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測(cè)量實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-08-30 09:43:35 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

有關(guān)測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文匯總7篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的測(cè)量實(shí)習(xí)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文匯總7篇

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天是周五,測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

  測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)測(cè)算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手能力。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇2

  20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習(xí)。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室,聽老師給我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地畫出了我們小組測(cè)量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測(cè)量 轉(zhuǎn)了一圈,大概的了解了一下要測(cè)量那些東西,先從那個(gè)側(cè)站點(diǎn)開始測(cè)量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程。我們熟悉測(cè)量區(qū)域以后,我們開始對(duì)著10天的測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)開始做每天的計(jì)劃。每天要測(cè)量什么,每個(gè)人該干什么,都做詳細(xì)的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測(cè)量,讓每個(gè)人都知道怎么去測(cè),掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

  20xx年7月17日 星期二 天氣:晴

  今天天氣不錯(cuò),組長(zhǎng)讓我們?cè)琰c(diǎn)出去測(cè)量,所以我們6點(diǎn)半就在測(cè)量地點(diǎn)集合,開始今天的任務(wù)了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用全站儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。

  由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中,有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠(yuǎn),指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場(chǎng),由于早上來往的人和車很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油。!

  20xx年7月18日 星期三 天氣:陰

  今天我們有很早就來到測(cè)量地點(diǎn)集合。開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。

  今天的主要任務(wù)是測(cè)量醫(yī)學(xué)院前面的道路,以及排球場(chǎng),我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí),我能夠熟悉的架設(shè)全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測(cè)量?jī)x高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測(cè)量,在第六點(diǎn)架設(shè)好全站

  儀后開始測(cè)量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號(hào)點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測(cè)量的也慢,測(cè)了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測(cè)量進(jìn)行的很有序和順利。測(cè)量完今天計(jì)劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。

  20xx年7月19日 星期四 天氣:晴

  由于前三天的測(cè)量,已經(jīng)測(cè)量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,通過計(jì)算來檢驗(yàn)一下前三天測(cè)量的準(zhǔn)確性,看測(cè)得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來到一個(gè)寢室開始計(jì)算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅(jiān)持認(rèn)真的計(jì)算。由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測(cè)量還是比較準(zhǔn)確的`,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計(jì)劃明天繼續(xù)去測(cè)量!

  20xx年7月20日 星期五 天氣:晴

  今天是測(cè)量的第四天。通過昨天的計(jì)算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測(cè)量,盡可能的多測(cè)一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學(xué)問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測(cè)量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話告訴他們進(jìn)行測(cè)量。今天是最忙的一天,我一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測(cè)完了,所以還是不停的努力。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)橛惺驴床坏迷挘枰牙忡R升到一定高度,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

  20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測(cè)量了,通過前四天的測(cè)量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測(cè)完了,今天測(cè)量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標(biāo)好點(diǎn)的順序,他們就開始測(cè)量了,記錄數(shù)據(jù)相對(duì)來說是所有分工里最輕松地工作。但

  是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

  因?yàn)闇y(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),所有點(diǎn)的測(cè)量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

  20xx年7月24日星期二

  第五天就剩下圖上的細(xì)節(jié)了,填圖例,線條加粗,把多余的線條擦去,終于畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業(yè)測(cè)量先告一段落。

  通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西,對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能完成實(shí)際工作,所以在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪的過程有了具體的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了更熟練的使用全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具,掌握了控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的能力。所以我感覺此次實(shí)習(xí)還是有很深的教育意義。

  20xx年7月25日星期三

  今天還是聽了令人激動(dòng)的,因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行實(shí)地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實(shí)彈”。今天8點(diǎn)鐘。我們就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在老師耐心講解了,一系列要求和實(shí)地操作步驟及注意事項(xiàng)后,我們開始著手進(jìn)行,按照老師所講

  述的步驟,我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁,當(dāng)然在這過程中出現(xiàn)了許多問題,但在老師的耐心指教下我們?nèi)靠朔诉@些困難。在進(jìn)行完這些后。我們開始進(jìn)行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之后再用水準(zhǔn)儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們?cè)谄渲幸粋(gè)角樁上安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)另一個(gè)角樁,在同側(cè)龍門板上定一顆小釘,然后倒轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀在另一側(cè)同理,釘上小丁,同理我們?cè)诿總(gè)龍門板上釘上釘子后,綁上細(xì)線。這樣就確定每一個(gè)角樁位置。

  20xx年7月26日星期四

  測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,并準(zhǔn)備一下明天的答辯。

  

