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【推薦】建筑實習(xí)日記集合10篇
忙碌而又充實的一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的建筑實習(xí)日記10篇,歡迎大家分享。
建筑實習(xí)日記 篇1
實習(xí)內(nèi)容:體塊模型制作
實習(xí)時間:20xx年12月14日
實習(xí)地點:建工樓520,校園
實習(xí)日志及體會:
早上8點,我們建筑學(xué)兩個班一起在建工樓520聽模型制作的理論課。由陳鏡丞老師主講,段然老師補充說明。主要講了模型的.主要類型、功用以及簡略說明了之后兩周的安排。
下午,分配好小組之后,就在學(xué)校測量6座建筑的數(shù)據(jù)(用來制作模型)。但天公不做美,下起了雨,給我們的測量帶來了麻煩。但這也是個不錯的經(jīng)驗,值得深刻記憶。
晚上,我們拿著cad去打印圖紙,不過要第二天才能拿到。
建筑實習(xí)日記 篇2
9 月5日 星期 六 天氣 晴
今天是第一天來工地實習(xí),初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。
首先,我們幾個實習(xí)的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個報告,然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學(xué)習(xí),我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導(dǎo)施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,每個人分配了一個安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個去施工現(xiàn)場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構(gòu)造。
9月6日 星期 天 天氣 多云
我來到的這個施工工地,基礎(chǔ)已經(jīng)完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
9月7日 星期一 天氣 晴
昨天晚上8點開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴實,澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時必須采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。
9月8日 星期二 天氣 晴
今天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1。5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進行。如必須間歇,其間歇時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝結(jié)前修整完好。
9月9日 星期三 天氣 多云轉(zhuǎn)陰
今天劉師傅和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月10日 星期四 天氣 陰
今天還是在繼續(xù)在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結(jié)長,以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。
9月11日 星期五 天氣 晴
今天把3單元、4單元的`線已經(jīng)放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導(dǎo)下我明白抄平的要點:首先確定相對高程,(相對高程我們地區(qū)一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點為基準。可以說抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。
9月12日 星期六 天氣 多云
繼續(xù)重復(fù)昨天的工作。
9月13日 星期天 天氣 晴
今天要澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設(shè)計要求,下午經(jīng)過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。
9月14日 星期一 天氣 晴
今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),項目部說你剛來的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我就跟著幾個一起實習(xí)的伙伴們和一個技術(shù)員去聽課了,這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實用的施工技術(shù)。
9月15日 星期二 天氣 多云
昨天晚上8點開始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來到了施工現(xiàn)場,跟著在1、2單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。
9月16日 星期三 天氣 晴
今天我跟著甲方去檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標準標高施工的原因。
9月17日 星期三 天氣 多云
一大早項目部就開例會,特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組,要求必須馬上修改,以后再發(fā)現(xiàn)類似的問題就要作出相應(yīng)的罰款,今天項目經(jīng)理特別生氣,同時也看出了經(jīng)理對工作的認真負責。我想以后參加工作了,一定嚴格要求自己,把工作做好、做細、做到不出差錯。
9月18日 星期四 天氣 多云
