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實(shí)習(xí)的心得

時(shí)間:2024-07-17 18:02:43 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

實(shí)習(xí)的心得15篇[必備]

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)的心得 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)的心得15篇[必備]

實(shí)習(xí)的心得 1

  今年的暑假,跑到了朋友在的文印店打工。這家文印店是朋友公司的小門店。這店雖小,可是五臟俱全。一間十幾平米的小房間被分為兩局部,前面放著幾臺(tái)電腦和打印機(jī),一臺(tái)智能復(fù)印件和傳真機(jī)。后面是一臺(tái)老式的油印機(jī)和存放的不同大小顏色質(zhì)地的紙張。店里的人不多就四個(gè)。由于已經(jīng)有了閱歷,東西也簡(jiǎn)潔很簡(jiǎn)單,很快做起來就得心應(yīng)手了,幾個(gè)人都年齡差不多,相處也很挺融洽。在這里,需要打印復(fù)印的人店里大局部工作上面拿來的文印工作,我的工作主要是接待店里的零散,平常都很忙,但時(shí)候又會(huì)猛的來一撥人,在趕上復(fù)印機(jī)卡紙、沒油,機(jī)器連續(xù)工作過長(zhǎng)發(fā)熱罷工或者小問題,也會(huì)忙得暈頭轉(zhuǎn)向,時(shí)候又我沒聽清或者操作失誤或者顧客沒說清晰,那樣的緣由又要一遍一遍重新弄,也會(huì)很窩火,碰上刁鉆的顧客對(duì)印的東西有意找茬兒,反復(fù)要求重印,我時(shí)候可真想一拳頭上去幫他解決了算了,但想想忍了,在的消費(fèi)蠻廉價(jià)的,復(fù)印打印卻非常貴,一起讀高中的時(shí)候,復(fù)印一角打印兩角我還嫌貴,這邊復(fù)印五角,打印一塊,我剛進(jìn)店的時(shí)候也很是咂舌,復(fù)印打印的時(shí)候出點(diǎn)錯(cuò),給店里的損失就放大了好幾倍,損失超過了限度我就得從我那原來就少的可憐的工資里扣,時(shí)候我的錯(cuò)也要扣,很委屈,但也沒方法,機(jī)器是死的,人是活的,出了問題人或多或少

  有責(zé)任的,就算是顧客的錯(cuò)也有效勞不周的責(zé)任,沒好說的。

  這個(gè)月的'經(jīng)營(yíng)試驗(yàn),我覺得還有的缺乏之處,技術(shù)也有待的提高,在于打字及文書這一塊更需要。這月的實(shí)踐累但很充實(shí),工作完畢后,我也幾點(diǎn)心得:

  1:要擅長(zhǎng)溝通,有不懂的地方要向別人請(qǐng)教,不恥問人。在工作的時(shí)候虛心請(qǐng)教同事能學(xué)到使用的東西,還能增進(jìn)同事之間的友情,融合的工作關(guān)系和能事半功倍,還能擁有開心的工作心情。

  2:要有急躁和熱忱。對(duì)顧客的急躁是對(duì)的敬重,親和力的。文印店并不止這一家,讓顧客在效勞的時(shí)候能有舒心的感受才能起門店的口碑,增加競(jìng)爭(zhēng)力。熱忱能夠感染你四周的人,給人有好上進(jìn)的印象,也簡(jiǎn)單讓留意到你,看到你的努力。

  3:要勤快機(jī)智,懂得給找事情,細(xì)節(jié)的關(guān)注,微小的工作會(huì)給人你真的專心的在公司的感覺。力所能及的小事不要偷懶,不管分內(nèi)格外。固然總結(jié)的時(shí)候也有的缺點(diǎn)和缺乏,比方做事有時(shí)急躁,為人緘默很擅長(zhǎng)溝通,工作閱歷,有些分內(nèi)的事情意識(shí)到去好。不過不管是好是壞,這些也我珍貴的閱歷,它們都將我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐今后就業(yè)的時(shí)候不要在犯同樣的誤。我要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想清晰,整理好的思路,想好從哪個(gè)角度切入,怎么到生活與習(xí)。我把我大學(xué)生活的多彩畫面緩緩綻開

  打算下一站的時(shí)候把學(xué)校和生活嚴(yán)密起來。邊消遣邊學(xué)習(xí)的生活或許更顯他獨(dú)特的吸引力。我意識(shí)到做一份工作僅是工作列表上的事,要去想這件事,需要怎么樣的,要從的這學(xué)問,又從哪里說起會(huì)簡(jiǎn)單引起人們的留意。問題僅僅浮于外表,更要看到深層的東西,更要怎樣這份工作。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和大學(xué)一樣學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片寬闊的天地里,為將來劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)的心得 2

  短暫的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我的確受益一生。

  雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,

  卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的.財(cái)富。金工實(shí)習(xí)不僅僅打鐵,將一塊普通的鐵打成另外一塊普通的鐵。

  借金工實(shí)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以把平時(shí)理論學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)踐中來,將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊(yùn)含著創(chuàng)造智慧和合作愉快的藝術(shù)品。這里面有動(dòng)手能力,藝術(shù)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡(jiǎn)單的打鐵蠻力。金工實(shí)習(xí)的意義在于,非機(jī)電類專業(yè)學(xué)生通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí),提高的操作技能,為今后使用、維護(hù)機(jī)械設(shè)備打下一定的基礎(chǔ)。

  作為一名漢語言文學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,短暫的金工實(shí)習(xí),我感觸頗深。好像蟬經(jīng)過一番掙扎之后的脫殼而后生。我們每天都在學(xué)習(xí)理論知識(shí),

  動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,甚至沒有。學(xué)校提供這一次機(jī)會(huì),讓我可以近距離的接觸了機(jī)器,了解工廠的流水線生產(chǎn)。我們每天都在使用著機(jī)器生產(chǎn)或手工制造出來的產(chǎn)品,卻不知道它是哪里來的,怎樣來的。很像小時(shí)候聽的一則極具諷刺味道的故事:一個(gè)城里面長(zhǎng)大的孩子問老師:“西瓜這么重,怎樣才能爬到樹上摘到?”在這個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)里頭,對(duì)于機(jī)械和制造業(yè)的了解的缺乏,就好像城里頭那個(gè)孩子那樣無知白癡,貽笑大方。