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇3

  12月3號(hào) 天氣:晴

  今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在a6-2點(diǎn)集中,今天我們需要測(cè)完昨天因?yàn)楸卉噳鹤《床坏降臏y(cè)站點(diǎn)的水平角跟對(duì)測(cè)站點(diǎn)間的距離進(jìn)行丈量。

  同時(shí)今天這個(gè)實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場(chǎng)了,那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時(shí),就十分緊張。因?yàn)殇摮邿o論是被車壓過或是人不小心踩到都會(huì)造成損壞。輕則誤差增大,重則鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀,所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測(cè)站點(diǎn)在路邊,不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺,除了兩名組員拉尺,其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度提高我們一般都選男生拉尺,因?yàn)樗麄兞獗容^大,往返測(cè)時(shí)可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺,好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到,因?yàn)樗麄儧]看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到a7與a6-2點(diǎn)間時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方無法直接丈量,要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了,于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。

  這真的是驚心動(dòng)魄的一天。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇4

  11月26號(hào) 天氣:晴 測(cè)站點(diǎn):347 a8-1 b8 423 b9

  今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱靊9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了,所以今天我們?cè)赽9與a6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的平距與實(shí)地距離每次相差多了10厘米時(shí),就要重測(cè)。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測(cè)了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測(cè)了。下午我們開始了對(duì)a8-1點(diǎn)的測(cè)量,測(cè)了一段時(shí)間觀測(cè)人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)閷?duì)望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對(duì)來說比一開始熟練多了,觀測(cè)起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測(cè)到后面喉嚨都喊得沙啞了。

  中午時(shí),我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點(diǎn)問題;厝ゲ榱艘幌拢谷皇窃甲鴺(biāo)畫錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點(diǎn)都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點(diǎn)的測(cè)站點(diǎn)也弄錯(cuò)了,這樣的話,那些以a7點(diǎn)相連為起始邊畫出來的點(diǎn)也都是錯(cuò)的了……因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承擔(dān)下來這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我們小組對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)行了討論,組長(zhǎng)分析了我們犯錯(cuò)誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過今天的教訓(xùn),以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇5

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測(cè)量工作。

  在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):

  1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;

  2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;

  3. 視野開闊,便于施測(cè)碎步;

  接下來開始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇6

  今天起床的時(shí)候,天很不隨人愿,依舊下著大雨,昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了,要不然今天早上肯定又要賴床了,懷著依然困倦的睡意,我從我的床上爬了起來,依照原計(jì)劃,今天要8:30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工,做什么呢,控制測(cè)量,叫上了組員,扛了各種儀器,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,不管睡意,不管大雨,我們無畏,那儀器還蠻重的,一直扛到實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺放下儀器的時(shí)候,一感覺小臂肌肉很酸很疼,忍不住使勁甩了甩。

  小做休息,組員都到齊了,我們還很頑強(qiáng),大家都拿了傘,和大雨進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),可是人重要,儀器更重要,大家都達(dá)成共識(shí):儀器在,人在;儀器亡,人亡。不過,要是大家一起都來測(cè)量一種的話,會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢,恩,是的,所以,我們把小組又分成了兩小組,一組測(cè)高程,一組測(cè)角度,這樣合理利用資源。

  最開始沒測(cè)的時(shí)候,感覺測(cè)量好好玩,好有趣,可是呢,想象總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,雨好大,感覺傘都要被它摧殘得承受不了了,因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的,地上的點(diǎn)也難找,第一遍明明看到在這里,過了一會(huì)再回來,找了半天才找到,你說氣不氣人。不過萬事開頭難,等我們弄好了第一站,后面的就輕松多了。

  今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們遇到了幾個(gè)問題,,具體如下:

  第一個(gè),測(cè)距離的時(shí)候,不知道怎么測(cè)了,是用測(cè)回法,還是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么辦,那誤差怎么算呢,也不知道,兩點(diǎn)之間的距離很大,已經(jīng)超過了我們的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家討論半天,覺得都沒什么科學(xué)意義,于是,我拿起了電話向老師求救,果然,我們的求救得到了老師的及時(shí)解答,所有疑問迎刃而解,謝謝老師,心里話,不知道你會(huì)不會(huì)看見!然后呢,我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)距離了。

  第二個(gè),測(cè)角度,這是個(gè)比較難纏的主啊,儀器難玩,經(jīng)常調(diào)皮,剛才才費(fèi)好大勁粗平,也沒找他惹他,一會(huì)氣泡又不居中了,煩人,還能干嘛?依著它唄,繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn),最要命的是,誤差這項(xiàng),好難控制,讀數(shù)讀完,檢核,不對(duì),誤差太大,重來,還好,儀器還在原地,再讀,又檢核,暈,又不對(duì),再度吧,……。咦,合格了,普天同慶,大吉大利。