下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等?粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場,知道每項工程的復(fù)雜性、嚴格性;炷恋臐仓樞驗椋褐、墻—現(xiàn)澆梁、樓梯、樓板。框架柱澆筑前底部應(yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動器振搗密實,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。
9月19日 星期五 天氣 陰
聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。
9月20日 星期六 天氣 小雨轉(zhuǎn)中雨
今天下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學(xué)習(xí)了一些腳手架施工的技術(shù)。
9月21日 星期日 天氣 多云
今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪,因為由此向上就全是標準層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個點,劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。
9月22日 星期日 天氣 多云
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3。9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進行澆筑,然后用震動棒分別振實,墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆筑起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
9月23日 星期一 天氣 晴
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí),結(jié)合這幾天的工地認識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
9月24日 星期二 天氣 晴
通過昨天對鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),今天又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細過程,并對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
9月25日 星期三 天氣 晴
今天是實習(xí)的最后一天,上午我跟著劉師傅繼續(xù)去放了線,下午四點提前從工地下來,在辦公室整理了這些天來寫的實習(xí)日志和心得體會,把辦公室的衛(wèi)生徹底打掃了一遍,向劉師傅和項目經(jīng)理們告別后,離開了實習(xí)工地。這三星期的認識實習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的東西,對我個人來說收獲頗豐。
建筑實習(xí)日記 篇3
今天是實習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實習(xí),接下來我們要進入到畢業(yè)實習(xí)階段。生產(chǎn)實習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實習(xí)我來到了廈門的xxx建筑設(shè)計院實習(xí),今天是報到的第一天,第一次來到這個陌生的城市,對我來說是一個挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的`幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認識新的朋友,學(xué)會獨立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。
第一天來到設(shè)計院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。
建筑實習(xí)日記 篇4
來工地實習(xí)已經(jīng)一個星期了,感覺對于工地上的工作還有很大的新鮮感和好奇,因此也沒有產(chǎn)生懈怠的心理,二號樓的主要工作還是連接鋼筋,但為了加快流水步距,不產(chǎn)生窩工現(xiàn)象,有鋼筋工已經(jīng)開始在部分已焊接完的部位綁扎箍筋。
鋼筋工程量是很大的,光焊接這一塊兒估計還得兩天,再加上綁扎的箍筋和剪力墻里綁扎的'鋼筋(hpb235的鋼筋12mm),應(yīng)該還得4天左右,二號樓的裙房地基現(xiàn)在處于建筑廢料集中地和模板的加工場所。上午在工地轉(zhuǎn)了一圈,在這個200×130m的地皮里,光鋼筋加工車間就有4個,每個車間的鋼筋工人都不停歇的加工鋼筋,有的在平整,有的在截斷,有的在做箍筋。
下午下了點小雨,師傅安排我在辦公室審查剪力墻暗柱配筋圖,開始并不習(xí)慣,而且剪力墻中的yyz,yaz等代碼完全不知道什么意思,代號編排也沒什么規(guī)律,這樣找起來很是費勁,我通過手機查詢了yyz(約束邊緣柱)等代碼,改變尋找對應(yīng)柱子的方式,從某一根柱子開始向四周逐個對照審查,很快完成了審核圖紙的任務(wù),并還真在其中找到了一些圖紙的紕漏。
建筑實習(xí)日記 篇5
早上剛到現(xiàn)場,就看著塔吊在高空運送著方木到昨天放線的裙房地基處,我問木工師傅是否需要重新放線,他說不用,有鋼筋定位就差不多夠了,我想著我們只是放線昨天都在著放了將近一整天,木工師傅又要找合適長度的方木,還要調(diào)節(jié)加工,加固,就裙房基礎(chǔ)這工程量怎么也得他們干到明天。但出乎我意料的是,上午下班的時候就幾乎已經(jīng)鋪設(shè)完成了,不過在遠處看起來,整體的施工質(zhì)量只是差強人意,承臺還好說,地梁墊層的模板做的.并不平整,甚至歪歪扭扭的。
