頂崗實習(xí)鑒定15篇
頂崗實習(xí)鑒定1
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應(yīng)用,內(nèi)部控制的測試與評價,審計重要性和審計風(fēng)險的分析,審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復(fù)習(xí),翻閱書本和向同學(xué)請教,總算完成了以上的任務(wù)。
實訓(xùn)的心得體會。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時上課,在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起,給我們講課,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學(xué)習(xí),遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數(shù)據(jù)這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度,保持學(xué)習(xí)的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度,把每一個實驗做好,把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn),其實也需要我們發(fā)揮團隊精神,我們要學(xué)會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的.審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計,中級財務(wù)會計,成本會計,管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里,有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的,因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了不足之處,給予及時的復(fù)習(xí)鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老毛病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數(shù)字算錯了,導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤,經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教,才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認真細心的好習(xí)慣。
總之,通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也收獲不少,我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識,切記:理論與實踐相結(jié)合!
頂崗實習(xí)鑒定2
我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,這段旅程必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ晕业奈磥沓錆M期望,期望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自我的抱負?墒侵钡酱丝涛也庞X得一切不是如你所愿那樣完美,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的.挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習(xí),可是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我明白人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也明白:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。
在剛開始實習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然有時工作很忙碌,可是讓我的生活過得很充實和有意義,在這實習(xí)期間,讓我認識到很多的知心朋友,尤其是那些可愛的崗友們,在我遇到困難的時候,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應(yīng)對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂!”
頂崗實習(xí)鑒定3
X月,在南校區(qū)校工廠進行了為期三周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。
每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在6小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認知實習(xí)。
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親手制作精美的.工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進鉗工加工實訓(xùn)樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。
教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm? 怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃,弄壞了,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!
接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01.mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。
聽了這些我擔心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。
最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當時真的很想放棄,想不做了。
但我又不甘心交那個次品上去.同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學(xué)乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗.經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。
頂崗實習(xí)鑒定4
1. 該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。
2.部門鑒定實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取漲補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
3.在實習(xí)期間,符合大學(xué)生實習(xí)的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
4.該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
5.該生在實習(xí)過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。
6.該生在我公司實習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
7.該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的.員工都對該學(xué)生的表示予以肯定。
8.該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間,思想品德好,積極進取,樂于助人,工作認真負責,努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進,受到公司的好評。
9.畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,誠懇待人,嚴于律己,熱心公益活動,勞動積極認真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強集體榮譽感。學(xué)習(xí)上,有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀,拓展知識面。在實習(xí)中,學(xué)校實訓(xùn)課能積極主動學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),勤與動手實操,頂崗實習(xí)中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評?傮w來說,該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
10. 該生在實習(xí)期間,能遵守本單位的各項規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,較好完成各項工作任務(wù)。
11. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時上下班。在工作中任勞任 ,能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
12. 能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
13. 該生在實習(xí)期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
14. 該生勤奮好學(xué)、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。
15. 該生在我加工部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當好, 工作認真負責,受到我部師傅的表揚。
16. 本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。
17. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
18. 在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
頂崗實習(xí)鑒定5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。職高學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識開辟眼界的三年,更是我在思想文化上不斷熟悉,學(xué)會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想有道德有文化有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
學(xué)習(xí)上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻立即畢業(yè)的從容坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)累積和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí),我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,惟獨自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過失落過苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天賦予的一種考驗,我是不能夠被x。作為職高生的我應(yīng)該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如:有時學(xué)習(xí)時間抓不緊各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開辟進取熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
學(xué)期末,我去單位進行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的熟悉和總結(jié):
1作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素養(yǎng)要求。
2作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)明問題解決問題及時彌補漏洞。
3作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾政府部門搞好關(guān)系。在各個部門各種人員打交道時一定要注重溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的`工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。
這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻!
