【實用】實習工作總結(jié)模板匯編7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的實習工作總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實習工作總結(jié) 篇1
按照學(xué)校的安排,我榮幸地來到xx市第二外國語學(xué)校,度過了為期4個月的實習支教生活。在實習支教期間,我得到了一次較全面、較系統(tǒng)的鍛煉,不僅掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
在工作上,我認真負責,注重理論聯(lián)系實際,將所學(xué)的課堂知識有效地運用于實際的教學(xué)工作中,積極去解決工作中遇到的困難。
首先,在教學(xué)工作方面,我可以認真獨立地完成備課和教學(xué)設(shè)計工作,虛心聽取支教同學(xué)和指導(dǎo)老師的意見,不斷完善和改進自己的課堂教學(xué)。并且經(jīng)常去聽其他老師的課,學(xué)習他們的教學(xué)技巧,并認真做好了聽評課記錄,還利用空余時間對學(xué)生進行培優(yōu)補差工作,觀摩了班主任的課堂和班級管理工作。我認真地設(shè)計每一個教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),我會在課下認真批改作業(yè),并且要求每一個學(xué)生都要做最后的訂正。我所教的兩個班級也在期中考試中取得不錯的成績。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)工作實踐后,我在教態(tài)、板書設(shè)計等方面都有了極大的提高,但同時也還存在一些問題,如臨場應(yīng)變能力較差。我會虛心向其他老師請教,彌補自己在教學(xué)工作中的不足。
其次,在班主任工作方面,我能虛心向班主任——肖老師請教班級管理方法,積極主動地協(xié)助肖老師工作,管理班級的能力有所提高。我能認真負責地做好班主任常規(guī)管理工作,在學(xué)生大課間、體育鍛煉、做眼保健操、團隊活動的時候,我都會積極到場,管理好班級;在學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動中,我也積極做好班主任工作。此外,我還經(jīng)常去女生宿舍,了解她們的作息情況;我還根據(jù)班內(nèi)的實際情況召開了主題班會。我所負責的班級一直以來表現(xiàn)都不錯,在藝術(shù)節(jié)的歌唱比賽中也獲得了初一級組的第一名。
最后,在團委工作方面,我很榮幸能夠在團委工作,負責廣播臺和校道展板的工作。跟進廣播臺的相關(guān)工作,收集相關(guān)資料;檢查要做成展板的資料和展板設(shè)計者溝通,這些工作鍛煉了我的溝通能力,也讓我更細心。
在生活上,我待人誠懇,嚴格遵守支教學(xué)校的各項規(guī)章制度。與一起實習支教的同學(xué)們守望相助,同舟共濟。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤的現(xiàn)象,并與支教學(xué)校的老師和睦相處,交流融洽。
面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打拼出一片精彩。
實習工作總結(jié) 篇2
20xx年快要結(jié)束了,本人通過在XXX醫(yī)院半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習,通過學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實習工作總結(jié) 篇3
在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中。
努力學(xué)習理論知識,緊跟時代發(fā)展。在飛速發(fā)展的當代,注重學(xué)習是使自己不被社會所淘汰。平時我利用課余時間學(xué)習教育類的積極刊物叢刊物中汲取營養(yǎng)學(xué)習他人的成功經(jīng)驗移直到自己的教學(xué)中促使自己改變陳舊的教學(xué)觀念,達到事半功倍的教學(xué)效果。
