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【精】醫(yī)院實習(xí)心得
我們有一些啟發(fā)后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的醫(yī)院實習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院實習(xí)心得1
光陰似箭,時光如梭。一眨眼的功夫,我們便離開了美麗而又充滿書香氣的校園,帶著緊張又好奇的心,正式地踏入了社會。為期兩個多月的實習(xí),在臨床上學(xué)到了許多課上沒有的東西。從前只懂得在書本上學(xué)習(xí)理論知識,如今能夠理論結(jié)合實際,在臨床上大展身手了。
回顧這兩個月的實習(xí),已經(jīng)輪轉(zhuǎn)了4個科室。最令我印象深刻的就是在重癥監(jiān)護室(ICU)的日子。剛步入ICU的大門,就充斥著壓抑和寧靜,沒有嘈雜和喧鬧,只見一個個插著數(shù)不清的管子,接著呼吸機的病人安靜的躺著,身邊都有一個個技術(shù)精湛的`護士時刻陪同。懷揣著緊張又害怕的心情,找到了自己的帶教老師,老師給我大致地講了一下病房的環(huán)境及我每天需要完成的工作。我便開始動起來,實習(xí)每天做的事情就是掃床,上補液,掛鹽水,晨間護理……ICU也不例外,但在ICU里要求的更多。因為病人沒有自主活動能力,因此護士每天必須為他們做的就是翻身,以防他們因長期臥床而導(dǎo)致壓瘡。在ICU里常常還能看到護士們給病人吸痰,我也很榮幸的被老師叫去給病人吸痰。當(dāng)時緊張到手抖,聽著老師一步步的指導(dǎo),要知道吸痰時病人是非常痛苦的,昏迷病人也會有所反應(yīng)。當(dāng)我將吸痰管插入病人氣管時,病人立即產(chǎn)生反應(yīng),初來乍到的我自然會害怕而不敢進行下去,但是老師在一旁耐心指導(dǎo),讓我果斷大膽,一氣呵成的完成了這項操作。
為期兩個月的實習(xí)讓我受益匪淺,有了更多地機會去鍛煉,學(xué)習(xí)。在未來的幾個月中,我將加倍努力,讓自己的理論知識更扎實,臨床操作技術(shù)更嫻熟。
醫(yī)院實習(xí)心得2
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐才能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且中國的緊張飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要去不斷運用到生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短幾個月的.工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎么樣,就應(yīng)該怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自己手中,在實習(xí)期間,我會主動的協(xié)助同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我和同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得獲得了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這些是今年的大三學(xué)長馬萬慶寫的實習(xí)心得,希望給大家?guī)硇碌母形颉?/p>
在夢想中期望生活,在追求中感受生活,在成長中理解生活,在平淡中品味生活。無論我們的生活現(xiàn)在是怎么樣的,都應(yīng)該把握時間,現(xiàn)在的努力才是決定未來的生活。
醫(yī)院實習(xí)心得3
對于見習(xí),有著太多的期待,一種對自己成長的期待,角色轉(zhuǎn)換的期待,也是對自己夢想開始的期待。當(dāng)然,心里也有太多的惶恐,怕新環(huán)境自己無法適應(yīng),怕自己做的不好,被帶教老師批評……
帶著希望與茫然,今年三月份我來到了濟源二院,開始了我的見習(xí)生涯。從那天開始,我的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)換成一名見習(xí)護士,生活的重心也從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,當(dāng)然我接觸的對象也將從我可敬可愛的同學(xué)、老師轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、患者。
見習(xí)的第一個科室是內(nèi)三科(腫瘤內(nèi)科)。剛進科室我怯生生地跟在帶教老師身邊,看著老師怎么做,由于方言,和老師們交流總覺得特費勁,可是隨著時間的腳步,二院的環(huán)境逐漸熟悉。在科室老師放手不放眼的帶教原則下,我積極爭取鍛煉的機會,學(xué)會測量生命體征、鋪床,換液體、取藥、擺藥……我也認(rèn)識了好多的化療藥物,了解它們的.劑量、用法,還有在生物安全柜內(nèi)如何配制藥物等許多的知識。