頂崗實習(xí)鑒定6
時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習(xí)工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經(jīng)歷不會在有了,在__公司實習(xí)的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了__這里,運用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習(xí)雖然是短短的_個月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也鑒定一下自己。
首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學(xué)會了要怎么去應(yīng)對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學(xué)習(xí),通過實習(xí)工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的.越來越好,這次實習(xí)是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實現(xiàn)好了這些的,實習(xí)雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。
實習(xí)讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是我應(yīng)該對自己得有一個客觀的評判,我在實習(xí)當中經(jīng)常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實習(xí)這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應(yīng)該完善處理好的,有些事情本就應(yīng)該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學(xué)習(xí)也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關(guān)。
當然在實習(xí)當中我也鑒定了自己不足,這次的實習(xí)讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習(xí)的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學(xué)習(xí)是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習(xí)讓我接觸了很多,也讓我學(xué)習(xí)了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。
頂崗實習(xí)鑒定7
姓名: 班級: 學(xué)號:頂崗實習(xí)單位:頂崗工作時間: 年 月 日 至 年 月 日實習(xí)內(nèi)容:學(xué)生自我鑒定:企業(yè)鑒定職業(yè)素養(yǎng) A良好 B 一般 C 較差工作態(tài)度 A認真 B 一般 C 較差敬業(yè)精神 A良好 B 一般 C 較差專業(yè)技能 A較強 B 一般 C 較差協(xié)作能力 A較好 B 一般 C較差創(chuàng)新意識 A較強 B 一般 C較差心理素質(zhì) A較好 B 一般 C 較差成績評定: □優(yōu)秀(90)□良好(80)□中等(70)□合格(60)□不合格(60以下)單位蓋章:年月日學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告成績:□優(yōu)秀(90)□良好(80)□中等(70)□合格(60)□不合格(60以下)學(xué)校指導(dǎo)教師簽名:年月日頂崗實習(xí)總成績:(總成績=企業(yè)評定成績×60%+指導(dǎo)教師評定成績×40%)□優(yōu)秀(90)□良好(80)□中等(70)□合格(60)□不合格(60以下)系部蓋章:年月日
畢業(yè)生頂崗實習(xí)鑒定
隨著社會的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動,頂崗實習(xí)鑒定表。此次實習(xí),我是XXXX有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的`知識的正確性。在這個時候,我來到XXXX限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,實習(xí)鑒定《頂崗實習(xí)鑒定表》。
開發(fā)項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調(diào)光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創(chuàng)造價值、質(zhì)量贏得市嘗誠信鑄造品牌、服務(wù)成就未來。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1、工作能力。在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2.實習(xí)方式。在實習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。
3. 實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
四、實習(xí)總結(jié)及體會:
我懷著美好的期盼來到XXXX有限公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實習(xí)的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習(xí)會令我終身受益。
頂崗實習(xí)鑒定8
以前還沒有進入實習(xí)的時候我就開始憧憬,工作的生活會是什么樣子的,賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實習(xí)之后,我才清楚,原來工作要比我們平時的學(xué)習(xí)難得多,這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ),更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習(xí)的過程中,實踐往往是很難的,也是我們最應(yīng)該去突破的一道難關(guān)。所以這次實習(xí)讓我感慨頗多,也讓我對工作、對實踐有了更多的理解。
我自己在進入實習(xí)之前是一個很自信的人,因為我的專業(yè)成績在學(xué)校一直都是名列前茅,所以我對自己的專業(yè)能力一項是很自信的,加上參加了好多次學(xué)校的競賽,都取得了一定的成績,所以我很相信自己,也很期待這樣實習(xí)的`機會去實現(xiàn)更多的自己。但一進入這次實習(xí)后,我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷,比如說做事不細心,很容易落下一些東西,造成整個工作都受到了影響。還有對工作不熟悉,總是容易犯錯,并且還是一些比較低級的錯誤。
說實話,剛進入企業(yè)的那一個月是我最為痛苦的一個月,不僅每天要質(zhì)疑自己,而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時間的自己是怎么堅持過來的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因為時間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當中越來越堅定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實現(xiàn)自己的價值,一定不能給自己丟臉。
后來幾個月我的狀態(tài)就好了很多了,不僅沒有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴謹細致,得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表揚和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來了。這次實習(xí)的旅途真的很驚心動魄,這個過程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機會在未來去實現(xiàn),但是就現(xiàn)在而言,我想認真做好現(xiàn)在的自己,慢慢的去成長,變成一個更加優(yōu)秀,值得學(xué)習(xí)的自己。我會朝著這個方向一直前進的,我也會朝著這個目標,一直往前走,在時光之中慢慢去實現(xiàn)自我,慢慢去創(chuàng)造更好的自我。
感謝公司給我的機會和平臺,感謝公司這一路上的支持和鼓勵,感謝各位朋友對我的寬容和幫助,今后我一定會加倍努力,走出一條更加光明的大道!
