記者的實習(xí)報告范文合集9篇
在現(xiàn)在社會，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的記者的實習(xí)報告9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記者的實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);
2、基本掌握了社會新聞的采寫
3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。
二、實習(xí)單位
吉縣廣播電視臺
吉縣電視臺成立于19xx年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。近年來，吉縣電視臺的節(jié)目制作、傳輸、播出水平和質(zhì)量不斷提升，前后期全部實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化，每年承擔(dān)了大量的直、錄播任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容
了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結(jié)構(gòu)及功能，理解新聞理念在實踐中的應(yīng)用，主要深入實踐，了解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。
1.撰寫新聞稿
在開始的兩天里，電視臺的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的在學(xué)習(xí)和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。稿子它是由口導(dǎo)(主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現(xiàn)的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語，聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點評，再引出下一個話題)組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進(jìn)。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。
2.采訪與拍攝
在了解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟記者們?nèi)ヅ苄侣�，我們到各個地方去采訪。提著攝像機(jī)，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機(jī)，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關(guān)鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運(yùn)用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機(jī)。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發(fā)現(xiàn)，攝像中大有學(xué)問。就比如：如何端的穩(wěn)，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我?guī)е鴶z像機(jī)單獨(dú)出去采
訪和錄制。比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好;拍攝的時候"穩(wěn)準(zhǔn)平勻"的要領(lǐng)把握好;采訪時焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
實習(xí)時最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有準(zhǔn)確詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質(zhì)量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質(zhì)。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨(dú)到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經(jīng)驗在豐富，既靈活又求實的思維在慢慢被培養(yǎng)。
四、實習(xí)收獲
實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習(xí)我發(fā)現(xiàn)自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關(guān)的電視新聞類的專業(yè)知識也比較欠缺，在學(xué)校學(xué)習(xí)時涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運(yùn)用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關(guān)的理論以及實踐知識，為將來的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。
記者的實習(xí)報告 篇2
一直以來，我對實習(xí)二字都充滿向往，以為這是一個可以鍛煉人、提高工作能力的有效方式。大二暑假，在老師和學(xué)長的介紹下，我有幸進(jìn)入Xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)記者站實習(xí)，可結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如想象中如意。
也許是理論知識不足，一直以來我學(xué)習(xí)的都是報紙知識，尚未接觸電視攝影和視頻剪輯。第一次實習(xí)就是自己一點也不懂的電視領(lǐng)域，難免會覺得手足無措。
看到三四十斤重的攝像機(jī)架在跟自己差不多高的三腳架上，我連開機(jī)都不會。在老師的幫助下，我慢慢摸清了哪個是開關(guān)，哪個是白平衡，哪個是回看。也接觸了一些拍攝基本步驟，怎樣調(diào)節(jié)白平衡，怎樣對焦，什么樣子是最自然的光度，等等。相信只有親手接觸，才會有如此深的記憶，這書上的理論要有用得多。
酷熱難熬的正午，經(jīng)常是我們接到電話通知外出采訪的時間。不知道出何意圖，越是炎熱的天，領(lǐng)導(dǎo)就越喜歡去工地上視察視察，難為的是他那一群小跟班和我們這些扛著攝像機(jī)的記者了。
每次看到瘦成電線桿的老師扛著三十多斤的攝影機(jī)跟在領(lǐng)導(dǎo)后面一路小跑，額頭上的汗一路流到脖子后面打濕衣服的時候，我對記者這個職業(yè)都會充滿了矛盾。一方面覺得他辛苦令人敬佩，另一方面，我不得不承認(rèn)，從此以后我與白皙的皮膚還有高跟鞋是絕緣了。
實習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)，原來給視頻配的新聞稿一般都是拍攝視頻的記者自己寫的，后期的視頻剪輯也是記者一個人做。一個熟練的記者在拍攝和采訪的過程中一般在心里已經(jīng)打好腹稿了，所以他們會根據(jù)自己的稿子來拍攝自己想要的景物。這樣才能保證有時在稿子中僅僅是一筆帶過的事物，也能有相應(yīng)的圖像與之匹配。
在我眼里，配同期聲是最繁瑣也是最枯燥的活兒，特別是遇到吐字不清晰、說話也沒什么條理的采訪對象的時候，配同期聲就成了一項折磨人的工作。聽不懂對方說什么，只有反復(fù)的聽，結(jié)合語境來揣摩每一個字每一個詞。
由于攝像機(jī)沒有音量調(diào)節(jié)的設(shè)置，每次聽錄音的時候只有插上耳機(jī)才聽得清，但往往戴上耳機(jī)聽的時候采訪對象說話的聲音就變得很刺耳，一般聽不了幾分鐘耳朵就會很疼。
同時，如何把握那個度也是一項學(xué)問。過多的主觀修改，就無法和電視上人物說的話契合，但如果是直接配上對方說的原話，那一些病句錯句就會展現(xiàn)出來，觀眾理解起來也很難。
一段幾分鐘的采訪，也需要花一個小時左右給它配同期聲，可最后真正在節(jié)目中與觀眾見面的，一般也只有十幾秒而已。
以上是我在記者站實習(xí)所收獲的知識，但另一方面，很多問題的出現(xiàn)也促使我沒有堅持下去。
Xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)記者站是Xx電視臺和Xx日報在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)設(shè)立的一個新聞點，專門報道開發(fā)區(qū)新聞。
