有關(guān)實習(xí)自我鑒定合集八篇
自我鑒定即為自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)自我鑒定8篇,歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)自我鑒定 篇1
實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段.
過的很快,到單位已經(jīng)兩個月了。回想起兩個月我做了些什么,學(xué)了些什么,突然之間不知道該怎么說,因為自己真的就沒有學(xué)到什么。
以下是本人對于此次工作的崗位總結(jié)和一些心得體會.
其實,以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的`了解,只是實操之后才會發(fā)現(xiàn)很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習(xí).當(dāng)然很大一部分還是一樣的。
實際的操作等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識,盡管這個過程是系相當(dāng)辛苦.別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會.不過,隨著社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代的逐步來臨,不斷地學(xué)習(xí)新的知識早已經(jīng)顯得十分重要.經(jīng)常會聽到那些會計師們說要勤于學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).還告訴我們知識是浩瀚的海洋.對于還是學(xué)生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理.我們一生所能學(xué)到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小.隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來越高.因此盡管是小小出納一個,剛學(xué)的還是相當(dāng)多的. 做一行,愛一行.作為出納,我明白身上的責(zé)任.總而言之,只有實際操作過才會印象深刻, 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
實習(xí)自我鑒定 篇2
即將踏入社會,實習(xí)已經(jīng)成為了必然。 開始了實習(xí)生活,每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。雖然我學(xué)的是動漫專業(yè),但在電腦維修服務(wù)方面的知識少之又少,所以一切都要從零學(xué)起。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
本公司多年來堅持以科技求發(fā)展,以質(zhì)量求生存為方針目標,以服務(wù)只有起點,滿意沒有終點原則,以誠實、守信作為與客戶合作恪守的商業(yè)道德標準,以開拓,高效,求實,創(chuàng)新為企業(yè)精神,不斷推進企業(yè)的創(chuàng)新,以強大的技術(shù)和實力服務(wù)客戶,全力以赴追求卓越。
在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術(shù)人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的'黑屏、死機的故障,當(dāng)他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來后我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我是客服而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后他們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關(guān)的知識.
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調(diào)整和熟練了,慢慢地學(xué)得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐著。獨自呆在一個房間里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發(fā)呆或者看著手表倒計時,好無聊啊!真留戀學(xué)校生活啊!自由啊!
來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對一竅不通到現(xiàn)在對它的原理和生產(chǎn)流程都有所了解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。
二、剛剛出校門找實習(xí)單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結(jié)果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習(xí)單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習(xí),老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當(dāng)今社會你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。就這樣我進入了現(xiàn)在這家電腦公司技術(shù)部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以后才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事。
來到公司有一段時間了,終于對客服有點基礎(chǔ)認識了,開始接觸到跟計算機相關(guān)的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經(jīng)理,帶我學(xué),終于進入我感興趣的,可是還沒學(xué)兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以為基礎(chǔ),這個還好有學(xué)過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學(xué)好現(xiàn)在痛苦了,進展有點慢了。
實習(xí)自我鑒定 篇3
我是來自xx學(xué)前教育xx班的xx,這次為期一個半月的畢業(yè)總實習(xí),我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔(dān)任的是小班的主教。
在xx市xx幼兒園實習(xí)的短暫時間里,在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),并且我覺得自己學(xué)到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習(xí)生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結(jié)。
一、見習(xí)階段:我認真、仔細、勤學(xué)好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習(xí)生活。
入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見習(xí)了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗。
大二班的一日生活的時間安排是比較合理的?赡苁怯捎谟變簣@的辦學(xué)理念及家長的要求,我們大二班開設(shè)的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學(xué)過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。
大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認識到了:一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認識到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。
保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長可以放心的將孩子送到我們手上。
在見習(xí)的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責(zé),對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
二、實習(xí)階段:我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。