見習(xí)期間,腫瘤科的護士姐妹們都很不錯,對我也很好,護士長,也是我來到這個科室認(rèn)識的第一位老師,總是親切和藹地說告訴我:“學(xué)不會慢慢來,姐教你,我們也是這樣過來的,沒關(guān)系。”
見習(xí),增長了知識,明白了很多的道理,也讓我看到了醫(yī)院工作者的辛苦和他們的敬業(yè)精神,這樣的見習(xí)經(jīng)歷,我將終生難忘。
醫(yī)院實習(xí)心得4
時間過得飛快,忽然意識到,這已經(jīng)是我在心外科實習(xí)的第七周了,下周就要出科了。從剛進臨床的迷茫到融入,生活無緒到有條不紊,工作疲憊不堪到逐漸適應(yīng),這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺得,只要我們有自信,沒有什么是克服不了的。
心外科是我實習(xí)的第一個科室。這個科室專業(yè)性強,工作強度也很高,病人都比較危重,可以學(xué)到很多知識。我和在別的科室實習(xí)的同學(xué)交流過,就舉一個很簡單的例子,她說她所在的科室,能把腎上腺素放到過期,但是在心外科,可以說這是一個很常見的藥品了。我覺得我很幸運,我相信在第一個科室學(xué)到的知識,足以讓我在接下來的科室工作能夠容易上手一些。
帶教老師們溫柔而又親切,她們知識豐富,又善于講解,每次都能夠清楚地為我們答疑解惑,使得我很快完成由學(xué)生到護生的角色轉(zhuǎn)變。有什么不足的地方,老師們耐心指導(dǎo),有一點小小的進步,老師們都會表揚我們,這對我來說是莫大的鼓勵。
我剛開始做操作,完全專注于操作本身,整個過程默默無語。忽略了操作過程和患者的溝通交流。后來老師告訴我,宣教要貫穿于操作的始終。慢慢的,我也改掉了這個缺點。
通過這將近兩個月的學(xué)習(xí),我基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規(guī),各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用;究梢元毩⑼瓿梢恍┖唵蔚牟僮骷夹g(shù)。
讓我感觸最深的就是,溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術(shù),它架起人與人之間信任的橋梁。在實習(xí)期間,我們不僅要學(xué)會做事,更要學(xué)會做人。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅要幫助患者恢復(fù)身體上的健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理健康。
有一個患者給我的印象最為深刻。他是我第一次獨自去扎的留置針。在他床旁,我開玩笑問他,要是一次不能成功怎么辦。他笑著說,沒關(guān)系,一次扎不上就扎兩次,兩次扎不上再扎三次。我不怕疼,你不要害怕,膽子放大,越緊張反而越扎不上。聽了他這番話,我瞬間淚目了。來自于陌生人,尤其是患者的鼓勵和信任,真的很讓人感動。很感激他們對我的信任。正是這份信任,讓我能夠更加有信心,在未來做一名優(yōu)秀的護士。
上周休假回家之后,奶奶住院了。我去醫(yī)院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實習(xí)護士。在這兩天期間,我以一個患者家屬的身份,來看待實習(xí)生?吹綄嵙(xí)護士兩次給奶奶抽動脈血,都抽不出來,我當(dāng)時很心痛。我當(dāng)時想,我作為實習(xí)生,去給病人做操作,如果因為我的操作技術(shù)不熟練,給病人帶來額外的痛苦,那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛。
我當(dāng)時暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),熟練專業(yè)技術(shù),盡可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺,實習(xí)生來給他換液體,他問實習(xí)生是什么液體。實習(xí)生說,是平衡鹽。那位爺爺年紀(jì)大了,耳朵估計也聽不清,多問了一遍。實習(xí)生很不耐煩的說,不是給你說了是平衡鹽。等實習(xí)生走了之后,爺爺小聲說,也不知道這個藥是干啥的.,人還不敢問。這件事讓我反思很深刻。或許臨床上絕大多數(shù)的護患矛盾都是源于護士的態(tài)度問題。在今后的工作中,我一定會嚴(yán)格要求自己。設(shè)身處地的為病人著想,關(guān)愛每一位病人。
除了這些,我還有一個特別大的收獲就是,學(xué)習(xí)一定要有積極性和主動性。這是領(lǐng)導(dǎo)和每個老師都不忘的提醒。有問題及時解決,有收獲及時記錄,正所謂好記性不如爛筆頭,今天的不知也許會轉(zhuǎn)為明天的知之,這就是進步!
