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實習(xí)自我鑒定

時間:2023-07-07 11:41:17 實習(xí)鑒定 我要投稿

(精)實習(xí)自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的實習(xí)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)實習(xí)自我鑒定

實習(xí)自我鑒定1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)參加工作一年, 我的實習(xí)期也即將到了,在這一年里,我兢兢業(yè)業(yè),努力工作,不僅在工作上有所成就,也收獲了不少。

  對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說,能夠有這樣一個機會進入銀行工作,對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然,對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外 漢來說,在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進銀行的幾天里,認識這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解 決的問題。在很短的時間里,我就已經(jīng)認識了大家,漸漸開始熟悉了這里的一切……

  另外,銀行的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我十分關(guān)心,讓我分別到法律與合規(guī)部以及營業(yè)部去實習(xí),在這兩個部門中,我也得到了很大的收獲,從其它部門的業(yè)務(wù)知識我也 可以知道其與我們部門相互之間的關(guān)系。以及其在整個銀行中所起的作用。在進入我們這個部門之前,我就知道該部門是涉及呆賬核銷的,也就是銀行發(fā)放的貸款, 如果收不回來的話,就需要我們這個部門來處理的。當然這一切都是我對我們這個部門最初,也是最膚淺的印象。

  在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉 自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。對于我這樣一個從大學(xué)走出來時間還不算長的新人來講,在工作中還是會遇到不少這樣那樣的問題,包括 工作方式以及與人交際方面的,在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以 能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進步和提高嗎?今年 的核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛進興業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個核銷過程的大好機 會,我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。剛開始,我只是在各位老師們的指導(dǎo)下來完成這個過程,我對自己所做的過程和步驟還沒有明確 地認識,不過現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了,我已經(jīng)主動知道自己應(yīng)該做什么了,這其實是一個從量變到質(zhì)變的過程。當然,我現(xiàn)在的工作,仍然是有很大的提升空間的,是一 個繼續(xù)從新的量變到更新的質(zhì)變的一個過程。相信自己將來一定會比現(xiàn)在做得更好。

  前段時間,我們上海分行進行了唱行歌的比賽,我們這個部門與其他幾個部門組成了一個小組,在經(jīng)過了一定的訓(xùn)練以后,我們順利通過預(yù)賽,進入了最后的 決賽,在最后比賽中,我們這個組獲得二等獎的好成績。我們大家都很高興,因為我們在這個過程中,大家都付出了很多,最終通過我們自己的努力,大家都感到很 不容易。由此我也看出我們興業(yè)銀行的員工有著多么強的凝聚力。我也在其中為自己能夠貢獻出一份力量而感到特別的高興。

  “飛速發(fā)展的.時代誰不想興業(yè),業(yè)興家旺鑄造起安定和諧,奮進發(fā)展的時代誰不愛興業(yè),業(yè)興國強締造個美好世界!边@首行歌的歌詞不僅是我們每一個興業(yè) 人對于身處的這個時代的光榮,每個人都希望自己的事業(yè)興旺,家庭和睦,同樣我們每一個國人都期待著明天祖國會更好。同樣,這也是我們興業(yè)銀行的目標,在建 行20周年之際,我們本著“服務(wù)源自真誠”的理念,正朝著“百年興業(yè)”的目標大步邁進。同時,我作為一個個體,能夠在這“潮起潮落,花開花謝”的進程中貢 獻出自己的一份力量,感到了自己肩上的責(zé)任之重,我要以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接將來一個又一個的挑戰(zhàn)。

  在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,做到最好,請領(lǐng)導(dǎo)考驗我。

實習(xí)自我鑒定2

  到門診實習(xí)都有兩個星期了,對與這段時間的實習(xí),我自己來做個小結(jié),看看這段時間的工作實踐戰(zhàn)果如何,是不是在虛度時光,什么東西都沒有學(xué)到和掌握。

  時間過的很快來到xx門診藥房實習(xí)半個月了,每天實習(xí)回家,晚上睡在床上,我都會想,我今天的時間是不是浪費掉了,在今天的工作實習(xí)中我學(xué)到了什么,明白了什么,有什么做錯了的,要怎樣改正,對于明天的工作又有什么安排。每天都是如此,一晃眼半個月過去了,對于這段時間的實習(xí)我還是很滿意的。還記得剛被學(xué)校安排到這家門診藥房實習(xí),我的心里很緊張和激動,因為我終于又向社會邁出了一步,這次實習(xí)結(jié)束后我走向社會正式參加工作也就不遠了。剛到門診開始實習(xí),師傅們沒有讓我做事,只是讓我對這里的工作環(huán)境,工作方式進行了解,還有對以后的工作深沉度了解。