由于地域和報道內(nèi)容的限制，開發(fā)區(qū)新聞的受眾是一群特殊并且固定的人，基本就是在開發(fā)區(qū)的工作人員和新聞報道的相關(guān)人物。最后剪成的節(jié)目，也僅僅是在開發(fā)區(qū)網(wǎng)站上與觀眾見面。
受眾少，受眾所覆蓋的新聞面積也隨即減小，因此每天得到的采訪任務(wù)也僅僅是幫助宣傳某個品牌或者是報道領(lǐng)導(dǎo)慰問企業(yè)或是千篇一律的會議新聞。
對于記者這一職業(yè)的敬意，讓我實在不愿意僅僅成為政府的喉舌以及利益鏈條上的廣告商�！澳吃履橙漳愁I(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)了某企業(yè)企業(yè)并和該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)”，諸如此類的格式化語言，既不接地氣，也對廣大觀眾沒有什么指導(dǎo)性意義。
更有甚者，在采訪某個企業(yè)的時候，為了維護(hù)企業(yè)的形象，公司領(lǐng)導(dǎo)們都會事先安排工作人員來回答記者的提問，回答的內(nèi)容也是提前通知，不會有任何一句對公司不利的話，而因此呈現(xiàn)出來的新聞?wù)鎸嵭詣t會大打折扣。
也許是經(jīng)驗的不足或者加上其他客觀原因，我外出跟隨采訪的機(jī)會也不是很多。每天早上來到記者站做完一些衛(wèi)生工作之后，我一般能做的是坐在25度恒溫的空調(diào)房間里，一邊喝著“無限續(xù)杯”茶水，一邊玩電腦。中午還用老師的飯卡在食堂吃飯，晚上搭順風(fēng)車回家。
也就是這個時候，我才真正體會到白巖松在《幸福了嗎》里曾經(jīng)說過的一句話。原文不記得了，只想起了一種感覺——沒有貢獻(xiàn)的時候，吃著單位的盒飯也覺得是罪惡。
帶著這種罪惡感以及對工作的困惑，實習(xí)了26天之后，我告別一向待我不錯的老師，離開了記者站。這其中的收獲是也喜憂參半，為世人所評價吧。
記者的實習(xí)報告 篇3
經(jīng)過長達(dá)四個月的記者實習(xí)，作者寫下了數(shù)千字的實習(xí)報告，僅此就足一讓我們想他致敬咯，新聞專業(yè)的實習(xí)原來如此煩瑣，在閱讀這篇實習(xí)報告前我都還不知道。這篇范文既可作為一個實習(xí)報告，也可看作是實習(xí)日記，實習(xí)日志什么的，作者在實習(xí)中的感情全都在字里行間。
九月份電視臺（新聞專業(yè)）實習(xí)小結(jié)
進(jìn)入電視臺實習(xí)已經(jīng)一個月，雖然時間不長，但收獲頗豐。我從一個懵懂的學(xué)生，逐漸成熟了起來。
剛進(jìn)入電視臺時，對環(huán)境很陌生，什么都不懂，有點怯場的感覺，也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好，帶我的是個女老師，她向我介紹辦公室的工作情況，對我的實習(xí)情況作了指導(dǎo)，讓我明確了自己來這的目的，讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好，漸漸的和這里的老師熟悉起來了，感覺也自在了，慢慢的喜歡上了這里的一切，處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中，學(xué)習(xí)也越來越有感覺。
在開始的兩個星期里，那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài)，還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部，在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭，用畫面說話；用好話筒，用聲音說話；跟拍進(jìn)程，用情節(jié)說話；選好視角，用思想說話�！本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的，文字說明少，大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候，就不注意簡潔，普遍稿寫的冗長，這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。
這段期間的學(xué)習(xí)，讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用，而是需要實踐來檢驗。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué)，以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候，特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺的時候，真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里，后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件，也就是采、編、制作都是一個人獨(dú)立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用，到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多知識、經(jīng)驗還需要在實踐中慢慢積累。
在我們這樣的一個小城市，新聞其實發(fā)生率很低的，除了政府安排的宣傳新聞，并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性，能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個月能發(fā)50多篇稿，超出基本要求的25條的一倍多，是新聞部的高產(chǎn)記者。我問他平時怎么找新聞線索，他告訴我，沒事要多上網(wǎng)瀏覽，多看報紙，提高新聞敏感性，收集新聞素材，更重要的一點就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會到了人際關(guān)系的重要。因為憑你一個人的眼睛不可能看到全市的每個角落，所以要借助群眾的眼睛，所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源，是你新聞的來源，要懂得挖掘利用。
通過這段時間的實習(xí)，也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時間，但基本不能正常下班，有時候為了新聞必須加班。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間，新聞有時候需要半夜拍攝，老師也堅持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無阻，記得去拍個集體婚禮的現(xiàn)場，那天下雨，但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝，渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間，那些老師更是加班到很晚，不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。
在實習(xí)期間，我不光得到了這些老師的幫助，同時還認(rèn)識了不少與我一起實習(xí)的實習(xí)生，和他們成為了朋友，在和他們的點滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方，在實習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決，在互勉互勵中，共同進(jìn)步著。
實習(xí)期間，我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動，招聘活動分面試和筆試，招聘播音員不再單單是注重外形外貌，也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺，也許因為小，所以需要懂得比較多的，比較全面的，這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場，同時每人每月也要發(fā)稿8條以上�，F(xiàn)在對人才的要求越來越高，播音的不再是只會讀稿了，同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練，我知道了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。
這個月的實習(xí)，我是快樂的，學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的，收獲了我該收獲的東西。在以后的實習(xí)中，我要更主動一些，從點滴小事做起，多爭取寫稿的機(jī)會，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！