頂崗實習(xí)鑒定9
實習(xí)的兩個月瞬息即過,總結(jié)自我表現(xiàn),有欣慰也有不足。
剛開始來xx實習(xí)的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導(dǎo)我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點,逐漸的在社會能力上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好它。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xxx部期間,與同事一齊完成xxx等工作;經(jīng)過踏踏實實的做事,讓自己有了提高的機會,也讓自己感受到自己的價值所在,看到了未來的自己。
我依然堅信,經(jīng)過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的'成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習(xí)所給我?guī)淼臍g樂和經(jīng)驗,給我的人生添了輝煌的一筆。
頂崗實習(xí)鑒定10
時間過得真快,歷時三個月的頂崗實習(xí)也結(jié)束的很匆忙。三個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,在___有限職責公司的實習(xí)既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在__有限職責公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。
那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感激他們對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的'師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習(xí)收獲和所得。
頂崗實習(xí)鑒定11
2xx-x年3月9日,作為一名大三的準畢業(yè)生,就快要步入社會的我?guī)е鴱?fù)雜的心情去迎接這一次的畢業(yè)實習(xí),畢業(yè)頂崗實習(xí)鑒定表。雖然在這之前有過幾次的實習(xí)經(jīng)驗,但這次的畢業(yè)實習(xí)還是讓我感到些許的緊張。此次實習(xí)的主要目地是鞏固文秘專業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識運用到實際工作中。實習(xí)生活也將不同于學(xué)校,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。早上8 :30上班到下午5:30下班,中午休息兩個小時,一天的生活便在辦公室之中度過。 我實習(xí)的單位是福建省水暖衛(wèi)浴閥門行業(yè)協(xié)會。協(xié)會是由省經(jīng)貿(mào)委批準,民政廳審核登記,是由全省水暖衛(wèi)浴閥門行業(yè)經(jīng)濟組織與行業(yè)從業(yè)人員及相關(guān)單位自愿組成的非營利性社團法人組織,在福建省水暖衛(wèi)浴閥門行業(yè)中最具影響力。我為能在這種單位上班而感到榮幸。此次實習(xí)的工作崗位是辦公室文員,工作的主要內(nèi)容是加強企業(yè)和政府、企業(yè)與企業(yè)之間的信息交流、日常電話接聽、來訪人員接待工作,以及其他上司交待的事情。剛開始上班時,真有些不習(xí)慣。面對生疏的環(huán)境、生疏的人,心態(tài)還沒能及時的轉(zhuǎn)變過來。不過同事們都很照顧我,無論是在工作上還是在生活上,這為我能更快的融入到這個集體提供了條件。
我所在的實習(xí)單位是屬社會團體性質(zhì),剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。第一天上班到辦公室,先認識了辦公室的同事。他們都很熱情,感覺很溫暖,在陌生的地方讓我感覺不到陌生,也為能和這么友好的同事共事感到開心。隨后同事讓我先熟悉了整個辦公司流程。步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的,在學(xué)校我們掌握的只是理論知識,與在實踐工作中的正確應(yīng)用還是有差距的。所以我每天都會向在同一個辦公室里的同事學(xué)習(xí)她們的方法和技巧。在辦公室里,我們還有一個網(wǎng)絡(luò)工程師,在空閑的時候我也會請教他一些關(guān)于計算機方面的知識。我覺得應(yīng)該多學(xué)點除了專業(yè)知識外的其他知識,掌握的技能越多就可以在以后的工作中有更多的優(yōu)勢。其實文員工作也沒有想象中的難,很容易就能進入狀態(tài)。我覺得更需要學(xué)習(xí)的是怎樣為人處世,怎樣接人待物,現(xiàn)在的我這方面還比較欠缺。我想不止是我,其他的同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感受吧。有一次,有幾位客人來到協(xié)會辦公室,同事們都在忙,就先叫我過去招待室泡茶,不由得有點緊張,因為這里的茶文化很濃厚,泡茶有一定的流程。雖然之前有看同事泡過,但現(xiàn)在要自己動手,有些擔心。只能硬著頭皮上了,憑著記憶和自己在家泡茶的經(jīng)驗,把茶泡出來了。正所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,在學(xué)會泡茶的方法和技巧之外,也還了解了更多關(guān)于茶的知識。
