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大學生創(chuàng)業(yè)調查暑期社會實踐報告
創(chuàng)造，對我們每個人來說都是不陌生的一各名詞，它無時無刻在我們的左右，無論是在學習中還是在我們的日常生活中，都存在這樣的或那樣的各種各樣的創(chuàng)造活動。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)調查暑期社會實踐報告，希望對大家有所作用。
創(chuàng)業(yè)調查暑期社會實踐報告
為進一步貫徹落實黨的精神，深人學習并踐行科學發(fā)展觀，激發(fā)廣大青年學生愛黨愛國的熱情和奮發(fā)成才的斗志，使廣大學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，進而實現(xiàn)全面發(fā)展，生物科學技術學院團委積極響應校團委的號召，于220xx年暑期組織了“大學生創(chuàng)業(yè)典型調查”暑期社會實踐活動團隊，主動深人到典型的創(chuàng)業(yè)大學生群體中去，在實踐中了解目前大學生創(chuàng)業(yè)的真實過程，掌握第一手資料，并總結他們這一個群體給當代在校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、為人處事等各個方面帶來的啟發(fā)。此次活動有助于學生們在實踐中增長見識、促進成長，并能使當代大學生看清就業(yè)形勢，在大學生活中全面掌握所需的知識和技能，以備競爭之需。整個活動銜接有序，組織得力，效果良好
一、活動安排
主題：“走進青年創(chuàng)業(yè)者”―大學生創(chuàng)業(yè)典型案例調查。
指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深人實踐科學發(fā)展觀，以新中國成立60周年為契機，引導青年學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，主動深人基層、深人社區(qū)，與人民群眾緊密結合，在實踐中了解國情、社情和民情，在實踐中堅定胸懷祖國、報效祖國的理想信念，在奉獻和諧社會建設的過程中儲備知識、增長智慧、提高能力�；顒泳o緊圍繞校團委提出的“廣泛深人開展大學生就業(yè)見習活動”的主題而展開。
此次社會實踐活動時間為20xx年7月23日全天，地點為沈陽市東陵區(qū)和沈陽市皇姑區(qū)，由3名主管學生工作的老師帶隊，參與的學生精選自30余名 2006級和2007級在校學生志愿者。他們或已表現(xiàn)出創(chuàng)業(yè)意向，或掌握扎實的專業(yè)知識，或有比較豐富的社會實踐經(jīng)驗。師生共計17人，組成了本次暑期社會實踐團隊。
二、社會實踐活動內容
活動主要調查了三個典型的大學生創(chuàng)業(yè)案例，通過實地走訪、深人調研的形式，使在校大學生了解自主創(chuàng)業(yè)的過程，并從中吸取經(jīng)驗，開闊自身眼界，認識知識、技能儲備以及心理準備方面存在的不足，并且使學生對就業(yè)形勢、創(chuàng)業(yè)形式有一個直觀的了解，從而提高專業(yè)素養(yǎng)，增強學生就業(yè)競爭力。
1.沈陽萬類科技有限公司實驗技術中心
這是由我院學生自主創(chuàng)辦的以從事生化試劑研究、分子生物學試劑銷售、實驗操作技術指導、實驗技術咨詢與服務等為主的公司。該公司成立后得到團中央、團省委、團市委、沈陽政協(xié)等各級領導的大力支持。團中央國際聯(lián)絡部副部長、全國青年聯(lián)合會副秘書長董霞，共青團沈陽市委書記邢鵬，副書記郭忠孝都曾前來公司視察，邢書記還親自為該公司創(chuàng)始人―我院2006屆畢業(yè)生王興―頒發(fā)“中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃項目”金牌。
2.沈陽市中農生物研究所
沈陽市中農生物研究所是集科研、生產、銷售于一體的現(xiàn)代化高新技術企業(yè)，由我院20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)辦。
3.沈陽立信生物技術有限公司
沈陽立信生物技術有限公司是一家面向生命科學(LiSci)領域，向科研單位和生產單位提供所需科研試劑、耗材、儀器和相關技術服務的高新技術企業(yè)。公司不僅經(jīng)銷國內外著名公司的產品，而且承接實驗，并且努力形成自己的產品品牌。其服務宗旨是：質優(yōu)、價廉、及時、專注。這是一個由我院 20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè)。
三、活動實施情況
20xx年7月23日上午9點，生物科學技術學院“大學生創(chuàng)業(yè)典型案例調查”實踐團17名師生統(tǒng)一著裝，到達沈陽萬類科技有限公司實驗技術中心。該公司成立后得到沈陽團市委、沈陽市政協(xié)等各級部門的大力支持，并積極申報國家、省、市“科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新資金計劃項目”，目前正在申請 “遼寧省高新技術企業(yè)”。220xx年4月公司正式成為“中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃項目(YBC)”的幫扶對象，經(jīng)過一年的飛速發(fā)展，現(xiàn)已建成300平方米國內先進的現(xiàn)代化分子生物學實驗室，吸納了10余名高校本科、碩士畢業(yè)生就業(yè)。