實(shí)習(xí)的心得 3

  工程測(cè)量是服務(wù)于各項(xiàng)工程建設(shè)的,掌握扎實(shí)的工程測(cè)量技術(shù)是每個(gè)今后將從事測(cè)量工作的學(xué)生應(yīng)該做的。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。為此,學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后頂崗實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我們不僅強(qiáng)化了對(duì)工程測(cè)量的理論認(rèn)識(shí),動(dòng)手能力也得到了很大的提高。與之前的課堂實(shí)訓(xùn)相比,這次的實(shí)習(xí)更系統(tǒng)更有效。首先,時(shí)間上的充裕讓我們有更多的討論和交流,保證的實(shí)習(xí)成果的精度;其次,實(shí)習(xí)測(cè)區(qū)地形起伏變化有特點(diǎn),對(duì)我們來說是新的考驗(yàn);最后,實(shí)習(xí)內(nèi)容綜合性強(qiáng),豐富了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)提高了我們的思考能力。實(shí)習(xí)過程,我們對(duì)測(cè)量誤差有了更深層次的.了解:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

  2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平;

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。另外,不得不說的是組員之間的配合與默契也很重要。測(cè)量是一項(xiàng)需要分工合作相互協(xié)調(diào)的工作,團(tuán)隊(duì)精神是測(cè)量能正常進(jìn)行下去的有力保證。實(shí)習(xí)過程中,我們小組成員相互監(jiān)督相互幫忙,各司其職,碰到瓶頸時(shí)能夠安靜下來討論,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤即使改正,充分體現(xiàn)了測(cè)量人的優(yōu)良素質(zhì)。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合在一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

實(shí)習(xí)的心得 4

  從1990年起,我系作為南京大學(xué)首批教改試點(diǎn)單位,在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3+0。5+0。5 ”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。該模式的具體內(nèi)容是:對(duì)4年制本科生,首先利用前三年的時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué);然后讓他們走出課堂,到黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位進(jìn)行半年的教學(xué)實(shí)習(xí);最后再用半年時(shí)間進(jìn)行一些課程的補(bǔ)充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作,完成4年制本科教育。在“ 3+0。5+0。5 ”模式中,學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。1990年至1998年,我系共有226位本科生參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時(shí)教學(xué)實(shí)習(xí)也為推動(dòng)我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  一、明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求

  (一)實(shí)習(xí)目的

  安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

  1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對(duì)管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  2 、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對(duì)行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì)。近幾年來,我系在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)踐,了解實(shí)際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實(shí)際體會(huì)一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。 3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)要求:

  實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。 2 、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一實(shí)習(xí)報(bào)告具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的.基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。 1 、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

  二、 精心組織,認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。

  1995年以前,嚴(yán)格按照3+0。5+0。5模式要求,安排在四年級(jí)上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國(guó)家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場(chǎng)的時(shí)間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識(shí);另一方面,通過半年的教學(xué)實(shí)習(xí),學(xué)生會(huì)發(fā)覺所學(xué)知識(shí)與社會(huì)需求之間的距離,迫切需要有一段時(shí)間對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實(shí),系里可利用四年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿足學(xué)生四年級(jí)下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

  教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打?qū)嵙?xí)報(bào)告下了良好的基礎(chǔ)。一些在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)找到了較為滿意的單位。(詳見有關(guān)附表)

  教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。

  教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問題我系的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對(duì)此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);實(shí)習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時(shí)而有效,對(duì)存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

  從實(shí)際效果看,3+0。5+0。5人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的。

實(shí)習(xí)的心得 5

  在xx的實(shí)習(xí)生活讓我對(duì)自己有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)工作有了更深入的了解,對(duì)企業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里 真實(shí)的'感悟!

  后,我想真誠(chéng)的感謝xx給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠(chéng)摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L(zhǎng)所付出的艱辛努力!

實(shí)習(xí)的心得 6

  今天2月到3月,我有幸于農(nóng)村商業(yè)銀行長(zhǎng)沙某支行實(shí)習(xí),該支行是位于建材市場(chǎng)的一個(gè)網(wǎng)點(diǎn),業(yè)務(wù)繁忙。我在行領(lǐng)導(dǎo)的支持下,除了按照規(guī)定不能進(jìn)柜之外,可以自由地在大堂以及辦公室做事情,因此有很多的心得與體會(huì),也學(xué)到了許多的東西。

  一、網(wǎng)點(diǎn)的重要性與銀行員工工作的辛苦

  銀行業(yè)近年來亮麗的盈利數(shù)字離不開每一家網(wǎng)點(diǎn)所有員工的共同努力。從業(yè)務(wù)上來說,在柜面上,柜員與大堂經(jīng)理要提供存取款、支付結(jié)算、理財(cái)、代理等業(yè)務(wù),在辦公室,客戶經(jīng)理還要滿足個(gè)人理財(cái)咨詢、個(gè)人金融產(chǎn)品需求,另外在公司信貸業(yè)務(wù)方面,作為基層經(jīng)辦行,也要承擔(dān)起一定的責(zé)任。

  作為銀行與客戶打交道的第一個(gè)關(guān)口,員工的整體素質(zhì)、精神面貌、服務(wù)水平都直接影響著客戶對(duì)該銀行的觀感,網(wǎng)點(diǎn)整體的良好表現(xiàn)是吸引客戶,為客戶提供全面的金融服務(wù),與客戶保持長(zhǎng)期的合作工作,為本行創(chuàng)造更多的價(jià)值的基礎(chǔ)。網(wǎng)點(diǎn)的重要性對(duì)基層員工的工作質(zhì)量與數(shù)量提出了很高的要求。在工作時(shí)間,幾乎所有人都時(shí)時(shí)刻刻在忙碌,看不到閑人,下班時(shí)間到了之后,還有許多同事在加班,為更好地完成工作而努力著。

  二、做好事情需要積極主動(dòng)與開動(dòng)腦筋

  在銀行基層網(wǎng)點(diǎn)工作意味著你就是這家支行團(tuán)隊(duì)的一員,自己是實(shí)習(xí)生,沒有嚴(yán)格的職能范圍與要求,這就更加要求我積極主動(dòng),時(shí)刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),從而可以到最忙,最需要人手的地方幫忙。在上班時(shí)間,往往大堂人滿為患,秩序堪憂,這時(shí)我要學(xué)習(xí)基本的業(yè)務(wù)知識(shí),解答客戶的疑問,發(fā)動(dòng)一切可能的力量,邀請(qǐng)其他證券、保險(xiǎn)、基金公司駐點(diǎn)人員幫忙,分流客戶。