初為人師,還不能適應(yīng)這身份的轉(zhuǎn)變,晚上睡覺的時候想想自己已經(jīng)是一名老師了,應(yīng)好好的規(guī)范一下自己的學(xué)生,要在學(xué)生的身上立下威嚴,過了一段時間,我就認為自己的想法是不對的,要想學(xué)生聽話,不一定要讓學(xué)生怕你,不敢和你說話,不敢和你親近。學(xué)生總是擺出一副敬而遠之的樣子,起先我認為我的決定是正確的,慢慢的覺得學(xué)生總是刻意的疏遠我,當時我的心理科不好受了,想努力地改變現(xiàn)狀,于是,我就請教了我的指導(dǎo)老師,他慢條斯理的說:學(xué)生的天性是玩,你不能總是拘束著他們,可以適當?shù)慕o他們一定的自由空間,雖然你的出發(fā)點是好的,但是你一定要記得他們畢竟是孩子,不能以大人的思維用在他們的身上,有時候效果會適得其反。得到的結(jié)果和自己的付出是不成正比的。你可以適當改變一下自己的教學(xué)方法,讓學(xué)生即愛你但是也怕你,你就不會那么糾結(jié)了。時候我們仔細的想了想李老師的話,是啊,孩子嗎?愛玩,調(diào)皮是不可避免的,現(xiàn)在的我改變了很多,學(xué)生看到我就抱著我說:體育老師,我們什么時候上體育課啊,我想和你一起玩游戲了,體育老師,什么時候你還帶我們玩官兵抓強盜啊,上次我都沒有玩夠呢?體育老師,什么時候。。。聽到這樣的話,無論是哪一名老師聽到心理都是暖暖的。是啊,人心都是肉做的,你對我好,我就會對你好,這句話表現(xiàn)在小學(xué)生身上最貼切了,因為他們現(xiàn)在沒有什么壞心眼,你對我好,我就會加倍的對你好。
用自己的真心去換學(xué)生的真心,有的老師是認為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的,可是學(xué)生畢竟不愿意總是被老師管著,要在適當?shù)臅r候給學(xué)生適當?shù)目臻g,這樣既可以完成自己的教學(xué)內(nèi)容還可以使學(xué)生不厭煩自己,增加學(xué)生和老師之間的和諧友好關(guān)系。
細心研究學(xué)生。學(xué)生之所以討厭上課,多數(shù)是因為你的課設(shè)計的不新穎,要不就是課堂太枯燥,在者就是老師敷衍事。我有一個二年級的學(xué)生,他特別的愛哭,同學(xué)不小心的碰了他一下,他就沒完沒了的哇哇大哭,誰勸也不管事,反而越來越嚴重。于是,我就細心的觀察這個學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)它愿意自己玩,別的學(xué)生和他玩,他也并不拒絕,但是就是不主動的找別的同學(xué)玩耍,造成性格有點的孤僻,不易和別人親近,但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是很愿意和學(xué)生玩的,不知道怎么的就是這樣的個性,跟什么事情都要求著他是的。我慢慢的試著和他玩耍,搞點集體的活動,他也參加,時間一長,我發(fā)現(xiàn)它哭的次數(shù)越來越少了。笑的時候越來越多了。我覺得自己可列害了。把我們班的這個老大難給征服了,覺得自己的心理特別的輕松?磥砦疫是很列害的喲。
學(xué)生其實就是白紙,只要你把正確的寫上去,那么存在在他腦海里的就是正確的,如果是反面的那么存在他腦海里的就是消極的。 所以作為老師的我們,一定要把正確的,積極地思想注入到他的腦子。
科教之功,貴在堅持。功能鍛煉很簡單,但能堅持下來確實不容易,一開始不能理解患者要地好法,其實好法就是能迎合人們惰性的方法,能想干什么干什么,不費力。這還真是人的理想。但理想是理想,現(xiàn)實是現(xiàn)實,沒有魚和熊掌兼得的方法。
但反過來也提示現(xiàn)在功能鍛煉的弊端,就是沒有好的方法讓人堅持下來,一個人能堅持下來不算什么,應(yīng)讓多數(shù)人能堅持下來,才是好的鍛煉方法,所以需要利用我們的智慧來解決的問題。
在這里實習了半年,使我真正的體會到一名人名教師的不容易。有的人只看到了老師眼前的光鮮亮麗,覺得老師是吃國家飯的,既輕松又干凈。可是有多少人知道老師的光鮮亮麗的背后是吃一輩子的粉筆灰,學(xué)生做一節(jié)課,老師卻在講臺上站一輩子。我是教體育的老師,只要天氣可以的話,我的課都會在室外完成,比別的老師優(yōu)越的是可以和同學(xué)們做游戲什么的,比數(shù)學(xué)什么的要活躍很多。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。
在這短暫的半年實習中,使我學(xué)習到了很多的知識,不光學(xué)習了教學(xué)還學(xué)習了做人,其實做人和教學(xué)是一樣的,只要你把你的真心拿出來,收獲的一定也是真心,雖然社會上出現(xiàn)了一些消極的現(xiàn)象,但是我相信還是熱心的,積極地人群占據(jù)多數(shù)的。所以我希望大家都保持著積極和善的心理,即使你感染不了其他人,但是把自己管理好,你就已經(jīng)很成功了。
作為一名在校大學(xué)生,我很感激能夠參加半年的頂崗實習,頂崗實習不僅讓我收獲了教學(xué)方面的經(jīng)驗也讓我在各個方面取得了不同程度的發(fā)展。同時我也很榮幸能夠參加此次的頂崗支教幫扶一對一活動。此次活動讓我學(xué)到了很多在大學(xué)里所學(xué)不到的東西。