我非常珍惜在心外科實習(xí)的這兩個月。這里良好的學(xué)習(xí)氛圍,老師們規(guī)范的護理操作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨床帶教,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將會繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。再次感謝我的帶教老師們和這個充滿活力的的護理隊伍。
醫(yī)院實習(xí)心得5
20xx年暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的暑期社會實踐介紹信來到郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,開始了我為期一周多的暑期見習(xí)的旅程。對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生 來說,根本就還沒有涉及任何有關(guān)醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到衛(wèi)生院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過 此地。
院長了解我的情況之后,覺得我應(yīng)該全面的對醫(yī)院的各種科室進行了解最好,所以我先后在外科、藥房、護理…各方面進行了不同時間的見習(xí)。鏡中的我,穿著 干凈潔白的白大褂,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!不過話說回來,身上還覺得多了一種承載不了的負(fù)擔(dān)。
帶我護理方面的是一個衛(wèi)校畢業(yè)的實習(xí)生,可他的各項操作都看起來都游刃有余,我在一旁不禁感慨。看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本 的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的 護理術(shù)語和一些日常工作。終于在時間的磨練下漸漸地開始“快”起來
環(huán)境熟悉之后,我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),跟她學(xué)習(xí)了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查 七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。給我印象最深的 是哪個醫(yī)生一直在給我強調(diào)“無菌操作無菌觀念和規(guī)范化操作”。在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺 地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。說不準(zhǔn)以后的醫(yī)學(xué)改革可以把那些繁瑣的操作改進一 下,呵呵!
還有一個外科手術(shù),縫合傷口?粗t(yī)生慢慢的把傷口洗干凈,再一點點清除淤血,最后進行縫合。其間如果任何一環(huán)節(jié)操作沒有符合無菌操作的要求,后果將 不堪設(shè)想。這讓我想到了自己的如此不經(jīng)意會是如此的嚴(yán)重。所以在接下來的換針?biāo)、拔針頭的操作中我都十分的小心謹(jǐn)慎。忽然明白:在我的職業(yè)生涯中,不允許 “萬一”。
見習(xí)8天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如: 每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的'傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知 識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。
每一個醫(yī)院的門口都有各種“微笑服務(wù)”的宣傳標(biāo)語。這讓我想到了很多。眾所周知.建立和諧的護患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆下載之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病 人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué) 界燦爛的風(fēng)景.其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松 與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受 溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。
“微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信.不善于與 人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水, 感覺我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。真的,我告訴自己要強,只有強,才會讓自己在任何病 患面前得心應(yīng)手、游刃有余。
在郭大寨鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院見習(xí)的這幾天,更是讓我明白了許多醫(yī)生的準(zhǔn)則,這是每個醫(yī)學(xué)事業(yè)工作者都應(yīng)該銘記在心的:生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶 傷,挽救病人的生命。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能 力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
20xx年八月九號當(dāng)我最后一次走進病房時,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠.在這里,我不僅 真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī) 學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量。
新的學(xué)期開始了,我開始了我的第二年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)生涯,對于醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取做得更好。
醫(yī)院實習(xí)心得6
我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,同時更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來到了深圳市北京大學(xué)深圳醫(yī)院見習(xí)。北大醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。
在北大醫(yī)院進行認(rèn)識學(xué)習(xí)的四個月來,讓我深切的認(rèn)識到醫(yī)生和護士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護士的職責(zé),這份職責(zé)關(guān)系到每個家庭的幸福,所以在醫(yī)院里的每個醫(yī)護人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺崗位上的見習(xí)體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學(xué)會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當(dāng)我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以后成為一名白衣天使的決心。
總而言之,這次見習(xí)是認(rèn)識的過程,是學(xué)習(xí)的過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的.,正所謂贈人玫瑰,手有余香。在北大醫(yī)院見習(xí)期間,提高了我對醫(yī)生和護士職業(yè)的認(rèn)識,增強了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學(xué)的理論與見習(xí)的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量!
醫(yī)院實習(xí)心得7
時間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉(zhuǎn)眼之間就是2019年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實習(xí)的時間了。而對于這一段我即將要面對的實習(xí),我是緊張的,但是同時也是期待的,期待我接下來要面對的。
醫(yī)院是一個很神圣的地方,醫(yī)生和護士們是這里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習(xí)的時候,也要和他們一樣,細致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。
帶著緊張而又很期待的心情,我來到了我要實習(xí)的xx醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名xx學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了xx醫(yī)院的實習(xí)醫(yī)生,接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,但是不變的還是那一顆治病救人的初心!