  下班之后,往往客戶經(jīng)理還在加班,這時(shí)我就要做好后勤服務(wù)工作,幫忙整理資料,在征得客戶經(jīng)理同意與指導(dǎo)之后,實(shí)際操作,完成客戶關(guān)系維護(hù)、信貸業(yè)務(wù)申報(bào)書寫作等工作。在閑暇之余,在不涉及商業(yè)秘密地前提下,還通過該行的內(nèi)部網(wǎng)站,了解該行各部門的職能分工,業(yè)務(wù)開展情況,也通過該行相關(guān)部門的網(wǎng)頁(yè),下載學(xué)習(xí)了許多自己比較感興趣的風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)知識(shí)。

  在網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間也讓我深刻體會(huì)到開動(dòng)腦筋,積極思考的重要性。該網(wǎng)點(diǎn)在建材市場(chǎng)附近,流動(dòng)人口多,每天業(yè)務(wù)量非常大,排隊(duì)等候時(shí)間長(zhǎng)。單個(gè)客戶往往等待時(shí)間超過倆小時(shí)。通過一段時(shí)間的觀察和向領(lǐng)導(dǎo)同事的請(qǐng)教,我發(fā)現(xiàn)在一天中,往往中午等待時(shí)間最長(zhǎng),一周中,由于周三周四是企業(yè)辦理支票轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的高峰時(shí)段,支票業(yè)務(wù)耗時(shí)時(shí)間長(zhǎng),也導(dǎo)致這兩天等待時(shí)間特別長(zhǎng),一月之內(nèi),就是月初和月末發(fā)工資,激活工資卡和醫(yī)保卡的人多,導(dǎo)致客戶時(shí)間長(zhǎng)。

  因此,我在向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,自己思考的同時(shí),也提出了一些建議,比如說在咨詢臺(tái)打出溫馨提示,提醒客戶避開幾個(gè)高峰時(shí)段,在資料填寫臺(tái),則用醒目的標(biāo)記提示客戶何種業(yè)務(wù)需要填那種單據(jù),需要準(zhǔn)備哪些資料,數(shù)額多大以上的規(guī)定又有何不同,對(duì)于老客戶,則提醒客戶觀看網(wǎng)銀和自助設(shè)備操作指南,在客戶的要求下,如果自己忙不過來,則請(qǐng)其他公司駐點(diǎn)人員手把手地交客戶使用網(wǎng)銀、手機(jī)銀行等業(yè)務(wù)。

  在非現(xiàn)金柜不忙的時(shí)候,提醒趕時(shí)間的客戶可以過去辦理非現(xiàn)金業(yè)務(wù)。當(dāng)然,在等待時(shí)間較長(zhǎng)的情況下,及時(shí)采取多種措施,安撫客戶較為急躁的情緒也是必須的。自己要時(shí)刻保持冷靜的心態(tài),保持良好的服務(wù)態(tài)度,多多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),這樣才能為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。這些措施有些是短期內(nèi)看到了一定的成效,更多的.需要一定的時(shí)間,也需要銀行甚至主管部門改進(jìn)工作流程,這樣才能緩解排隊(duì)難這一問題。

  在與客戶經(jīng)理推銷POS機(jī)的過程中,我也體會(huì)到了開動(dòng)腦筋,積極思考的重要性。該網(wǎng)點(diǎn)附近專業(yè)市場(chǎng)較多,有食品、建材、家居,既有開立時(shí)間較長(zhǎng),又有新成立不久的市場(chǎng)。剛開始時(shí),更多的是漫無目的地廣撒網(wǎng),經(jīng)過與客戶經(jīng)理的商量與溝通,我們決定當(dāng)天下班之后根據(jù)改天的營(yíng)銷情況制定改進(jìn)方案。

  首先,在客戶的選擇方面,要選擇單筆交易數(shù)額較大,客戶往往不帶現(xiàn)金的建材、家居市場(chǎng),而開立時(shí)間較長(zhǎng)的單位則往往已有POS機(jī),所以首選新開立不久的市場(chǎng)。

  另外,在路線的選擇方面,也充分考慮最優(yōu)路線,減少迂回與重復(fù)。雙管齊下,很好的提高了工作效率。在成功完成數(shù)十戶的推銷之后,我們還去了開立時(shí)間較長(zhǎng)的市場(chǎng),通過宣傳本行POS機(jī)相比銀聯(lián)和其他行POS機(jī)的優(yōu)勢(shì)之后,又成功地營(yíng)銷了不少客戶,取得了不錯(cuò)的成績(jī),也得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

實(shí)習(xí)的心得 7

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xx

  單位名稱:xx公司

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx有限公司成立于xx年,有著__多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn)。是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,注冊(cè)資本金__萬元,擁有__多平方米的廠房,__多人的勞動(dòng)工人,擁有__系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口xx家企業(yè)和廣州市出口xx強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。

  主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的__余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、南美洲等國(guó)家。

  實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:

  1、服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad。

  2、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

  剛一到廠的`時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。

  我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次。

  在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國(guó)進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝。

實(shí)習(xí)的心得 8

  實(shí)習(xí)顧名思義就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐、所以要付諸于實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。

  實(shí)習(xí)是我們每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)提升自我。實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),既可以開闊視野又能增長(zhǎng)見識(shí),為以后我們走向社會(huì)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  20xx年5月16號(hào)我懷著期待與緊張的心情正式的踏入了為時(shí)3個(gè)星期的中國(guó)鐵通實(shí)習(xí)。當(dāng)我們來到指定的集合點(diǎn)時(shí),我開始期待接下來我面臨的會(huì)是怎樣的工作。負(fù)責(zé)接待我們的經(jīng)理姓段感覺很面善是個(gè)很年輕的小伙子,我心想這么年輕就可以當(dāng)經(jīng)理真是不錯(cuò),將來自己也這樣就好咯。容不得我多想,我們一行幾人很快上了經(jīng)理的車子,他把我們載到了高新區(qū)的經(jīng)營(yíng)部。

  經(jīng)營(yíng)部比我想象中的要小,辦公室里面坐著5個(gè)工作人員,一聽介紹他們都是這里的經(jīng)理級(jí)人物,看上去也就沒比我們大幾歲,這里的老總說鐵通公司和其他公司比,好在就是會(huì)給年輕人很多機(jī)會(huì)去發(fā)揮展示自己的能力,只要肯干就會(huì)給你機(jī)會(huì)。這下我算是明白難怪這里經(jīng)理多數(shù)是年輕人,原來都是一群充滿激情與斗志的青年。