十月份實習(xí)小結(jié)
十月份是個好季節(jié)，“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報道節(jié)日期間的新聞。
在“十一”的前一個星期，臺里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先，是翻閱過去的新聞資料，對一直沿用的慣例性新聞報道素材進(jìn)行整合。同時，結(jié)合現(xiàn)在實際，對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃。另外，對節(jié)日期間的記者人員做好了安排，做到忙而不亂，提前做好一切準(zhǔn)備工作。
10月1日的新聞內(nèi)容如下：1、 新聞特寫：今天是你的生日我的中國！2、 編后話3、 九對新人共慶國慶4、 載歌載舞祝福祖國5、 各地群眾歡慶國慶6、 江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛7、 節(jié)日里勞動者堅守崗位8、 黃金周第一天：垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出，圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶，渲染的是節(jié)日的氣氛，涉及了人物、婚慶、勞動者、經(jīng)濟(jì)等方面，做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比，有著去年的套路在里面，但很好的融合了，并不影響新聞的整體的時效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。“十一黃金周”主要是休閑為主，所以在以下的幾天報道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。10月2日 黃金周第二天：逛街購物，享受休閑時光10月3日 記者視點：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之一）婚慶消費(fèi)居高不下中秋：豪華月餅穿上“平民裝”10月4日 記者視點：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之二）婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚10月6日 我市各地歡慶中秋佳節(jié)節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線記者視點：透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象（之三）婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范從黃金周選取的報道看，今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱，另一個就是兩個節(jié)日在一起，中秋節(jié)又是個很好的報道題材。正因為抓住了這兩點，對婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報道，針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報道和引導(dǎo)，體現(xiàn)出了今年的特色，同時把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對中秋佳節(jié)的報道中，我們又可以看出節(jié)日新聞報道的套路，同樣的有歡慶的佳節(jié)的報道，渲染了節(jié)日氣氛，也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動者的報道�！笆弧秉S金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊，是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。在臺里實習(xí)了這么長時間，我發(fā)現(xiàn)臺里缺少一個電子資料數(shù)據(jù)庫，還是靠手工整理資料，不利于資料整合保存，查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時候查找以前新聞資料的時候，就明顯的感到浪費(fèi)了時間。在這個月的實習(xí)期間，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細(xì)比較一下，找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，不僅增長了我的社會閱歷，拓寬了我的新聞實踐面，而且也提高了我的新聞采編能力。同時這個月我開始了新聞制作的實習(xí)，新聞的制作相對來講是比較簡單的，一是因為它短，二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺里，新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西，因為長時間不去實踐，已經(jīng)忘了，還要從頭來學(xué)，學(xué)習(xí)實踐是一刻也不能松懈的。在線編方面，這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種，之前老師有說過各臺有各臺的設(shè)備，不一定相同，所以還有點心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)東西要學(xué)會融會貫通！在剩下的兩個月時間里，我要盡量做到最好，學(xué)到最多！十一月份實習(xí)小結(jié)十一月份也將要接近尾聲了,實習(xí)了快三個月了。這三個月跟出去采訪的機(jī)會也蠻多的，收獲還真不少，值！11月8日是記者節(jié)，要向所有的新聞工作者表示致敬！這個月更多的是要學(xué)習(xí)，臺里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品，借鑒他人的創(chuàng)作手法，提升自身的業(yè)務(wù)水平。總共看了三部片子，都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡，制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較，我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性，縣級電視臺現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視頻道的專題制作水平有一段距離。首先，從寫稿上來講，央視的文稿，懸念貫穿，引人入勝。同時稿件體現(xiàn)出了很高的價值關(guān)和人道關(guān)懷，意義提升很多。其次，從藝術(shù)元素的運(yùn)用上，央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高，和同期聲的結(jié)合，使得現(xiàn)場感比較強(qiáng)。另外，編導(dǎo)和攝象期間合作比較好，在拍攝之前做好了充分的溝通，編導(dǎo)需要什么怎么拍，攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天，編導(dǎo)基本沒出現(xiàn)，沒有外人的打擾，靜靜的拍攝，這也是人物拍出來比較真實的原因之一。還有一點值得一提的，是跟央視的節(jié)目運(yùn)營機(jī)制有關(guān)，節(jié)目拍回去必須要保證要被選用，如不被選用，節(jié)目拍攝所有花銷將有個人承擔(dān)，單位不給報銷。這也就激勵他們制作節(jié)目時，追求高要求，只許成功，不許失敗。和央視的片子相比，我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長，畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目，策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚(yáng)中實地拍攝的《再說長江》這部片子，它的整體策劃不說，就看介紹揚(yáng)中的一集，與昆山、江陰等城市一起，策劃時異中求同，歸納這幾個城市的共同點——創(chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學(xué)習(xí)的，要排除客觀因素的影響，盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材，《46小時狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的，這種突發(fā)性的事件的報道，是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對攝象記者的要求比較高，必須要時時刻刻保持清醒，拍攝的題材要盡量全面，事情一過就再也沒有了，不可能有導(dǎo)演的余地。