好在這只是底部,尺寸要比實際設(shè)計圖紙上的偏大,好在不會影響上部的基礎(chǔ)。下午來了輛混凝土罐車,是要為三號樓一層的樓梯澆筑混凝土。由于是細部的澆筑,所以不方便用泵送,只見塔吊將一個一方左右的料斗放置于出了口,隨著罐車轉(zhuǎn)動混凝土灌將混凝土傾倒出來,隨后塔吊將混凝土料斗高空運輸?shù)綕仓攸c,泥工打開出了口,混凝土便被倒在支好的模板中。就是普通的三跑樓梯,還空運了四次才澆筑完。今天只打了兩個樓梯,明天還得繼續(xù)。
建筑實習(xí)日記 篇6
今天又去看模板的制作了,原來覺得模板制作挺簡單的,現(xiàn)在才知道遠沒有想象的那么簡單。在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準確以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對模板工程提出以下幾點措施:
1 采用對拉夾片減少支撐。
2 明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。
3 保證混凝土施工質(zhì)量。
4嚴格控制預(yù)埋件的.位置。
5 按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行控制。
建筑實習(xí)日記 篇7
今天經(jīng)理找我們談話,他問我們學(xué)的什么,我說學(xué)的建筑裝飾,他說我們在學(xué)校學(xué)的東西在他這不是很實用,他說隨便找個人一個星期內(nèi)就會熟練的實用CAD 軟件。一開始我們還不相信,經(jīng)過昨天畫圖的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)他說的還是有道理的。他說我們在學(xué)校學(xué)的'東西就比他在外面找的多了一個本子,我覺得他對我們這個專業(yè)的人來說是很打擊人的。但他說的我還是不錯的,我自己在學(xué)校就覺得在學(xué)校沒有學(xué)到什么東西,在學(xué)校就是課去上,上課的時候不聽講,就屬于那種混日子的人。經(jīng)過他的談話,我覺得我們學(xué)室內(nèi)設(shè)計的去實習(xí)的話一定要有一定的實習(xí)經(jīng)驗,要有良好的心理素質(zhì),和他談話我總覺的和他不是在一個層面上人。都說面試的時候要把面試人不要當做是老師什么的。那樣就沒的好的機會,你要把自己和他當做是一個層面上的人,那樣才會有好的結(jié)果。
建筑實習(xí)日記 篇8
上午很早就來到現(xiàn)場,項目負責人把我安排給施工科一位師傅做助手,班主對工人師傅們交底后師傅召喚我跟他去新澆筑好的二號樓定位放線,我有些不解,畢竟剛剛才澆筑完成不超過20小時,混凝土的強度真的達到上人強度了么?而且,就這十幾個小時,期間還在澆水養(yǎng)護,混凝土已經(jīng)干燥硬化了?帶著這些疑惑我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跟著師傅進了現(xiàn)場,這也是這次實習(xí)我第一次如此近距離來到現(xiàn)場,已經(jīng)有不少工人在忙碌,混凝土表面都覆蓋著塑料薄膜,我回憶了一下土木工程材料課上老師講過的'養(yǎng)護方法,想想這些工藝還是比較正規(guī)的,泥工還在拖著水管在樓面上澆水。表面雖然是潮濕的,但混凝土的確已經(jīng)硬化。為了加快放線,提高工程進度,科長分配了三個小組,從三條軸線分別進行放線,雖然已經(jīng)熟悉了些圖紙,但實際操作起來還是不熟練,對墻線、尺寸的想象力還很不足,這樣我的工作進度相對就慢了下來,但跟我一組的小技術(shù)員并沒有埋怨我什么,還在鼓勵我,沒關(guān)系,慢慢來,逐漸我掌握了一些技巧,對某一條軸線而言先去觀察相鄰軸線有沒有比較特殊的地方,這樣一來,工作也顯得得心應(yīng)手了。
建筑實習(xí)日記 篇9
實習(xí)日記 (1)
熟悉工作環(huán)境,了解每項材質(zhì)具體報價,及具體樣子;并了解工人施工一平米的單價,以及一個項目的單價。通過熟悉報價并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識,了解裝修的整個流程,充實的一天學(xué)了很多新東西,并明白來到新地點就要從頭學(xué)起,懂得要在實踐中慢慢積累經(jīng)驗才有所收獲。
實習(xí)日記(2)
這兩天是最具有挑戰(zhàn)性的日子了!我們跟著市場部的負責人談客戶訓(xùn)練!大家都很努力,和每一個陌生人在交流,有時會語無倫次,也可能會忘記自己在說什么,但是大家還是努力的嘗試這!我也在此期間也有不俗表現(xiàn),我在后期還有用電話和客戶對公司的一些業(yè)務(wù)也有洽談!雖然不是很了解,但是也以自己的方式講解。
實習(xí)日記(3)
今天上午和經(jīng)理一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,經(jīng)理與客戶談項目,我主要負責畫房型圖,然后量尺寸。并整理客戶資料和以前做過的圖紙,學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算,并向客戶報價。今天了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習(xí)與參考,怕自己以后獨立闖蕩,不知該如何面對;經(jīng)過今天感覺到自己應(yīng)該可以獨立完成整個過程;今天感到筋疲力盡但還是覺得很滿足且充實,也同樣感覺到自己在學(xué)期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會學(xué)習(xí)到更多的知識。
實習(xí)日記(4)
通過這幾天的努力和學(xué)習(xí),在市場部的最后一天里,想看看正真成長了多少!可惜有分在了室內(nèi)洽談(用電話和客戶交流)一中午的的電話聯(lián)絡(luò)下來后,我終于發(fā)現(xiàn)自己最大的成長就是又能忍了,對方是性格各異的人,用詞也是毫不客氣,拒絕的也是大同小異,承受打擊后再次打起電話的勇氣長了不少。
實習(xí)日記(5)
這兩天天是第一次來設(shè)計部工作,很激動,終于可以親臨設(shè)計室看看設(shè)計室的工作和生活了!起初讓我很費解,大家都在做一些自己的事情,還不到下班時間大家就都走了!最后知道原來大家當天沒有工作!所以在設(shè)計室放松,接下來的時間大家忙碌起來,我也看到了設(shè)計室在修改CAD圖的那種微操,驚嘆!