  經(jīng)過一番介紹后,我們6個(gè)被分成了兩組,分別跟著不同片區(qū)的經(jīng)理,然后經(jīng)理再派他的下屬人員(營(yíng)銷員)來帶我們。我們每天是9點(diǎn)半到經(jīng)營(yíng)部去集合再由經(jīng)理分配任務(wù)給他下屬人員(營(yíng)銷員),然后我們?cè)俑聦偃藛T(營(yíng)銷員)去完成今天的工作,直到4點(diǎn)半在經(jīng)營(yíng)部集合5點(diǎn)鐘下班。每天我們都是很有規(guī)律。

  第一天接觸到工作,我很是不習(xí)慣,營(yíng)銷員帶我們?nèi)ブ付ǖ男^(qū)里面掃樓。所謂的掃樓就是挨樓塞單子。以前從沒干過這類工作,感覺爬樓很累,而且當(dāng)你在塞單子的時(shí)候很多人都不能理解你甚至還會(huì)罵你。開始我感到很委屈覺得學(xué)校安排我們來工作我們居然還被人罵,我覺得我的自尊心受到了傷害,真是不能理解,慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)掃樓是這個(gè)行業(yè)的一個(gè)固有模式,我們應(yīng)該尊重而不是一味的瞧不起,至少他們也是在靠自己的勞動(dòng)換得更好的生活。掃樓真的很累,很累,看到帶我們的營(yíng)銷員一個(gè)個(gè)滿頭大汗同樣我們也是疲憊不堪的時(shí)候,我再?zèng)]有抱怨過甚至瞧不起過,而是對(duì)這些帶我們的營(yíng)銷員充滿了一份來自心底的佩服與尊重。

  催交話費(fèi)也是我們這次實(shí)習(xí)工作的一部分。剛開始覺得挺有趣的,催費(fèi)多輕松啊又不累,但是在我打了幾個(gè)電話這個(gè)想法瞬間從我心中消失。不是每個(gè)人都可以理解你打電話到家里催他們交話費(fèi)的,有的人甚至?xí)R你不理解你,無論你怎么解釋,他們都不會(huì)聽。當(dāng)你不能被人所理解并且被別人罵還要悉心的解釋不能發(fā)火時(shí)這種感覺真的是無法形容的。電話打多了我漸漸學(xué)會(huì)了一些溝通的技巧,盡量用比較委婉的方式讓那些不接受的人接受我們。原來溝通真是一門技巧,我還得花上好大的功夫來專研這一門溝通技巧。

  另外還要一個(gè)工作內(nèi)容就是擺攤了。在一個(gè)固定的點(diǎn)上擺上一個(gè)專用桌子,手里面拿著鐵通公司的宣傳單子,不停的向行人發(fā)單子及宣傳。我手里拿著很厚的一打單子很久都沒有發(fā)出去,因?yàn)槲矣X得有些不好意思怕人家拒絕,覺得被人拒絕很沒有面子,總是過不了自己那關(guān)。帶我們的營(yíng)銷員告訴我其實(shí)剛開始他也是這樣覺得過不了自尊心那關(guān),但是人總要學(xué)著向前邁步的,連這一小步都邁不出去那人生這一大步又該怎么走呢。于是我鼓起勇氣把一張單子遞給了一位女士,我成功了,其實(shí)這也沒什么,轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)我們一行來的人都在對(duì)著我笑,可能是笑我傻吧,又或許是在為我的成功而笑。接下來我又發(fā)了很多張單子。雖然在發(fā)的過程中有些人并不會(huì)理你當(dāng)做沒看見,但是我很理解他們,因?yàn)橐郧皠e人發(fā)給我的單子我有時(shí)也不會(huì)要的。但是在擺攤之后,走在路上只要有人遞過一張單子我總會(huì)順手接過。因?yàn)檫@是一種支持,對(duì)他們工作的支持。

  3個(gè)星期的工作大概就是這樣,由這3大部分組成。每天都很有規(guī)律,我試著在規(guī)律中找尋一些樂趣。我們總是能很快的'完成經(jīng)理分配給我們的任務(wù)并且絲毫沒有馬虎,我想可能是經(jīng)理怕我們累到所以給我的工作不是很多。休息的時(shí)間很多,我想我們是幸運(yùn)的,遇到這么好的經(jīng)理,這不禁讓我想到以后我所面臨的工作會(huì)不會(huì)這么輕松;剡^神來后,我發(fā)現(xiàn)自己是在幻想,像個(gè)傻瓜,以后的工作肯定不容易,從此刻起我就要作好準(zhǔn)備充滿力量的去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。

  帶我們的營(yíng)銷員們對(duì)我們很好,經(jīng)常給我們買水而且很關(guān)心我們,怕我們不習(xí)慣累到了,使我在工作之余還體會(huì)到了人與人之間的真摯感情,哪怕只是小小的一句問候足以讓對(duì)方溫馨。我開始深刻明白了人與人的相處之道,處理好與同事之間的關(guān)系是很重要的,畢竟以后我所在的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)而非獨(dú)立的個(gè)體。同時(shí)交流溝通也是很有必要的,不交流溝通就不知道對(duì)方心中想什么,這樣很容易誤解對(duì)方意思。我是一個(gè)不善于與他人溝通交流的人,我很清楚自己這一缺點(diǎn),經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我更加深刻體會(huì)到了這一缺點(diǎn)的害處,在今后日子我里會(huì)盡量克服改正。其實(shí)在這次實(shí)習(xí)中,讓我體會(huì)到了合理安排時(shí)間也是很重要的,時(shí)間安排不合理工作就很有可能不能按時(shí)的完成,這樣既耽誤了別人也誤了自己。人若不會(huì)理安排自己的時(shí)間,便不會(huì)很好的休息和學(xué)習(xí)工作。這樣在該學(xué)習(xí)工作的時(shí)候會(huì)想休息,在休息的時(shí)候會(huì)想著學(xué)習(xí)工作,周而復(fù)始便會(huì)使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)工作還是休息都不能專心致志,總會(huì)有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計(jì)劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。大學(xué)的生活多姿多彩,我們要合理安排好課余活動(dòng)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在保證學(xué)習(xí)的前提下,有效地利用自己的時(shí)間,積累一些生活經(jīng)驗(yàn),為我們走向社會(huì)做好基礎(chǔ)。

