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實習(xí)生實習(xí)報告

時間:2023-10-17 07:10:39 實習(xí)報告 我要投稿

實習(xí)生實習(xí)報告2023

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的實習(xí)生實習(xí)報告2023,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習(xí)生實習(xí)報告2023

實習(xí)生實習(xí)報告20231

  為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,在這兩個月的實習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告。

  隨著市場經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計成為了公司的重要組成部分。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn),作為一名剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,提高自身素質(zhì),增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉(zhuǎn)化為自身的能力,就成為了我目前的迫切任務(wù)。會計實習(xí)是我從大學(xué)校園走入社會的第一個舞臺。為了將有關(guān)會計的專業(yè)知識、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì),避免紙上談兵。因此,我選擇在武漢國信達財務(wù)咨詢有限公司實習(xí),為走向工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。

  年月號我懷著激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們了解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務(wù)局進行認證,當(dāng)月認證當(dāng)月必須抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內(nèi)有效。然后根據(jù)當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

  將已經(jīng)開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務(wù)處理。

  經(jīng)過差不多2個月的學(xué)習(xí),我基本上學(xué)會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據(jù)回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務(wù)軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產(chǎn)負債表和利潤表。

  一、實習(xí)會計流程:

  (一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

  (二)關(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們通過這一段時間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

  (四)關(guān)于個人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。

  二、會計實務(wù)工作的改革思考:

  會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、實習(xí)心得

  一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和有關(guān)部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  五、在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的'理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。

  畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實習(xí)報告做好準備。在兩個月的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

實習(xí)生實習(xí)報告20232

  前言:

  音樂與我們每一個人的關(guān)系實在太密切了,人文素養(yǎng)又與我們“人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展”有著密不可分的聯(lián)系。在社會日益發(fā)展的今天,音樂傳播的渠道有很多,學(xué)生能夠通過多種途徑接觸到音樂,這些音樂將會給他們的生活和學(xué)習(xí)帶來一定的影響。在這樣大的背景下,教師有效的運用音樂課堂中的教材針對學(xué)生進行教育教學(xué),對提高學(xué)生的整體素質(zhì),推動學(xué)校的發(fā)展,將會有不可估量的作用。作為一線的音樂教師,積極參與課程改革實驗,根據(jù)課改理念,深刻的感受到新課程給我們的音樂課堂、音樂生活、音樂工作帶來的變化、生機和活力。

  結(jié)合目前的情況來看,社會、家長、學(xué)校更多的關(guān)注了孩子的音樂技能,對于音樂和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)卻是忽略的一個重要的課題,目前在我們的學(xué)校教育中,普遍重視的是知識技能的培養(yǎng),忽視了對學(xué)生精神世界的關(guān)注。人文素養(yǎng)的培養(yǎng)一直是兒童藝術(shù)教育中相對薄弱,甚至被冷落的一個領(lǐng)域,人文素養(yǎng)的開發(fā)和培養(yǎng)將直接影響孩子的道德觀和人生價值觀。

  調(diào)查對象與方法

  調(diào)查對象:調(diào)查對象為本市各鎮(zhèn)部分小學(xué)音樂、藝術(shù)教師、家長。

  調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查法,面向全市各鎮(zhèn),寄、發(fā)調(diào)查問卷共300份,收回問卷200多份,從中隨機抽取了100來份有效問卷進行統(tǒng)計分析。

  1、小學(xué)音樂、藝術(shù)教師、家長對這個課題的四種態(tài)度

  調(diào)查表明,小學(xué)音樂、藝術(shù)教師、家長對在小學(xué)音樂中培養(yǎng)人文素養(yǎng)表示贊同占68%;比較贊同占30%;可有可無占2%;不贊同0%。

  2、小學(xué)音樂、藝術(shù)教師、家長對在音樂教育中培養(yǎng)人文素養(yǎng)效果的評價

  調(diào)查表明,小學(xué)音樂、藝術(shù)教師認為效果非常滿意的占10%,認為較滿意的占36%,認為一般的`占38%,認為不滿意的占16%。這表明,小學(xué)音樂、藝術(shù)教師的工作還是任重道遠,教師將要進一步探討音樂教育的有效性。

  3、學(xué)校對音樂教師工作的支持態(tài)度

  調(diào)查表明,學(xué)校對音樂、藝術(shù)教師工作非常重視的占18%;比較重視的占68%;不重視的占14%?梢,絕大多數(shù)學(xué)校對小學(xué)音樂、藝術(shù)教師工作的態(tài)度是積極、端正的。

  4、學(xué)校音樂、藝術(shù)學(xué)科制度建設(shè)

  調(diào)查表明,認為學(xué)校音樂、藝術(shù)制度是健全的占12%;基本健全的占54%;不健全的占28%,完全沒有制度的占6%。這表明,學(xué)校對音樂、藝術(shù)學(xué)科的制度需進一步健全和完善。

  5、學(xué)校對音樂、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入

  調(diào)查表明,學(xué)校對小學(xué)音樂、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費投入較多的占13%,投入一般的占44%,投入很少的占38%,完全沒有投入的占5%。著表明,對小學(xué)音樂、藝術(shù)教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,不同學(xué)校差異較大。從總體看,仍然缺乏足夠的經(jīng)濟保障和支撐。

實習(xí)生實習(xí)報告20233

  一、實習(xí)說明

  (1)實習(xí)時間:20xx年XX月

  (2)實習(xí)地點:****公司

  (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)工作介紹

  (1)學(xué)習(xí)了解

  起初,我剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  (3)實際操作

  經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的'方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實習(xí)收獲及總結(jié)