另外在工作中,和同事之間要互相諒解、互相尊重、互相幫助。特別是相互尊重,只有你尊重別人,別人才會尊重你。有時同事有事要先走,她未完成的事就會叫我?guī)兔θプ,當然偶爾我也會。這樣大家互相幫忙,相處的不錯,沒有什么隔合。記得有一次我要回學(xué)校辦事,去向主任請假,主任也都很體諒,直接就給批假了,還囑咐說路上小心點,挺高興的。這份工作沒有額外的、不必要的壓力,可以好好工作。先就業(yè),后擇業(yè),現(xiàn)在更為重要的是好好鍛煉自己。
秘書工作和其他工作比起來,技術(shù)性的勞動并不多。有些事情我們大腦里知道要怎么去做,可有時做起來還是可能會做不好。記得第一次寫會議紀要時,我就用以前在學(xué)校書本上學(xué)的那種知識去寫,在我寫好打印出來要交給主任的時候,一個同事看到了,他說你這樣寫是不對的,當時心想怎么可能,我在書上看到的就是這樣寫的。同事就跟我說會議性質(zhì)不同,其寫法也不一樣。然后我向之前負責的同事要了一份以前的會議紀要作為參考,按照那個格式寫好后交給了主任。這讓我了解到在工作中要有需心求教的態(tài)度,很多不清楚的事情一定要多問,這樣才會少走彎路。還有一次就是協(xié)會要舉行一次培訓(xùn)會,主任叫我打電話確定具體要參加人數(shù)。我拿起電話就打,當對方問及具體事項時,我一無所知,說完抱歉后,向主任拿了份資料,知道事情的來龍去脈后,才再次拿起了電話。不過每天重復(fù)著這單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦,顯得枯燥乏味。工作簡單但也不能馬虎,因為一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,認真完成。雖然參加工作的時間并不久,可我發(fā)現(xiàn)自己有變,變得比較懂事,也比以前更懂為人處事之道了。
另外,在工作中難免會遇到挫折。此時首先冷要冷靜的分析,從各個方面找出受挫的原因,并合理的采取有效的補救措施。最重要的是要經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。還要學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心胸寬廣,情緒樂觀。善于改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。文秘工作還要與文件打交道。不但要制發(fā)文件,還要處理文件和管理文件。而在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,秘書人員還經(jīng)常會接觸到一些重要文件,參加一些重要會議,這就要求我們在公共場合要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。在辦理公文時,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。整個實習(xí)過程中,既有收獲的喜悅,也讓我認識到自己的缺點和不足。在工作時想問題還不夠全面,有時會不知所措。在接人待物時不夠鎮(zhèn)定、不夠大方不夠自信,會緊張。在學(xué)習(xí)方面,不夠積極主動。在社交禮儀中掌握的知識還不夠全面。認識了這些方面的'不足,在以后的工作學(xué)習(xí)中會更加注意、更加努力,取長補短需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)得更加出色!實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