  以前總是不明白為什么上班的人總說還是讀書好,讀書多幸福。我當(dāng)時(shí)很不贊同他們的說法,反而覺得工作比讀書好,至少不會(huì)整天被人管來管去的。后來經(jīng)過這3周的實(shí)習(xí)我才明白,進(jìn)入社會(huì)就意味著你身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任來自于對(duì)自己的照顧不再是依賴于父母。社會(huì)是復(fù)雜的,也是殘酷的,一不小心就會(huì)跌入深深的谷底。短暫的告別了3周的校園,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會(huì)大家庭,我才漸漸體會(huì)到校園生活是多么值得回味留念。這一刻我深刻明白了珍惜這一詞語的意義。

  結(jié)束了實(shí)習(xí),說真的我有些舍不得,我的態(tài)度由剛開始的抗拒到后來的接受再到現(xiàn)在的不舍。馬上要回到學(xué)校開始正常的學(xué)習(xí)生活,總感覺心中有些不好受,這里給了我太多的感觸;蛟S我是真的付出了,所以才會(huì)留念吧,我舍不得這里的經(jīng)理,舍不得帶我們的營(yíng)銷員,舍不得眼里早已熟悉的環(huán)境,有太多的不舍,我只能留在心中,作為永恒的回憶——只屬于鐵通的回憶。

  經(jīng)過實(shí)習(xí)我們感覺自己成熟了些許,以前對(duì)于以后的工作是茫然的,現(xiàn)在總算有些頭緒。人生藍(lán)圖是要靠自己去勾勒的,不會(huì)有人也沒有人可以幫你,唯有自己。人就是這樣不經(jīng)歷風(fēng)雨是真的看不見彩虹的,不吃點(diǎn)苦就永遠(yuǎn)不知道甜。我開始尊重身邊每一個(gè)靠自己雙手來為自己換取幸福的人,哪怕再辛苦,也是值得的。因?yàn)榭嘀幸稽c(diǎn)甜。

  即將離開學(xué)校踏入社會(huì)的我,已經(jīng)有了勇氣去面臨困難挑戰(zhàn)。我不再是溫室里的花朵需要人來栽培看護(hù),而是獨(dú)立的站立在社會(huì)中的人需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。工作后,沒有人會(huì)再那么的耐心的教導(dǎo)我,所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,困難怕什么我已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接你的到來。

  我試著揣摩一種心境,體會(huì)一次人生的來去。其實(shí)人生不過就是短短幾十年,我們可以碌碌無為而終身,也可以大有可為而終老。彈指間灰飛煙滅,人生真是不易。以后的路怎么走是要自己去規(guī)劃的,我不會(huì)去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生活,一切,都在意料之中。

實(shí)習(xí)的心得 9

  兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí),對(duì)我而言,是一段用汗水澆灌的奇妙旅程。

  剛開場(chǎng)金工實(shí)習(xí)不久時(shí),我曾和同學(xué)調(diào)侃道:“金工實(shí)習(xí)就是讓我們體會(huì)下手工操作的費(fèi)事和累,從而給我們創(chuàng)造更進(jìn)步的機(jī)械工具提供動(dòng)力。〞雖為調(diào)侃,但當(dāng)時(shí)卻確實(shí)是心中的真實(shí)想法。?勸學(xué)?中說得好:“術(shù)業(yè)有專攻〞,畢竟xx對(duì)工科生的培養(yǎng)目的是高級(jí)工程師,并不是普通的工人。也就是因?yàn)檫@種態(tài)度,我在開場(chǎng)的幾天里,實(shí)習(xí)的并不夠用心。這種不用心讓我遭遇了許多不順,比方,在鉗工實(shí)習(xí)做小錘子的時(shí)候,我就差點(diǎn)把羊角據(jù)壞······

  我逐漸認(rèn)識(shí)到,做任何一樣工作,想要把它做好,不用心的話都是不可能做到的。尤其是金工實(shí)習(xí)中的一些工種,需要很多經(jīng)歷,在如此短暫的時(shí)間內(nèi),假如不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)間的話只能是走馬觀花,到最后既浪費(fèi)了老師們的辛勤勞動(dòng),也浪費(fèi)了自己的時(shí)間和精力······在實(shí)習(xí)的過程中,不止一位老師強(qiáng)調(diào)聽和做并用的重要性,我想原因也就在于此。

  再來談?wù)劷?jīng)過金工實(shí)習(xí)后我對(duì)“創(chuàng)新〞的一些新考慮。

  “創(chuàng)新〞向來是一個(gè)時(shí)講時(shí)新的概念,有許多相關(guān)的闡述。其中我對(duì)胡適的闡述一直存在不解,他說:“所謂創(chuàng)新就是模擬到極致時(shí)玩出的新把戲〞,而這兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)卻讓我有些體會(huì)這句話了。在短短的兩個(gè)星期內(nèi),我們幾乎每天都會(huì)接觸新的機(jī)器,要鍛煉的內(nèi)容更是繁多。在這種情況下,自己的某些創(chuàng)新想法很有可能帶來的是錯(cuò)誤,某些還是不可修復(fù)的。所以,對(duì)對(duì)象的`熟悉是創(chuàng)新的前提,只有在充分理解面對(duì)的對(duì)象的根底上,我們才有可能提出一些有建立性的建議,進(jìn)而到達(dá)創(chuàng)新的目的。當(dāng)然,金工實(shí)習(xí)的目的并不是說讓我們?cè)谶@短短的兩個(gè)星期里就能擦出創(chuàng)新的火花來,而是讓我們可以初步的理解一些典型工藝的流程和方法,為以后的工作乃至創(chuàng)新打下根底。

  總結(jié)來說,金工實(shí)習(xí)教給我的遠(yuǎn)比我當(dāng)初想的多得多。已為我樹立了一種心態(tài),提供了一些新思路。在此,我也想給咱們的金工實(shí)習(xí)教學(xué)提一點(diǎn)自己的想法,所說平安是第一位的,但我們還是可以拓寬學(xué)生操作的機(jī)器的范圍。比方,一些特種焊接方法,可以選擇部分同學(xué)來進(jìn)展嘗試,畢竟只有自己親自動(dòng)手印象才會(huì)更深入。最后,感謝各位老師這兩個(gè)星期來對(duì)我的悉心教誨!老師,您辛苦了。

實(shí)習(xí)的心得 10

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了。首先,多謝恩師、曾主任、謝站長(zhǎng)給我這個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)和這段時(shí)間以來長(zhǎng)安站同事的幫助與支持;貞涍@一個(gè)月以來的實(shí)習(xí),工作雖累,但并不阻礙我那顆“陽光之心〞去享受工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!坝眯抹曮w會(huì)的實(shí)習(xí)過程中,我受益匪淺,主要有以下幾個(gè)方面。

