變?yōu)樯鐣B(yǎng)老,相關的法律法規(guī)并無例可循且還未健全,家庭養(yǎng)老職能的退化,社會養(yǎng)老壓力不斷加大,種種問題擺在眼前,而我國的社區(qū)養(yǎng)老服務體系才剛剛起步,還處于初級階段各項職能還不完善。

  2、觀念認識不到位

  面對我國人口老齡化的挑戰(zhàn),我縣一些社區(qū)管理服務部門、職能部門對開展和加強社區(qū)養(yǎng)老服務的重要性和迫切性認識不足,觀念落后,沒有意識到養(yǎng)老職能已經由以家庭為主轉變?yōu)橐陨鐣䴙橹。沒有把社區(qū)養(yǎng)老服務事業(yè)提高到反映一個社會文明進步水平和提高人民生活質量、保持社會穩(wěn)定的高度來認識,服務意識相對薄弱。

  3、社區(qū)養(yǎng)老服務設施不夠完善,專業(yè)化水平低

  我縣的社區(qū)養(yǎng)老服務還只是剛剛起步,工作機構尚未形成一定的規(guī)模,基礎設施較差,配備較單一。而社區(qū)專職服務人員主要是下崗、

  失業(yè)和中老年人,針對老年人服務的專業(yè)化知識和技能比較缺乏,不能充分滿足老年人多元化的服務需求。

  三、老年人生活中存在的問題和困難

  老年人生理機能的衰退和晚年的孤獨感已經嚴重影響到老人的日常生活,年齡的日漸增加,使他們不得不依靠別人的幫助才能正常生活。據調查和分析,目前老年人居家養(yǎng)老中主要存在的困難有以下幾個方面:

  1、老年人日常生活中的主要困難

  就老年人居家養(yǎng)老需求的調查發(fā)現(xiàn),老年人生活自理能力低下,具體日常生活中的燒菜做飯、外出活動、打掃衛(wèi)生、洗衣疊被等都成為困難。

  2、生理機能的衰退影響著老年人的日常生活

  隨著老人年齡的增加,其生理機能開始衰退,記憶力下降、視聽障礙、手腳不方便以及其他健康問題出現(xiàn)。這種生理問題已經嚴重影響到了他們的日常生活行為,而且有相當一部分的老年人存在至少兩種以上的癥狀。

  3、老年人日常生活輔助設備缺乏

  各種老年健康問題在不同程度上妨礙了老年人的活動能力,許多老人需要借助各種輔助設備來維持正常的生活中的活動。經調查了解,老年人中視力和聽力有問題的高齡老人人數(shù)是最多的,而這類的輔助設備的需求也是最多的,但市場上目前這類老年輔助生活設備并不多,給老年人生活帶來諸多不便。

  四、社區(qū)老年人居家養(yǎng)老服務需求

  我們在調查中得知,老年人在精神文化服務、生活照料和醫(yī)療健康上的需求是相對較多的,而這三項中又以醫(yī)療健康為最,對精神文化的需求相對較低。

  1、老年人對社區(qū)日常照料的服務需求

  在調查中我們了解,社區(qū)老年人的日常生活照料主要還是子女,但由于老年父母對子女照料的依賴在一定程度上妨礙子女的正常工作和生活,且所帶來的照料成本很大,這讓子女很為難。所以,正常情況下老年人對社區(qū)提供的日常照料服務需求就更加強烈,如果有合適的照料人選,情況就會得到很大改善。經過調查發(fā)現(xiàn)總結老年人希望社區(qū)提供的日常照料服務有:小時工上門服務、日常登門巡視、上門做飯、代理購物、家庭修理、送貨上門、郵寄等。

  2、老年人對精神文化的需求

  精神文化服務是老年人對社區(qū)居家服務要求的重要內容,有超過半數(shù)的.老人存在各種內容的社區(qū)精神文化服務需求,包括文體娛樂、繪畫、讀書、表演展示、法律和心理咨詢等。老年人因日常閑暇時間較多,對精神文化需求增加,他們在物質生活滿足的情況下更加注重對精神上的需求。

  3、老年人對健康服務的需求

  經調查發(fā)現(xiàn),社區(qū)衛(wèi)生服務中心成為老年人就醫(yī)的首要選擇,而上門服務或者居家護理是老年人接受衛(wèi)生健康服務的另外一種方式,這種方式也是絕大部分老年人愿意接受的。調查研究發(fā)現(xiàn),老年人中

  慢性病較為普遍,而大多數(shù)老年人存在著不同程度的健康問題。經走訪得知,老年人對健康講座和陪同看病的服務需求最高,其次是急救服務及專業(yè)健康護理。在我看來,發(fā)展社區(qū)健康服務有非常廣闊的前景。

  五、 社區(qū)養(yǎng)老服務發(fā)展的建議

  1、充分認識發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務工作的重要性和迫切性

  社區(qū)養(yǎng)老助老服務是面對人口老齡化挑戰(zhàn)及滿足老年人需要和促進老齡工作可持續(xù)發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略措施。社區(qū)應樹立正確的觀念,加強對社區(qū)養(yǎng)老服務重要性的認識,理解其對和諧社會、和諧社區(qū)建設的重要意義。深入老年人家庭生活了解他們的迫切需求,加大宣傳力度,在社區(qū)養(yǎng)老服務事業(yè)的實踐發(fā)展中對社區(qū)加以監(jiān)督。