  實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

  此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,

  也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

  六、致謝

  感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

實習(xí)生實習(xí)報告20234

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先很抱歉向您遞交辭職申請,并感謝您在百忙之中閱讀我的辭職報告。加入銀行已有半年時間,感謝行領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心教導(dǎo)和照顧,尤其感謝行長,給了我很多學(xué)習(xí)和提高的機會,使我從學(xué)校第一次踏進社會后,逐漸走向成熟和職業(yè)化。對于行長長期以來的栽培與信任,在此刻,我衷心地表示感謝,也深感抱歉。

  銀行是我職業(yè)生涯中十分珍貴且有意義的.開端,正是這份工作使我成為一名具備一定實際工作能力和處理日常事務(wù)能力的銀行從業(yè)人員,感謝銀行為我提供了寶貴的實習(xí)和成長舞臺。

  由于個人方面原因,我感覺目前的工作現(xiàn)狀與自己的職業(yè)規(guī)劃有較大出入,我對于自己過去一段時間的工作狀態(tài)十分失望,感覺有愧于行領(lǐng)導(dǎo)的栽培和期望。為了不因我個人因素影響行里的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過認真考慮我選擇辭去目前的工作。我知道這會給行里帶來一定程度上的不便,為此我深表歉意。

  我確信在銀行的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分,將來無論什么時候,我都會為曾經(jīng)是銀行的一員而倍感榮幸。

  再次對我的離職給行里帶來的不便深表抱歉,同時,我也希望行領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤我個人的實際情況,對我的辭職申請予以考慮并批準。

  最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事身體健康、工作順利!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告20235

  一、實習(xí)目的:

  本次實習(xí)的目的主要有四個:一是充實、印證、深化我們所學(xué)的專業(yè)知識。因為我們在學(xué)校里面所學(xué)的專業(yè)知識,除了考試是沒有其他方式檢驗和鞏固的方法,因而學(xué)過之后又很快的忘記了;二是讓我們理論聯(lián)系實踐,分析、處理實際工作中可能遇到的問題。所學(xué)知識如果不運用,永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證,其實并不知道它是什么樣子,該怎樣填寫,只有實習(xí)時,我們才會看到企業(yè)的記賬憑證,甚至自己動手去填寫,這樣我們才會把一個抽象的知識點具體化;三是為了擴大我們的視野,增加對企業(yè)和會計的感性認識;四是為了增強我們的勞動觀念,紀律觀念,提高綜合能力,以適應(yīng)未來的工作。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  本次的實習(xí)內(nèi)容由三部分內(nèi)容組成:

  一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團西安分公司的財務(wù)人員和華德誠會計事務(wù)所的李所長。目的是讓我們了解相關(guān)專業(yè)知識,為后期的實踐打基礎(chǔ);

  二是參觀幾個典型企業(yè),簡單了解不同生產(chǎn)企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個公司:康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠。

  三是到實習(xí)單位實踐。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務(wù)所。

  三、實習(xí)安排:

  本次實習(xí)為期一個月,也就是四周時間,從6月22日至7月19日。第一周在學(xué)校聽有關(guān)專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業(yè),從第二周開始去各實習(xí)單位開始實踐,實習(xí)結(jié)束后要有實習(xí)日志,周記和報告,同時有一個交流的機會。

  四、實習(xí)單位介紹:

  xxx。

  五、實習(xí)過程:

  在本次的實習(xí)過程中,我受益匪淺,事務(wù)所的主要工作就是審計其他企業(yè),所以我學(xué)到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員,在查賬工作開始之前及查賬過程中,應(yīng)假設(shè)被查單位的會計資料或其中有關(guān)被查對象是有問題的,只不過尚不知其具體表現(xiàn)形態(tài)及其存在的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。事實上,被查單位也許沒有財務(wù)問題,但查賬人員只有確立這一假設(shè),才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料,才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性,完整性,合理性和合法性,才能及時準確的發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)的'疑點。而且,審計人員要重視對備查單位內(nèi)部會計控制系統(tǒng)的檢查、測試與評價。如果經(jīng)過檢查與測試,認為被查單位的內(nèi)部會計控制系統(tǒng)部分環(huán)節(jié)健全,部分環(huán)節(jié)不健全,那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會計資料及其所反映的經(jīng)濟活動作為檢查的重點內(nèi)容。另外,審計人員要處理好順查和逆差的關(guān)系。順查和逆差可變換運用,順查中有逆差,逆差中有順查,順查與逆差相互結(jié)合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關(guān)系,才能在順查與逆差的靈活運用中,即盡快抓住財務(wù)問題存在的重點環(huán)節(jié),又及時、準確地發(fā)現(xiàn)疑點所在。

  在假設(shè)被審計單位的財務(wù)有問題的前提下,確定合理的審計程序與審計方法,開始實質(zhì)性的審計。作為一名實習(xí)了不到一個月的學(xué)生,我對審計的技巧正掌握的并不透徹,事務(wù)所的師傅讓我做的是最基本的工作,即抽查憑證。在抽查憑證的過程中,師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問題,同時我個人查閱了一些資料,知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財務(wù)問題。

  首先是為什么叫抽查憑證,而不是檢查每一張憑證。因為企業(yè)的記賬憑證會特別多,如果都檢查,工作量會很大;而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題,如果能達到這個目的,就沒有必要做大量的工作。只要能到目的,工作越簡單越好。所以審計人員應(yīng)從大量的憑證中抽取一部分進行審查。但應(yīng)該如何抽取,抽取多少才算合理的呢?審計人員應(yīng)該抽取金額數(shù)量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數(shù)額較大是相對的,并沒有一個定值,而要以與被查單位的特定經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容相聯(lián)系;這里的異常包括數(shù)字異常、發(fā)生時間異常、發(fā)生地點異常、往來單位異常、業(yè)務(wù)內(nèi)容及科目對應(yīng)關(guān)系異常等情況。同時抽取的金額數(shù)必須達到所有發(fā)生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小,則沒有代表性;同樣如果所抽取金額數(shù)占發(fā)生額的大部分,且都是沒有問題的,則可以斷定該企業(yè)是沒有財務(wù)問題的。