在來幼兒園的.第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當(dāng)時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自己,不要總以自己是實習(xí)生的借口而錯失鍛煉自己的機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習(xí)生活。
在活動之前,我都會認真準備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設(shè)計是否合理等;當(dāng)然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學(xué)習(xí)方式。
在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,特別是實習(xí)的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班
的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。
在帶班的這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:
1、實習(xí)態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關(guān)于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。等等之類的話。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設(shè)置了表演節(jié)目請你來當(dāng)小老師這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了上、下、里面這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。
當(dāng)然,自己在實習(xí)中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
就如同我在實習(xí)日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:
在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。
對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。孩子是腳,教育是鞋。
實習(xí)自我鑒定 篇4
一年的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧一年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這一年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的.一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么,在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中,我覺得自己更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我明白,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我以前懊悔過,但是很快我選取了坦然應(yīng)對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也明白要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境,在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
在一年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐潛力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,應(yīng)對過去,我無怨無悔,應(yīng)對此刻,我努力拼搏,應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
實習(xí)自我鑒定 篇5
眾所周知,實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié),實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生的必修課,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。
這次我是在貝迪投資管理(上海)有限公司進行的實習(xí),我實習(xí)的部門是IT部,負責(zé)客戶對于計算機軟件和硬件的一些問題的解決,通過這次實習(xí)使我真正的走到社會中,來到公司與同事公事,雖然平時可能會遇到一些比較棘手的問題難以解決但是在幾個月的實習(xí)里,我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,還讓我明白了一個道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。
短暫而充滿意義的幾個月的實習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的`指導(dǎo)與提醒,我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節(jié)起?炭汤斡洸僮饕(guī)范,時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進步。
經(jīng)過這次實習(xí),我在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)保公司這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進的管理和人
文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
總之,這次實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,我相信我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。
實習(xí)自我鑒定 篇6
很感謝學(xué)校給了我這次深入社會實踐的機會。在此我把見習(xí)期間的感悟,向?qū)W校作一下自我評定。
進入工作之后,在校園中習(xí)慣了自由的我,雖說一下子不是不能適應(yīng)這種情況,但我還是非常小心的適應(yīng)新的環(huán)境。這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進一批先進的汽車維修檢測設(shè)備。電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、ATF自動循環(huán)清晰等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
在這家公司里學(xué)到了很多我想學(xué)習(xí)到的知識,使我對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我不知道的。在見習(xí)期間我認真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,認真了解車身的構(gòu)造,完成了汽車拆裝的目的,達到了我見習(xí)的要求,我在公司里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我不僅在自己的專業(yè)有了突破,也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的.知識。
通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。工作之余我大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道了汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。我善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
從中我還明白了一個道理,誠實守信是每一個人立足社會的根本。所以我有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的公司,將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作。具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事,只有花大力氣把小事做細,才能把大事做好。在見習(xí)期間,我深刻體會到了這一點!