  2、規(guī)范行業(yè)發(fā)展秩序

  設立相關的政策法規(guī)來規(guī)范養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展,對社區(qū)從事養(yǎng)老服務的相關人員進行嚴格的專業(yè)培訓、體檢、考核、服務質量的跟蹤等,并對其頒發(fā)由權威機構授予的正規(guī)結業(yè)證書。而對于服務人員低劣的行為應及時查處,必要時要處以懲治,管理者需承擔相應的義務與責任。

  3、提高養(yǎng)老服務質量

  首先在人員的來源方面來說,應該要求相關高校設立專門的老年服務專業(yè),提供專業(yè)的養(yǎng)老服務型人才,例如設立老年人心理學、護理學等專業(yè)。在管理方面,應由社區(qū)統(tǒng)一招收服務人員進行登記、管理、培訓,然后再分配到老年人居所。并通過社區(qū)走訪和發(fā)放問卷等

社會實踐報告模板5

  社會在進步,社會對人才的需求也在急速的上升。作為新生力氣的大學生,不僅要學習科學文化學問,而且要從各個方面提高自己的力量,以適應社會對人才的需求。社會實踐是大學生必不行少的一門課程,自己親自參加在社會工作中,從而學習工作閱歷,提高自身的力量,也是大學生進入社會的是一個過渡階段。

  本次的我選擇的社會實踐場所是社區(qū)居委會,而時間則是一周。8月18號早上來到居委會,向主任說明來意后,她特別的快樂,為我安排了位臵和安排了工作。到社區(qū)居委會實踐,目的是想了解它作為政府機關的底層機構所具備的職能,它在社區(qū)居民的生活中所起到的作用和地位,在政府和派出所及居民之間的關系。從而進一步了解一個社區(qū)居委會它成立的目的及其性質。

  俗話說:麻雀雖小,五臟俱全。一個小小的社區(qū)居委會也有它作為一個政府機構所具有的領導團體和工作守則。那究竟什么是社區(qū)居委會呢?它的性質和根本的職能又是什么呢?作為一個政府的下屬機構,我們社區(qū)的居委會員又做了哪些工作呢?

  社區(qū)居委會是設置在城鎮(zhèn)的基層群眾性自治組織,是居民自我治理、自我教育、自我效勞的群眾組織。一個社區(qū)居民委員會的領導團體是由本居住地區(qū)全體擁有選舉權的居民或者由每個家庭派出代表選舉產生。其主要領導有:社區(qū)居委書記、主任、文書、計生專干等。他們各司其職,共同努力,將社區(qū)建立成文明、守法的'新型社區(qū)。

  每一個機構或者部門的成立,都要順應民眾的需求而產生的,都具有它自身的特色。而已個社區(qū)居委會的成立,它的目的就是為居民效勞。那么它的根本職能和任務也就相當?shù)拿鞔_了。包括以下幾點:

 、傩麄鲬椃、法律、法規(guī)和國家政策,維護居民的合法權益,教育居民依法履行義務,愛惜公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建立活動。

 、谵k理本居住區(qū)居民的公共事務和事業(yè)。 ③調解社區(qū)居民之間的糾紛。 ④幫助維護社會治安。

 、輲椭嗣裾蚱渌呐沙鏊鶛C關做好與居民利益相關的公共衛(wèi)生、規(guī)劃生育、優(yōu)撫救濟、青少年教育等工作。

 、尴蛉嗣裾蚱渌呐沙鏊鶛C關反映居民的意見、要求和提出的建議。

  以上是依據居民委員會組織法的有關規(guī)定提出的。

  每個社區(qū)居委會對居民都會作出承諾。我所實踐的社區(qū)居委會的承諾:效勞居民,不以權謀私;廉潔奉公,不以情徇私;遵守制度,不違反紀律;勤奮工作,不拖拉推諉。一周的實踐,他們的工作確如他們承諾的那樣,切實為居民效勞,解居民之所難,熱忱的為來訪的居民登記、辦事。而我的工作主要是制作表格、打印通知、幫來訪居民登記戶口本。

  居委會的工作看似簡潔,它卻并非想象中的那么簡單、輕松。它屬于政府機構,但它又是一個獨立體,它是連接政府機關、派出所和居民的橋梁。

  社區(qū)居委會有愛心救助站,每月負責發(fā)放最低生活保障金給居民,以及其它的相關事務;有計生干,負責幫助計生辦征收社會撫養(yǎng)費,辦理生育效勞證,替育齡婦女做婚姻登記,定期公布人口死亡名冊,告示公布通知規(guī)劃生育家庭特殊扶助和農村獨生子女、四級以下殘疾扶助等;有文化工,負責組織居民參與政府舉辦的一些合唱、跳舞等消遣活動,以提高居民的精神生活;還有社區(qū)巡邏小隊,晚上帶著居民在整個社區(qū)巡邏,提示居民留意防火、防盜、保障自己的人生安全。

  要建一個社區(qū)簡單,要建好一個社區(qū)難。居委會的成立,使分散的居民得到了一個比擬好的集中和治理,而它的主要任務是保證居民的生活水平,解決社區(qū)居民的就業(yè)問題,以及對老、弱、病、殘、孕的照看和優(yōu)撫問題等。物質生活的富足、充裕,從某一方面來說,是一個居委會,一個政府,甚至是一個國家努力的最主要目的。但物質生活的提高而忽視了精神生活,也是枉然。同樣,一個小小的社區(qū),提高居民的精神生活的層面,也是努力的一個方面。以板報形式宣傳國家政策、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、科普學問,對失業(yè)人員的再就業(yè)培訓,定時召開社區(qū)居民(黨員)代表議事會,組織居民參與各項活動等等。也都是一個社區(qū)居民委員會應當去做的,也應當做到的。

社會實踐報告模板6

  調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

  調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中廣州大學20名,中山大學10名,廣東外語外貿大學10名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生30名,大三學生15名。