我選擇的幫扶學(xué)生是我所任教的八年級五班學(xué)生張?zhí)斐,張(zhí)斐脑谛;厩闆r我分以下三個方面來闡述:第一,就學(xué)習方面而言,張?zhí)斐谶@個班的成績是中下游的水平,全年級排名他屬于中游。其中他的英語成績比較差,物理比較好。英語成績差包括總成績不是很理想的原因就是不踏實或者說比較懶散,這在我平常上課以及課下和他接觸中可以看出來。也是其他同學(xué)對他的評價。第二,就紀律方面而言,張?zhí)斐皇菒凼丶o律的學(xué)生,上課愛接話岔,愛打斷老師的思路,甚至以能逗老師和學(xué)生在課堂上哄笑為榮,他的調(diào)皮影響了老師的講課思路也轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力。進而影響了整個教學(xué)活動。但從另一個角度說張?zhí)斐⒉皇且粋頑固不化,打架滋事欺負弱小的學(xué)生,甚至由于它的存在活躍了班級氣氛,他也挺受學(xué)生的歡迎。第三,就生活方面而言,張?zhí)斐䴙槿瞬痪行」?jié),性格活潑開朗,喜歡打乒乓球,但是說話有點不知分寸,對師長不禮貌,和同學(xué)交往時說話帶臟字。經(jīng)常說的一句話是我?guī)洸粠。小小年紀整天把錢放在嘴邊,攀比心理嚴重。家庭基本情況:張?zhí)斐揖撤Q得上為小康,母親是一名教師,父親是個體,他的哥哥在上大學(xué)?赡苡捎谠诩沂抢闲,就有點嬌慣,但父母很重視他的學(xué)習,希望他能接受更高層次的學(xué)習。這些就是張?zhí)斐幕厩闆r,這也是我進行幫扶工作首要要了解的。
我選擇張?zhí)斐鳛槲規(guī)头鰧ο蟮脑蚴牵旱谝,張(zhí)斐n下會經(jīng)常找我聊天,對于他的性格和優(yōu)缺點我還是比較了解,這樣在對他進行幫扶的時候我能對癥下藥,真正起到幫扶的作用。第二,張?zhí)斐m然調(diào)皮搗蛋但是他很聰明,曾經(jīng)他的成績也是名列前茅,由于貪玩導(dǎo)致了成績直線下降,只要對他多加幫扶,他的功課一定能趕上。而且他的家庭環(huán)境也有利于他進行更好的學(xué)習。第三,張?zhí)斐⒄Z成績不是很好,首先一個原因是對英語沒有興趣,再一個原因就是基礎(chǔ)沒打好,現(xiàn)在初中還沒有學(xué)習很多知識,只要培養(yǎng)起他的學(xué)習興趣,課下肯下工夫就能補得上。第四,張?zhí)斐m然不是很守紀律,但是他的存在在一定程度上活躍了課堂氣氛,而且他并不是叛逆不可改教的學(xué)生。通過教育可以使他改掉上課時的.不良 習慣。第五,張?zhí)斐m然性格開朗但是說話有點不知分寸,對師長不禮貌,這樣很容易引起同學(xué)及老師的反感。而且這對他將來的成長和發(fā)展也不利,這也是我需要花費心思對他進行教育的。第六,初中生處于心智成長發(fā)育階段,一定要教育他形成正確的金錢觀?傮w來說如果張?zhí)斐軌蚋牡粢恍┎涣剂晳T,那么他就是一名值得培養(yǎng)的好苗子,將來也會有一個很好的發(fā)展。
針對張?zhí)斐幕厩闆r,我采取以下幫扶措施:第一,課余時間多和他談心聊天,開導(dǎo)他上課認真聽講,遵守紀律,課余時間可以玩耍。多對他進行鼓勵,夸獎他其實很聰明,讓他樹立信心,相信自己能在學(xué)習和紀律方面取得進步。第二,教育他做人做事的道理,找出班級里值得他學(xué)習的榜樣,讓他自己找出榜樣身上值得他學(xué)習的優(yōu)點。再舉例說出出言不遜導(dǎo)致的后果,教育他說話要注意場合,注意分寸。第三,學(xué)習方面,我利用每天晚自習前的一個小時時間幫他補習功課,主要以補習英語為主。讓他自己制定學(xué)習計劃,每天按照自己制定的計劃完成學(xué)習任務(wù)。補課期間我檢查他的作業(yè)完成情況。第四,及時把他的情況反應(yīng)給班主任和家長,調(diào)動家長對他進行恰當?shù)慕逃凸膭睿倚B?lián)合使他向好的方向發(fā)展。第五向他傳授正確的金錢觀,讓他知道金錢不是萬能的,人生最重要的是感情。
我采取的幫扶措施,在我們的共同努力下,取得了一定的成果,張?zhí)斐诟鱾方面都取得了很大的進步。好的轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,上課不再搗蛋,接話茬,打斷老師思路。學(xué)習成績有了很大的提高,對英語這門學(xué)科不再是厭學(xué)狀態(tài),變消極為積極。第二,.生活方面注意形象和衛(wèi)生,和同學(xué)關(guān)系相處融洽,見到老師會問好,懂禮貌,說話也有了分寸,臟話基本不再講。第三,錢字不再掛在嘴邊,我?guī)洸粠涍@些口頭語也基本不再說,一個健康活潑積極向上的大男孩正在成長!