通過這部片子，我們在追求節(jié)目可視性的同時，也深刻了解了這樣的題材的危險性，記者的自身安全是要考慮的重要因素。這個月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上，老師教會了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面，社會復(fù)雜的層面，有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動，修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多，想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力，在各方面讓自己成熟起來！十二月份實習(xí)小結(jié) 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的四個月就結(jié)束了。回想這四個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少，學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開始進(jìn)電視臺時的忐忑不安，在這四個月的鍛煉中，我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個學(xué)生蛻變到一個職場中人，這種心理變化確實很大，也認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性�，F(xiàn)在的實習(xí)鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個月的實習(xí)計劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報道，對材料的要求比較高。很難單個人去完成的，所以工作時的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo)，能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個工作任務(wù)：首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料，圖象素材進(jìn)行初步的策劃，做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的，它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝，人物同期聲的采訪，要做到素材詳盡全面，但又要節(jié)省，保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少，一個新聞專題部就五個人，所以能調(diào)配的人不多，電視編導(dǎo)也不是固定的一人，專題的題材誰想出來的，在某題材上比較在行的，他就可以是編導(dǎo)，這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話，必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間，最鍛煉我的就是耐心，一上非線編輯線就需要半天以上的時間，要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺長審片，有時候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來說，自辦的節(jié)目很少，就兩檔一檔揚(yáng)中新聞，一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高，所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本，成為廣告商追求的對象，這帶來負(fù)面影響。時逢圣誕節(jié)，節(jié)日氣氛很濃，很多商家都想借此機(jī)會好好的宣傳一下，出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞，還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時候被發(fā)現(xiàn)了，臺里立馬開會研討，撤下了新聞，并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤，在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對于此事，我認(rèn)為臺里的這種做法很對，如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象，這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象，該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守，不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個新聞點，我也覺得漏掉了可惜，但要有個度，我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個策劃，就圍繞“洋節(jié)”之爭做個專題，我想還是蠻有意義的，要好好分析這“拿來主義”。在這實習(xí)的短短四個月之間，我和這里的老師結(jié)下了友誼，我很感謝他們教會了我許多。這四個月內(nèi)我接觸到的人，采訪過的人，都給我留下很多印象。四個月的實習(xí)有苦有甜，我也避免不了犯了些錯誤，但我卻在成長和進(jìn)步著，這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開這里，還真有點舍不得，這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西，所以我決定留下來再繼續(xù)實習(xí)一段時間。到真要離開了，我也會說實習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束！
記者的實習(xí)報告 篇4
xx年9月經(jīng)過300多人的應(yīng)聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)記者部錄用，經(jīng)過兩個月的試用，最終被確定為正式成員。經(jīng)過一個學(xué)期的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長，后于 xx年8月31日被聘為記者部部長。下面就把我三年在新聞實習(xí)的情況簡單總結(jié)一下：
感觸 ：
小時侯對于無冕之王——記者的就有過很多幻想。
在江西服裝學(xué)院我的夢想實現(xiàn)了，成了一名校園學(xué)生記者，作為一名學(xué)生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學(xué)的專業(yè)理論知識聯(lián)系結(jié)合起來，但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的時間，學(xué)習(xí)新聞寫作的理論知識，報社成了我學(xué)習(xí)書本知識的驗收場。雖然我平時很累，很少有屬于自己個人支配的時間，但是這對我來說很有價值和意義。
認(rèn)識：
在報社的近三年的實習(xí)過程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學(xué)到了很多東西，感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅定的政治立場，了解黨和國家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。
1、通過“潤華獎”、“中華杯”、“運(yùn)動會”、“紅衣坊”、內(nèi)參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學(xué)校校長、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生，形形色色，各具特點，培養(yǎng)了我對不同事情獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點;大大提高了我的文字水平，也學(xué)會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。
4 、經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。