  其次是如何從所抽取的憑證中找出問題,這也是我所寫的主要內(nèi)容。因為每一張記賬憑證都附有原件,即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務(wù)問題也是審計的一個突破口,當(dāng)然這要和記賬憑證結(jié)合起來檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況,明確經(jīng)濟責(zé)任的會計憑證。所以審計人員應(yīng)對接收的外來憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實性、完整性、合法性和合理性進行審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點為:

 。1) 原始憑證所具有的要素是否齊全,包括日期、數(shù)量、單位、金額等;

  (2) 原始憑證所填寫的文字、數(shù)字是否清楚完整,更正方法是否符合規(guī)定;

 。3) 原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定,有關(guān)人員是否全部正式蓋章,是否蓋有財務(wù)公章或收訖付訖記;

 。4) 自制原始憑證(包括證、券、單、表)是否連續(xù)編號,其存根與所開具的憑證是否一致等。

實習(xí)生實習(xí)報告20236

  (一)

  該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任實習(xí)生社會實踐報告導(dǎo)師評語。

  (二)

  教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

  (三)

  該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé),能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。

  經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

  (四)

  實習(xí)生活的感悟通過近兩個月的實習(xí),使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。

  (五)

  新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。

  (六)

  該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  (七)

  該生實習(xí)期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的'工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  (八)

  該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

  (九)

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定實習(xí)生社會實踐報告導(dǎo)師評語。

實習(xí)生實習(xí)報告20237

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx,來到公司實習(xí),已經(jīng)有兩個多月的時間了,我已經(jīng)熟悉了自己的工作,我也熟悉了自己日常的一些重要事情,在工作當(dāng)中,我一直保持著好的心態(tài),我喜歡我們公司,但是現(xiàn)一些原因,我不得不離開了,有些時候真的是非常的突然,生活當(dāng)中有太多太多的意外了,這讓我真的感到很是無力,作為一名技術(shù)部的實習(xí)生,雖然只有僅僅兩個月的時間,但是我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)到了很多很多東西,這些東西對于我來講都是非常有意義的,對于我來講都是非常珍貴的,我一直都希望能夠保持一個好的狀態(tài),去迎接自己的生活,去迎接好自己的每一天。

  工作當(dāng)中我一直保持樂觀心態(tài),玩著好工作,按時的交代好,落實自己的本職,有什么問題就向同事請教,向領(lǐng)導(dǎo)請教,我認為做一名員工就應(yīng)該有這樣的覺悟,就應(yīng)該要有這方面的意識,不是什么事情自己都能去辦好的那些東西,一定要去認真地規(guī)劃好,定要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,要讓自己長期的處在一個,積極的狀態(tài)下面,這對于我們來講是非常有必要的,我也希望自己能夠在今后的生活當(dāng)中記住這一點,現(xiàn)在跟您來辭職,我內(nèi)心是非常忐忑的,我也不希望面對這一天,但是事情已經(jīng)決定好了,這由不得我再三的去猶豫,我也不希望自己成為一個優(yōu)柔寡斷的人,什么時候做什么事情都應(yīng)該有條不紊的落實下去,現(xiàn)在離開公司也是我一個正確的選擇,我不應(yīng)該那么優(yōu)柔寡斷,給自己一個正確方向是非常有必要的,這一點我在什么時候都非常認可,我也很是希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去促進自己工作能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  跟您來辭職,我也充滿了不實,因為在這里實習(xí)了兩個月的時間,我一直都對自己的能力非?春,我非常認可在這里的工作,我看到了自己身上的一些進步,我也知道在這里工作下去,我將來還是有非常大的發(fā)展空間的,還有什么事情比這更重要的呢?所以我真的非常感激在這里生活的每一天,我也相信在未來的`工作生活當(dāng)中,我能夠更加有方向的去處理好相關(guān)的細節(jié)工作,給自己一個圓滿的交代,現(xiàn)在因為我個人的一些原因,無法繼續(xù)工作下去了,我不希望因為這些原因耽誤了自己在公司的日常工作,影響了工作是非常不好的,所以我還是提出了辭職,真的很感激公司這兩個月來的對我的關(guān)注,對我的培養(yǎng),也請您理解批準我的職責(zé)。

此致

敬禮!

  辭職人:xx

  x月x日

實習(xí)生實習(xí)報告20238

  在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

  畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

  但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的ldquo;氣rdquo;,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

  剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的`時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

  再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學(xué)校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學(xué)習(xí)。先就業(yè),后擇業(yè)。

  我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是ldquo;忍rdquo;了也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

  人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。

  針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰ldquo;天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。rdquo;遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。

  在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,做好文員工作計劃,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

實習(xí)生實習(xí)報告20239

  一、實習(xí)目的

  社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)局部理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿(mào)局進行了各方面的實踐,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:

  二、實習(xí)內(nèi)容

  財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括以下各項:

 。1)原始憑證的核簽;

 。2)記賬憑證的編制;

 。3)會計簿記的登記;

 。4)會計報告的編制、分析與解釋;

 。5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

 。6)內(nèi)部的審核;

 。7)會計檔案的整理保管;

  (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

  各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛開展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速開展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成局部的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,龍州縣商貿(mào)局根本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

  為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,則,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、

  三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的'支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

  國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家〞,而“當(dāng)家〞人則要善于“理財〞。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速開展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。

  三、實習(xí)體會

  由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。

實習(xí)生實習(xí)報告202310

  尊敬的經(jīng)理:您好!