此次幫扶活動讓我對教師這個行業(yè)有了一個更深層次的理解,教師不僅教書更重要的是育人,教師的教育在一定程度上影響著學(xué)生的身心成長和發(fā)展,同時此次幫扶活動也使我懂得奉獻的力量,同時也是對自我價值的肯定,接下來的日子我會繼續(xù)努力,讓半年的定崗生活變得有意義。
雙溝小學(xué)位于江都北城區(qū),創(chuàng)辦于1949年,1996年易地重建。有18個教學(xué)班級,725名學(xué)生,53名教職員工,其中,有XX市、XX市級以上骨干教師9人,中學(xué)高級教師2名。學(xué)校占地面積16000平方米,綠化面積2600平方米,是一所視野開闊,布局合理的校園;是一所設(shè)備齊全,功能完善,網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)覆蓋教育教學(xué)各個領(lǐng)域的校園;是一所以文化統(tǒng)領(lǐng)綠色學(xué)校環(huán)境,以特色豐富校園文化,課堂內(nèi)外處處洋溢著青春活力的校園;是一所綠樹成蔭、注重學(xué)生全面發(fā)展的校園。學(xué)校先后獲“XX市素質(zhì)教育先進學(xué)!、“XX市現(xiàn)代化示范學(xué)!薄ⅰ敖K省實驗小學(xué)”稱號。
在這所處處為學(xué)生發(fā)展作想、處處綠草如茵,充滿現(xiàn)代和人文氣息的校園里,時刻能讓人感受到“奮斗今天,成就明天”的精神,體會到“尚德創(chuàng)造,博學(xué)求真”的教育理念,更能領(lǐng)悟到雙溝小學(xué)人與人、人與自然、人與自身和諧發(fā)展的文化品位。
家長學(xué)校可持續(xù)教育與發(fā)展,一直是我校上下高度重視的工作。根據(jù)家庭教育具有早期性、針對性和持續(xù)性的特點。家庭教育對于促進少年兒童行為、習慣、品格、情感等非智力因素的培養(yǎng)和形成,都起著至關(guān)重要的作用。家庭教育的環(huán)境、質(zhì)量和效果與家長的素質(zhì)密切相關(guān)。辦好家長學(xué)校,就是幫助家長了解更多的教育信息,掌握科學(xué)的教育方法,在日常生活中,為實現(xiàn)孩子全面發(fā)展的目標施教。父母是孩子的第一任老師,我們歷年來,緊緊圍繞家長學(xué)校,實現(xiàn)了家教水平的逐年提高,我們做了以下工作。
一、健全組織制度,完善工作機制。
。薄⒊闪⒏骷夘I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
我校有完善的家長學(xué)校教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由學(xué)校一把手校長任家長學(xué)校校長,支部書記,副校長任家長學(xué)校的副校長。各位領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責任到人,力求做到工作有計劃、有目標、有任務(wù)、有舉措、有成效。
學(xué)校還有校級、班級兩級家長委員會,每學(xué)年定時,定點,定內(nèi)容地召開有關(guān)家庭教育的工作會議,將家庭教育列入學(xué)校學(xué)期工作計劃和德育工作計劃。多年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、和社會互相配合、互相滲透,全方位保證了家庭教育活動高效地開展,收到了明顯的效果,促進了學(xué)校與社會、與家庭的聯(lián)系,形成了齊抓共管的良好氛圍。
。病⒔∪黜椧(guī)章制度。
為了讓家長學(xué)校工作有章可循,落到實處,我們建立并逐步完善了家長學(xué)校管理的各項制度,有《家長學(xué)校管理制度》、《家長學(xué)校工作制度》、《家長學(xué)校教師備課制度》、《教師上課制度》、《教師值日制度》、《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》、《家長學(xué)校評估制度》等等。在制度的執(zhí)行中,更是做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有教材、有活動、有輔導(dǎo)教師。同時,將其納入到學(xué)校工作計劃、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和班主任考核之中,以此進一步促進和規(guī)范家長學(xué)校工作。