5、通過三年的報社學(xué)習(xí)，是我對記者有了更深刻的認(rèn)識。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤華獎”、“中華杯”、“運(yùn)動會”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時候，讓稿件發(fā)表出去很多時候我們都會忙到深夜。
三、在思想認(rèn)識上的提高。從報社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學(xué)習(xí)的路程上，我將不段的拓展自己的知識面，多想，多讀，多學(xué)，使自己的知識系統(tǒng)化，不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
記者的實習(xí)報告 篇5
從7月7號開始到8月1號，近一個月的時間，我在杭州日報社記者部做了一名實習(xí)生記者。想到7月6號那天得知消息之后便開始興奮。后來更是得知我是將兩名大二新聞專業(yè)學(xué)生給踢掉，自己搶到了那個實習(xí)崗位時，更加的覺得自豪。那天晚上坐在人民廣場想，明天我一定要行為得體到位，注意細(xì)節(jié)。沒有經(jīng)驗不要緊，但一定要讓人家覺得有潛力。
但是有一句話是怎么說的來著?對了，希望越大，失望越大。第一天回來了，怪累的，但總的感受只能用兩個字來形容：挺無聊。那天早上七點四十五我就到了，但人家拿工資的八點四十五才陸陸續(xù)續(xù)的來。哦，對了，那天是星期一。早上中午我還忙了一陣，但到了下午就變得十分太平，記者部沒有一通電話打入，所以在那么涼快的屋里，坐在副主任的舒服椅子上，邊和某人發(fā)短信，邊靠著背椅這么靠著，從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到后來，就是早上九點去報社，中午吃好午飯回家，下午兩點半上班，傍晚五點準(zhǔn)時下班。然后去街上買些東西，五點二十準(zhǔn)時在某人實習(xí)的公司門口等著，然后送某人上車回家。如此循環(huán)往復(fù)一月。
雖說我在報社里的活動粗略來說就是——采訪、撰稿、發(fā)表……過程挺無聊的，但細(xì)數(shù)一下，感受還是有一些。
先說點好玩的吧。以前經(jīng)常聽到電臺騙人，比如虛假新聞、虛假廣告一類的，但很少想過電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話，說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息，記者們興奮得不行，連忙帶了攝像機(jī)奔出門去。哎，記者的本性，就是唯恐天下不亂�？刹坏桨胄r就回來了。原來他們在橋上轉(zhuǎn)了兩圈，也沒看到一個女孩的影子。(其實我到認(rèn)為，他們應(yīng)該到橋下看看，說不定已經(jīng)跳下去了呢)后來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河，結(jié)果大家又是興奮地(造孽啊)出發(fā)，沮喪的歸來。今天我算是得出了一個結(jié)論：記者像農(nóng)民一樣好騙啊!
接下來的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次，結(jié)果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園，雇主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機(jī)、但我們就是剛進(jìn)那保姆公司大門，才說明了來意，就被一個中年男子不大禮貌的往外趕，還說“誰讓你們來的!”第二次就更嚴(yán)重了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案，我們就是到公安局了解點情況，竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來，一口標(biāo)準(zhǔn)的土話“走走走，快走!”說著還推了一下拿相機(jī)的大二的實習(xí)生哥哥。我當(dāng)時很是氣憤，出門就對那個哥哥說：“什么態(tài)度阿，又不是曝光!”可他好像很平靜：“咳，這種事多了，現(xiàn)在這些人想得太多�！�
我一直覺得自己待人比較真心，所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今天的被拒，雖然有所準(zhǔn)備，但當(dāng)它真正到來時心里還是不大舒服。社會上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意，所以你的初衷并不一定被人家理解，你的心意也不一定能取得別人的信任，付出亦未必有回報。這是一個很簡單的道理，但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。
那位哥哥，雖然他已習(xí)慣了被拒，但他坦言，被拒的滋味每次都不好受，到現(xiàn)在還會很郁悶。作為一位新聞記者，尤其是社會新聞記者，看到老百姓因為你幫他們解決了問題而真心感謝你時，你會為自己有能力幫助別人改變現(xiàn)狀而高興。但相反，當(dāng)你一次次粗魯?shù)谋痪苤�，你又會感到自己的渺小與單薄。更多的時候，是一種輿論的無助。
開心的事也有，記得是實習(xí)后才沒幾天，接到同學(xué)電話說在在報紙上看見我人了(我同學(xué)表達(dá)有些問題，我人是不可能在報紙上看見的，只有我名字……)，心中頓時一陣竊喜。其實前幾天就有我的報道，只不過不知情的人沒仔細(xì)看。
記者的實習(xí)報告 篇6
從二月二十八日到四月二十八日我在鄒平縣《今日鄒平》報社的記者部進(jìn)行了將近兩個月的實習(xí)，記者實習(xí)報告。在實習(xí)期間 我學(xué)到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對我的教育和栽培。
我所實習(xí)的今日鄒平報社，是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱蠹垼鳛辄h報，實施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。能夠在報社實習(xí)是我莫大的榮幸。
在這兩個月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。第一，在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。
新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。
雖然專業(yè)不對口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因為是黨報，政府會議都要報道，所以關(guān)于政府會議的新聞每天都有，這種新聞的寫法也是最簡單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會議時間和會議內(nèi)容，簡單組織下語言就可以寫出一篇會議報道。
我跟會的機(jī)會也是比較多（每天的會其實很多，天天都有，五個記者有時候每人跟好幾個會），這方面鍛煉的也比較多。其實這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。
我相信，在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者肯定會更有優(yōu)勢！所以，在學(xué)校還是多參加下活動比較好，因為我們在學(xué)校學(xué)到的東西在將來肯定都會有用，有些盡管當(dāng)時看著沒有，但是在工作中各個方面肯定會有用的。社會新聞算是比較難寫的，首先素材的來源就很艱難，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群眾撥打熱線電話，還有些是個單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實性，不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場，親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶，那是個養(yǎng)狐貍的，一進(jìn)養(yǎng)殖場，我就差點被狐貍的那股臊氣給熏倒，但是為了完成采訪，還是在里面泡了一上午，實習(xí)報告《記者實習(xí)報告》。
通過自信的觀摩，我們才完成一篇出色的稿子。再比如我們到急救室去采訪一生的工作，因為急救室是晚上最忙，我們就24小時蹲點，從晚上8點到第二天6點，救護(hù)車一共出診了16次，看到血淋淋的場面我的腿都軟了，但是工作的需要，必須在場，我強(qiáng)忍著一直堅持到最后，也體會到了做記者的艱辛。