  自20xx年入職以來,我一直都很享受這份銷售工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的時間里,利用公司給予良好學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司的`照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認為自己在這半年的工作中做出了自己的最大努力。

  但因為某些個人的理由,我最終選擇了向公司提出辭職申請,并希望能于今年x月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運作, 對公司,對客戶盡好最后的責(zé)任。

  希望公司對我的申請予以考慮并批準為盼。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告202311

  一、實習(xí)單位——xx火電廠

  xxx。

  二、實習(xí)目的及意義

  畢業(yè)實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),其目的就是豐富學(xué)生的工程認識,加強理論與實踐相結(jié)合,開闊學(xué)生視野,加深和鞏固學(xué)生所學(xué)的理論知識,收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)資料,并為縮短就業(yè)磨合期奠定基礎(chǔ).具體是了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài),熟悉本專業(yè)領(lǐng)域目前在工程中使用的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料等,為畢業(yè)設(shè)計收集資料。

  通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力;通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風(fēng);通過實習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備;通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

  為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面。本次實習(xí)的任務(wù)是熟悉火力發(fā)電廠的主要輸煤系統(tǒng)及其布置,在短暫的生產(chǎn)實習(xí)期間,切實對火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)的全面的了解,并為后續(xù)專業(yè)上的學(xué)習(xí)和工作的順利進行提供必要的感性認識和基礎(chǔ)知識。通過對具體實習(xí)項目的分析,理論實踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,掌握正確的思想方法和基本技能,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  3.1、電廠安全規(guī)程學(xué)習(xí)

 。1)進入現(xiàn)場必須采取哪些安全方法措施?

  任何人進入生產(chǎn)現(xiàn)場(辦公室、控制室、值班室和檢修班組除外),應(yīng)正確佩戴安全帽,運行和檢修人員身體不能碰及轉(zhuǎn)動的部件,保持與帶電設(shè)備的安全距離。

  (2)外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作,有哪些要求?

  外單位承擔(dān)或外來人員參與公司系統(tǒng)有關(guān)工作的人員,應(yīng)熟悉本規(guī)程的相關(guān)部分,并經(jīng)考試合格方可參加工作,工作前應(yīng)向其介紹現(xiàn)場危險點,安全措施,安全注意事項。

 。3)禁止在哪些地方站立和坐立?

  在欄桿上、管道上、靠背輪上、安全罩上火運行中設(shè)備的軸上行走和坐立。如必須在管道上坐立才能工作時,應(yīng)做好安全措施。

 。4)檢修時現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)如何判斷?

  檢修時現(xiàn)場如有裸露的電線應(yīng)認為是帶電的,不準觸碰,對可能觸到的裸露電線應(yīng)在檢修工作開始前拉開電源和上鎖,并將該線掛上地線接地。

 。5)對工作人員的服裝有什么要求?

  工作人員的工作服不準有可能被轉(zhuǎn)動的機器絞住的部分;工作時應(yīng)穿著工作服,衣服和袖口應(yīng)扣好;禁止戴圍巾和穿長衣服。禁止工作服使用尼龍、化纖或棉、化纖混紡的衣料制作,以防工作服遇火燃燒加重?zé)齻潭取9ぷ魅藛T進入生產(chǎn)現(xiàn)場禁止穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋,禁止女工作人員穿裙子。辮子、長發(fā)應(yīng)盤在工作帽內(nèi)。做接觸高溫物體的工作時,應(yīng)戴手套和穿專用的防護工作服。

  (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)如何搶救?

  發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即切斷電源,使觸電人脫離電源,并進行急救。如在高空工作,搶救時應(yīng)注意防止高空墜落。

 。7)濕手不準觸摸哪些電器設(shè)備?

  濕手不準觸摸電燈開關(guān)及其他帶電設(shè)備。

 。8)遇有電器設(shè)備著火時應(yīng)如何處理?

  遇有電氣設(shè)備著火時,應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷,然后進行救火。對可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機、電動機等,應(yīng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器滅火;對油開關(guān)、變壓器(已隔絕電源)可使用干式滅火器等滅火,不能撲滅時再用泡沫式滅火器滅火,不得已時可用干砂滅火;地面上的絕緣油著火,應(yīng)用干砂滅火。撲救可能產(chǎn)生有毒氣體的火災(zāi)(如電纜著火等)時,撲救人員應(yīng)使用正壓式消防空氣呼吸器。

 。9)電力生產(chǎn)的方針是什么?

  預(yù)防為主,安全第一,綜合管理。

 。10)在實習(xí)中你認為怎樣做才能保證人身安全?

  遵守廠規(guī)廠紀,進入現(xiàn)場戴好安全帽,衣服袖口要扣好,要和工人師傅打招呼,同意后才能進入,進入后應(yīng)遠離高溫、高壓和轉(zhuǎn)動的設(shè)備。不單獨行動,出廠門要請假,進入輸煤棧橋時不跨越皮帶,跨越皮帶要經(jīng)過通行橋。做到三不傷害,即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。

  3.2電廠生產(chǎn)過程學(xué)習(xí)

  實際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

  火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

  循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

  3.3輸煤系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)

  3.3.1輸煤系統(tǒng)及煤場設(shè)備:

  (1)、卸煤:側(cè)傾式翻車機、轉(zhuǎn)子式翻車機。整個卸煤線上不值得其他設(shè)備還有遷車臺、重吊機、采樣機、夾軌器、推車器。

 。2)、煤場:為了電廠廠安全生產(chǎn)的需要,設(shè)置煤場,儲備一定數(shù)量的煤,在外來運煤暫中斷的情況下,能保證電廠正常生產(chǎn);也可用于當(dāng)鍋爐燃煤量與運煤量不均衡時起緩沖作用;又可作為不同煤種的先配與混全場地。