  調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

  調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據統(tǒng)計詳見附錄)

  調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

  有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  調查結果分析:

  在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

  另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

  酷論與建議:

  馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼遼闊的土地、對占人口80%以上的農民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的.人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小鈞大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制,F(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

社會實踐報告模板7

  (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為關于的調查報告、關于的調查報告、調查等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

  (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

  1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

  3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

  大學生社會實踐調研報告范文:

  在老師的指導下,我們學以致用,秉承 奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,貫徹勤學奮進,服務社會的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務彰顯愛國心,以信息技術促農村教育發(fā)展, 以信息技術促農村農業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農業(yè)攜手前進。20xx年7月,勤學服務社26位學子滿懷志愿服務熱忱,高唱信息唱響建國曲,服務彰顯愛國心的主題,赴清遠浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務活動,為建設和諧社會貢獻我們的力量,為祖國六十華誕獻上至誠之禮!

  此次社會實踐緊扣主題,立足專業(yè),內容豐富,服務對象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學生在此過程中得到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻,激發(fā)了大學生成長成才的主動性,增強了大學生奉獻、友愛、互助、進步的社會志愿服務精神。

  一、籌備篇 工欲善其事,必先利其器

  工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從4月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準備工作,為本次社會實踐做了充分準備。

  (一) 精心籌備,深入踩點,撰寫方案,堅強后盾

  活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準備本次社會實踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學服務社的宗旨,從4月份開始撰寫方案,我們共三次到浛洸一中進行深入調查工作,受到學校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開出信息大篷車,確定了本次下鄉(xiāng)信息大篷車駛近家,服務社會主義新農村特色活動。我們精益求精,經過數(shù)次的修改和討論,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

  (二) 書海藏愛,點滴關懷愛心圖書收集

  六月下旬,我們面向華師學子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家奉獻愛心,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設和構建和諧社會貢獻大學生的一份力量。我們共進行了三次書海藏愛,點滴關懷圖書收集活動,收集圖書達兩百多冊,并整理分類,于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,捐贈給當?shù)貙W校,為浛洸鎮(zhèn)的學生搭建進步的階梯。

  (三) 分工合作,多方宣傳,多方支持,愛心滿滿

  我們隊伍具體工作落實到人,責任到位。隊員合作團結,為保證活動順利進行,我們進行了醫(yī)療事故培訓,禮儀培訓等。并于下鄉(xiāng)前向當?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,宣傳期間社會效應明顯,得到了當?shù)厣碳?具體包括:大力支持,并志愿為我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

  二、活動篇 信息領航 服務揚帆

  勤學服務社常在校內外開展各項志愿服務活動。秉承勤學奮進,服務社會宗旨,今年七月,我們的服務熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結合學院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿服務,七彩陽光服務讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別樣的風采!

  (一)陽光服務 激情豪邁

  1、特色活動信息大篷車駛近家,服務社會主義新農村

  7月21日,我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開展特色信息大篷車駛進家,服務社會主義新農村大型農業(yè)信息宣傳活動,借信息之光,照耀社會主義新農村發(fā)展之路,實現(xiàn)農業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結合。這次活動得到鎮(zhèn)上兩千多名農民的熱情參與,在本次活動過程中,我們向當?shù)剞r民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農民接觸到信息技術,對農業(yè)信息化有進一步的了解。當天,三十多名當?shù)剞r村干部在信息大篷車上參加了的信息技術技能培訓,讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動農民奔向信息化,加快農村信息化的步伐,共同邁向小康社會。

  1)信息大篷車是信息產業(yè)部實施農村信息化知識培訓和普及而精心打造的集科技興農、信息助農、應用培訓于一身的農村計算機知識培訓專用車輛。每輛大篷車價值約50萬元,車上配備有16臺電腦,并配有司機、維修人員及專職教師,可以同時培訓15人。信息大篷車可以說是流動的信息技術培訓教室和流動的信息服務站。英德市信息大篷車正式啟動時,首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農民,極大地支持和促進浛洸鎮(zhèn)的農業(yè)信息化發(fā)展。

  2)信息大篷車駛進家,服務社會主義新農村是本隊伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務隊獻給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè)特長響應國家所提倡的科技興農策略。為了達到更好的宣傳效果,我們團結一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產業(yè)廳。最后,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動當日派出信息大篷車和農業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,英德市科技局還贈送我們一批農業(yè)信息報紙資料,連同惠民手冊一起免費贈送給當?shù)剞r民。

  3)我們把從金農網和英德信息網等權威農業(yè)網上摘錄的關于當?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關知識整理成惠民小手冊,并免費贈送給當?shù)剞r民,我們的口號是手冊在手,知識我有!,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內容都是網上最新最權威的農業(yè)資訊,讓他們感受網絡的便捷,加深他們對信息化的理解,推動農村信息化進程。

  4)調整宣傳攻略,轉戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,但是活動開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場參與活動的農民很少,后來了解到今天是當?shù)氐囊粋趕集日,大部分的農民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當機立斷,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,即由隊員拿著惠民小冊子到當?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進行面對面式的宣傳。隊員在經過培訓后,我們兵分兩路,帶上手冊到市場區(qū)進行我們的農業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農戶,這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式連帶式宣傳,讓現(xiàn)場受惠的農戶把我們的宣傳資料帶回去,實現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農戶受惠,從而推動農村信息化的進程,真正實現(xiàn)科技興農,信息助農。