實習(xí)自我鑒定 篇7
我的實習(xí)單位是xxx研究開發(fā)中心,然后我的實習(xí)崗位是人事處人事助理,水處理中心是一家擁有先進的水處理設(shè)備研究與生產(chǎn),人員規(guī)模200—300人左右的國家企業(yè),它始建于1984年,是在這個行業(yè)一馬當(dāng)先的領(lǐng)頭羊,而我能夠在其日趨成熟的道路上成為它的一份子,我感到非常的自豪。經(jīng)過三個多月的實習(xí),我獲得了很多對于自己今后的人生非常重要的能力。
首先,找到這份工作讓你明白了“機會是給有準備的人的”,自從完成大四上的功課之后,我一直關(guān)注著各大人才網(wǎng)上的職位信息,然后在這家公司的崗位需求發(fā)布之后,我馬上投遞,并且在第二天就收到了它的面試通知。當(dāng)天晚上,我上網(wǎng)明確了這個崗位對所需要的'人才的基本要求,并且其大致的工作職責(zé)。在這樣的充分準備之下,在第二天的面試當(dāng)中,我順利的完成了面試,并且馬上工作。
然后,從事人力資源的工作,我是主要跟著一個師父負責(zé)績效考核與評價?冃Э己伺c年終獎金發(fā)放密切相關(guān),因此也是人事工作作當(dāng)中重要的一環(huán)。通過師父的教導(dǎo),我初步了解了宏景HR系統(tǒng)的使用,并且在運用excel對數(shù)據(jù)處理上更加地熟練,這是我從這份實習(xí)工作中獲得的極大的財富。當(dāng)然,我也了解了我們企業(yè)的績效評價流程,分別有四個季度的績效考核以及年度的績效考核,最后年末時還有員工行為素質(zhì)能力的考核,總之,績效考核是環(huán)環(huán)相扣的一項工作,必須一絲不茍地完成,如此才能在年末更加高效的完成工作。
其次,在工作崗位上,與人交流必須要有禮貌,而且上交領(lǐng)導(dǎo)的文件必須要清楚明白,格式也要端正,給領(lǐng)導(dǎo)留下這個人做事干練的好印象,對于不會的事情要虛心向他人請教,有時候自己摸索還會浪費更多的時間,將問題弄明白之后,要勤做總結(jié),爭取以后能夠獨立完成,我的師父教會了我很多職場上的經(jīng)驗,我還幫她系統(tǒng)化了績效評價的流程,這樣以后就可以直接使用標準模板完成績效評價工作。
最后,每一個崗位都是一家企業(yè)的基石,熱情是做好一份工作必不可少的條件,因為熱情,你才會在這個崗位上去發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,去完善這個崗位;因為熱情,你才會不顧嚴冬的侵襲,每天按時坐車長途跋涉2小時去企業(yè);因為熱情,你才能進一步提升自己。
我很喜歡我現(xiàn)在的實習(xí)工作,它讓我有了立足社會的經(jīng)驗,讓我
實現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,我很珍惜這次的實習(xí)機會,我一定會像一塊海綿一樣,奮不顧身地去吸收營養(yǎng),提高自己各方面的能力,走好今后的每一步。
實習(xí)自我鑒定 篇8
轉(zhuǎn)眼間,三個星期的實習(xí)結(jié)束了,這次我去實習(xí)的單位是合肥市新站區(qū)慶平希望學(xué)校,20xx年10月10號開始,10月28日結(jié)束,實習(xí)校方給我安排的指導(dǎo)老師是朱老師,她是一名出色的教育工作者,經(jīng)驗豐富,學(xué)識淵博,任七(2)班和八(3)班的語文老師,兼八(3)班的班主任。
初到實習(xí)學(xué)校,指導(dǎo)老師簡單向我介紹兩個班的教學(xué)安排和教學(xué)進度,基本以其中考試的內(nèi)容和時間為標記,將本學(xué)期的教學(xué)工作分為兩大部分。
走進教室,與學(xué)生同堂學(xué)習(xí),才理解教師的含義。作為一名老師,就是要正確的引導(dǎo)學(xué)生,讓他們自己去發(fā)掘知識,在學(xué)習(xí)中思索,在思索中提升。一篇課文,要講得深刻,就要深入其中,挖掘教材,以學(xué)生容易接受的方式,傳授給他們。當(dāng)我作為課堂主持者,走上講臺的時候,我切身體會到上好一堂課的不易,上課前要熟悉課文,認真?zhèn)湔n,課堂上不僅要板書規(guī)范,普通話流利,還要善于引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會思考。方法要靈活多變,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教的目的是讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。這次實習(xí),讓我明白怎么樣去上好一堂課,怎么樣引發(fā)學(xué)生的思考,讓他主動學(xué)習(xí)。