  一、技術(shù)方面。在實(shí)習(xí)過程中,我感觸最深的一句話是:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。理論知識(shí)與實(shí)際操作還是有一定的差距的,通過此次

  實(shí)習(xí),能夠穩(wěn)固汽車構(gòu)造的理念知識(shí),能讓我感性的接觸實(shí)物,并提高了自己的動(dòng)手能力,F(xiàn)在我已經(jīng)知道保養(yǎng)的工作流程,并能做些簡(jiǎn)單的汽車維護(hù)。

  二、思想層次提高不少。在悶熱的天氣中,我仍能堅(jiān)持按時(shí)實(shí)習(xí),磨煉了自己的意志,并讓其變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的過程中,我明白了要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)新環(huán)境新工作;要怎樣提高自己的適應(yīng)能力,才能更快地成為一名正式的`員工;怎樣與同事(群體)交流,盡量減少能量的內(nèi)耗等。

  三、敬業(yè)精神。長(zhǎng)安站的每位同事都能明確自己的崗位現(xiàn)職。在維修工作中,忘記午餐時(shí)間已經(jīng)是常事,就算是已經(jīng)下班,都是能盡責(zé)、認(rèn)真地對(duì)待手頭上的工作。在維修的過程中,他們的那份責(zé)任心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)深深地感染了我。我們一起在車間中揮灑汗水,為的是車主能長(zhǎng)長(zhǎng)安安。

  四、企業(yè)文化。良好的企業(yè)文化可以帶發(fā)動(dòng)工工作的積極性!皩⒗щy留給我們,將方便留給顧客〞這樣的標(biāo)語在公司每個(gè)顯眼的位置都可以看到,可見公司對(duì)企業(yè)文化的重視。眾合力的口號(hào)是:全力以付、超越自我、追求卓越、超越目標(biāo)。些口號(hào)鞭策著眾合力的每位追求更加的目標(biāo),共創(chuàng)佳績(jī)。

  五、溝通非常重要。良好的溝通能到達(dá)統(tǒng)一戰(zhàn)線的目的。學(xué)組員之間的溝通、維修工與倉(cāng)庫(kù)工作人員的溝通、倉(cāng)庫(kù)工作人員與前臺(tái)工作人員的溝通、維修工與前臺(tái)工作人員的溝通,這些同級(jí)溝通有利于各位工作人員明確自己當(dāng)前的任務(wù),進(jìn)而提高工作效率。而領(lǐng)導(dǎo)與工作人員之間的溝通,主要得益于公司優(yōu)秀的管理制度。通過開早會(huì)、培訓(xùn)、技術(shù)交流會(huì)、員工大會(huì)

  等,其既能提高其辦事交流,又能主各位員工都站在統(tǒng)一的戰(zhàn)線上,協(xié)同管理好眾合力,我相信:在這種優(yōu)秀的管理制度之下,只要“萬眾一心,眾志成城〞,眾合力會(huì)越來越好,實(shí)行飛越式開展。

  或許對(duì)于眾合力而言,我只是一個(gè)普普通通的過客;但對(duì)我而言,眾合力是我人生道路中一道不可替代的風(fēng)景。眾合力在各位工作人員的共同努力之下,會(huì)開展得更好。而我也會(huì)跟眾合力一樣,天天進(jìn)步,永不止步。

實(shí)習(xí)的心得 11

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。

  一,實(shí)習(xí)單位及工作情況

  我學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)是個(gè)囊括很多知識(shí)的科目。所以我選擇了和財(cái)務(wù)有關(guān)的出納作為我實(shí)習(xí)的崗位。在寒假在家那邊找了份酒樓的出納的實(shí)習(xí)職位。其實(shí),以前對(duì)于出納這份工作究竟是干什么的',以及怎樣干有過一定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。

  出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對(duì)銀行對(duì)帳單的記錄,計(jì)算印花稅以及登記日記帳等等。很多細(xì)節(jié)問題是需要我們注意的,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。我們填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說明,要求文字說明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計(jì)合計(jì)數(shù),以檢查對(duì)應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì)。

  憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了,作為出納整個(gè)全面的工作要注意的事項(xiàng)顯然很多。比如印花稅的操作等等諸如此類的。

  二、實(shí)習(xí)心得

  這次的實(shí)習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會(huì)計(jì)知識(shí),它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識(shí),盡管這個(gè)過程是系相當(dāng)辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會(huì)就知道,對(duì)此,我深有體會(huì)。不過,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì)聽到那些會(huì)計(jì)師們說要勤于學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識(shí)是浩瀚的海洋。對(duì)于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì)的自己來說,也是一樣的道理。我們一生

  所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。

  “做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責(zé)任?偠灾ㄟ^這次實(shí)習(xí),我對(duì)出納這個(gè)崗位的工作有了比較深刻的理解也讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自己的人生方向。

實(shí)習(xí)的心得 12

  利用暑假的空閑時(shí)間,根據(jù)學(xué)校的要求,我作為實(shí)習(xí)生到中國(guó)移動(dòng)彭水分公司實(shí)習(xí),在公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。

  這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。

  一、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松、去學(xué)習(xí)、去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。

  我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,本來是項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。

  二、在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。

  在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作

  不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  三、工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。

  四、要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

  在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定的計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),可是到了移動(dòng)公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有很大的一段距離,且不說自己所學(xué)的都是些基儲(chǔ)皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的'資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。

  在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越演越激烈的背景下,作為即將畢業(yè)的大四學(xué)生,我們面臨著巨大的就業(yè)壓力,而身為一個(gè)技術(shù)性專業(yè)的學(xué)生,沒有強(qiáng)硬的技術(shù)能力在即將到來的就業(yè)壓力面前自然應(yīng)當(dāng)是不堪重負(fù)的。當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的伴隨社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴(kuò)大,這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強(qiáng)管理,要求企業(yè)有更高的信息化集成來實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理,F(xiàn)代企業(yè)都意識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),要求企業(yè)有更強(qiáng)的資金實(shí)力,具備強(qiáng)有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應(yīng)速度。因此,引入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的意義是非常重大的。我也明白要很好地掌握專業(yè)知識(shí)技術(shù),為我的職業(yè)生涯補(bǔ)充動(dòng)力。在當(dāng)代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì)里,計(jì)算機(jī)技術(shù)高速發(fā)展,將信息技術(shù)應(yīng)用于對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的管理日益普及。計(jì)算機(jī)技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準(zhǔn)確性,更重要的是,可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力,將他們分配到更需要人力資源的崗位上去,從而加快社會(huì)工作的現(xiàn)代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不但為企業(yè)管理部門節(jié)省了不必要的開支,更重要的是提高了它對(duì)我們個(gè)人的工作效率。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)于我們營(yíng)銷活動(dòng)的開展有著很大的幫助,所以我們更要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)操作,把握時(shí)代的潮流,提升自己的綜合能力。實(shí)訓(xùn)的過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)的積極,不怕課程困難,相互幫助一起分析。很多同學(xué)甚至一吃完飯就一頭扎入實(shí)訓(xùn)工作中。老師也很熱情