剛開始到醫(yī)院的時候,我是跟著前輩看他們怎么工作的,而在實習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實習(xí)的這一段時間里面,我第一次進行了和病患的交流,第一次給病人開醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。
在實習(xí)的這一段時間里面,我倒也有許多的心得。我實習(xí)期間的所有的工作其實也都是對我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識做一個加固,并且提升我的實踐能力。同時也是提前的來到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍,適應(yīng)醫(yī)生的作息。說真的,做為醫(yī)生真的是很累的,不僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,而且你還要擔(dān)心醫(yī)患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的。但是做為醫(yī)生卻也有好的地方,那就是你一定能夠在這個崗位上面覺得自己的價值被充分的體現(xiàn),并且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,不過“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要知道的,盡管醫(yī)生在表面看起來是很好的,但是肩膀上面的擔(dān)子卻并不是輕松的。
作為一名醫(yī)生,要時刻保持清醒的狀態(tài),因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關(guān)人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細節(jié)上面的問題也很重要,所以作為一名醫(yī)生,首先的是神經(jīng)緊繃的'。而我在實習(xí)的期間,對這種感覺也是深有體會的,并且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。
但是盡管實習(xí)的這段時間是很累的,但是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫(yī)生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,并且醫(yī)院的病人們對醫(yī)生也是有著一種特別的信任,面對這樣的一份信任,你能說是不幸福的嗎?當(dāng)然,我選擇做一名醫(yī)生,也并不是因為這種成就感,而是因為我想為這個社會做一些什么,而最好的則就是醫(yī)生。
雖然實習(xí)的時間是是很快就過去了,但是在實習(xí)的這一段時間里面,我的收獲還是很多的,不僅是醫(yī)術(shù)上面得到了提升,對于醫(yī)生的定位也是有了一個更加深層次的一個認(rèn)識。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實習(xí)之后,我也更加的堅定了我的醫(yī)學(xué)道路,我將來一定要成為一名很好的醫(yī)生,拯救更多的病人。
醫(yī)院實習(xí)心得8
我做為一名藥劑實習(xí)生,在醫(yī)院各個藥房科室所領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到的專業(yè)知識和生活中的小知識大學(xué)問遠比平常學(xué)到的多很多由此讓我體會到要多邁出腳步看看社會。
在藥房時期間,我真正體會到了一些小細節(jié)能引發(fā)大問題。尤其是在門診西藥房中,在醫(yī)生開具的藥單里,有不同的藥品及醫(yī)用藥水,而且與住院部藥房不同的是,門診藥房的取藥人是患者及患者家屬,我們?yōu)榇艘拥男⌒闹?jǐn)慎,稍一不留神,打個小馬虎就會弄錯。有時候碰到有人不小心發(fā)錯藥的'時候,也會遇上一些患者來罵罵咧咧,這種時候同樣作為實習(xí)生的我心里肯定也很難過,所以更加清楚要嚴(yán)謹(jǐn)對待。當(dāng)然在住院部藥房也應(yīng)該同樣認(rèn)真仔細。
正所謂,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
一回首,平素里與護理系的幾個朋友聊起她們的實習(xí),知道護理系的實習(xí)生們只剩下兩三個月的實習(xí)時時間了,才驚覺我們藥劑系在醫(yī)院實習(xí)時間后知后覺的也過了大半年了,方才開始有了些許的不舍和難過。
我想我們更應(yīng)好好珍惜在這里剩下的實習(xí)時間,讓自己更加充實,我也將帶領(lǐng)好我組里的實習(xí)生奮發(fā)圖強,為日后更好的為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更好的貢獻。
醫(yī)院實習(xí)心得9