實習(xí)過程中,還有一項重要工作就是批改作業(yè)。通過批改學(xué)生作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和掌握程度,從中找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行教學(xué)。他們的作業(yè)不少,除了每課的詞語練習(xí)和同步作業(yè),還有每天的美文摘抄和練字,前兩項是語文基本知識的鞏固,后兩項是語文素養(yǎng)的全面提高。學(xué)習(xí)語文,不能局限課本,語文學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,它需要龐大的知識面和浩大的閱讀面。美文摘抄是督促學(xué)生樣成良好的閱讀習(xí)慣的一種有效的方式,學(xué)生堅持每天都在閱讀,每天都有收獲。有時,閱讀學(xué)生作文時,會發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)美的詞句,他們能夠描繪出優(yōu)美的畫面,創(chuàng)造意境。學(xué)生的想象力是很豐富的,只要給他寬廣的空間,任其發(fā)揮,就可以達到甚至超過預(yù)期的效果。
班主任實習(xí)時,擔(dān)任的'是八(3)班的班主任,原班主任簡單向我介紹了班級的基本情況,比如生源地、男女生比例、班干人員、班級的規(guī)章制度等。
班主任要關(guān)心班級的大小事務(wù),如班級的文化建設(shè)、班級衛(wèi)生管理等日常事務(wù),并嘗試找學(xué)生談話,以便進一步了解學(xué)生。實習(xí)期間,我和學(xué)生一起制作一棵“希望之樹”,展示學(xué)生的鋼筆字。我買來了彩紙和卡片,與學(xué)生一起剪裁、粘貼,做成一個漂亮的樹的形狀,學(xué)生寫好字的卡片成了樹的葉子。枝葉繁茂的樹代表我對他們的希望,希望他們能像這棵樹一樣挺拔、偉岸、堂堂正正做人。同時,這棵樹展示了學(xué)生練字的成果,由學(xué)生的汗水澆灌而成,是全班同學(xué)智慧的結(jié)晶,他象征團結(jié)、活潑、勤奮的八(3)班。離別時,學(xué)生送我一盆花和一個本子,還有一本學(xué)生寫好的同學(xué)錄,這里面傾注了學(xué)生的不舍和祝福,這是一個莫大的驚喜,讓我非常感到,這是對我為期三周工作的肯定。我們不僅是師生,而且是好友,學(xué)生給我上了一堂深刻的情感之課。
實習(xí)時一個從理論到實踐的過渡,將所學(xué)的教育理論,應(yīng)用在實際的教學(xué)中,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷提高。這次實習(xí)讓我體驗了真實的中學(xué)課堂,知道怎么去上好一堂課,將書本知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識。讓我對班主任工作有了一定的了解,學(xué)著管理班級。但我并不是完美的,仍存在一些問題,比如課堂上缺少了評價性的語言,管理學(xué)生不夠嚴格等問題。在以后的教學(xué)中,要及時給學(xué)生反饋,讓學(xué)生知道自己的長處和不足,引導(dǎo)他保持優(yōu)點,改進不足,改正錯誤。靈活的課堂用語還可以調(diào)節(jié)課堂氣氛,集中學(xué)生的注意力,充分發(fā)揮課堂的作用。用準確精練的語言引導(dǎo)學(xué)生的思考,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。管理學(xué)生時不能過于溫和,學(xué)生犯了錯,就要嚴厲批評,這樣才能幫助他改正錯誤。班級管理要松弛有度,抓住表揚學(xué)生的機會,又不能忽視學(xué)生的過失,該嚴厲的時候就要嚴厲。
走進中學(xué)課堂,站上三尺課堂,才明白教師的不易。老師面對的是一雙雙求知的眼睛,學(xué)生充滿好奇心,很多事物對他們來說都是新的,他們要去認識了解。班主任主要是維持教學(xué)秩序,要營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次實習(xí),讓我深刻理解了“學(xué)高為師,身正為范”的含義,要教好學(xué)生,首先要充實自己。同時,學(xué)生的潛力是無限的,要給學(xué)生空間,只要你放開手,學(xué)生的創(chuàng)造力會出乎你的意料。相信通過我的不斷努力,我會成為一位優(yōu)秀的教育工作者。
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