  地幫助我們解決實(shí)訓(xùn)中的問題,他們耐心的講解,細(xì)心的指導(dǎo)給我們實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很好的幫助。同時(shí),老師的負(fù)責(zé)任的精神也令我們感動(dòng),在此,我們要對(duì)我們辛勤工作的老師表示感謝。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論、演練、操作,機(jī)房中充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。通過這次實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí),如何去實(shí)踐自己的知識(shí),把那些并沒牢固的知識(shí)變成自己的。此外,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的工作作風(fēng)的培養(yǎng)有很好的促進(jìn)功效,改變我們學(xué)習(xí)上的不耐心,增強(qiáng)我們的分工合作意識(shí),提升大家的綜合能力,去適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的各方面壓力,適應(yīng)當(dāng)前的生活。

  同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有市公司來我們部門考核,專門的人員會(huì)到每個(gè)辦公室,然后一對(duì)一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。那位考核人員以一位客戶的身份詢問辦公人員:我的XX資費(fèi)除了問題,到你們這里應(yīng)該怎么處理呢?如果我XX想重新辦理,我該怎么辦呢?我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢呢?考核人員看似普通的問題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。

  也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗(yàn),這里就不一一列舉出來了。此次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解了很多道理,總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無法獲得的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的社會(huì)生涯才剛剛開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好。

實(shí)習(xí)的心得 13

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一周的CAD實(shí)習(xí)馬上結(jié)束。在本次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多意外的東西,不緊緊有知識(shí)上的增長(zhǎng)更有生活上能力的提高,從中也意識(shí)到在學(xué)習(xí)認(rèn)真的重要性。也讓我在理論的基礎(chǔ)上以實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手操作能力,做到學(xué)以致用、會(huì)學(xué)會(huì)用、學(xué)以活用的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),允許的誤差范圍內(nèi)做到數(shù)據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)期間的所有時(shí)間安排和平常上課時(shí)間安排同步,但還是大量的時(shí)間自己安排,這也同時(shí)鍛煉了我的自主安排能力。

  本周的實(shí)習(xí)雖然只有短短的一周,但也讓我學(xué)到很多知識(shí)。實(shí)習(xí)的第一天指導(dǎo)老師給我們布置好實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,便要求開始繪圖。剛開始看見任務(wù)時(shí)所有的同學(xué)都感到驚訝和無形的壓力,都不情愿的說這么復(fù)雜的圖形在這么短的時(shí)間怎么完成!

  但經(jīng)過很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,這無形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)。遇到新問題就找老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí)又學(xué)到尚未學(xué)到的知識(shí)。雖然在知識(shí)的掌握和繪圖技術(shù)方面有所欠缺,但是我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個(gè)很小的問題,也都會(huì)很仔細(xì),在作

  圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個(gè)一個(gè)的`被我擊破,自己也感到一絲驚喜,同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)CAD的興趣。在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,以上基本上就是CAD的發(fā)展歷程。

  一周的時(shí)間將要過去,在李老師的指導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也快完成,雖然本周的實(shí)習(xí)中有些忙碌,但也在實(shí)習(xí)中讓我學(xué)到了更多的知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了以前沒有涉及的知識(shí),讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,增加了我的學(xué)習(xí)興趣。

實(shí)習(xí)的心得 14

  “陽光滿地,億愛傳遞”,這是我們嶺南師范學(xué)院“一米陽光”實(shí)踐隊(duì)的口號(hào)。通過這七天的下鄉(xiāng)活動(dòng),我覺得我們真的做到了把愛傳遞,即使我們只有37個(gè)人,能力有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上是“億愛”,但我們真的在用心、用汗水盡力去為我們的學(xué)生們帶去“愛”。

  從前期準(zhǔn)備工作到后期總結(jié)工作,我們的隊(duì)員都在很努力、用心地完成。一切的一切,我都看在眼里,感動(dòng)在心里,感觸良多。特別是隊(duì)長(zhǎng),每天電話不斷,吃飯的時(shí)間都被占用了,隊(duì)里的大事、小事、瑣事都得找她處理,包括教學(xué)問題、人事問題、伙食問題,甚至包括隊(duì)里成員的情緒問題……真的多得喘不過氣來。但是她總是處理得很好,照顧得很周全,從來不把煩惱帶給我們,每天都笑嘻嘻的,積極樂觀。我跟隊(duì)長(zhǎng)睡同一個(gè)床鋪,沒有人比我更清楚,她每晚總忙到很晚,在所有隊(duì)員都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后,才悄悄地關(guān)上門睡覺的。這對(duì)于一個(gè)女孩來說,真的很不容易,讓我打心里佩服她,自愧不如。

  除了隊(duì)長(zhǎng),還有很多在背后默默付出的人。比如新聞組的組長(zhǎng)彩霞,每天為了寫新聞稿、發(fā)新聞稿,為我們隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù),不但晚飯都不能準(zhǔn)時(shí)吃,而且因?yàn)槊刻於即粼谵k公室里寫稿,做些幕后的工作,都沒有機(jī)會(huì)去接觸學(xué)生、親近他們,以至于學(xué)生們都不知道有這么一位老師在默默地奉獻(xiàn)著她的愛。我們臨走的那一天,隊(duì)員們都被學(xué)生們團(tuán)團(tuán)的圍住了,各種的溫情與不舍,只有她在一旁默默地看著,流下了眼淚。還有,就是負(fù)責(zé)采購(gòu)的一川,我們下鄉(xiāng)的地方是雷州,對(duì)于我們每個(gè)人來說,那都是一個(gè)陌生且言語不通的地方,一川就便是我們的“翻譯”兼“地陪”了。每天她都得頂著烈日、走很遠(yuǎn)的'一段路帶著隊(duì)員去采購(gòu)、買菜,考慮買什么樣的采來滿足37個(gè)隊(duì)員各不相同的口味,真的很不容易的。她從來沒有要求過換人,她在QQ空間的心情里是這樣說的,“我只想盡我的力量來照顧好隊(duì)友們”……一個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)竟然有這么多不計(jì)回報(bào)、不怕累的人,我震驚了。我們是未來的老師,有愛心、無私、能吃苦是我們的必修課,需要我們慢慢地培養(yǎng),今天我覺得他們完全具備了,他們?cè)谝院笠欢〞?huì)是個(gè)優(yōu)秀的老師。