  2、書海藏愛 點滴關懷 愛心圖書贈一中

  7月15日下午,我們隊伍在浛洸一中舉行了勤學服務社赴清遠浛洸暑期社會實踐活動啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當代大學生,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,我們一共捐贈了兩百多冊圖書,學校領導贊揚了我們對學校教育建設所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈,真正實現(xiàn)了知識下鄉(xiāng),為深在邊遠地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。

  3、迎祖國六十華誕,憶浛洸成長變化之歷史圖展

  7月17日,迎祖國六十華誕,憶浛洸成長變化之歷史圖展在浛洸鎮(zhèn)的中心市場內舉行。當?shù)鼐用駥ξ覀兊幕顒颖憩F(xiàn)出了極大的熱情,踴躍地參加各項活動,如參加萬人簽名活動,對祖國母親說句悄悄話之留言活動,活動現(xiàn)場氣氛高昂,游戲區(qū)人頭攢 動,隊員們耐心講解,群眾專注聽講。這次活動得到了浛洸鎮(zhèn)當?shù)卣拇罅χС,并給我們提供了大量珍貴的文獻資料。這次活動得到當?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評,通過這次活動,使全體隊員以及當?shù)鼐用褚煌洑v了一場別樣的愛國主義教育,并增進了下鄉(xiāng)隊伍和當?shù)厝罕姷慕涣鳌?/p>

  4、激揚七月 點燃愛國情 愛國電影進農村

  7月16、18、20日晚上,我們在浛洸鎮(zhèn)新英佳超市旁舉辦了三場愛國電影欣賞活動。這一系列活動吸引了一大批居民前來觀看,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。由此看來,我們的活動得到了當?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,并達到了一個雙贏的局面,當?shù)鼐用竦玫搅艘暯巧系南硎芎退枷肷系奶找,而隊員們也在活動過程中得到了鍛煉。

  5、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻愛心

  7月16日早上,我們組織隊員到浛洸敬老院慰問老人。我們分成五個小組,和老人家聊天、談心;給老人家讀報紙,講當前的時事熱點;幫老人家打掃房間, 打熱水。其中,我們重點采訪了出生在建國前后的老人,在交談過程中,我們了解到很多關于浛洸鎮(zhèn)建國六十年以來的一些變化;顒拥玫搅藳繘簿蠢显旱亩αχС郑顒右岔憫藝宜岢慕ㄔO和諧社會的口號,關心老人,尊重老人!

  6、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史

  7月19日,我們進行了 魅力浛洸行陽光拉練活動。在本次活動中,隊員們熱情高漲,學生們積極參與,沿途為隊員們講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點的同時,隊員們也能夠感受浛洸的人文歷史氣息,加深了隊員們對浛洸這段紅色革命歲月的了解,培養(yǎng)了隊員們的愛國主義情操,增強了師生間的感情,加深了隊員間的感情。

  7、舞動七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻禮祖國

  舞動七月 燃燒激情 青春贊歌 獻禮祖國文藝匯演是本次實踐活動成果匯報演出。為了能夠高質量地將晚會舉辦好,每一位隊員都付出了心血和汗水,為當?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場精彩的`晚會。本次活動得到了當?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持,保證了整個活動順利進行。深情的朗誦,詼諧的舞臺劇,動感的時裝秀,火爆的街舞,豐富的視覺與聽覺的沖擊,掌聲、哨聲、尖叫聲,掀起了一波又一波的高潮。當晚鎮(zhèn)領導和隊伍指導老師出席了晚會,精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群眾前來觀看。晚會得到了領導的肯定和好評,為這次暑期實踐活動畫上完滿的句號。

  (二)教書育人 學以致用顯專業(yè)特色

  1、揚信息之帆 教技術之用獻愛國之情

  根據當?shù)貙W生的學習特征,開設了中學生網絡人身安全教育、正確使用網絡學習之師生交流會等信息技術的基礎應用課。由于該校的計算機設備情況比踩點時候的要糟糕很多,整個電腦房都用不了了,我們支教組及時調整教學計劃,啟用備用方案,使支教活動正常地開展下去。在中學生網絡人身安全教育課上,我們的隊員學以致用,將計算機與課程整合在一起,采用小組協(xié)作的方式,以學生為中心,結合大量的案例給學生講解網絡安全的知識。這種嶄新的課堂方式很受學生的歡迎,均達到了預期的教育效果。

  2、體驗式教學新方式十年樹木,百年樹人 體驗式教是一種新型的教學方式,就是以培養(yǎng)學生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主題精神為目標,以營造教學氛圍、激發(fā)學生情感為主要特點,力求在師生互動的教學過程中,達到認知過程和情感體驗過程的有機結合。我們的支教活動采用最多的就是這種教學方式,對學生進行綜合素質教育,如我愛我家朗誦比賽,報效祖國從身邊的事做起愛國主題班會,體驗科學學習技術實踐學習新方法,還有繽紛多彩的美術課和電影欣賞課。體驗式教學著重師生間的互動和學生的實踐能力的培養(yǎng),我們把課堂上學到的知識和技能應用到實際教學中,讓學生在真實感受中體驗學習,激發(fā)學生的學習興趣。

  (三)師生互動,趣味運動會

  7月20日,我們和華師大南海校區(qū)隊伍聯(lián)手舉辦了一場別開新面的趣味運動會。今年同時有兩支華師的隊伍來到浛洸一中進行大學生暑期社會實踐活動,秉承華師人團結互助的精神,兩隊攜手合作。這次趣味運動會開展了多項有趣好玩的運動,運動會期間高潮迭起,氣氛高漲。這次運動會使學生樹立體育鍛煉的意識,培養(yǎng)參與體育活動的樂趣。