實習(xí)日記(6)
這三天里,還真是夠忙碌的!溫習(xí)了不少CAD操作,也了解了新的快捷鍵,對圖紙的解析也提高了!也觀賞了3D效果圖的制作!還有和設(shè)計師聊起設(shè)計行業(yè)的前景和條件!感慨萬千,最后還有和設(shè)計師一起陪客戶去購選家具,雖然只是跟在后面看,幫忙拎東西,我就已經(jīng)看到了設(shè)計師這個職業(yè)想要賺到錢,還真是得忍辱負重,感嘆!
實習(xí)日記(7)
早上到公司整理昨天的圖紙,給幾個業(yè)主打電話進行實際溝通。并溫習(xí)了三維動畫教材,覺得三維動畫占據(jù)很重要的.地位。又學(xué)了不少知識,把在學(xué)校不懂的知識填滿了。感覺要學(xué)的東西還有很多很多,今天計算面積的準確性就會使我有所提高,并再一次熟悉了工作流程,并感覺到設(shè)計不是很容易的!感覺到就連打電話這樣的小事也不是很容易做的!想要掌握技巧,就要多與人溝通,鍛煉自己的口才能力,來擁有自己一套新技巧,多多爭取鍛煉的機會,相信以后會越來越好,做得越來越得心應(yīng)手!
實習(xí)日記(8)
今天,經(jīng)理讓我跟著設(shè)計師后面學(xué)學(xué),我抓住這次機會好好跟著設(shè)計師,設(shè)計師也很好,不懂的問他他也一一跟我解釋,學(xué)到不少。
實習(xí)日記(9)
今天在公司畫了一天的房型圖,雖然說每天很累,但還是要堅持干下去,這些日子的實踐,已經(jīng)有些熟練了。但畫圖方面還是欠佳,無法自由靈活掌握,方法也比較笨拙,與設(shè)計師相差還很遠,需要與他們隨時溝通,學(xué)習(xí),并多多請教!了解到設(shè)計師也不是那么好做成的。了解到三維動畫自己的根基很淺,還要好好深造,今天還接觸了新的軟件LS,雖然不是很難,但還是要求在三維里面畫圖的準確性。在這學(xué)習(xí)之中還要繼續(xù)練習(xí)做預(yù)算,自己已經(jīng)感到收獲很多!
實習(xí)日記(10)
剛剛?cè)腴T,要學(xué)的東西很多,要熟悉工作流程。得心應(yīng)手就會越來越好!并接觸到新軟件!而且今天經(jīng)理的新改革,讓我自己量房現(xiàn)場做預(yù)算,要求準、快、不通過語言就要能理解經(jīng)理的意思,隨機應(yīng)變。改革成功,這樣的速度能給業(yè)主一個好的印象。
實習(xí)日記(11)
公司這幾天接了個大單,大家都很忙,而我也能幫得上,給他們做好最基本的事,作作圖,盡自己的力幫他們。
實習(xí)日記(12)
今天跟設(shè)計師一起去看房間了,設(shè)計師也教了我一些實踐的知識,告訴我什么地方用什么材質(zhì),改怎么弄才能發(fā)揮他們的作用,忽然覺得要學(xué)的東西好多。
實習(xí)日記(13)
今天挨設(shè)計師罵了,說我作圖不嚴謹,我看看自己做的東西確實有點,雖然心里有點不是滋味,不過確實是自己的問題就應(yīng)該改正。
實習(xí)日記(14)
公司這幾天不知道怎么了,一個個臉色都不對,估計都挨經(jīng)歷訓(xùn)了,因為裝修進展的不順利,而我也做好自己的本分。
實實習(xí)日記(15)
今天跟設(shè)計師一起去工地看進展情況了,我發(fā)現(xiàn)理論跟實踐是有差距的,必須要找到一個很好的平衡點。
實習(xí)日記(16)
今天在公司做了4層樓別墅的預(yù)算,并看書學(xué)習(xí)鞏固了不少知識,并細致了解了報價,工作有一段時間,發(fā)現(xiàn)自己算面積的準確性、畫草圖的速度都有所提高。與客戶溝通也熟練了很多,不再像從前那么緊張,收到顧客反饋信息,并能認真做記錄,只要能有收獲,就不是浪費時間。不過,學(xué)無止境,以后還需進一步提高,三維動畫是值得好好一學(xué)的!在這上還要下功夫!