二、拓寬教學(xué)渠道,提高工作實效
1、重視教材學(xué)習
我校家長學(xué)校教材有省編教材、自編教材兩套教材體系,在家長學(xué)校的教學(xué)活動中,我們緊緊抓住教材,開展扎實有效的教學(xué)活動,提高家長學(xué)校工作的實效。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)小組都要召開專題會議,依據(jù)教師和學(xué)員特點制訂相應(yīng)的教學(xué)安排和計劃,確保每次授課都有內(nèi)容、有方法、有效果。
在教學(xué)中,我們還要求教師不拘離教材,而需要結(jié)合學(xué)員特點、學(xué)生實際和社會動態(tài)等相關(guān)因素,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,采取靈活多樣的授課方式,提高教學(xué)效果。
2.開辦講座引領(lǐng)。
每學(xué)期學(xué)校都要邀請有關(guān)專家或領(lǐng)導(dǎo)進行專題講座。我們舉行了《家庭教育藝術(shù)》的講座,目的是使每位家長感悟到家庭教育的重要性,重養(yǎng)重教,掌握科學(xué)的教育方法;我們舉辦了《家校合作,共同為學(xué)生的明天而奠基》的講座,通過學(xué)習,家長們更加明確了自己的教育方法,找到了正確的家庭教育方向;《教育孩子要從細節(jié)抓起》專題講座更是讓學(xué)困生家長看到了希望。諸如此類有針對性的講座,目的明確,措施到位,收到了事半功倍的效果。
3、利用媒體宣傳
為了更好地提高家長的家教素養(yǎng),學(xué)校充分利用學(xué)校網(wǎng)站、“家校易通”以及“谷風”?ⅰ肮蕊L”校園電視臺、“谷風”校園廣播臺等宣傳平臺,刊登家教心得,討論熱點話題,探討成功家教,來幫助家長提高家庭教育的能力和水平。
4、加強安全共管
多年來我校對學(xué)生的教育得到了廣大家長的支持,為了將安全工作抓到位,學(xué)校和每一位家長簽訂了《安全責任書》,實現(xiàn)家校聯(lián)手,采取有力措施,落實安全責任,確保學(xué)生的交通安全、活動安全、食品安全、衛(wèi)生安全。
三、開展多彩活動,密切家校聯(lián)系
多年來,我校開展了一系列豐富多彩的家庭教育活動,既溝通了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,更有效地形成了家校教育的合力。
1、教師家訪活動。
由于現(xiàn)代通訊的發(fā)達與暢通,很多老師常常以電話聯(lián)系代替家訪,但電話始終不能代替面對面的交流與溝通,尤其是我校學(xué)生中,父母外出打工,兒童留守在家的占多數(shù),這樣的聯(lián)系方式對孩子的教育弊多于利。因此,學(xué)校要求每位班主任每學(xué)期的家訪率要達百分九十以上。如:我校四年級一位學(xué)生,父母離異,父親在上海打工,孩子在家隨爺爺奶奶生活,孩子經(jīng)常不來上課,爺爺奶奶因為疼愛,很少管教。經(jīng)過老師多次上門,并進行細心地講解、勸導(dǎo),才終于得到爺爺奶奶的支持,堅持接送孫子上學(xué)。我校還要求教師家訪,語氣要和藹、有禮貌,家訪后填寫家訪登記表,搜集學(xué)生案例,總結(jié)工作經(jīng)驗,努力將家訪工作課題化。
2、家長評;顒
學(xué)校每學(xué)年都邀請部分家長代表來學(xué)校參加評校活動,安排家長聽公開課,開座談會,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。如:每年的教師節(jié),科技文化藝術(shù)節(jié)、六一兒童節(jié)等,都邀請家長全程參加。多年來,我校堅持多開放,常開放,收到了非常明顯的效果。
3、家校聯(lián)系活動