  (四)消防安全教育 現(xiàn)場滅火演練

  7月19日下午,我們在浛洸一中開展了一次模擬消防演練。在進行消防演練前,教學組利用圖文、多媒體等方式對學生進行了關于消防安全的教育課。演練開始后,學生聽從現(xiàn)場老師的安排,并正確使用滅火器等工具進行滅火演練。整個演練歷時大約三十多分鐘,在師生的共同努力下,消防演練圓滿結束。這次消防演練通過實踐,使學生了解到常見的遇險應急常識,掌握險情的自救方法與技能,提高了學生生存自救能力。

  (五)信息調研 助浛洸農業(yè)信息化發(fā)展

  下鄉(xiāng)期間,我們進行了關于浛洸鎮(zhèn)農業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀的調研。調研組的組員們跑遍了附近十多個村莊,我們奔科技局、下稻田、訪民屋、走街道;冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng)魚戶我們一一作調查與采訪。在采訪調查中,英德市科技局的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪。在每次訪談過程中,隊員們采用錄音技術,回來將其整理成文字數(shù)據,以確保數(shù)據的原生性和真實性。暑假期間,我們把調查來的數(shù)據整理好,并針對當?shù)氐那闆r提出了我們真誠的建議,并以書面形式向當?shù)乜萍季址答伭吮敬蔚恼{研成果,以我們的實際行動服務農業(yè)信息化,并促進浛洸農業(yè)信息化的發(fā)展。

社會實踐報告模板8

  凜冽的寒風穿梭在喧囂的街道之中并帶來了屬于寒假的歡快氣息,想到寒假過去以后自己并成為大三學生難免會在內心增添幾分期待,但是這么多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過于頹廢,這種趨勢對于自己的大學生活而言可不是什么好的傾向,因此我妥善利用這個寒假并在父母的同意下參與到商場導購員的社會實踐之中。

  也許是年關將近導致商場的各個區(qū)域都變得熱鬧許多,但也意味著這段時間商場人手不夠是極其常見的狀況,所以我在聯(lián)系商場負責人以后決定在這里工作到過年前夕再返回家中,至少這個假期有事可做的話總比在家中好吃懶做要強得多。穿上導購員的服裝便讓我在商場的各個區(qū)域開始了自己的寒假社會實踐,盡管前幾天自己主要是負責整理貨架的商品以及為商場的顧客帶路,但是通過同事們的講解讓我明白導購員的隱藏職能是在介紹商品的過程中為對方推薦可能需求的物品,一般來說若是自己的描繪能力夠強且推薦商品正好是對方所需的類型則往往會帶來更多的效益。

  通過這種方式為商場帶來更多的效益則意味著這次社會實踐結束以后自己還能領到一筆工資,再加上商場包餐的制度導致我在這里的社會實踐生活過得還算不錯,盡管自己已經有了大致的猜測卻沒想到附近居民的購買能力這么強,很多時候看似還算很多的年貨在一段時間內便被購買一空,這樣導致自己需要及時補充相應的商品到指定區(qū)域以免出現(xiàn)空缺的狀況,所以自己大多數(shù)時間處于較為忙碌的`狀態(tài)并在商場負責人的稱贊中獲得了些許獎勵。

  若非以往有過兼職的經歷或許自己對待社會實踐根本就不會這般用心吧,可是我也明白本就沒有太多實踐經驗的自己只在商場工作不滿一月的時間很容易引起他人的輕視,短短十幾天的時間若是不能夠積極主動些則很有可能被商場負責人當成玩鬧般的情況,正因為如此我才十分用心地參與到社會實踐之中并爭取樹立較好的大學生形象,這樣的話即便無法帶來較大的經濟效益卻也能帶動積極對待工作的熱情,可以說真因為懷揣著對商場工作的熱忱才會在社會實踐中有著奮力拼搏的心態(tài)。

  半個月的時間便讓我匆匆結束寒假社會實踐并選擇回家過年,但是這段時間的歷練以及幫助顧客的經歷已經成為自己學習生活中不可缺少的積累,或許等到開學以后自己還會因為這次社會實踐增添了與同學之間的談資呢,但也正因為如此才讓我期待能夠盡快結束學業(yè)并投入到職場生活中不斷奮斗。

社會實踐報告模板9

  十月初我們10福祉系全體同學在劉純老師,鄭滬生老師,及陳文斯老師的帶著下我們一行走進了xx市進化社區(qū),這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動,意義非凡,并且收獲頗豐。

  一、我此行的主要目的:

 。ㄒ唬┱{查社區(qū)老年人口

 。ǘ┱{查如今的養(yǎng)老狀況怎樣

 。ㄈ┱{查老年人的健康狀況

 。ㄋ模┱{查老年人的生活條件。

  二、活動流程

 。ㄒ唬┦紫壬鐓^(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的根本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加,這是關鍵所在。

  (二)我們由陳老師帶隊首先走入當?shù)匾灰话憔用窦抑凶鰧嵉卣{查,并發(fā)覺一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入來源,老人常年吃7 藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養(yǎng)老問題十分嚴峻。

 。ㄈ┰诮涍^我們一番詳細調查與溝通后,發(fā)覺諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿盼望,郁郁寡歡,并且不情愿與人溝通,我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人查找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的`帶動下與我漸漸的情愿與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學到的專業(yè)技能不夠多,以至于不能更進一步的為老人服務。

  (四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂歷史悠久,殘破不全,在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,然后進入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經把房間的一半地方占據了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環(huán)境根本不利于老人的健康,進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動,老人根本不知道社區(qū)為何物,更別說參加社區(qū)活動了。