 。3)、上煤:主要作用是完成煤的輸送、破碎、篩分、分計量等。設(shè)備有:帶式運輸機、煤篩、碎煤機、除鐵器、除木塊設(shè)備、電子皮帶稱等。

  3.3.2運煤系統(tǒng)完成的主要工作有:

 。1)收受燃料燃煤從礦區(qū)運進電廠,不論通過哪種形式,都須會同運輸部門對其進行檢查交接。雙方記錄入廠煤車次、數(shù)量、進出廠時間,車輛損壞狀況及發(fā)生問題的責(zé)任單位。為了減少電廠的經(jīng)濟損失,對入廠煤須及時進行檢斤計算,采煤樣分析,保證入廠煤的數(shù)量和質(zhì)量合格。

 。2)卸煤對入廠煤在規(guī)定的時間內(nèi)卸下來。卸得要快、要凈,不損壞車輛,及時排空。

  (3)運煤電能是連續(xù)生產(chǎn)的。運煤系統(tǒng)應(yīng)保證生產(chǎn)用煤,即不間斷地和及時地將燃料運往鍋爐房。

  (4)貯煤因電廠耗煤量很大,廠內(nèi)必須儲備足夠的安全用煤,以應(yīng)付煤礦的臨時減產(chǎn)和節(jié)假日,或鐵路運輸、船舶運輸?shù)呐R時災(zāi)害。

 。5)碎煤礦上來煤多為原煤,粒度大小不一,有的過大,因此先行篩分破碎。將燃煤破碎到由煤粉制備條件所確定的粒度。依法規(guī)要求,入廠煤粒度不大30mm。

 。6)分離雜物煤炭在開采和運輸過程中,常混入各種雜志,尤其是三塊(鐵塊、木塊、十塊),不許給予清除,以防損壞輸煤設(shè)備、破碎機和磨煤設(shè)備。

 。7)混煤對燃燒多種煤,并有按比例配煤的電廠,應(yīng)進行混配煤作業(yè),以保證鍋爐燃燒穩(wěn)定。

  完成上述工作是由不同的作業(yè)環(huán)節(jié)和工藝設(shè)備來實現(xiàn)的,主要作業(yè)環(huán)節(jié)有:

 。1)卸煤系統(tǒng)用來收受和卸空來煤。在某邪惡情況下,還用來在其煤斗中短期貯存所卸來煤。

 。2)給煤系統(tǒng)將卸下的煤或其他堆煤場所的煤,按所需出力,均勻的灑落在輸送機械上。

 。3)上煤系統(tǒng)將煤從煤點運送至煤倉間。

 。4)配煤系統(tǒng)把進入煤倉間的煤,按一定的要求和次序,分配給各個原煤斗。

  3.4電廠環(huán)境及水處理學(xué)習(xí)

  3.4.1主要污染物

 。1)、二氧化硫污染

  二氧化硫又名亞硫酸酐,是一種無色不燃的有毒氣體,具有強烈的辛辣、窒息性氣味,遇水會形成具有一定腐蝕作用的亞硫酸。若與空氣中的二氧化氮發(fā)生光化學(xué)氧化反應(yīng),二氧化硫會迅速轉(zhuǎn)化為三氧化硫,進而與水氣結(jié)合形成腐蝕和刺激性較強的硫酸。大氣中存在的二氧化硫三氧化硫和硫酸氫氣體等一般統(tǒng)稱為“硫的氧化物”。它對人類及動植物都是極為有害的。生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中在光照和煙塵中的金屬氧化物等作用下,該物質(zhì)與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫溶于雨水后生成硫酸,從而形成酸雨。

 。2)一氧化碳污染

  一氧化碳為無色、無臭、有毒的氣體;鹆Πl(fā)電廠有少量排放。一氧化碳是由于燃料燃燒不完全所致,因此,消除或減少污染的關(guān)鍵是改善燃燒條件.一般,一氧化碳是大氣成分中相當(dāng)穩(wěn)定的物質(zhì),不易與其他物質(zhì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),也不發(fā)生光化學(xué)反應(yīng),能在大氣中停留2一3年.必須指出,一氧化碳與血紅蛋白的親和力要比氧與血紅蛋自的親和力大200~300倍.一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合,生成一氧化碳血紅蛋白,降低了血液為體內(nèi)各組織輸送氧氣的功能,所以會出現(xiàn)缺氧的各種癥狀,如頭重、頭痛、皮膚血管擴張,甚至?xí)䦟?dǎo)致昏迷、死亡.

 。3)氮氧化物(NOx)污染

  空氣中含氮的氧化物有一氧化二氮(N2O)、一氧化氮(NO)、二氧化氮(NO2)、三氧化二氮(N2O3)等,其中占主要成分的是一氧化氮和二氧化氮,以NOx(氮氧化物)表示。NOx污染主要來源于生產(chǎn)、生活中所用的煤、石油等燃料燃燒的產(chǎn)物(包括汽車及一切內(nèi)燃機燃燒排放的NOx);NO2比NO的毒性高4倍,可引起肺損害,甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入NO,可引起變性血紅蛋白的形成并對中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。NOx對動物的影響濃度大致為1.0毫克/立方米,對患者的影響濃度大致為0.2毫克/立方米。國家環(huán)境質(zhì)量標準規(guī)定,居住區(qū)的平均濃度低于0.10毫克/立方米,年平均濃度低于0.05毫克/立方米。