也只有這樣寫出的稿子才會真實生動。人物采訪也是經(jīng)常遇到的，在我們縣城最近玩空竹的人們越來越多，我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時候，一般的普通人都會有一種恐懼感，首先我們就幫助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過程中，也是采用各種手法讓這位高手自己開口說（以下會提到采訪上的技巧），最終，我們完成了一篇不錯的人物采訪報道。第二，采訪上，老師教會了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。
同樣， 面對不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實際的實習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識。比如，當(dāng)采訪對象為縣領(lǐng)導(dǎo)時，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化（會形成一種比較緊張的氣氛），其次語言要組織好，一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的.時間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點，把自己想問的問題明明白白的簡單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞， 有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個人形象的問題，也是代表著整個報社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三，不出去采訪的時候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境，這時，譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報社的報紙?zhí)貏e多，由于人員多報紙總是很亂，我利用課本上的知識，每天都及時分類放好，這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳，讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。
接下來說一下在實習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。
第一 作為一個記者要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。時政新聞是黨報的重要的組成部分，主要報道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會議、重大活動或措施之類的，有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報道準(zhǔn)確、及時。特別是政府會議，由于它具有新聞的時效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞，才有新聞的價值。
第二 做任何事情都要認(rèn)真。對于新聞的時間、地點、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。我還特意打印了份縣領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯。在照片的選擇上也要很仔細(xì)，要注意構(gòu)造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片，更要慎重，領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯了。外出采訪時更要注意檢查是不是都系都拿全，采訪本、筆式最基本的了。千萬不能忘記拿。我剛開始采訪時經(jīng)常玩記拿采訪本，在采訪中就給我?guī)砹撕艽蟮牟槐�。也受到了老師們的批評。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。
記者的實習(xí)報告 篇7
暑期的記者實習(xí)活動開始，盡量做好一些準(zhǔn)備，但是仍有一些漏洞層出不窮，周刊記者實習(xí)報告�，F(xiàn)在我在一點一點的總結(jié)這些教訓(xùn)，并希望自己可以改正。
1.不夠守時。6:30起床，距離報社不遠(yuǎn)，但仍會出現(xiàn)時間不夠，遲到半小時。原因有兩點，一是速度慢的像蝸牛，另一點路癡，昨天坐返車，今天做錯車。最終導(dǎo)致遲到！這可是記者的致命弱點。
解決方案：回去記時，提高速度。研究延安市的公交路線，熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞，有很多線索，而真正能獨(dú)立完稿的依然很少，首先采訪的目的不明確，漫無目的的問問題，被動的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍，有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。
解決方案：要變被動為主動，加強(qiáng)專業(yè)知識的訓(xùn)練，實習(xí)報告《周刊記者實習(xí)報告》。寫和實踐相結(jié)合。
星期一是周刊的例會，卻發(fā)現(xiàn)問題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺，工作人員的無紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣傳工具，只要花錢，就可以幫你在這張紙上辦實事，新聞的純粹性沒有，倒搖身一變成了為金錢的服務(wù)的人員，有些可悲。
今天老總批評員工，因為大家的不守時，無紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今天才提出要細(xì)化采訪和寫作，把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說要做車展，又是拉動一大筆資金，新聞，什么新聞？當(dāng)問老師關(guān)于寫人物通訊的問題，竟很冷的聽到不給錢就不寫，這是很冷的笑話。
記者的實習(xí)報告 篇8
參加社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣大的有志青年來說，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來。XX年暑假我在張掖電視臺實習(xí)，從7月17日到8月18日這一個月期間，我學(xué)到了不少東西。
在總結(jié)實習(xí)心得之前，我先將實習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部內(nèi)分采訪和編輯兩個組，領(lǐng)有一名省臺駐張掖站記者。除正式的記者外， 另外有五名實習(xí)記者，其中包括我在內(nèi)。
去到臺里，經(jīng)引見， 見過領(lǐng)導(dǎo)后，臺長安排我在新聞部實習(xí)工作。想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實習(xí)計劃：
一 學(xué)會并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實踐練習(xí)；
二 學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會專題片拍攝；
三 學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作。
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時間安排也相當(dāng)緊湊。
新聞寫作在實習(xí)過程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時間最長的一塊內(nèi)容。新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個重要條件。打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。
以傳播學(xué)的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程。新聞信息編碼是指“按照語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列�！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。