時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自20__年進入__學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)骨科,是我實習(xí)的第一個科室,在這個一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會到理論是實踐的`基礎(chǔ);看到了護理工作的崇高,懂得了護患關(guān)系的重要。
還記得進入骨科的第一天,我第一時間被帶去了一般治療室,指定我先暫時跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師,她是我在骨科接觸的第一個老師,很年輕,工作也顯得格外游刃有余,她一邊配藥一邊教我——手把手的教,就這樣她第一個把我的理論變成了實踐,深深的印入了我的腦海,以至于在后來的一天,護士長突然問及我時,我居然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時教我的樣子比劃著,一邊回答“一看,二倒,三搖,四擰,五再看!焙盟剖种姓心敲匆黄恳后w配著一樣,當(dāng)時我滿足極了,心想:老師還真把我的理論變成了實踐,把死知識變成了活的運用印在了我的腦海里。
過了兩天,護士長楊老師把我安排給李老師帶,當(dāng)時還說“她是我們定科實習(xí)的同學(xué),你就親自帶帶,有可能將來成為我們的同事!碑(dāng)時聽了這話,我倍感親切與溫暖,突然意識到實習(xí)不是在為別人做事,而是在為自己做事,這就更應(yīng)該好好努力實習(xí),常跟著老師學(xué)操作,學(xué)臨床知識,淘臨床經(jīng)驗。李老師給人感覺特別親切,她也很博學(xué),臨床經(jīng)驗豐富極了,經(jīng)常帶著我們?nèi)プ龈鞣N操作,并一一詳細為我們講解。她更是那么嚴(yán)謹(jǐn),記得有一次我問她“為什么200ml液體是加5ml鉀,250ml是加7ml鉀?”她先是淡淡一笑告訴我,“我們都是這么配的啊。醫(yī)生是這么開的而且你查對時發(fā)現(xiàn)不是這樣就要多問問哦。”我明白她的意思說這是經(jīng)驗,可我想這不僅是經(jīng)驗,而且是可以計算的,我便開始思考計算的方法,可還沒等我想出來,她便在我們另一個上班日給我開始了她的講解,我聽著很茫然,因為我腦子里似乎隱約有那么一個公式可以計算,所以拼命在回想,便沒有認(rèn)認(rèn)真真聽她辛苦查閱資料后的仔細講解,我有些不好意思,可她卻又一次耐心的給我講解起來,我終于明白了,突然那個公式也跳了出來,我欣喜若狂,和她交換了我的想法,她欣然的笑了,笑得那么親切……
在這段短暫得實習(xí)時間里,我們得收獲許多許多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下很不錯的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實習(xí)心得10
在瑞金醫(yī)院9個月的實習(xí)時間見證了自己由稚嫩走向穩(wěn)重,由畏縮走向嫻熟的變化。
還記得實習(xí)第一天總帶教陳燕老師為我們講述了醫(yī)院規(guī)章制度以及我們的實習(xí)前輩在臨床實習(xí)中因一時的疏忽而犯下的錯誤聽到這一例例活生生的例子的那一刻我開始告訴自己——精益求精,一絲不茍。實習(xí)過程嚴(yán)格按照護理操作常規(guī)進行,避免事故與差錯,把患者的健康放在第一位。
實習(xí)過程中我們分別去到骨科,內(nèi)分秘科,手術(shù)室,急診,婦科,產(chǎn)科,兒科輪轉(zhuǎn),在各科實習(xí)的過程中都留在了讓我印象深刻的事件讓我感觸最深最難以忘懷的應(yīng)該是在骨科實習(xí)的時間了,可能也是因為這是我的第一個實習(xí)科室吧。剛到骨科實習(xí)的我就是一個臨床“小白”,好在有帶教老師為我們介紹了科室環(huán)境以及每天的常規(guī)工作后稍稍安心了點。在骨科實習(xí)期間基本每天都有10臺手術(shù),在術(shù)前我們都會給患者打一個靜脈留置針上平衡液防止患者因禁食導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂。
因為這樣所以給到我們實習(xí)同學(xué)許多打針的機會,我記得那天我要為一位年紀(jì)大約在60歲的女性患者準(zhǔn)備靜脈輸液時患者及家屬紛紛說到:
“小姑娘啊,我這個靜脈很細的`不好打的你叫你們老師來幫我打吧。”
“對的對的,我媽媽很怕痛的你讓你旁邊那個年資高一點的老師打吧。”聽到患者這么說再看了看患者的靜脈條件正當(dāng)我想讓給一旁的帶教打時,帶教對患者及家屬解釋到:
“阿姨你放心好嘞,這個小姑娘是我們打針技術(shù)最好的了,不要看人家年紀(jì)小人家技術(shù)可老練了,比我們這些年紀(jì)大的眼睛不知道要好多少呢,你放松不要緊張!
在老師的鼓勵下患者也慢慢的放下了戒心我也順利的完成了這一次靜脈注射任務(wù)。
結(jié)束后患者對我說到:“小姑娘你打針真的蠻好的,一點都不痛哎!