  (4)煙塵污染

  煙塵不是氣體,而是一種氣溶膠狀物質(zhì),它是以一些固體小顆;蛞后w分散飄浮于氣體之中。實際上,除特殊的自然現(xiàn)象(如火山爆發(fā)、森林火災(zāi))外。煙塵主要是來源于火電廠、工礦、企業(yè)排出的各種顆粒物。例如,鍋爐、爐窯、汽車排出的含有炭黑(燃料中的重碳氫化合物在高溫缺氧條件下裂解聚合而成的炭微粒)、飛灰、固體原料的黑煙;燃料在粉碎、研磨、篩分、裝卸與運輸過程中散布出的粉塵;以及建筑工地、采礦與交通運輸?shù)葓鏊鶕P起的粉塵等。燃燒系統(tǒng)、金屬冶煉及汽車廢氣產(chǎn)生的飄塵的化學(xué)組成是很復(fù)雜的,其中有如元素鎳、鎘、鉻、被、釩、鉛、砷的有毒化合物,通過呼吸道或皮膚進人人體,引起肺癌或皮膚癌。

  3.4.2治理措施

  (1)脫硫技術(shù)

  脫硫:將煤中的硫元素用鈣基等方法固定成為固體防止燃燒時生成SO2。

  通過對國內(nèi)外脫硫技術(shù)以及國內(nèi)電力行業(yè)引進脫硫工藝試點廠情況的分析研究,目前脫硫方法一般可以劃分為:燃燒前脫硫、燃燒中脫硫和燃燒后脫硫等3大類。

  1)石灰石——石膏法煙氣脫硫工藝

  石灰石——石膏法脫硫工藝是世界上應(yīng)用最廣泛的一種脫硫技術(shù),日本、德國、美國的火力發(fā)電廠采用的煙氣脫硫裝置約90%采用此工藝。

  它的工作原理是:將石灰石粉加水制成漿液作為吸收劑泵入吸收塔與煙氣充分接觸混合,煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣以及從塔下部鼓入的空氣進行氧化反應(yīng)生成硫酸鈣,硫酸鈣達到一定飽和度后,結(jié)晶形成二水石膏。經(jīng)吸收塔排出的石膏漿液經(jīng)濃縮、脫水,使其含水量小于10%,然后用輸送機送至石膏貯倉堆放,脫硫后的煙氣經(jīng)過除霧器除去霧滴,再經(jīng)過換熱器加熱升溫后,由煙囪排入大氣。由于吸收塔內(nèi)吸收劑漿液通過循環(huán)泵反復(fù)循環(huán)與煙氣接觸,吸收劑利用率很高,鈣硫比較低,脫硫效率可大于95%。

  2)旋轉(zhuǎn)噴霧干燥煙氣脫硫工藝

  噴霧干燥法脫硫工藝以石灰為脫硫吸收劑,石灰經(jīng)消化并加水制成消石灰乳,消石灰乳由泵打入位于吸收塔內(nèi)的霧化裝置,在吸收塔內(nèi),被霧化成細小液滴的吸收劑與煙氣混合接觸,與煙氣中的SO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CaSO3,煙氣中的SO2被脫除。與此同時,吸收劑帶入的水分迅速被蒸發(fā)而干燥,煙氣溫度隨之降低。脫硫反應(yīng)產(chǎn)物及未被利用的吸收劑以干燥的顆粒物形式隨煙氣帶出吸收塔,進入除塵器被收集下來。脫硫后的煙氣經(jīng)除塵器除塵后排放。為了提高脫硫吸收劑的`利用率,一般將部分除塵器收集物加入制漿系統(tǒng)進行循環(huán)利用。該工藝有兩種不同的霧化形式可供選擇,一種為旋轉(zhuǎn)噴霧輪霧化,另一種為氣液兩相流。

  3)煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝

  煙氣循環(huán)流化床脫硫工藝由吸收劑制備、吸收塔、脫硫灰再循環(huán)、除塵器及控制系統(tǒng)等部分組成。該工藝一般采用干態(tài)的消石灰粉作為吸收劑,也可采用其它對二氧化硫有吸收反應(yīng)能力的干粉或漿液作為吸收劑。

  由鍋爐排出的未經(jīng)處理的煙氣從吸收塔(即流化床)底部進入。吸收塔底部為一個文丘里裝置,煙氣流經(jīng)文丘里管后速度加快,并在此與很細的吸收劑粉末互相混合,顆粒之間、氣體與顆粒之間劇烈摩擦,形成流化床,在噴入均勻水霧降低煙溫條件下,吸收劑與煙氣中的二氧化硫反應(yīng)生成CaSO3,CaSO4。脫硫后攜帶大量固體顆粒的煙氣從吸收塔頂部排出,進入再循環(huán)除塵器,被分離出來的顆粒經(jīng)中間灰倉返回吸收塔,由于固體顆粒反復(fù)循環(huán)達百次之多,故吸收劑利用率較高。

 。2)除塵技術(shù)

  1)、電除塵

  電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓?空、負電離子去中和塵埃上的離子。

  電除塵是氣體除塵方法的一種。含塵氣體經(jīng)過高壓靜電場時被電分離,塵粒與負離子結(jié)合帶上負電后,趨向陽極表面放電而沉積。在冶金、化學(xué)等工業(yè)中用以凈化氣體或回收有用塵粒。利用靜電場使氣體電離從而使塵粒帶電吸附到電極上的收塵方法。在強電場中空氣分子被電離為正離子和電子,電子奔向正極過程中遇到塵粒,使塵粒帶負電吸附到正極被收集。常用于以煤為燃料的工廠、電站,收集煙氣中的煤灰和粉塵。冶金中用于收集錫、鋅、鉛、鋁等的氧化物。