  三、總結與體會

  總結:整個社區(qū)之行發(fā)覺了許多優(yōu)點,社區(qū)主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區(qū)也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們欣賞的,但是通過調查也發(fā)覺存在許多問題,首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動,不能更好的發(fā)動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,依據以上問題,我給出的建議是:

  (一)社區(qū)方面:

  1、社區(qū)應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態(tài)。

  2、針對老人自身的情況,應當找專門機構給與其照顧關心,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿盼望,對自己充滿信心。

  3、逐步關心老人改善身體健康,充分組織發(fā)動老人參加力所能及的各項活動。

 。ǘ┘彝シ矫妫鹤尲彝ブ谐蓡T在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態(tài)度,對待老人這種特別人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的方法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發(fā)覺的問題與建議。

  經過這次社會調查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮,但也深深地認識到專業(yè)知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還許多,需要走的路還很長,革命尚未成功,仍需加倍努力。

社會實踐報告模板10

  中央電視臺是同時擁有三套臺數(shù)個節(jié)目的魯南地區(qū)首屈一指的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告?zhèn)鞑ブ行摹⑥k公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節(jié)目:“ 《中央新聞》是中央電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,宣傳全市經濟發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類節(jié)目!督裢硇驴袋c》是一套以百姓生活為話題和揭示社會不良現(xiàn)象的一套節(jié)目,主要報道社會新聞。到了電視臺以后我被分配到新聞部,首先在《中央新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是,報道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節(jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府的中心工作,宣傳全市經濟發(fā)展大好的形式,引導一個良好的社會。

  新聞具有時效性、影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當?shù)卣?lián)系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當?shù)馗母铮甾r村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機關聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^程。

  經過半個月的我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

  俗語說一個巴掌打不響,為了鍛煉自己開闊眼界我來到了新聞組的另一個節(jié)目,《今晚新看點》。這個節(jié)目是以社會新聞為主要報道對象,對社會不良現(xiàn)象進行曝光,對行政執(zhí)法進行監(jiān)督,是百姓的眼睛是~的聲音“社會新聞包括反映社會道德風尚的公共生活、人際關系、社會秩序、治安狀況、環(huán)境保護等社會問題和民情民俗、生活情趣等內容的新聞在新聞競爭中,由于政治、經濟、文化、科技方面的新聞共享性多,競爭相對平穩(wěn),而社會新聞共享性少、可讀性強,競爭相對激烈。社會新聞是媒體競爭的一把利器。

  首先,社會新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對單調、規(guī)律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長里短的社會新聞得到了受眾的關注。

  其次,社會新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體,每個人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會新聞經常采取隱性采訪的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問,給受眾一種強烈的窺探感。

  第三,社會新聞服務受眾,滿足受眾的'獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息,尤其是對自己切身利益相關的信息。社會新聞以其平實的語言,生動的案例,以及豐富的信息,滿足了受眾的需求。

  第四,社會新聞能滿足受眾的娛樂心理。在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活中,娛樂是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。另外社會新聞還能滿足受眾的對比心理等。

  社會新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞類型。同時他也有別于時事新聞少了份嚴肅多了份輕松。

  我的主要任務是跟隨記者進行采訪活動,一般是通過辦公室聯(lián)系新聞,有時候也是采取暗訪形勢,社會新聞采訪有一定的風險性所以也會聯(lián)系公安機關隨同,經過半個月的我了解到社會新聞的一整套程序,和社會新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實性,時間地點人物等,同時對相對時間進行監(jiān)督必要時進行回訪,發(fā)揮~導向作用,對弱勢群體進行關注,對正面人物事件進行報道。同時我也開闊了眼界更深入的了解到社會,同時了解了社會新聞的工作性質,對整個報道過程有了初步了解。

  如果說新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺新聞中心所有節(jié)目都采用190 機型的機器,介質是新聞采訪帶,后期編輯一般采用線性編輯,在學習新聞采訪的同時我也初步掌握了后期編輯的過程,即新聞采訪錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請播音念新聞稿,與新聞畫面進行同期聲合音。最后經過審核,送到播放中心,進入播放庫。

  非線性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據節(jié)目內容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面,然后再以插入編輯的方式對某一段進行同樣長度的替換。但要想刪除、縮短、加長中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫面抹去重錄,這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。

  1.線性編輯的技術比較成熟、操作相對于非線性編輯來講比較簡單。線性編輯是使用編放機、編錄機,直接對錄像帶的素材進行操作,操作直觀、簡潔、簡單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進行編輯,再配上字幕機、特技器、時基校正器等,能滿足制作需要。

  2.線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時間順序進行,節(jié)目制作相對麻煩。因為素材的搜索和錄制都必須按時間順序進行,在錄制過程中就要反復地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費時間,而且對磁頭、磁帶也造成相應的磨損。編輯工作只能按順序進行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材,就要嚴格受到預留時間、長度的限制,無形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩,同時還會形成資金的浪費。如果不花很長的工作時間,則很難制作出藝術性強,加工精美的電視節(jié)目來。

  3.線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機、編輯放像機、遙控器、字幕機、特技臺、時基校正器等設備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設備高,且連接用的導線如視頻線、音頻線、控制線等較多。

  經過在電視臺新聞中心的,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程,通過一個月的工作讓我了解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質,同時這也是我步入社會的一次嘗試,對工作有了一定的認識。這次暑假社會充實了我的暑假生活學習到了專業(yè)技術,更學到了專業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎。

社會實踐報告模板11

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  春節(jié)臨近,各大中專院校陸續(xù)進入寒假,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛煉自己,一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的寒假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為寒假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生寒假打工。

  大學生當工人

 。痹拢保橙、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生寒假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆寒假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,2月3日還有一場。目的就是把寒假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。

  據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的`企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