老師的一個善意的謊言給了我勇氣,患者的一個鼓勵給了我信心,讓我在接下來的實習(xí)過程中至少對于靜脈注射有了些許的信心。
像這樣的小插曲在9個月的實習(xí)過程中還有許多許多,因為有這些小插曲讓我的實習(xí)變得不那么平凡,每天都有新的挑戰(zhàn),每天都期待著會有怎么的故事發(fā)生。
醫(yī)院實習(xí)心得11
手術(shù)室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外宰割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最憧憬的科室,由于手術(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實踐。
在手術(shù)室一個月的實踐生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關(guān)聯(lián)方面。
手術(shù)室護士分器械護士跟巡回護士。器械護士負(fù)責(zé)術(shù)前籌備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護士負(fù)責(zé)接送病號等。
天天凌晨八點上班,調(diào)換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才干進入限度區(qū),更加加強了自己的無菌觀點,在手術(shù)室實踐期間很幸運上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是輔助拉鉤為了更好的裸露手術(shù)視線,然而從心坎里仍是感覺機遇的來之不易,從每一個小步驟中我深入領(lǐng)會到了手術(shù)進程中無菌要求的嚴(yán)格水平。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)厲請求本人,以到達無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。
在一個月的`實踐中,我看了許多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。
感覺實踐時光過的很快,一個月就這么從前了,從中學(xué)到的貨色感到無奈用語言描寫,對手術(shù)室有良多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,盼望當(dāng)前工作能得手術(shù)室!
醫(yī)院實習(xí)心得12
時光荏苒恍如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼三個月的實習(xí)期已接近尾聲。這期間我們先后進入市中心醫(yī)院的質(zhì)控科、醫(yī)務(wù)科及科教科學(xué)習(xí),回想起這段實習(xí)經(jīng)歷,倍感充實,收獲良多。
首先是質(zhì)控科,質(zhì)控科是我們實習(xí)的重點科室,科室為我們制定了詳細的實習(xí)帶教計劃。老師首先強調(diào)了醫(yī)院質(zhì)量管理工作的重要性,在這里我們了解了醫(yī)院質(zhì)量管理的體系建設(shè)及架構(gòu),掌握了全面質(zhì)量管理與全程質(zhì)量控制的實施辦法以及質(zhì)量管理工具的應(yīng)用,學(xué)習(xí)了不良事件管理制度及上報處理流程。此外,我們還有幸跟隨老師參與了科室質(zhì)控分析會及全院季度大檢查。在統(tǒng)計室,我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院內(nèi)部數(shù)據(jù)的收集整理、院內(nèi)數(shù)據(jù)交流、對外數(shù)據(jù)上報,并對各類報表分析有所了解。在病歷質(zhì)控專家室,我們學(xué)習(xí)了病歷質(zhì)控相關(guān)制度及評分標(biāo)準(zhǔn)、病歷質(zhì)控數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及評估。在病案室,我們除了掌握病案室基本工作流程及內(nèi)容之外,老師還定期對我們進行DRG及編碼相關(guān)知識培訓(xùn)。值得一提的是,我們還與老師們一起進行常態(tài)化線上考試,真正做到了理論結(jié)合實踐。
其次是醫(yī)務(wù)科和科教科,在這里老師給我們講述了科室的主要工作內(nèi)容,我們對醫(yī)院的整體的工作情況有了更全面深入的'了解。
學(xué)習(xí)決勝未來,實踐關(guān)乎成敗。我們非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這次寶貴的實習(xí)機會,也感謝各位老師的悉心指導(dǎo),在這短暫又愉快的時間里,我們圓滿完成了各項實習(xí)任務(wù)。老師們自律努力的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)給我們留下了深刻的印象,我們將受益終身。今后我們在各自的工作崗位上,會遇到很多的未知與困難,但我們會牢記老師們的諄諄教導(dǎo),堅持學(xué)習(xí),努力提升自己,成為優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者!
醫(yī)院實習(xí)心得13
這幾天的見習(xí)讓我明白的最大的道理就是,醫(yī)生很辛苦,很偉大。因為辛苦所以偉大,因為偉大所以辛苦。
醫(yī)生,其服務(wù)對象就是病人。生病的人,無論他們貧窮富貴,高尚卑賤,禮貌粗魯,年輕年老,他們的身體健康就是醫(yī)生唯一的牽掛。在兒童醫(yī)院查房期間,住院醫(yī)師(交大的研究生學(xué)姐)在主任詢問時把病人的各項指標(biāo)特別熟練的報出來,連孩紙吃了什么排了多少心情好不好都描述一番。。而學(xué)姐管的還不止一個病床。這樣的關(guān)切連家長都難以做到吧。但,這是對醫(yī)生的基本要求。你要是對著單子讀導(dǎo)師肯定立馬讓你滾回家。
我一直都有這樣一個想法,身體發(fā)膚,授之父母,只有自己才要對自己的身體負(fù)責(zé),老天將要它收回醫(yī)生能奈之若何?何必做這種強留。更何況有人暴飲暴食有人放縱無度糟蹋身體,何苦醫(yī)生為他們操勞?