  2)、旋風(fēng)除塵器

  旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類。除沉機理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運動,借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰斗。在普通操作條件下,作用于粒子上的離心力是重力的5~2500倍,所以旋風(fēng)除塵器的效率顯著高于重力沉降室。大多用來去除3mu;m以上的粒子,并聯(lián)的多管旋風(fēng)除塵器裝置對3mu;m的粒子也具有90~99%的除塵效率。選用耐高溫、耐磨蝕和腐蝕的特種金屬或陶瓷材料構(gòu)造的旋風(fēng)除塵器,可在溫度高達1000℃,壓力達500×105Pa的條件下操作。從技術(shù)、經(jīng)濟諸方面考慮旋風(fēng)除塵器壓力損失控制范圍一般為500~20xxPa。

  3)、布袋除塵器

  布袋除塵器的工作機理是含塵煙氣通過過濾材料,塵粒被過濾下來,過濾材料捕集粗粒粉塵主要靠慣性碰撞作用,捕集細粒粉塵主要靠擴散和篩分作用。濾料的粉塵層也有一定的過濾作用。

  四、實習(xí)總結(jié)

  半個月的畢業(yè)實習(xí)很快的過去了,我感覺受益匪淺。通過本次的實習(xí),我才知道理論學(xué)習(xí)的局限性與我們自身實際操作能力的缺乏。這次實習(xí)我們主要學(xué)習(xí)火電廠輸煤系統(tǒng)設(shè)備原理以及整套設(shè)備的運行過程,從原煤進場翻車機翻卸,到皮帶輸送,再到煤場斗輪堆取料機,以及上煤到原煤倉混煤,在通過轉(zhuǎn)運站輸送到鍋爐,雖然設(shè)備在書本中曾經(jīng)都學(xué)習(xí)過,但是實踐經(jīng)歷我不曾有過,初次接觸到這些設(shè)備我感覺舉足無措,這次實習(xí)真正增長了我的見識,對更好地適應(yīng)更好地掌握實際知識技能有著很大的幫助。

  環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動對環(huán)境造成的影響是不可估量的。通過實習(xí)使我認識到環(huán)境的重要性、意識到自己肩膀上的責(zé)任之重,現(xiàn)在只有不斷努力學(xué)習(xí),不斷超越才能在不斷搞好建設(shè)的同時有效的保護好我們的環(huán)境。在踏入工作崗位之前,我們就應(yīng)該在日常生活中盡自己所能來保護我們賴以生存的環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

  通過本次生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。雖然我動手的機會并不多,但我真實的看到了火電廠發(fā)電的整個過程,從煤的輸入到電的輸出,這遠比從書本上看到要有意思的多,正所謂“百聞不如一見,百見不如一動手”。因為我們在學(xué)校的學(xué)習(xí),總是在背書,即使經(jīng)理解了書中所有概念與內(nèi)容,但由于這種背出來的東西從來未曾經(jīng)受實踐的檢驗,所以到真正應(yīng)用的時候我們就會迷茫而裹步不前。我想解決這一問題的方法只有更努力的學(xué)習(xí),抓緊一切機會將理論轉(zhuǎn)化為實際,因為,實踐是檢驗理論的唯一標準。

實習(xí)生實習(xí)報告202312

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是在我們銀行實習(xí)的一員,由于個人打算繼續(xù)的去深造學(xué)習(xí),而不是馬上的進入到社會,在這個崗位上工作,所以也是打算實習(xí)結(jié)束,就離開我們銀行。

  在銀行實習(xí)的這個階段,也是讓我對于這個行業(yè),對于以后自己的發(fā)展有了更多的了解,但同時我也是感受到自己在工作之中,也是有挺多的方面還需要去提升,去學(xué)的,而我也是覺得目前我進入到工作之中,還不是時候,還是想繼續(xù)的去深造,去多學(xué)一些東西,然后再進入到社會,我也是清楚在工作上是能學(xué)到很多的東西,但是畢竟是要工作的,所以其實學(xué)習(xí)的時間也是會比較的少,而且學(xué)到的也是比較的片面,只是有利于工作的開展而已,所以我也是清楚,如果自己想要去多學(xué)一些知識,還是在學(xué)校也是會好一些,之前也是考慮糾結(jié)過到底哪種會好一些,但是這次也是和家人溝通之后,還是支持我繼續(xù)的去讀研,去深造,我也是清楚目前我即使不進入社會工作也是沒有什么關(guān)系的,所以我也是考慮了,實習(xí)結(jié)束,也是不在銀行工作了。

  在這兒,我也是得到了銀行很多的幫助,教會了很多,知道工作是如何的去做的,有哪些方面是我很不足的地方,這些我也是會在以后學(xué)習(xí)之中去提升,而今離開,也是為了以后能更好,更從容的去把工作給做好,在工作方面,我也是非常的認真,我知道能來到我們銀行實習(xí),也是一個很好的機會,我也是珍惜了,而今要走了,也是挺感謝很多同事的一個幫助,讓我能在這學(xué)到那么多銀行工作方面的知識。我也是對于實習(xí)期間要求要去做的事情認真的'去做好了,我沒有什么經(jīng)驗,所以也是認真的來積攢,而且認真的去做事情,學(xué)到的也是會和自己覺得只是份實習(xí)工作來得更多一些。同事們認真負責(zé)的態(tài)度,也是讓我明白優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的。

  要走了,我也是會在實習(xí)最后這段日子,盡責(zé)的把工作給做好了的,而且也是會有一些交接的事情會和同事說清楚,不會影響了工作,我也是下定了決心,去深造,去讓自己多一些知識的儲備,多一些學(xué)習(xí)的時間,這樣以后再進入到社會,來到職場也是能更從容應(yīng)對一些了,也是希望領(lǐng)導(dǎo)支持,對于我的離去予以批準。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

實習(xí)生實習(xí)報告202313

尊敬的:

  您們好!首先致以我深深地歉意,懷著及其復(fù)雜而愧疚的心情我寫下這一封辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能在公司繼續(xù)工作不能與公司共同開展進步!時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在公司已有將近半年的時間,也到了我畢業(yè)的時間,幾個之前共同考研一戰(zhàn)失利的同學(xué)相繼共同思索將來,最終決定一起復(fù)習(xí)再考一年。而如果邊工作邊復(fù)習(xí)看書的話,怕會即影響工作的效率又影響復(fù)習(xí)的效率,所以經(jīng)過深思熟慮后還是決定辭去工作全心復(fù)習(xí)考研。在公司實習(xí)上班是我人生中第一份全職工作,很感謝公司能提供應(yīng)我這樣一個實習(xí)的時機。

  在公司實習(xí)的這段時間里,不僅學(xué)習(xí)到很多的專業(yè)技能知識,還學(xué)到了更多的工作態(tài)度、為人處世態(tài)度等,為自己以后更好的從學(xué)校踏入社會打上了很好的根底。從剛開始在data組做數(shù)據(jù)收集工作學(xué)到了團隊相互合作共同、

  合理分配任務(wù)提高工作效率,培養(yǎng)了好的工作態(tài)度;后來轉(zhuǎn)到KPO組學(xué)習(xí)

  SAS、UNIX等專業(yè)數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析技能知識,接觸數(shù)據(jù)分析工程,在同事的幫助和教導(dǎo)下,讓自己了解并學(xué)會使用了除SPSS軟件之外更多的數(shù)據(jù)分析軟件,把自己領(lǐng)入數(shù)據(jù)分析的門檻,為自己以后的職業(yè)生涯打好鋪墊。為此,再次感謝公司提供了這樣一個實習(xí)的時機給我,也感謝公司所有同事給予我的教導(dǎo)和照顧!我知道我的'突然辭職會給公司造成不便,對此我深表抱歉。我已準備好在六月三十號辭職從公司離職,我將在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。

  將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)在公司實習(xí)而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯開展中相當(dāng)重要的一局部。祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠諒解,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

  辭職人:XX

  辭職時間:XX年XX月XX日

實習(xí)生實習(xí)報告202314

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  從離開學(xué)校之后,我對自己的實習(xí)充滿了非常大的期待,更是對于自己能夠來到______公司實習(xí)感到非常的榮幸,我也非常珍惜自己的這份實習(xí)的工作,其實與其說這是一份工作,倒不如說這是一次全新的學(xué)習(xí)的機會,也正是因為這樣的原因,我才更加的懂得自己應(yīng)該盡自己最大的全力去完成,并且對自己的工作做到認真負責(zé),但是萬萬沒有想到天有不測風(fēng)云,在來到公司不久之后,我就發(fā)生這樣的意外,也因為這是因為自己的疏忽而發(fā)生的.意外,所以也出于對公司的負責(zé),對公司工作和發(fā)展負責(zé)任,我在思考了很久之后,決定向公司和您提出辭職,希望你們可以批準。

  在這短短的時間里,我在自己的工作上面學(xué)到了很多,對于我們應(yīng)屆的畢業(yè)生來說,我們能夠找到一份自己專業(yè)對口的實習(xí)工作是非常的幸運的,然而我也很慶幸自己成為了這樣的一個幸運兒,也正是因為自己對這份工作足夠的珍惜,我也更加的努力讓自己完成好這份工作,在工作上面對自己嚴格的要求,將自己在學(xué)校所學(xué)到的所有的東西都合理的運用到工作上面來,更是對自己在公司工作當(dāng)成是一種實際的學(xué)習(xí),所以我在公司工作的這段時間里面,我認真的完成好公司的日常工作之后,還對自己的工作中的一些不足去認真的反思和彌補,做到讓自己不后悔,我也很喜歡公司的工作氛圍,更是對于剛初來乍到的我,公司的同事們都能夠友好的相處,并且對我在工作上面的一些問題也可以熱心的幫助到我。

  但是現(xiàn)在我卻因為自己的身體原因,不能及時的完成自己的工作,對公司的工作也不能勝任,我感到非常的抱歉,更是對于自己的離開感到非常的不舍,也很遺憾自己還沒有足夠的完全融入公司就已經(jīng)需要離開了,對于公司的所有的幫助過我的同事我都感到非常的抱歉,更是對公司這段時間的栽培和照顧充滿了歉意,真的就像是天有不測風(fēng)云,我對自己的離開也感到很是意外,這次向您和公司提出辭職也是我考慮了很久才做出的決定,雖說這樣的決定對于我來說是什么非常的艱難的,但是我覺得自己現(xiàn)在的離開也算是對公司的一種負責(zé)吧,畢竟我也不希望公司因為我的原因而影響到正常的工作流程。希望公司和領(lǐng)導(dǎo)都能夠理解。

此致

敬禮!

  辭職人:_________

  20______年___月___日

實習(xí)生實習(xí)報告202315

  一、實習(xí)目的

  通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

  二、實習(xí)時間

  20xx年xx月6日至20xx年xx月xx日

  三、實習(xí)體會實習(xí)地點:

  xx廣告有限公司

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  20xx年xx月6日,我應(yīng)聘到xx廣告有限公司進行了為期xx個月的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。

  從我進入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有家,還包括一些未知客戶群。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。

  而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的`營銷與管理的重要性。

  如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  五、實習(xí)總結(jié):

  通過這次的廣告公司實習(xí),我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

  一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最

  合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。通過這次實習(xí),我明白了實習(xí)報告怎么寫,同時,也在實習(xí)中吸取到了很多經(jīng)驗和技巧。

  建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證?傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記賬做好準備。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

  從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種賬單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

  以上是我的實習(xí)工作報告,通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

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