  門診藥房里面的工作就相當于一個庫房管理,首先你要對藥房里面的藥都要一一辨別,這樣別人來取藥,你就知道那個藥是什么在哪里。還有對藥房的管理,每被取走一樣藥,都要做好筆記,在有的藥快沒有的情況下,就要開藥單了,每個月底都要對庫房里面的藥進行盤存,核對藥品的出入是否正確。這就是一名藥房工作者的基本工作,最基本的是你得有對藥品的.了解和有關(guān)方面的知識,工作認真一絲不茍,態(tài)度表現(xiàn)良好就行了。在接下來的日子里,我對這些工作也有了足夠的了解,師傅也讓我開始動手工作,每天做事都相當認真,不敢出現(xiàn)一絲紕漏。

  雖然每天都是重復(fù)著這些工作,但是我發(fā)現(xiàn)我對藥品已近越來越了解,品種知道的也越來越多。在學(xué)校里老師只會教給我們理論知識,而工作實踐和社會關(guān)系的交際能力卻是老師教不了的,實習(xí)就是讓我們掌握這些知識,將課堂里學(xué)到的理論知識運用到工作當中,增加我們的社會實踐能力,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  對于經(jīng)濟條件不好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最努力滿足其特殊的要求。這寫都提升了我的社會應(yīng)酬能力,提高了自身的修養(yǎng)素質(zhì)。在接下來的實習(xí)中我會再接再厲,努力做到最好,為以后參加工作做好準備工作。

實習(xí)自我鑒定3

  我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月里,從教師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒教師肯定很好玩,很簡便,但來到那里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好教師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才能夠讓你的學(xué)生在和你鬧在一齊之外還能尊敬你。這個時候才明白,其實幼師還是很好當?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。

  這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而以往的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  兩個月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及幼兒教育理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理本事也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機會。

  在實習(xí)初期的時候,有經(jīng)驗的教師告訴我,不能夠幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只能夠耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的實習(xí),覺得其實幼兒教師的心中應(yīng)當有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的本事。小朋友們都十分天真可愛,我很喜歡和他們玩。

  在實習(xí)期間,的感受就是夢想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的.調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  經(jīng)過這次實習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實習(xí)),我認為,不僅僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的本事,以及在生活中應(yīng)盡的職責(zé),為以后步入社會積累了必須的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  首先經(jīng)過本次實習(xí),我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會生活中的各個方面,大事小事僅有做好充分的準備。這種準備應(yīng)當是多方面的:既要備自我,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。僅有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

  其次,經(jīng)過本次實習(xí),與人交際的本事,我自認為上升了一個臺階。

  第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。

  還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。

  再次,實習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。

  這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很歡樂。

  最終,學(xué)生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自我學(xué)生的呵護和關(guān)愛。

  教學(xué)是作為一個教師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對教師的評價和認可,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。

  在實習(xí)過程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些提高,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自我以后不斷的努力實踐。下頭我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處:

  教訓(xùn)之一,備課重點不明確突出。

  上第一節(jié)課時,本著認真負責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細閱讀教材以及一些參考資料,研究了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節(jié)課好多資料都來不及講,指導(dǎo)教師給我提出了寶貴的批評意見:教學(xué)的目標是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),所以備課時必須要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節(jié)不要想一下子全部講清。

  教訓(xùn)之二,上機課的講法問題。

  以前不明白,以為上機課就是讓學(xué)生自我練習(xí)練習(xí),其實不然,此刻我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自我備課時仔細的研究,異常是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。

  實習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次十分有益的磨練和嘗試。

  最終我想衷心感激我的母校xx中學(xué)讓我有了這樣一段實習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感激我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)教師李然教師,她給了我很多的指導(dǎo)和幫忙。

  時光飛速,實習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自我對于工作、對于社會的不一樣看法。20xx年xx月xx日我懷著欣喜的情緒來到了xx幼兒園進行為期一年的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園教師的幫忙下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

  增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作職責(zé)感!坝變簣@教師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她務(wù)必要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、職責(zé)心,所以她務(wù)必付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,應(yīng)對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,教師們在填寫檔案的時候能夠更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都能夠看到他們的成長,也讓教師和家長之間有了更多的溝通。