在此次實習(xí)過程中,我還認識到自學(xué)能力的重要性所在。不比在學(xué)校,有老師幫忙指導(dǎo)。在工作中,很多都要我們自己主動去學(xué)習(xí),同事們只能為我們指點。遇到事情,自己要想辦法去解決,不能逃避或是想都不想就找同事幫忙。雖然可能以我們的能力解決不了問題,但卻體現(xiàn)了我們的責任感。我想在工作中,一個人的責任感是很重要的。另外就是鍛煉了我們個人的理財能力,直到實習(xí)為止,一直以來,我們花的都是父母的錢,沒了便伸手向父母要。自己參加工作后,才體會到父母掙錢的不容易,F(xiàn)在我們自己有工資了,也意識到現(xiàn)在要開始培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍都不高,除掉日常的開支,就所剩無幾了,甚至還有可能成為月光族,雖然錢不多,但如果連這為數(shù)不多錢都理不好的話,就更別說理好大錢了。我想最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)該是處理好人際關(guān)系吧。熟話說“三分做事,七分做人”。如果和辦公室同事關(guān)系不好的話,要在這樣的情況下工作應(yīng)該很困難。很慶幸的是,我開朗的性格為我贏得了這一分,不論是在工作上還是在生活上,和同事們都相處的很愉快。
以前,曾看那些秘書工作人員對于秘書工作似乎輕而易舉,真的要親臨其境后才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。與此同時,在實習(xí)期間打開了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭的殘酷,同時也希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己的職業(yè)生涯做準備。
頂崗實習(xí)鑒定12
秋風(fēng)徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學(xué)校到**公司實習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了,在這個期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習(xí)鑒定。 一年的實習(xí)過程,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學(xué)校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。 在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、 努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的'動力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 提高工作積極性和主動性
實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。 感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、 努力實踐,進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。 實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)鑒定13
時間如車輪般在大地上碾過,彈指一揮間,四個多月的實習(xí)時間馬上就要畫上句號了,頂崗實習(xí)個人鑒定。到現(xiàn)在為止,我真的有種戀戀不舍的感覺,舍不得讓這段時光匆匆流走,舍不得這段難忘的歲月。這里實在是有太多難以割舍的因素,有難忘的師生情,有美好的同窗情,有點點滴滴的生活、工作片段,有我們十二個實習(xí)生在一起奮斗的經(jīng)歷;厥走^去的這段崢嶸歲月,我有太多的話要說,從教學(xué)實習(xí)到班主任工作再到黨團活動,每一方面都留下了我的足跡,而我也在這樣的足跡的指引下,逐漸成長,正從一個懵懂的大學(xué)生向一名合格甚至優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)變。在實習(xí)生活即將結(jié)束之時,我回顧這半年來的點滴,總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,進行了全方位的自我評價,下面,我將對各個方面的情況逐一進行自我剖析。
一、教學(xué)實習(xí)工作
作為一名實習(xí)生,尤其是一名師范院校的實習(xí)生,在教學(xué)方面的鍛煉顯得尤為重要。感謝學(xué)校給我們提供了這樣一次頂崗實習(xí)的機會,讓我們在實戰(zhàn)演練中得到了鍛煉。我們的教學(xué)技能在這半年里得到了迅速的提升與完善,而這在實習(xí)伊始就是我們此次實習(xí)工作的重要目標之一。