然而,沒有為什么。
你不能埋怨病人為什么會得病,他們也不想的。
兒童醫(yī)院里的環(huán)境不是很好,設(shè)備很舊,醫(yī)院人很多,吵吵鬧鬧空氣也不好,匆匆忙忙的人們在為他們的身軀的疾病奔波著焦慮著。會不會有上帝懸于天空望著他們微笑著?蓢@人世,遇上了疾病,所有的華麗辭藻通通蒼白。
這幾天的見習(xí)工作大致如下:第一天在預(yù)檢臺和護士掛號,然后去自助掛號機那里幫忙。第二天去影像科看各種機器和一些片子。第三天去兒保,先是智力測試然后是兒保門診。第四天外科,看了一下查房。第五天腎臟科,也是查房和抄單子。
醫(yī)生確實辛苦,大事小事一大堆。還有漫長的培養(yǎng)周期,快到30了的住院醫(yī)生還沒有畢業(yè),很少雙休日,一周80多個小時的工作量,連續(xù)30多個小時的工作強度。這是真的。不要說我只看到片面,這就可能是我或者我的同學(xué)以后面臨的生活。必然要走的路。
因為辛苦所以偉大。不是每個人都能做到醫(yī)生這樣子。醫(yī)院確實會有點惡心。腎臟科小朋友們身上插了各種管子,急診撞車的小孩子血肉模糊,醫(yī)生也是人,能淡定處理,確實很偉大。
因為偉大所以辛苦,性命相關(guān),人之復(fù)雜,必然辛苦。
這幾天關(guān)注到的無外乎身體,錢的問題。在自助掛號機服務(wù)的時候,看到一個家長查看住院費用,寫著已花費11萬九千多,小孩子在NICU(重癥兒監(jiān)護)住著,才出生3個月。他的表情無法形容。
我們在社會上,做什么都用到身體,買衣服為了身體,接吻結(jié)婚用到身體,在地鐵站里匆忙奔跑用到身體。當(dāng)你從醫(yī)學(xué)角度看你的身體時,會發(fā)現(xiàn)它是一個多么實際的東西。比如說,不存在明眸皓齒,曼妙的身軀,鮮艷的雙唇等等辭藻,這只是因為比例合適體征健康在你大腦皮層感覺到了美好的印象。相應(yīng)的,你會想到身體有多少骨骼,腰細的人她的髖關(guān)節(jié)什么的`會比較小之類。。
而我們奔波,為了面包。存下錢以在必要的時候挽救生命。治病花錢的問題越來越尖銳,大家為了這個爭吵不休。醫(yī)生也會為了收入問題抱怨。
當(dāng)醫(yī)生會讓我了解現(xiàn)實,見識到這個世界有多么樣的形形色色的人。
但是,我覺得,我會更了解什么是精神層面的東西,什么是真正的善良,什么是真正應(yīng)該追求的。當(dāng)面臨生死,有人淡定有人樂觀,當(dāng)面臨災(zāi)難,有人選擇拋棄有人選擇相守不離,面臨人生的不公,有人計較有人豁達。這些選擇無可厚非,卻顯出云泥之別。
我們爭什么呢?
我一直在為學(xué)醫(yī)糾結(jié)著抱怨著,我明白了,無論最后我當(dāng)不當(dāng)醫(yī)生,都應(yīng)該尊重這個職業(yè)熱愛這個職業(yè)。醫(yī)生的心如明鏡,看透世間百態(tài),醫(yī)生的心如仆人,為每個受苦的人操勞。
我是個向往自由,比較個人主義的人,但是既然選擇了這個行業(yè),就該放低自己心系蒼生,舍己為人不計名利。
醫(yī)院實習(xí)心得14
光陰荏苒,我已經(jīng)走過了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生涯。學(xué)習(xí)了一些醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的我,在這個暑期,鼓足勇氣,爭取機會,走進了六甲衛(wèi)生院,開始了我為期半個月的見習(xí)。
在六甲衛(wèi)生院,我跟隨恩師李姍、魏永能在住院部里見習(xí)。處在醫(yī)院這個大環(huán)境下,我感覺頗深,將彼人心得體會總結(jié)如下。
一、感覺醫(yī)院大環(huán)境
小時候,看到醫(yī)院里的醫(yī)生、護士身穿白大褂,覺得他們就像天使一般,純潔、高尚他們的囑咐必定言聽計從。當(dāng)他們拿著針走近我時,我可害怕疼了。
如今,我已經(jīng)長大了,成為了一個臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生,學(xué)習(xí)兩年基礎(chǔ)知識,當(dāng)我穿上白大褂走進他們當(dāng)中的時候,我越發(fā)覺得“醫(yī)生”是那么神圣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)。
跟隨恩師在住院部,每天早晨要查房,我發(fā)現(xiàn)在治療的過程中,因病情、個體的差異,每天病人的情況都有所不同,老師根據(jù)每日情況,對癥下藥治療,了解了長期醫(yī)囑和臨時醫(yī)囑的書寫與功能。在查房之前,老師必做一件事——瀏覽病歷,看輔助檢查的報告單,依據(jù)每日的生命征以及聽診、問診、叩診之后,記錄病程和開臨時醫(yī)囑。經(jīng)過階段性的療程治療之后,根據(jù)病人的愈合、好轉(zhuǎn)、未愈合情況,辦理病人出院手續(xù)。當(dāng)有危急病例時,要向家屬下病危通知,根據(jù)醫(yī)院有限的醫(yī)療水平,建議轉(zhuǎn)上級醫(yī)院進行診治。