  把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校教師只是問你件事就應(yīng)放在一天中的什么時候進行比較適宜,怎樣才能更好的到達教學(xué)目標?但在幼兒園似乎并不怎樣行得通,僅有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。

  尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸兔椭笇?dǎo),促進幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過程,也就是活動設(shè)計過程。活動在學(xué)前教育中具有極其重要的好處,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學(xué)教育中活動往往被理解為是教學(xué)的輔助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要透過活動來成。

  實習(xí)期間,在林教師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了7節(jié)課,上了35節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中我能認真?zhèn)湔n,主動向指導(dǎo)教師請教。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)重點突出,難點也能夠逐個突破,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。

  同時,耐心細致的對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),認真批改作業(yè),還經(jīng)常與林教師溝通、交流,不斷地提升自我。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,需要下很大的工夫。在上課之余我就經(jīng)常去聽學(xué)校不一樣生物教師的課,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。同時我都認真準備好每次課的詳細教案和課件資料。

  實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作,做好每周小測驗的監(jiān)考工作。在班主任吳教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,我開展了以"認識自我與規(guī)劃"、“感恩”、“學(xué)會溝通”為主題的3個班會課,得到了教師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個實習(xí)過程中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。同時,我感觸最深的還是教學(xué)工作方面的,“要給學(xué)生一杯水,必需儲備一桶水”。我想這應(yīng)當是很多實習(xí)的同學(xué)共同的感想。我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自我以后不斷地努力實踐,追求提高。

  盡管實習(xí)很辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導(dǎo)我的林教師,是她讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的吳教師以及XX的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

  經(jīng)過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

  在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、本事比較全面的、能傾聽自我心聲的朋友。

  作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文教師,應(yīng)對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了教師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻本事突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

  同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷提高!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和親切、可愛的同學(xué)。

  在此,我衷心的向他們表示感激,異常感激我的指導(dǎo)教師李教師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感激我的大學(xué)教師、關(guān)心和幫忙過我的同學(xué)!

實習(xí)自我鑒定4

  時刻飛快,轉(zhuǎn)眼暑假的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫忙下,透過自身的不斷發(fā)奮,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改善。

  在實習(xí)生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度,用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的`知識解決工作中遇到的實際困難。

  在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作職責(zé)心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時刻緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  暑假實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的職責(zé)心,高度的職責(zé)感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改善不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,發(fā)奮把自己的工作做得更好。

  回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實習(xí)自我鑒定5

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在某某市第一中醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)九個月在這九個月里,我把在學(xué)校的理論知識與實踐相結(jié)合,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,認真的學(xué),認真的記,認真的思,較好的完成了,實習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)鑒定如下:

  根據(jù)實習(xí)老師的安排,我先后在中藥房、西藥房、煎藥室、中心藥房實習(xí)。通過這九個月的實習(xí)我明白了“活到老,學(xué)到老〞及的道理。不管做什么事都要認真、細心,對病人要溫柔、使用禮貌用語、語調(diào)平和、舉止大方、不卑不亢、熱情、尊重、不歧視、少用專業(yè)術(shù)語,充分表達“一切為了人們〞的藥學(xué)效勞理念。一些常用中藥煎藥方法。明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。認識到自己的學(xué)識和閱歷還很欠缺,所以在實踐的過程中要認真對待。

  通過這次實習(xí)我使我從理論高度上升到實踐高度,為我以后的工作打下了堅實的根底,我還感受到從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的·過程,還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,最真實的是人際關(guān)系,體會到:多看書,到了社會上總有用處的重要性。我嚴格以學(xué)生的身份約束自己,做好實習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)。我卸下了學(xué)生的身份,以一個職場人的.身份去面臨踏入社會前的第一次實習(xí)。實踐檢驗了我的理論知識,也豐富了我的專業(yè)技能。

  通過實習(xí),我發(fā)現(xiàn)我在很多方面還存在很大的差距:

  一是知識面不廣、理論知識掌握得不透徹,還不能很好地適應(yīng)崗位的需要。

  二是實踐能力、操作能力還不夠,辦事效率不高等,這些問題我將在以后的實際工作中加以改良和完善。

實習(xí)自我鑒定6

  伴隨著緊張而忙碌的工作,20xx年又悄然過去了,在公司及辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),辦公室各工作人員的共同努力下,我們在全年較好的完成了各項工作任務(wù)。20xx年是公司比較特殊的一年,隨著公司生產(chǎn)逐步進入了正軌,公司的管理也逐漸的正規(guī)化,這就要求我們辦公室辦公人員的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好自己的本職工作,將辦公室變?yōu)楣旧a(chǎn)、生活的堅強后盾;仡欉^去一年的工作,留給我的有成功的經(jīng)驗,也有不足的教訓(xùn)。

  行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定,希望能通過近2個月內(nèi)的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下工作的'需要,在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。

  感謝xx的栽培和給予學(xué)習(xí)的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事。

實習(xí)自我鑒定7

  首先,感謝所有為我x月的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx區(qū)xx法院的工作人員,謝謝你們!x月的xx法院實習(xí),很愉快,受益匪淺!

  理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了xx區(qū)xx法院。

  一、初到法院滿腔激情

  xx年xx月xx日,我們來到xx區(qū)xx法院,法院的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿熱情。

  我被分配到了“速裁組”!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習(xí)生活。會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

  第一天的工作由此拉開了。午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的.訴訟契約予以法律保護。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中,盡量通過協(xié)調(diào),達成雙方當事人在實體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權(quán)益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

  想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

  二、結(jié)案日的來臨

  實習(xí)的這x月正好趕上xx法院的結(jié)案日,加之下個月是南匯法院并入xx法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

  排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經(jīng)過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內(nèi)裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

  結(jié)案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習(xí)的x月,正值xx的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學(xué),書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

  三、離開時的不舍

  即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!

  x月,很快!實習(xí)就這樣結(jié)束了,離開的時候很不舍!這x月,通過實習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

  x月的實習(xí),其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現(xiàn)實中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風(fēng)氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問題,我又會積極的反思和總結(jié)。

  作為一個將來的法律人,看著現(xiàn)實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。

  短短的x月,所學(xué)到的并不是一篇小結(jié)所能概括的,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····

實習(xí)自我鑒定8

  在局公司實習(xí)的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標準層的施工有了*的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習(xí)的.過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  經(jīng)過了實習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習(xí)總結(jié)四點意見和建議。

  (1)、實習(xí)時間可以適當增長一點,雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,但是一些細節(jié)無法。

  (2)、實習(xí)的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習(xí)中可以分組舉行一些經(jīng)驗交流會,老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實習(xí)更加有目的性,而不會存在漫無目的實習(xí)的現(xiàn)象。

  (3)、同學(xué)們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

  (4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實習(xí)期間去工地進行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對同學(xué)們進行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)更加有效率。

  非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實習(xí)機會,也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人。

實習(xí)自我鑒定9

  在眼科門診一個多月的實習(xí),我見到了各種眼科疾病如:角膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例,見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解視電生理是應(yīng)用3H紅閃爍光ERG、暗適應(yīng)ERG和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導(dǎo)下能正確的應(yīng)對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學(xué)不來的。

  通過實習(xí)我知道了護士的真正含義,希望在下一個科室實習(xí)中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習(xí)的幫助,感謝門診領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。實習(xí)就快要結(jié)束了,而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這里,第一次品味到了作為一位實習(xí)生即將離開自己老師的那份依依不舍。初為護士,對我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,二是面對病人時所承擔(dān)的`責(zé)任。

  在即將過去的一個月里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長和老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去一個月的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。

  在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

實習(xí)自我鑒定10

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。

  通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責(zé),有很強的'責(zé)任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  我在實習(xí)期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。

實習(xí)自我鑒定11

  自參加工作以來,充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長,踏實工作,不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔(dān)學(xué)院秘書工作。同時,擔(dān)任學(xué)院團委工作。

  正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎;xx—xx年度,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團員。xx年12月,被學(xué)院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。這都是其個人努力的結(jié)果,希望在以后的.工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。

實習(xí)自我鑒定12

  為期一個半月的實習(xí)生活即將結(jié)束,雖然之前也在二輕做過校外輔導(dǎo)員,但是只有這次實習(xí)才算是真正意義上的實習(xí),是我大學(xué)中進行的第一次師范類實習(xí),也是我三年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛。就像葛老師經(jīng)常開玩笑所說的那樣,我們做老師是痛并快樂著。