這一個月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺里跟老師出去采訪時進(jìn)行寫作實踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累，我決定下個假期實習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實習(xí)應(yīng)該說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺內(nèi)稱的sony—390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重（重量約為7kg左右），所以也最不好掌握。所以對女同志來說，還配備少量hi8。 數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號（對應(yīng)模擬信號的yuv接口），儲存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲存在非編（計算機(jī)）里時avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計算機(jī)里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1． 打開電源
2． 調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。
3． 檢查音頻系統(tǒng)。對聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4． 設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件（室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等），適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5． 調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動自動白平衡開關(guān)，白平衡就會自動調(diào)整。（這一步非常重要�。�
6． 調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動聚焦方式。
7． 選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般使用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t（telephoto），按下時鏡頭逐漸拉近，視場角逐漸變��；另一端標(biāo)有w（wide—angle），按下時鏡頭推出，視場角逐漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不均勻的缺點。如果拍攝特殊畫面時需要快速變焦，則可使用手動變焦方式。
8． 開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。
實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學(xué)者來說我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。
新聞畫面在鏡頭的運(yùn)動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運(yùn)動少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個搖的運(yùn)動鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運(yùn)動、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：
遠(yuǎn)景——————中景———————近景———————特寫
截至目前，我已學(xué)會了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯（nonlinear editing）制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計算機(jī)硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過程。
計算機(jī)主機(jī)
信號輸入
信號輸出
素材存儲、編輯
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分
非線性編輯制作可以分為以下三個步驟完成：
采集素材——————————編輯制作———————————輸出錄制
張掖電視臺新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編，硬盤存儲播出。edius是一款非常實用的非線性編輯軟件，它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī)，也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對拍攝圖像進(jìn)行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因為彩色電視機(jī)中表征色度信息的是兩個色差信號，為了使兩個色差信號相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對它們進(jìn)行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號播出。一般的電視新聞用"pla"制式采編，最后生成"avi格式"文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對完整的電視新聞節(jié)目審驗，就可以通過電視臺播出電視節(jié)目了。
這一個月來，實習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次，獨(dú)立采訪兩次；編寫新聞報道被審批播出的有五篇；平時經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編。。。。。。實習(xí)結(jié)束來臨，我自己編導(dǎo)，制作了一期反映實習(xí)生活為主的電視散文專題片————《紀(jì)念實習(xí)的日子》，作為本次實習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評！
我知道取得這些成績對于一個在市級單位實習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯了，當(dāng)然這也是我不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，這些成績對于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵。
這短短的一個月對我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識，還有很重要的一部分，那就是學(xué)會怎樣步入社會與人相處。我知道實習(xí)過程中地點滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆珍貴的財富。
真的很懷念在電視臺實習(xí)的那段時光，想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo)，想起臺里每天晚上通明的燈光，自己和伙伴熬夜制片的情景，那快樂就像片片新綠綴滿樹干，曾經(jīng)的感動就像滿樹的蒼翠繁華。
在此，我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬，向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬！
記者的實習(xí)報告 篇9
大學(xué)時期的最后一個暑假，本著學(xué)以致用的目的，作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我決定了在報社實習(xí)，也為將要踏上社會的一點資本，積累一些經(jīng)驗。這是作為一名學(xué)生的最后一個暑假，卻是從學(xué)生過渡到社會工作者的起點。
實習(xí)的生活和感受
七月始，我就在**日報報業(yè)集團(tuán)爭取到了一個實習(xí)生的資格，在《**星期三》編輯部開始了自己的實習(xí)生涯。剛開始接觸真正的新聞報道，充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天，總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙，這讓我覺得有點郁悶，原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎？怎么一直坐在辦公室里呢?