建筑實習(xí)日記 篇10
【一】
今天是實習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實習(xí),接下來我們要進入到畢業(yè)實習(xí)階段。生產(chǎn)實習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計院實習(xí),今天是報到的第一天,第一次來到這個陌生的城市,對我來說是一個挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認識新的朋友,學(xué)會獨立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。
第一天來到設(shè)計院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。
【二】
今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計軟件,院里使用的設(shè)計軟件有pcPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計軟件等。細想一下,已經(jīng)好一段時間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點陌生了。在我們的設(shè)計生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了pcPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。
【三】
昨天安裝了pcPM,但因為設(shè)計院購買的pcPM軟件版本過一段時間需要升級,所以現(xiàn)在只能暫時使用解決版的軟件,但是能提供使用的pcPM加密狗有限,所以,pcPM的學(xué)習(xí)只能暫時擱置在一邊。來到設(shè)計院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計這個專業(yè),選擇這個專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計算是我的一個薄弱環(huán)節(jié),為了填補這個薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),pcPM是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了pcPM軟件,才能對建筑結(jié)構(gòu)進行建模、荷載計算、內(nèi)力分析等。我所知道的pcPM軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了,F(xiàn)在想想,真是悔不及當初啊。這也給我現(xiàn)在的實習(xí)帶來了一些的尷尬,很多基本的知識還要去請教同事給我講解。
【四】
今天在同事的幫助下終于安裝上了pcPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因為對軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個星期一大步,這是我對自己定下的目標,今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了pcPM的基本工作方式。
今天繼續(xù)學(xué)校pcPM軟件,今天學(xué)習(xí)了pcPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計算主梁,因為,這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計算要點有:
1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。
2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計算,支座截面按矩形截面計算。
3、主梁支座處,次梁與主梁支座負鋼筋相互交叉,使主梁負筋位置下移,計算主梁負筋時,單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。
4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。
今天賀輝辭職了,有點舍不得他,因為在我剛來到設(shè)計院的時候,他教會了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、
【五】
今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標準值的輸入,設(shè)計參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個設(shè)計人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進行就可進行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進行布置荷載,在輸樓梯荷載的時候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標準層和荷載標準層進行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。
【六】
來設(shè)計院有一個星期了,對pcPM的學(xué)習(xí)也有一段時間了,所以今天小邱她給我一個比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖。看似簡單的一個結(jié)構(gòu)圖,但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來?磥碇荒苷埥掏驴。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點?蚣苤母邔捑坏眯∮300,梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的.我,學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!
【七】
今天我終于完成了攤位游戲的結(jié)構(gòu)圖,進過一個下午的修改,這個施工圖終于要完工了。在這期間,這個結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標注的修改、標高的修改等等。進過一個下午的奮斗,我的第一個作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因為這是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識,在對pcPM的運用上也更加熟練了。在這次設(shè)計的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個胖子,我相信我會成功的。
【八】
今天我準備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業(yè)設(shè)計上,只能從中抽取幾個小時用來做畢業(yè)設(shè)計。因為我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時間在結(jié)構(gòu)設(shè)計上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計的規(guī)范,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-1、03G101-2),同時做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設(shè)計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當然其他的類型也要了解。
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