在六甲醫(yī)院了,我了解到了住院部的工作流程,在門診跟隨恩師魏永能坐診一天,大致了解到門診部的流程,用親身實踐經(jīng)歷來感覺著醫(yī)院大環(huán)境。
二、親身見識常見疾病;遵守規(guī)律大膽動手
六甲衛(wèi)生院是我們當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)街道衛(wèi)生院,在這所醫(yī)院中,收到的'大多數(shù)是中老年人,這個年齡層大多數(shù)伴高血壓、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及泌尿系統(tǒng)等疾病,對這些疾病有了淺顯的認(rèn)識。當(dāng)然,也有年輕的外傷患者,對消毒、包扎過程及無菌操作,有了一定認(rèn)識和動手能力。
在見習(xí)過程中,我飽含激情,虛心向老師求教,雖然在我兩年學(xué)習(xí)中,只掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),專業(yè)知識還很欠缺,但是老師依然耐心地講解疾病的病因、治療原則和方法,我感到無比的榮幸和快樂。我翻看了一些將要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識書,如內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、外科學(xué)、影像學(xué)及病理生理學(xué)。對一些常見的病因、治療原則、治療方法、輔助檢查及愈后注意事項有略微的認(rèn)識,還有一些輕外傷遵守原則與規(guī)律,老師放手讓我大但嘗試消毒和包扎的一些簡單操作。
三、磨礪人格
“要做好醫(yī)生,要先學(xué)會做人!边@是魏永能老師脫口而出的樸素語言,他卻一語驚醒夢中人。是啊,如果作為一個醫(yī)生,連最起碼的“人”都不會做,那么如何與病人溝通?如何問診?如何準(zhǔn)確的對癥下藥?想其后果,想到尖銳的醫(yī)患關(guān)系都讓我毛骨悚然。
在平時的生活中,我們就要懂得從細節(jié)做起,與人為善,學(xué)會和別人溝通。還要有愛心,尊重他人,那么我想在工作、學(xué)習(xí)、生活中順心如意的事必定多了,路順暢了。病人也信任我們了。這樣何來如此多的醫(yī)療糾紛?
磨煉人格,至關(guān)重要。
四、六甲衛(wèi)生院見習(xí)總結(jié)
通過在六甲衛(wèi)生院見習(xí)的親身實踐經(jīng)歷,我受益匪淺,我對醫(yī)生這一個職業(yè)有了更加深刻地認(rèn)識。現(xiàn)在只有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的我,對將來的學(xué)習(xí)有了更加清晰的方向,這是非常重要的。
“萬丈高樓平地起”,我應(yīng)該打牢基礎(chǔ),深入鉆研專業(yè)知識,還有輔助診斷,如生化檢驗、心電圖、X射線等也應(yīng)當(dāng)掌握其方法,而不僅僅局限于檢驗人員、放射人員等的報告單,還應(yīng)自己用真知識來鑒別與診斷。踏踏實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這是我以實踐經(jīng)驗所認(rèn)識的真知灼見。
我有一個夢想——做個好醫(yī)生,我想去幫助更多的病人,讓他們擺脫病痛,享受健康與幸福的生活。我正在為此拼搏著,努力著,我會在實踐中磨礪自我,百尺竿頭,更進一步。
醫(yī)院實習(xí)心得15
我來實習(xí)醫(yī)院也有半個多月了,在這期間,不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實習(xí)單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段得一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實習(xí)過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作。實踐得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并能熟練的進行評定,經(jīng)常進行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮,說話的.技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實習(xí)時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺。我的實踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實習(xí)工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
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