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內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定，歡迎大家分享。
內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定1
在內(nèi)科實習(xí)的一個多月期間，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧�？傊�，在內(nèi)科實習(xí)的一個多月中，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的'工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。
我是內(nèi)科實習(xí)中的一名實習(xí)生，我實習(xí)的內(nèi)容是內(nèi)科門診。由于是剛進科室，又要學(xué)習(xí)新的東西，我感到有點不適應(yīng)。但是，在帶教老師的悉心指導(dǎo)和鼓勵下，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，從學(xué)生到實習(xí)生，從知識的傳授者，變成了學(xué)生的幫助者，變成了科室里的一名“小助手”。
我學(xué)會了用辦法處理居民事件、進行心理疏導(dǎo)。這些學(xué)會了人際交往和待人處事的技巧。總之，心內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束，內(nèi)科實習(xí)生教會我很多東西，教會我很多做人做事的道理。
在內(nèi)科的實習(xí)工作中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷申請書范文。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的�？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到得知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定2
內(nèi)科這兩個多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫(yī)生治療；嚴格執(zhí)行三查七對；認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的`�？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老。希望下一站，一切順利。
內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定3
我們在醫(yī)院實習(xí)了一個月，在這一個月的實習(xí)中。我們不僅接觸了婦產(chǎn)科、婦產(chǎn)科內(nèi)科、兒科的各種疾病，還學(xué)會了手術(shù)中各種儀器的使用。在這一個月的實習(xí)過程中，不但對于婦產(chǎn)科的工作有了重新的認識，對于今后踏入社會打下了一定的基礎(chǔ)，而且對于婦產(chǎn)科的工作流程也有了一定的了解。
在醫(yī)院實習(xí)的這一個月里，我學(xué)會了很多在書本上學(xué)不到的知識，它們的實用性非常強，見多了，看多了，讓人很快的就明白了。
婦產(chǎn)科的實習(xí)馬上要結(jié)束了，在這一個月的.實習(xí)中，我學(xué)到了很多在書本上所學(xué)不到的東西。它讓我懂得了護理工作的嚴謹性，也讓我更加堅定了要為病人服務(wù)的決心。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步。同時，我們也要感謝我的帶教老師，不怕苦，耐心指導(dǎo)，讓我們能在第一線實習(xí)。
在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高思考、解決問題、工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的本領(lǐng)，我們對病人熱情大方，盡力做到護理工作規(guī)范化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。
我們將以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
通過婦產(chǎn)科實習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護理，異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要對孕婦進行必要的婦女保健、婦產(chǎn)科的常用藥物，如：糖尿病孕婦及婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時要求嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，工作中嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真觀察病情，及時準確記錄病情變化，努力將理論知識和基本技能用于實踐。
這樣才能做一名優(yōu)秀的兒科護士。
內(nèi)科醫(yī)生實習(xí)生自我鑒定4
在內(nèi)科實習(xí)的這2個月中，在帶教老師仔細和耐心的幫助下，我收獲了許多課堂上不曾了解的知識。在實習(xí)期內(nèi)，我理解了接診病人的基本流程，例如生命體征的檢測、詢問病史和過敏史，認真記錄護理材料，同時觀察病人狀態(tài)，遵照老師指示，掌握抗生素在消化道中的'基本運用。
在實習(xí)環(huán)節(jié)中，我嚴格執(zhí)行醫(yī)院和各科室的管理制度，切實履行護士職責，嚴以律己，尊重師長，團結(jié)同學(xué)，扎實工作，全心全意為患者服務(wù)。同時，我努力了解患者親屬，妥善處置護患關(guān)系，搞好解釋和安慰工作。內(nèi)科常見病如高血壓、心率失常、冠心病和心力衰竭，我在老師的幫助下，掌握了一些護理常規(guī)和操作過程；我微笑迎來新病人并進行入院評估；密切監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；精確收集血、尿標本；積極配合醫(yī)生的治療；嚴格遵守“三查七對”和靜脈注射的有關(guān)規(guī)定。在工作的同時，我努力學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗，細致觀察病情變化，及時做出準確判斷。
這段時間雖然不算長，但我接觸了很多之前不理解的專業(yè)知識與技能，再次理解了無菌原則、O2應(yīng)用以及搶救車管理等技術(shù)。
總之，我在這段實習(xí)時間內(nèi)獲得了很多發(fā)展，盡管我仍是學(xué)生，能力尚需提高，我會通過努力充實自己知識與技能，希望可以帶著微笑送出病人，期盼在學(xué)習(xí)中進步。那只是實習(xí)的開端，是一項挑戰(zhàn)也是一個機會。我會將所學(xué)知識運用到下一個實習(xí)科室，并牢記老師的教導(dǎo)，持續(xù)學(xué)習(xí)與進步。同時，我要感謝本科室的患者，他們的配合讓我順利開展醫(yī)治，如同所說：“病人便是老師”。期待下一階段一切順利。
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