  經(jīng)過一個半月的實習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從一個半月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師,說實話還有點不習(xí)慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力。第一次走上三尺講臺,望著我的學(xué)生思緒萬千:他們會喜歡我么?我能把他們教好么,能成為一名合格的教師么?有點緊張,有點焦灼,有點膽怯地踏上了那心中神圣無比,卻即將成為我人生舞臺的三尺講臺。就這樣講了自己人生中,真正意義上的第一堂課。

  第一次上課,我上的是第六課的《珍惜學(xué)習(xí)機會》,在沒有上課之前,我準備了很久,也試講了一次。一節(jié)課下來,自我感覺還不錯,因為學(xué)生們都挺配合的。但是其實其中還有很多不足:1、講課的聲音太小,坐在后面的學(xué)生聽不太清楚。并且語速過快。2、板書寫到一半后來竟忘寫了。3、講課沒有激情,這是最大的問題吧,語速平平,沒有抑揚頓挫,這讓學(xué)生聽起來有點乏味。發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,在今后的'教學(xué)過程中,我會更加注意,更加完善自己。

  除了擔(dān)任實習(xí)老師之外,我還擔(dān)任了初二(1)班的實習(xí)班主任。在擔(dān)任實習(xí)班主任工作期間,我以一顆平等關(guān)愛的心真誠地對待每一個學(xué)生。一開始就對著名單努力的記住每一個學(xué)生的名字,認識每一個學(xué)生。但不足的是,目前還有那么幾個人名字與人對不上號。這也是我的失敗之處吧。在班級管理上,從早讀的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否在讀書,是否有及時上交作業(yè);

  到眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,課前準備等日常事務(wù)等,都予以高度負責(zé)的態(tài)度,認真對待,保證各項工作到位,再此期間設(shè)計主持了“我的夢·中國夢”主題班會,取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,應(yīng)變能力不強。

  總的來說,我們這次實習(xí)是比較成功的,大家都學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別如何做學(xué)生工作這方面。

  感謝這次實習(xí),感謝十八中給我們這次實習(xí)的機會,感謝為我們爭取這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),感謝這次實習(xí)一直幫助我的奚老師和李老師。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新的一頁。

實習(xí)自我鑒定13

  當初選擇了做醫(yī)生這個行業(yè),是因為我覺得做為一個醫(yī)生是一件既光榮又神圣的事時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自進入xxX就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。

  骨科,是我實習(xí)的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的基礎(chǔ);看到了護理工作的崇高,懂得了護患關(guān)系的重要。

  骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的`情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復(fù)位。當一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確。把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的?墒,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。

  有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學(xué)生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我門得收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯得基礎(chǔ)?傊俑兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我門點點滴滴收獲時,我門將以更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對醫(yī)生事業(yè)盡心盡責(zé)!我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

實習(xí)自我鑒定14

  從進中藥房的那一刻起,我就告訴自己,要好好學(xué)習(xí),像在中心擺藥室那樣,認真聽講,把任務(wù)認真完成,做什么事都要細心,再細心。藥房關(guān)系的是病人的健康,所以馬虎不得。

  現(xiàn)在就總結(jié)鑒定一下,兩個月來在中藥房的實習(xí)生活。

  在中藥房實習(xí)期間,我根本把握了中藥房的工作流程,把握了各種處方的調(diào)配,各種劇麻藥,毒藥的發(fā)放,學(xué)會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。

  并從中學(xué)習(xí)到了課本上學(xué)不到的'知識,鍛煉了條理清楚的工作態(tài)度,中藥房的工作看似簡單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的專心的往學(xué)、往做。

  再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預(yù)算上我的一份,做什么都會問問我的意見,并沒有把我當外來人看待。

  在工作上,總是給予我及時的指導(dǎo),在錯誤上,并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導(dǎo),我都會耐心聽講,謹記于心。

  能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次表達我們的合作精神,團結(jié)氣力。

實習(xí)自我鑒定15

  時光飛逝,10月至今,短暫的9個月里,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護大專的實習(xí)生,到今天送走同濟中專的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。

  腫瘤科—度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學(xué)英護大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。

  年度我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。

  我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。

  在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識,注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生,無重大違紀情況。

  在科護士長和和護士長的大力支持下,我科積極組織江大英護大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的.小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫(yī)院—度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進步。

  古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會,樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議,及時研究改進我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?纯匆粡垙埱啻旱男δ,仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生,總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。

  腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃,弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神,這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵,歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí),努力進取,爭取取得更好的成績。

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