回頭看看初登講臺時的我,再對比一下現(xiàn)在講臺上游刃有余的我,才發(fā)現(xiàn),進步已經(jīng)在點點滴滴中得到積累、升華,F(xiàn)在,我仍能清楚的記得,2月18日那天,我們一行12個實習(xí)生來到了李莊中學(xué),與各位領(lǐng)導(dǎo)見過面之后,還沒來得及喘口氣,我就被告知明天就要登上講臺,正式講課了,且是四節(jié)大課。這多少讓我有些措手不及,因為按照我們師大的規(guī)定,要先聽一個禮拜的課積累足夠的間接經(jīng)驗后再登講臺,可是沒有辦法,各地的情況是不同的,具體問題具體分析,我很快就調(diào)整了過來,接受了這一挑戰(zhàn)。為了更好的進行教學(xué)工作,我從主管教學(xué)的張校長那里得知,我將要人教的這兩個班——高二5、6班是理科班,班容量不大,可是由于男生較多,是有名的'“亂班”,并且他們從高一開始就一直在調(diào)換英語教師,英語水平顯而很差,我不禁有些擔心,我——一個與他們年齡相仿的大學(xué)生,能教好他們嗎?!校長的一句話更是加深了我的恐懼感,話是這樣說的:這兩個班不要求成績,能管住紀律是最重要的!聽到這句話后,我不禁暗自為自己捏了把汗,可是,不管怎樣,我是一名老師,我將要用我的實際行動去感動他們,讓他們接受我這個老師,并且好好學(xué)習(xí),在這種心理狀態(tài)下,當天晚上,在其他實習(xí)老師還在整理床鋪、準備休息的情況下,我已經(jīng)開始了緊張的備課工作,實習(xí)報告《頂崗實習(xí)個人鑒定》。然而所有的可用資料只是一本教科書,連參考書都沒有,還好,我在來李莊時,早有準備,把我的高中課本及練習(xí)冊都帶來了,還真的派上了用場,看來,多做準備確實是有用的。
第二天,在張校長的引薦下,我來到了教室,為了以后教學(xué)工作的正常進行,我必須要在前幾節(jié)課上鎮(zhèn)住學(xué)生們才行,這是當?shù)乩蠋熃o我的一個建議。所以,從一進教師開始,我就很嚴肅,再加上可能是緊張吧,剛開始登講臺時我居然一點也沒有笑,直到正式講課時才開始有點消笑容了。學(xué)生們給我的第一印象還好,沒有想象中的那么調(diào)皮。令我很有成就感的是,這兩個班除了原任的課代表外,我又任命兩個據(jù)說是本班最能“鬧騰”的兩個“小霸王”為課代表,這一招在后來的教學(xué)工作中很有幫助,他們不僅認真負責,在上課時還能幫助我維持課堂秩序,看來這招“以毒治毒”還真的奏效了。
由于我?guī)蓚班的英語,每周十四節(jié)課,四節(jié)自習(xí),補課時二十節(jié)課,六節(jié)自習(xí)。課時多自然很累,然而,在忙忙碌碌中,為了改進我的教課技能,只要一有時間,我就會去聽當?shù)乩蠋煹恼n,在教課這一方面,高二英語老師陸宏利老師和高三英語老師劉紅彥老師給了我很大的幫助。從他們的身上,我學(xué)到了很多東西,譬如說新課的導(dǎo)入、知識點的講解方式、板書設(shè)計、課文的分析等等,真是受益匪淺。
在課堂教學(xué)中,我也不斷反思,經(jīng)常進行換位思考,想:假若我是學(xué)生,老師這樣講,我會接受嗎?除此之外,再加上學(xué)生給我的及時反饋,在這種不斷的自我摸索與反思以及積極吸取他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我的教學(xué)水平取得了不小的進步,教學(xué)語言不再啰嗦而是簡練;講解習(xí)題時更具有針對性,更符合當?shù)貙W(xué)生的理解水平;并且我也能逐漸的將知識點系統(tǒng)起來。除此之外,為了使我的教學(xué)水平再上一個新臺階,我還邀請了同行的實習(xí)老師來班上聽課并給我提出意見和建議。
因為當?shù)氐膶W(xué)生無論上可還是下課都用方言跟老師交流(我是本地人),所以為了讓學(xué)生們講好普通話,響應(yīng)國家對學(xué)生能力的號召,在每節(jié)課上,我都會在心里默默地提醒自己,一定要用普通話來進行教學(xué),而我也恰恰是這樣堅持下來的。每節(jié)課后,我都會反思一下,這節(jié)課的教態(tài)怎樣,教學(xué)語言是否得體,學(xué)生反映是否積極等等。我想只有這樣,我才能不斷進步。半年下來,從當?shù)乩蠋熞约皩W(xué)生對我的評價中,可以看出我確實取得了很大的進步,F(xiàn)在,每當我登上講臺時,我就有一種感覺:我是一名人民教師!
二、班主任工作
由于我是實習(xí)生里開課最早的一個,跟學(xué)生接觸較多,且學(xué)生對我的評價也不錯,所以。5、6班的兩個班主任連紅偉老師和劉雪峰老師同時找到我,讓我接管這兩個班的代理班主任的工作,直到別的實習(xí)老師了解了班級情況再進行調(diào)整。當代理班主任,又是兩個班的這真的是一個不小的挑戰(zhàn)。最終,經(jīng)過衡量,我選擇了接受挑戰(zhàn)!
每天早晨五點半鐘起床查操、監(jiān)督早讀情況,沒有課時,偶爾到班里查看一下上課情況,晚上要查晚自習(xí),每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充實!在短短的兩個禮拜中,我也與這兩個班的學(xué)生建立了深厚的感情。后來,等到中文系的郭老師對班級情況熟悉了之后,而且她也很想鍛煉一下自己的班主任工作能力,并且連老師是她的指導(dǎo)老師,于是郭老師就接手了5班的代理班主任工作,而我也就代理6班班主任工作。在以前,我只是知道班主任工作很累,幾乎沒有什么業(yè)余時間,可是自打?qū)嵙?xí)班主任工作之后,我才知道,當班主任,更累的是心!