  就這樣,在大雨中,我們完成了今天的控制測(cè)量,還比較高興吧,今天感覺還是滿載而歸的,高差閉合差為零,高興!數(shù)據(jù)都滿足要求了,拖著好累好疲憊的身軀,扛著好重好大的儀器,我們凱旋而歸……

  對(duì)了,補(bǔ)充,回來的時(shí)候,餓慘了,為了慶祝今天大家的勞動(dòng)光榮,我們特地跑到二食堂四樓,干嘛?還能干嘛?大吃了一頓,呵呵,感覺生活蠻有意義的,勞動(dòng),有了收獲,再好好吃上一頓,感覺真爽。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇7

  1.22晴

  今天開始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí),房地產(chǎn)測(cè)繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒到來之前,班里各組長(zhǎng)就與我們組員紛紛開始準(zhǔn)備測(cè)量所需的用品,工具等,所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組,組長(zhǎng)是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來的實(shí)習(xí)計(jì)劃,又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場(chǎng),劃定測(cè)繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,下午我們小組就開始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測(cè)量。我們第一小組被分配到測(cè)量慈山大樓。

  1.23陰

  今天是測(cè)繪實(shí)習(xí)第二天,今天的天氣很怪,一會(huì)陰得快要下雨的樣子,一會(huì)又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復(fù)習(xí)到位,一整個(gè)上午的測(cè)量工作都進(jìn)行不下去了,中午經(jīng)過曾老師的指點(diǎn),下午的測(cè)量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個(gè)人,錦蘭比較善于計(jì)算,所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算,陽斌書法比較好,所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖,我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測(cè)跟報(bào)數(shù)的,林杰,黃欣則負(fù)責(zé)跑桿,林杰偶爾也來觀測(cè)讀數(shù)。

  1.24晴

  昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo),今天的測(cè)繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測(cè)的點(diǎn)都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動(dòng)手測(cè)量,讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多平時(shí)上課老師強(qiáng)調(diào)的問題。其實(shí)也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨(dú)一個(gè)人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會(huì)操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標(biāo)桿,我也是測(cè)不好,也就會(huì)影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)?傊痪湓捑褪菧y(cè)繪是項(xiàng)合作的工作,沒有人能自己一個(gè)人來完成它的。

  1.25晴

  地形碎部測(cè)量基本完成,所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測(cè)定,由于場(chǎng)地、儀器及能力的有限,老師讓我們?cè)跍y(cè)區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測(cè)量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測(cè)錯(cuò)了好幾次,可害苦了跑桿的同學(xué)了,那會(huì)其實(shí)林杰有叫我先停下來休息一下再測(cè)的,可是我卻不聽勸,導(dǎo)致給整個(gè)小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點(diǎn)測(cè)量后,我們就開始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡(jiǎn)單,可是卻馬虎不得,一不小心就會(huì)漏這個(gè)少了那個(gè)的。

  1.26晴

  早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測(cè)量成果的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測(cè)量方法錯(cuò)了,只好重新借儀器進(jìn)行返工,

  重新正確測(cè)量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,說實(shí)在,現(xiàn)在想來突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y(cè)量時(shí)的情景,雖然說我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動(dòng)最光榮,團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。

  1.29晴

  今天開始是房地產(chǎn)測(cè)繪的第二部分,內(nèi)業(yè)計(jì)算,即房地產(chǎn)面積測(cè)算。下午全體同學(xué)到教室集中,由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測(cè)量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學(xué)們沒有注意到的一些細(xì)節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃,主要是整理小組測(cè)量實(shí)習(xí)成果匯總,及每個(gè)人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。

  1.31晴

  這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測(cè)量來是多么的單調(diào)無聊,可是還是要埋頭去算,房地產(chǎn)面積測(cè)算的內(nèi)容有房屋建筑面積測(cè)算,用地面積測(cè)算和共有共用面積的分?jǐn)倻y(cè)算。房地產(chǎn)面積測(cè)算有直接測(cè)量法和圖上測(cè)量法兩種,計(jì)算房屋建筑面積,一般根據(jù)實(shí)測(cè)成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測(cè)成果,也可以采用圖上量測(cè)法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的,但內(nèi)業(yè)測(cè)量是大家一起的工作,所以大家一起分工計(jì)算然后核對(duì)檢查。

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