  我本是個(gè)難以激發(fā)起熱情的人,但他們的行為徹徹底底的打動(dòng)了我,我想我也該做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)給我們的隊(duì)伍,也想讓自己變得像他們一樣優(yōu)秀。我這次下鄉(xiāng)有兩個(gè)愿望,一個(gè)是上講臺(tái)、體驗(yàn)做一個(gè)老師;另一個(gè)是上舞臺(tái),把我學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)給觀眾看,證明一下自己的能力。很開心的是我的兩個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了,還附帶實(shí)現(xiàn)了一個(gè)我多年來的心愿,就是當(dāng)一回主持。第一次做,不懂得如何把握自己的語調(diào)和感情,但是隊(duì)友們都很認(rèn)真地教導(dǎo)我、幫助我。而我的舞蹈雖然不算完美,但是獲得了大量的掌聲,還有隊(duì)友們的贊美,使我深受鼓勵(lì)。我也給學(xué)生們上了四節(jié)書法課,真正上到講臺(tái)上,原來沒有想象中那么難,學(xué)生們一聲聲“老師好”,真的心都酥了,做老師的,成就感就在這里了。

  感謝“一米陽光”實(shí)踐隊(duì),給了我這么多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),還有隊(duì)友們的支持和鼓勵(lì),學(xué)生們的配合。也感謝他們讓我懂得了很多很多,反思了自己的不足。七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,讓我感到自己沒有白過,而且獲益良多。

實(shí)習(xí)的心得 15

  廚師專業(yè)是一項(xiàng)技術(shù)活,菜做得好工資拿得就高,待遇才好,菜做得不好隨時(shí)都有下崗的可能,所以技術(shù)活說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是靠手藝吃飯。以前都是拜師學(xué)藝,那樣認(rèn)識(shí)的人就廣,工作比較好找,而從烹飪學(xué)校出來的學(xué)生,他們的工作一般都是學(xué)校安排,那樣工資就不怎么高,而且自己不再外面工作個(gè)兩年認(rèn)識(shí)一些人,那么工作也不好找。

  剛來到酒店報(bào)到,廚師長(zhǎng)就想看看我的手藝,還有看我會(huì)些什么菜,然后可行就可以上到菜單上了。在大酒店工作,每個(gè)師傅的工作分的相當(dāng)明確,每個(gè)人都有上十個(gè)菜,這些都是老大分配給你的,以后就專門做這些菜,除非你旁邊師傅休息,你才能動(dòng)手做他的菜。我就做了幾道湘菜給廚師長(zhǎng)和大堂經(jīng)理品嘗,然后選了幾道菜,我就過關(guān)了,選好爐子,這就是我這段時(shí)間實(shí)踐工作的地方了。大酒店里的規(guī)章制度很嚴(yán)格,要按時(shí)上下班,爐子師傅要保證菜的品質(zhì)和上菜的速度,配菜的師傅要保證冰箱菜品的質(zhì)量,而學(xué)徒的師傅就要保證佐料加齊,各種盤子都有。第一天實(shí)習(xí)我就炒了幾個(gè)家常菜,因?yàn)槲业牟诉沒有上菜譜,還有家里的原材料沒有備齊,第二天上班,我就開始加工我自己的菜,有些東西要加工成半成品,這樣就不會(huì)影響上菜的速度,不然臨時(shí)加工很麻煩,生意好的話還忙不過來。所以一般的菜都是提前加工好了的。加工完了以后,就和那些師傅聊聊天,有什么不懂的也就向他們請(qǐng)教一下,到了11點(diǎn)就有人來吃飯了,有我的菜就做,沒有就看旁邊師傅做菜,在一旁學(xué)習(xí)一下,晚上就是5點(diǎn)開始,8點(diǎn)就結(jié)束了,我們就開始做衛(wèi)生,8點(diǎn)半就下班了,值班的要留下來值班,直到所有客人都確定不加菜了就可以下班了。

  經(jīng)過幾天的工作實(shí)習(xí),我對(duì)廚師專業(yè)有了更深層次的了解。對(duì)一名廚師的日常工作也有了足夠的了解,對(duì)自己的技術(shù)和人員關(guān)系還有一些不足,這些在以后的實(shí)習(xí)工作中我會(huì)努力彌補(bǔ),盡量做到最好。在實(shí)習(xí)的幾天時(shí)間里,我也知道了團(tuán)結(jié)工作的重要性,在工作上我們是一個(gè)團(tuán)體,終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的總體,去我決定選擇酒店實(shí)習(xí),并且經(jīng)過抽簽選到了一家五星級(jí)的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級(jí)酒店明園新都大酒店名字對(duì)于南寧市民甚至是整個(gè)廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請(qǐng)?jiān)诒拘W髁艘淮螆?bào)告,才了解到原來明園新都大酒店建于年,是一家“九星級(jí)”的飯店由一座四星級(jí)的明園飯店和一座五星級(jí)的新都酒店組成的。陳總的報(bào)告生動(dòng)有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望他們所說的和他們所做的是一致的'嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

  明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒多功能廳和個(gè)包廂)西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧樂怡吧中餐吧西餐吧和自助吧)。我們?nèi)吮环殖闪藗(gè)組,分別在不同的部門,并且每天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

  我們組的個(gè)人首先被分到了中餐廳“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!

  中餐廳的工作確實(shí)如前人所說“辛苦!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)折口布傳菜上菜撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子鋪地毯等一些臟活重活累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是小時(shí)工作制,而且每天還得加班個(gè)小時(shí)左右(沒有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。

  另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于酒店沒有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結(jié)也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒有區(qū)別,以至于有一次我正準(zhǔn)備為一個(gè)會(huì)議提供服務(wù)時(shí),卻被對(duì)方認(rèn)為是來參加會(huì)議的嘉賓向我致以親切的問候!

  員工代表著整個(gè)酒店的形象,這是酒店設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?

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