我們必須關(guān)心每一位同學(xué)的身體狀況,因為大多數(shù)學(xué)生都是住宿生,班主任就相當于學(xué)生的家長。無論是誰生病了,我都必須要去宿舍看望或者陪著去醫(yī)務(wù)室。記得有一次,一個學(xué)生劉學(xué)爭胃疼病犯了,恰好我們宿舍還有點小米,我就給她熬了鍋小米粥,舉手之勞而已,可是我卻發(fā)現(xiàn)她卻因此而改變了很多。一改以往散漫孤僻的性格,在課上開始認真聽講了,呵呵,看來學(xué)生確實真的很容易被感動,這群可愛的孩子們!學(xué)生的心理健康也是我們所關(guān)注的另外一個重要方面。我班有一名學(xué)生性格很孤僻不合群,喜歡獨來獨往,課上表現(xiàn)也不積極,這樣長期以往,對他的發(fā)展很不利,不利于他融進集體生活,同時也會成為他求學(xué)路上的攔路虎。于是,本著對他負責的態(tài)度,我多次找到他與他談話,與他談理想談學(xué)習(xí)談他心里對待世界對待社會的看法等等。在這一方面,我的必修課中小學(xué)生心理健康教育與我大一時選修的心理學(xué)還真的起到了很大的作用。幾次談話之后,他腦子里的一些錯誤觀點已被逐漸改變,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他已開始跟同學(xué)交流了,體育課上也能見到他再運動場上馳騁的身影,看到他一點一滴的轉(zhuǎn)變,我也很欣慰!
在班級管理方面,我還從原班主任那里學(xué)習(xí)了一招;查早操和查自習(xí)時,要讓學(xué)生摸不著你的規(guī)律,免得讓學(xué)生鉆空子。對待學(xué)生要嚴慈相濟,既不能過于苛刻,也不鞥總是慈眉善目,要跟學(xué)生保持一定的距離。半年來,我發(fā)現(xiàn),自己與學(xué)生之間的尺度把握的還可以,我們亦師亦友,彼此尊重。通過這半年的班主任實習(xí)工作,讓我加深了對學(xué)生的了解。除了收獲了一群孩子的敬重與愛戴外,還獲得了大量的管理班級的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗我將受益終身。
頂崗實習(xí)鑒定14
思想方面能夠?qū)⒔逃聵I(yè)作為自己奮斗終生的目標,畢竟選擇就讀這個專業(yè)便是懷揣著對教育事業(yè)的熱忱,因此我希望能夠通過教書育人職責的履行來促進學(xué)生的成長,正如多年前自己的老師在課堂上進行教導(dǎo)一般,當我踏入這所校園的時候便將自身定位成了教師,這種身份的轉(zhuǎn)變對我來說無疑是感到十分新奇的,但緊接著便轉(zhuǎn)化為擔心是否能夠勝任這份工作,若是沒能教導(dǎo)好班上的學(xué)生則會讓我感到很有壓力,所幸的是我能夠?qū)⒕Ψ旁诮逃降奶嵘厦,不去思考與教學(xué)工作無關(guān)的事情讓我保持了精力的集中,這種專注的程度讓我在實習(xí)的過程中收獲了不少經(jīng)驗。
工作方面則履行好教學(xué)的職責從而幫助學(xué)生解決難題,盡管由于年齡不大的緣故能夠和學(xué)生們相處得很好,但由于管理方面不夠嚴格導(dǎo)致部分學(xué)生影響了教學(xué)秩序,我也是在班主任的協(xié)助下才解決這類問題并進行認真反思,因此我在后續(xù)的教學(xué)工作中除了認真?zhèn)湔n以外還會做好紀律的管理,另外在上公開課之前也有向其他老師進行請教,了解備課過程中的注意事項以便于上好公開課,課后則會反思講課過程中的不足之處并加以改進。
生活方面能夠處理好人際關(guān)系并強化交流,一方面能夠積極向其他教師請教教學(xué)工作中的問題,以此來改善自身不足從而更好地教導(dǎo)班上的學(xué)生。另一方面則是與家長進行溝通從而促進家校合作,以群聊或者家訪的形式讓家長了解學(xué)生在校期間的`表現(xiàn),由于能對進步較大的學(xué)生予以表揚從而起到了很好的激勵效果,而且對于差生也會認真咨詢學(xué)生在家期間的表現(xiàn),確保家庭教育不會在學(xué)生的的成長過程中缺席,因此我很重視這方面的交流并在實習(xí)中取得了理想成果。
能夠在頂崗實習(xí)中有著較好的表現(xiàn)多虧了指導(dǎo)老師的栽培,我會牢記師范生的職責并決心在畢業(yè)后成為優(yōu)秀教師,希望能通過自身的努力為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
頂崗實習(xí)鑒定15
20xx年xx月xx日——xx月xx日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的頂崗實習(xí)。實習(xí)期間,在xx幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助,指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
1、保育員實習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所,班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、教師實習(xí)。這是第2——4周的任務(wù)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的'同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時而出現(xiàn)緊張,表達受挫,聲音不夠洪亮等情況;今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。
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