終于在幾天的讀報生涯后，總編說帶我們?nèi)ポ陡郏ㄒ粋�江南古鎮(zhèn)）采訪。激動的心情真是難以言表。終于可以實戰(zhàn)了。到了荻港，采訪開始，作為實習(xí)生的我們，當(dāng)然只能站在旁邊聽聽記記，聽著總編一個問題接著一個問題的問，鎮(zhèn)書記的回答卻讓我一頭霧水。因為鎮(zhèn)書記講的都是**的方言，而我卻并不是**人，所以對他講的都不能聽懂，信息當(dāng)然是流失了一大半，這讓自己很有挫敗感。在回到報社后，看著自己的筆記，回想著書記講的一些話，手指在鍵盤上敲了很久，卻始終沒有敲出一個字。
這是第一次的采訪，也是給我印象最深的一次采訪。因為這是我實習(xí)生涯的第一次采訪，也是一次失敗的采訪。聽不懂方言，寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了，學(xué)校里學(xué)到的只是一些概念，而真正的實踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者，在學(xué)校里學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！�
第二次正式的采訪，沒有了老師的帶領(lǐng)，編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實習(xí)生。從聯(lián)系采訪人，采訪問題的準(zhǔn)備到最后稿子的寫作，都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機(jī)會，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。這次采訪的主題是關(guān)于湖城的寄托生，我們采訪了多名老師、同學(xué)、心理專家，采訪方式也有面對面采訪，電話采訪，qq采訪。歷史一個多星期稿子才出爐。在采訪期間，也碰到了許多問題，比如現(xiàn)在是暑假，老師和學(xué)生都比較難聯(lián)系，在采訪時有些學(xué)生受到老師特別叮囑沒有把實際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題，但是最后我們還是克服了這些困難。在學(xué)校聯(lián)系不到老師，我們就通過電話采訪，或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。
當(dāng)我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來的時候，真的很激動，這畢竟是自己努力的果實。在那個時刻，先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了，記者除了會問會寫，更重要的是會發(fā)現(xiàn)問題。
實習(xí)過程中主持活動的感受
在《**星期三》實習(xí)的過程中，除了跟著記者們一起去采訪，去拍照，我們還組織了兩次活動，都是針對周報在校園的那些小記者的一個采風(fēng)活動。第一次是去**陳英士故居，第二次是在湖筆博物館，這兩次的活動也是由我們實習(xí)生來負(fù)責(zé)的。從活動的策劃，到活動的安排都是我們經(jīng)過仔細(xì)的商討后決定的，在活動中，我們安排了知識競賽和游戲等的版塊，一方面增加活動的趣味性，另一方面也調(diào)動學(xué)生們的積極性。我還擔(dān)任了活動的主持人，三個多小時的活動，雖然很累，但看著學(xué)生們高興的表情和家長們滿意的情景，真的很有滿足感。
報社的蘇老師不止一次的告訴我們：“想要成為一名好的記者，寫作只是一個很小的一部分，搞一些活動，寫一些策劃也是至關(guān)重要的�！边@兩次的活動雖然很累，特別是活動前的準(zhǔn)備。以前都覺得搞一次活動是一件非常簡單的事。經(jīng)過這次的鍛煉才明白，想要把一次活動搞的有聲有色，寫的策劃不止一個，在考慮問題的時候，必須把一切的可能性都考慮進(jìn)去。
在發(fā)生突發(fā)情況時的應(yīng)變能力，這些都是關(guān)系到活動成功與否的因素。人員的安排，時間的分配，場地的布置等等，都是我們經(jīng)過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經(jīng)過了一改再改。
在活動結(jié)束后，都受到了老師和家長們的一致好評，這兩篇稿子也由周報刊登了出來。
實習(xí)總結(jié)
兩個月的實習(xí)生活，說長不長說短也不短。在這兩個月中收獲很大，明白了要成為一名真正的記者，自己還欠缺許多東西，像采訪時候問題的準(zhǔn)備，對待不同的采訪者問題的設(shè)計至關(guān)重要，還有與人之間的交際關(guān)系，采訪結(jié)束后資料的整理等等，這些都是我們在課堂里無法學(xué)到的。明白了還需要不斷的學(xué)習(xí)來充實自己，在學(xué)校里學(xué)到的知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對各方面的知識都需要了解一點，對時事政事也要了如指掌，不然你就會失去許多的機(jī)會更深一步的去了解被采訪者。
作為一個實習(xí)生，你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的，在遇到一些事情時，有時候毛遂自薦需要的一股勇氣，它可以幫你爭取到一些鍛煉的機(jī)會，遇到不懂的事情時，一定要向那些資深的記者請教，而且在辦公室的時候也要表現(xiàn)的活潑點，多與那些記者聊聊天，向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。
實習(xí)期間與同事之間的關(guān)系相處還是比較愉快的，但實習(xí)生之間的較量也別有風(fēng)趣，大家會各自表現(xiàn)自己，希望可以爭取到去采訪的機(jī)會，可以多學(xué)一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會的競爭壓力之大，在實習(xí)生之間的較量就已經(jīng)如此這般，若是真正的面對崗位的競爭時，我們的壓力將會是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質(zhì)、學(xué)歷等等就是我們進(jìn)入社會時的資本。我們真的必須不斷的學(xué)習(xí)來充實自己！
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