這是本次社會實踐活動的第一站。
一進門，映人眼簾的是與生物類專業(yè)相關的各種實驗器材，簡單參觀后，公司創(chuàng)始人王興與實踐團成員進行了簡單的交流。他講述了自己的艱難創(chuàng)業(yè)史，從中我們看到了創(chuàng)業(yè)過程中的堅持不懈和克服困難的堅定信念的重要性。他還強調了作為學生，應該熟練掌握基礎專業(yè)知識，對所學學科應抱有飽滿的熱情和濃厚的興趣，同時應為自己的人生制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃。隨后，他重點指出人文知識的沉淀對提高自身競爭力的重要性，他暢談上下五千年的中華文明，最后落點于河中石子的分布規(guī)律以喻指人在社會的層次：只有不斷磨煉的人生才能達到預先設定的高度。最后，他就生物行業(yè)的發(fā)展前景做了簡單的估計，從中我們看到了生物產業(yè)迅猛的發(fā)展趨勢以及大學生就業(yè)的各種契機，從而提高了大學生的就業(yè)自信心。交流之后，實踐團成員參觀了公司各個實驗室，提出的各個疑問均得到了公司實驗員的認真解答。
中午11點左右，實踐團成員抵達了本次社會實踐活動的第二站―沈陽市中農生物研究所。該公司從成立之日起，就立足于世界畜牧養(yǎng)殖業(yè)高端技術，根據(jù)國內發(fā)酵床養(yǎng)殖的實踐經(jīng)驗進行不斷的創(chuàng)新完善，在微生物技術應用于生態(tài)農業(yè)方面取得了一系列獨到的研究成果，尤其是在菌種篩選和配伍等一些關鍵技術環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新和突破，建立一套完整的高效生態(tài)養(yǎng)殖技術，為我國畜牧行業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。在與公司創(chuàng)始人千志偉交談的過程中，我們看到的是他那堅韌不拔與刻苦鉆研的精神。他講述了創(chuàng)業(yè)初期在家中自行進行研究的艱苦歲月：每天重復同樣的實驗，每天思考同樣的問題，不斷地失敗，又不斷地改進。正因如此，最終我們看到了今天成功的他。同樣，他指出當代大學生應該致力于專業(yè)理論知識的學習和社會實踐能力的提高。在他的企業(yè)里，我們看到了他自行設置的實驗室以及他自行研究制作的各種實驗儀器，這讓我們再次看到了他身上所特有的鉆研精神，這無疑給當代大學生以深深的觸動：多思考，多動手。
下午，實踐團轉戰(zhàn)皇姑區(qū)，來到本次活動的最后一站―沈陽立信生物技術有限公司。一個不大的工作間另加兩個工作桌構成了該公司的簡單格局，而正是這種簡單使我們體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛。與上述兩個企業(yè)不同的是，這是一家以銷售為主的生物類公司，它所關注的焦點是如何很好地將產品銷售出去，并且盡可能地保留已有顧客，進而在此基礎上打造自己獨立的產品品牌。類似地，公司創(chuàng)始人所強調的也是專業(yè)基礎課的熟練掌握以及社會實踐能力的提高的重要，他強調指出生物類專業(yè)的學生在做關于生物類產品的銷售時所占的優(yōu)勢，這無疑為我們的就業(yè)拓寬了道路。與此同時，他也強調了社會實踐的重要性，這給當代大學生敲響了警鐘。我們的社會實踐能力確實需要進一步提高，更為重要的是我們需要在社會實踐的過程中真正發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在并為之不懈努力。至此，本次社會實踐活動成功地落下了帷幕。
四、此次活動取得的成效和活動感想
生物專業(yè)雖然一直被稱為是熱門專業(yè)，但是這個專業(yè)卻一直沒有像預言的那般“火熱”。學生也因此發(fā)出了一些質疑的聲音。但是本次活動使得參與成員看到了生物產業(yè)的大好就業(yè)前景，增強了當代大學生的就業(yè)信心。事實上，就業(yè)并不是真的困難，只是我們尚未擦亮眼睛，就業(yè)的渠道還未拓展。與此同時我們不難發(fā)現(xiàn)，當代大學生吃苦耐勞的精神正在逐步喪失。然而，這種吃苦耐勞的精神正是支持著每個走在創(chuàng)業(yè)前沿的大學生達到成功的先決條件。
當然，這三位自主創(chuàng)業(yè)的學生并不是畢業(yè)之初便開始盲目創(chuàng)業(yè)，而是在不同的崗位上不斷提高自身修養(yǎng)后，找到自己的興趣所在，并與所學專業(yè)結合，克服創(chuàng)業(yè)過程中的重重困難而取得了最后的成功。從他們創(chuàng)業(yè)開始到現(xiàn)在，整個過程有太多精神、經(jīng)驗值得當代大學生學習借鑒。
本次實踐活動雖然僅僅歷時一天，但是我們所調查的三個大學生創(chuàng)業(yè)的三個典型案例，使大學生對專業(yè)的認識有了進一步的提高，對就業(yè)的前景進一步看好。更為重要的是，這三位創(chuàng)始人艱難的創(chuàng)業(yè)史、堅定不移的信念以及堅持到底的決心是當代大學生應該領會學習的。我們堅信，興趣加專業(yè)知識，加社會實踐能力，再加上追逐理想的堅韌執(zhí)著將是克服就業(yè)難的利劍。生物科學技術學院將一如既往地為學生就業(yè)提供幫助，增強學生就業(yè)信心，以更高的就業(yè)率來說明一切。
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