  20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住!拔覀兊哪康暮芎唵,家庭生活不寬裕,寒假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在!贝髮W生小馬向記者介紹。

  “每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些寒假打工的大學生,是個不錯的辦法!闭衅溉藛T介紹說。

  “這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。

  寒假打工瞄準新職業(yè)

  家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉變觀念的表現(xiàn)。

  游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在寒假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法!艾F(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去。”大學生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。

  保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。

  食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。

  代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過寒假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放寒假打工掙錢的門路。

  打工重在參與實踐

  對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數(shù)隨大流。

  目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

  天天人才市場的張艷麗主任認為,大學生們通過日常兼職、寒暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生寒暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。

  中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。

  不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

社會實踐報告模板12

  在短短的一個月的大學第一個寒假里,發(fā)生了很多令人記憶深刻的事。這些事令我成長,令我感恩,令我感慨萬千。

  首先,我要介紹第一件大事:整個廣西巴馬縣(我的家鄉(xiāng)),所有的農民戶口,都會以戶為單位得到五斤豬肉。這是一件引起全縣,乃至全廣西注意的大新聞,讓我縣千萬農民家庭歡欣鼓舞。

  五斤豬肉雖少,大家庭可能吃一餐都不夠,可是,縣政府的這種關愛卻深深的感動了所有農民家庭的心。所有家庭都記著黨和政府的好,人們嘴里念得都是這次政府發(fā)肉的事,討論的都是黨和為政府的好,稱贊的都是時代和社會進步帶給人們的真真切切的實惠。

  我想說,這次“五斤豬肉”事件真的是實實在在惠民的活動,我親眼目睹了這一活動,我親眼目睹了這一活動過程(我們村負責分肉的人是我爸,分肉地點是我家),從來排隊的人們興奮的表情,我看到的是感恩。

  話說十年前,每家每戶都要在固定的時間到糧所交公糧,在那個年代,雖然基本上不會餓肚子,可交公糧還是一件相當令農民苦惱的事。

  今日不同往日,如今,農民趕上了種地不用交公糧,反而得到公糧的大好時代,黨和政府所做出的這種決定,對每戶農民家庭來說,無疑是一種體恤和安慰。

  改革開放帶給人們的利益日益明顯,真真切切的體現(xiàn)在生活中,這是很令人興奮的事,我能享受這光榮的'成果而驕傲。

  還有一件大事,是在xx年1月31號這天,我們村村委組織村民集體打掃公路,以屯為單位,分路段清掃我村公路。

  這次活動是半主動半被動的活動,由村干帶頭并通知各家各戶自愿參加的。我和父親一起參加了該活動。我一邊用長長的竹掃把打掃公路,一邊用手機拍下其他參加的鄉(xiāng)親打掃的過程。有全家出動的,也有一家一個都沒參加的。

  自愿參加的每一個人都很盡心盡力的打掃,公路邊有的地方堆滿又臟又臭的垃圾,鄉(xiāng)親們共同合作,不辭勞苦,把一堆又一堆的垃圾搬到垃圾場。我們從早上九點鐘一直打掃到下午四點才圓滿結束這次活動。

  大學第一個寒假,我從未那么充實過。以前每次寒假都是干農活,等過年,而今年發(fā)生這一連竄令人欣慰不已的事,為我的寒假添了不少色彩。

  這是我過得最充實的一個寒假。

社會實踐報告模板13

  本次實踐,向該公司學習了模具制造行業(yè)的相關系列知識,了解該企業(yè)的生產工藝流程,對該生產中的沖裁、沖壓以及模具拆裝等工藝進行了初級的實踐操作。

  正文:由于此次暑期是在非本專業(yè)行業(yè)進行社會實踐,該行業(yè)的技術都不扎實,操作上有一定難度,所以我將其看成是實習。以下是本人對此次實習做的總結,包括實習目的、實習要求、實習內容以及體會等。

  結合實踐時深入工廠實地參觀與調查,在這個基礎上把了解的該行業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。

  通過對學生機械制造工藝實踐技能的`訓練,促使學生養(yǎng)成勤于思考、勇于實踐的良好作風和習慣;鼓勵并著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;結合教學內容,注重培養(yǎng)學生的工程意識、產品意識、質量意識,提高其工程素質。

  間隙正常、刃口鋒利情況下,沖裁變形過程可分為三個階段:塑性變形階段:變形區(qū)內部材料應力大于屈服應力。裂紋首先產生在凹模刃口附近的側面→凸模刃口附近的側面→上、下裂紋擴展相→遇材料分離

  能沖壓出其他加工工藝難以或無法加工的復雜形狀的零件,如一些薄殼零件。

  沖裁工藝方案及模具結構類型確定→模具總體結構設計→工件零件設計→其他裝置設計→零件圖及裝配圖繪制。拆裝和裝配模具時,首先應仔細觀察模具,務必搞清楚模具零部件的相互裝配關系和緊固方法,并按正確的方法進行操作,以免損壞模具零件。

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  ——各單位例行工作總結小會——打掃衛(wèi)生。

  用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。

  要在超市這個魚龍混雜的環(huán)境里順利生存我還總結了一個經驗:巴結上司拉攏同事,間歇施點小恩小惠。饞嘴的員工的讒言也特別多,所以當他們厚著臉皮向你討食的時候,原則上你是不應該給他們偷吃

