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實習自我鑒定

時間:2022-06-24 03:02:14 實習鑒定 我要投稿

實用的實習自我鑒定匯總六篇

  正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的實習自我鑒定7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的實習自我鑒定匯總六篇

實習自我鑒定 篇1

  畢業(yè)后,心里有著自己的目標與理想,為了使之達到最好的效果,只要有實習的機會,我會第一時間去參加。因為我知道只有在實習中我才會慢慢成長起來,做到理論與實踐相結(jié)合這才是最重要的,這也更是我參加實習的最主要目的。

  以下是我此次參加實習一個多月的心得

  我很開心可以來到本縣的支行來參加實習,雖說只有一個月的時間,但我在思想已經(jīng)明顯有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識時都是老師硬灌知識的,事實上自己根本沒有很強烈的求知識欲的,大多都是逼著去學的。然而這次來單位實習,確實使我的轉(zhuǎn)變很大,也更加讓我明白自己的知識是太少了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

  在這里的每一個人都在抓緊時間來充實自己的頭腦,這種環(huán)境我很喜歡,這種精神更加讓我敬佩。我心里有種強烈的欲望想要融入他們這個集體當中,成為他們的一員,我想,這應該是我在以后人生路上最大的變化,有也有推進的.作用。只要有一顆上進心,堅持不斷的學習知識,才會不斷的提高知識水平,更豐富了自己的頭腦,我需要這樣的氣氛。同時,這次實習也讓我學會了一些比較實用的學習方法,當然更多的還是學習機會,使我從傳的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W。從以前的死記硬背的模式中走了出來,使之轉(zhuǎn)化為實踐中學習,不繼增強與領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

  還有一件重要的事,就是要學會多看、多問不要不好意思去問,還要動手去操作,這些都對我的會計工作有些重要的作用,也讓我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等。在實習之前,我也從書本上看過一些理論知識,可以對于真正的票據(jù)并沒有具體的認識,現(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。我在國際實習部期間,一邊學一邊干,只有這樣才會更充實,也沒有白費這次機會,而且我還發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結(jié)算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿(mào)易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。

  總之,這次實習讓我對所學知識有了更深刻的了解,使我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質(zhì)的飛躍。

實習自我鑒定 篇2

  回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表,兒科實習自我鑒定。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的.臨床表現(xiàn),護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

  在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

  總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。

  相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

實習自我鑒定 篇3

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。在XX物流公司單位客戶代表的實習中使我獲益良多。

  我擔任物流公司客戶代表一職的實習的主要內(nèi)容如下:

  1. 把握客服的整個流程

  2. 與前輩搞好關系,從他們那里學習更多得經(jīng)驗

  3. 學會運用相應得溝通技巧

  4. 更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助

  5. 體會為人民服務的真諦

  6. 客服代表的主要職責:受理客戶下單寄件業(yè)務、為客戶提供快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務

  經(jīng)過一個月的`實習,感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。

  另外,我們應屆畢業(yè)生對于剛出來工作,一時間適應不了這種快節(jié)奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉(zhuǎn)得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。

實習自我鑒定 篇4

  本人很榮幸的來到**縣勞動局實習,實習期間,在工作人員的指導下學吸收了很多在單位就業(yè)工作經(jīng)驗,所以做以下的.自我鑒定:

  我在工作中嚴格遵守紀律,認真履行的職責,尊敬領導,團結(jié)同事,不遲到,不早退,不礦工,踏實工作。一個月的實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。實踐中讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備。

  在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。認識企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

實習自我鑒定 篇5

  2個稍縱即逝,不知不覺中,我順利的完成了實習班主任的工作?偟膩碚f,我們班同學在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問題,F(xiàn)將實習工作做如下自我鑒定:

  近兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐。

  做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結(jié)的集體關系,對于實習的新班主任來說是具有很大的'挑戰(zhàn)的。

  一、學習方面:

  由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學們都有大部分的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的復習,看各個科目的書籍,準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為,對自己的學習不夠負責。

  二、思想方面:

  我們班的同學積極向黨組織靠攏,大不部分的同學都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。

  三、班級活動方面:

  在短暫的實習工作中我體會到學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學。所以我們要提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,更加朝氣蓬勃。

實習自我鑒定 篇6

  經(jīng)過半年的建筑工程實習,我最后明白自我其實不能光在父母的溫室里生長,更就應在社會的實踐中真正成熟與完美起來。

  通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的潛力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下,透過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自我德、智、體全面發(fā)展。

  由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為能夠應對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,以前都想過放下的,問題的解決務必需要勇氣和決心,我們十幾位同事堅定不移我們當初的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去應對。

  剛開始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不一樣。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)闹R,老師怎樣講,我們怎樣聽,十分死板;但是在工作中,如果有不懂的地方,我會立刻請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟,創(chuàng)新和推斷的潛力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟

  這次實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時光的一件事情。但是從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的'相關運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也能夠接觸其他專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè)對應的職位狀況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和潛力,個性是與人溝通的潛力,讓我們變得更加成熟與認真負責。

  作為一個即將畢業(yè)的的大學生,我很清楚的明白,眼高手低是我們的通病。所以,在自我動手潛力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自我缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的建筑工程師,務必對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建筑進行深入剖析。

  這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自我的專業(yè)知識能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自我因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤,但總的來說,我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。

  剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每一天都感覺很充實很快樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,應對著眾多陌生的管理技術人員,首先思考著如何給單位留下好印象,畢竟在那里我代表著大學生的形象。于是自我做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自我的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋復雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。

  從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問,但是問多了,他也沒有足夠的時光,告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上方學習了十分實用的讀圖知識,對配筋圖有了必須的了解。

  我在現(xiàn)場過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行2層施工。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的,一切都是親切的,因為它們就是我未來施展?jié)摿Φ男∥枧_。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。

  在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是十分關鍵的環(huán)節(jié),如果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細心。

  等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵透過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗十分重要,能夠預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,務必反復震搗。待混凝土凝

  固后,我第一次親自動手參加了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。

  由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不一樣砌塊,但他們基本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采用的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好貼合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須貼合相關規(guī)范規(guī)定。

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