實習目的和意義
實習的時候要更深入的了解企業(yè)的實際情況和問題,結合理論和實際,要給企業(yè)解決實際問題,有一個具體的成果,讓企業(yè)真正感覺到你的項目做好了。最后,你要有總結,最好是能發(fā)表文章,自己給自己做推廣、營銷。
實習目的和意義范文一:
實習的目的
1. 通過認識實習增強對建筑結構的理解,使所學知識與實踐相結合。
2. 理論聯(lián)系實際,用實踐驗證鞏固所學知識,并增加對這一行業(yè)的感性認識。
3. 通過親身參與,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。
4. 通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節(jié)問題。
5. 了解我國目前施工的工藝和水平,為以后的學習和工作打下基礎 。
6. 與工人和基層生產干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
實習的要求
熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。
實習期間要求做到:
1、認真按時完成老師所布置的任務,仔細聽老師的講解;
2、仔細觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;
3、在實習結束后認真整理所得,提煉出對今后學習工作有益的精華;
4、實習結束前寫好實習報告。
實習目的和意義范文二:
實習的意義和目的自然是多方面的,但概括起來而言。實習一方面能讓大學生通過這樣一個方式,對社會進一步了解,是大學生活和社會生活的一個過度時期。同時,大學生通過實習,開闊自己的視野,學到很多在學校課堂上學不到的知識和道理。實習最大的一個作用,就是為大學生步入社會打下堅實的基礎。
大學生可以通過實習,加深對這門行業(yè)和工作的了解。了解一門行業(yè)的方法有很多,比如請教行業(yè)內前輩或閱讀相關文章等等。但是最直接有效的方法,就是自己做這份工作。通過實習,大學生可以確定自己是不是合適這份工作,可以說實習是大學生用來判段自己未來方向的一種方法。
1大學生通過實習進行大學生活和社會職場生活的過度,大學是個小社會,但學校的生活方式和在社會打拼生存存在著巨大的差異。因此,即將畢業(yè)離開校園步入社會的大學生,是需要一段時間進行角色轉換的。無論是生活習慣,行為觀點都要做適當?shù)恼{整。而通過實習,讓大學生接觸到了真實的職場,對大學生的成長起到重大作用。而且通過實習積累工作經驗,也會讓大學生畢業(yè)之后能跟快更容易的融入職場生活。
2通過實習經歷能增加大學生的競爭力,無論是外企、國企還是民營企業(yè)。不管規(guī)模大小,很多公司都不愿意聘用剛畢業(yè)的學生,因為所有公司都會重視新員工是不是有工作經驗。 而有實習經歷的學生,通過實習積累了工作經驗,又有對行業(yè)和工作方面的了解,很容易受到公司的青睞。
所以說,如果在大學期間有相關的實習經驗,那么在找工作的時候會有很大的優(yōu)勢。而且在大學期間會有多次實習的機會,每次都需要我們珍惜、重視。
實習目的和意義范文三:
首先,實習的目的是理論知識與臨床實踐相結合的過程。從理論到實踐,用哲學的觀點來看,這應該是一次飛躍。學習的目的在于應用,有了理論知識,并不等于認識了疾病,并能治療疾病,只有把學到的理論應驗于臨床,用理論來指導實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正了解疾病,治療疾病。
這種從理論上的認識疾病到真正解決臨床實際問題,就是一次飛躍。因此,作為一名實習醫(yī)生,應該把實習看成是從理論到實踐的社會實踐過程,把自己對每一個疾病的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。這樣就能不斷地激勵自己,去認識新的疾病,學到更多的治療疾病的方法。 其次,實習的目的是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉變過程。這種轉變不僅僅是角色的轉變過程,而是包括工作、學習方法的改變,乃至包括素質、心理、責任等多方面的轉變。在實習中,同學們常常對學會診斷和治療某一個疾病而沾沾自喜,而很少問問自己,是否具備一名合格的醫(yī)生的素質,其結果是,理論上頭頭是道,而面對實際病人卻不知所措。因此,作為實習醫(yī)生,在實踐過程中,應有意識地使自己實現(xiàn)這種轉變,把自己鍛煉成為一名合格的醫(yī)生。
實習目的和意義范文四:
實習目的
1、通過實習,對一般土木工程施工前準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;
3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;
4、通過工作和勞動,了解建筑物、構造物施工的基本生產工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術技能;
5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平。
實習的意義
土木工程是一實踐性很強的行業(yè),對于土木工程的學習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實踐能力的培養(yǎng),為了讓我們更好的掌握知識,練習實際,學以致用,學校在今年暑假為我們安排了生產實習。為期一個月的實習我付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的知識,實習的生活不僅將以前在課本上學到的理論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來,而且也端正了我對理論知識學習的態(tài)度。在實習過程中,我以XXXX股份有限公司為實習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學校規(guī)定的實習任務。
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