社會實踐報告模板14

  20xx年xxxx月21日,我校xxxx年級全體師生分兩批奔赴解放軍xxxx守礁部隊參加一年一度的社會實踐活動。

  早上七點,xxxx年級的同學們已穿上整齊的校服,列隊有序,在學校的安排下分批上車,前往xxxx守礁部隊。經過半小時的車程,同學們到達了部隊所在區(qū)域,蔚藍的海港、濕潤的海風、雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來,心情無比爽朗。下車后,同學們有序參觀了戰(zhàn)士們的`宿舍,觀看了紀錄片《xxxx浩歌》和《xxxx守礁部隊建軍大型圖片展》,聽了湛江市強制戒毒所的兩位學員作的報告。參觀軍史館讓同學們全面了解了xxxx守礁部隊的發(fā)展歷程,感受到了部隊全體官兵堅守崗位、保家衛(wèi)國的使命感和自豪感。紀錄片“xxxx浩歌”更以鮮活的影像、生動的解說給同學們帶來了心靈的沖擊,感受到了蕩氣回腸的祖國大愛。一塵不染的宿舍、豆腐塊般的被子讓同學們重溫了軍訓的記憶,找回了對自我的嚴格要求。戒毒所的兩位學員以自身的真實經歷告誡大家 “遠離毒品,珍愛生活”,近在眼前的人,發(fā)生在身邊的事,讓同學們真切感受到了毒品的危害,充分認識到毒品就在我們身邊,毒品離同學們的生活并不遙遠,特別是各類歌廳、舞廳、酒吧、游戲機室都是毒品藏身和泛濫的場所,希望同學們要高度警惕,防患于未然,遠離毒品。

  中午,同學們以班級為單位圍坐在部隊田徑場上吃午餐,其樂融融,有的班級還唱起了班歌,玩起了游戲,增進了相互的了解,增強了班級凝聚力。下午兩點,同學們分批有序返回學校,早回的班級都能夠在課室安靜自習,直至下午4:10才正常放學,紀律性很好。

  大半天的實踐活動,讓師生從繁重的工作學習中釋放出來,放松心情,同時又以另一種方式受到了教育。走出學校,認識了不一樣的你我,走進部隊,看到了世界新奇的一面,參觀學習,收獲了與學校教育不一樣的感悟。希望師生們能夠利用業(yè)余時間多走出學校,走出自我的小世界,走向更廣闊的天地。

社會實踐報告模板15

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)是除舊布新的日子,人們從臘月二十三便開始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、準備年節(jié)器具等等,所有這些活動的共同主題即“辭舊迎新”;春節(jié)也是祭祝祈年的日子,祭天祈年也是年俗的主要內容之一,而且在春節(jié)期間,諸神都備享人間香火,人們借此酬謝諸神過去的關照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑;春節(jié)還是合家團圓、敦親祀祖的日子,除夕夜全家歡聚一堂,長輩給孩子們分發(fā)壓歲錢,一家人團坐守歲,初一各家焚香致禮,敬天地、祭列祖,然后依次給尊長拜年,繼而同族親友互致祝賀。這樣重大的節(jié)日對于中國古代近代的人們來說并不多,也沒有什么能比得上春節(jié)在一年中的重要地位。中國如此之大,各地過春節(jié)的習俗也有不同。不過對于現(xiàn)代中國人來說,年夜飯不得不說是所以習俗中最重要的組成部分。不過我最好奇的是各地春節(jié)的傳統(tǒng)美食。

  四川地處盆地,且潮濕,辣無疑是年夜飯的'重要組成元素;疱伇闶亲钍苋讼矏鄣膫鹘y(tǒng)美食。幾十年前,長江邊的船工跑船常宿于小米灘。停船即生火煮火鍋驅寒,船工們吃后,美不可言,就這樣一傳十,十傳百,在長江邊各碼頭傳開了;疱伋宋兜篮,能驅寒,最大的優(yōu)點就是吃著熱鬧。從外地歸來的游子或是旅途歸來的鄉(xiāng)人總會第一時刻與家人奔向火鍋店,紅湯翻滾中,人聲鼎沸中,親情友情都在火鍋那特有的味道中逐漸濃郁起來。春節(jié)是屬于大家的,團團圓圓,這時候的火鍋就有著和年夜飯一樣的功效。

  “吃了年糕,萬事如意年年高,年年高升,年年高興!”這是福建的春節(jié)祝福。年糕又叫“年年糕”“粘粘糕”,顧名思義是過年吃的糕,有軟又粘。年糕品種多樣,有甜有咸,甜的有白糖年糕、烏(紅)糖年糕,并加冬瓜、紅棗、花生等;咸的有金瓜(南瓜)年糕、菜頭(蘿卜)年糕、番薯(地瓜)年糕、芋頭年糕,并加豬肉、蝦米、蠔干、香菇、油蔥等;此外,還有涼年糕、發(fā)年糕、碗糕年糕甚至還能做湯。年糕的多種多樣性使它傳向了祖國大江南北,它就像一個大熔爐,融合了各種各樣的美味,各種各樣的祝福,各種各樣的愛。俗話說"好吃不過餃子",在北方人的血脈里,"餃子"是奔騰的"大動脈",缺之不可。餃子有許多吉利的寓意,餃子象征團聚合歡;同時又表示辭舊迎新之意;此外,餃子形似中國古代用金、銀鑄造的"元寶",吃餃子便有了"招財進寶"的寓意。小時候過年,外婆教我和姐姐包餃子,我們總是為了誰包的好而爭吵,但吃到自己做的餃子的滿足感也會使一年中的不愉快煙消云散。如今餃子已經風靡全國乃至世界,一家人圍坐一起一邊包餃子一邊又有說不完的話,那種溫馨的家庭氣氛才是人們至今仍然珍視餃子的最重要原因。

  所有的美食習俗都萬變不離其宗——寄托著人們對新的一年的憧憬,對團團圓圓的希冀。

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