多年來,全校各班都設(shè)立了家校聯(lián)系本制度,每班在注冊的第一周就把家長的各種資料建立檔案,如電話號碼、工作單位、住址、職位、家屬情況、家長常到的地方等。同時要求每位班主任老師將個人、校長電話號碼公布給家長,并在校園和學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置了校長信箱,加強學(xué)校與家庭的溝通,隨時解決發(fā)生的問題。一次放學(xué)后,有位家長發(fā)現(xiàn)孩子遲遲未回家,便給班主任打來電話,責怪學(xué)校安全教育工作不到位。學(xué)校知道此事后,立即派人外出尋找,終于在晚上七點鐘將孩子送回家。望著領(lǐng)導(dǎo)、老師疲憊的身影,家長很是愧疚,第二天便給學(xué)校送來了表揚信。
五年級一位學(xué)生,因患有先天性疾病,中午在校突然發(fā)作。領(lǐng)導(dǎo)和值日教師急忙施救,并及時通知家長,家長感動得流下了眼淚。
幾年來,我校還收到家長的意見、建議近百條,學(xué)校都一一地進行了耐心的解釋,對存在的問題則迅速地進行整改。
。础⒈碚脙(yōu)秀活動。
學(xué)校開展的各項活動,得到了家長們的大力支持,評課活動中,他們認真聽課,積極評課;家長會上,家長們積極探討,認真總結(jié)家教經(jīng)驗;座談會上,家長們充分肯定學(xué)校的各項工作和成績,并對學(xué)校未來的發(fā)展寄予希望。
為了鼓勵更多的家長參與學(xué)校的管理,提高家庭教育的水平,我校每學(xué)年都要舉行優(yōu)秀家長評選、表彰活動。
四、重視檔案工作,見證家校歷史
學(xué)校十分重視家長學(xué)校的檔案工作,指定專人負責管理。將領(lǐng)導(dǎo)分工情況、組織教學(xué)情況、常規(guī)管理情況、辦學(xué)效果等方面的內(nèi)容,及時分類歸檔,保證能夠客觀、全面地反映和記錄我校家校工作所取得的成績。
五、措施得力,成績喜人。
通過家長學(xué)校工作,家長們了解到了許多培養(yǎng)教育孩子的知識與方法,了解了學(xué)校開辦家長學(xué)校的重大意義。廣大家長給予學(xué)校很高的評價,家長們?yōu)閷W(xué)校提出了許多寶貴的意見,并伸出熱情的雙手,為建設(shè)學(xué)校出謀劃策,提高了我校的辦學(xué)水平。多年來我校家長學(xué)校工作取得了很好的成績,在社會和家長心目中贏得了良好的聲譽。
六、工作反思
1、由于基層學(xué);顒舆^多,有時沖淡了家長學(xué)校的工作。我們將克服困難,一如既往地抓家長學(xué)校工作,普及家教知識,提升家教檔次。
2、由于個別家長自身素質(zhì)的影響,對家長學(xué)校工作缺少配合,給教師的工作帶來難度。
3、在今后的工作中,我們需要加強對極少數(shù)家長(特別是外來務(wù)工子女家長)的輔導(dǎo),提高他們教育子女的能力,提高他們對家教的重視,對家長學(xué)校的認識和工作的支持。
我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的支持,有我們自身堅持不懈的努力,有廣大家長的積極參與,我們的家長學(xué)校工作一定會越來越規(guī)范,也必將能夠更上一個新的臺階。
實習工作總結(jié) 篇4
班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任在一個學(xué)校是起支柱作用的,無論是辦公、后勤、生活……各種各樣的事情都會找到班主任的頭上,校長對班主任的要求是,做領(lǐng)導(dǎo)的好助手,做學(xué)生的好老師,做家長的好朋友。對于班主任的工作要求既要有質(zhì)量,又要有份量?梢姡嘀魅蔚墓ぷ髦匾。
在這四個月的頂崗實習中,雖然沒有獨自一人帶領(lǐng)一個班,但通過向有經(jīng)驗的班主任請教、通過對他們?nèi)粘9ぷ鞯挠^察對班主任的工作也有了一定的了解。作為班主任:
一、要關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
作為老師既要關(guān)愛班中的優(yōu)等生,也要關(guān)心愛護班中的后進生。不要帶著有色眼睛看待學(xué)生。對待班中的后進生需要更多的耐心和細心,要多跟這些學(xué)生交談,讓他們體會到老師是在乎他們的,從而樹立一定的自信心。力爭在學(xué)習中不讓任何一個學(xué)生掉隊。
二、制定班規(guī),班級目標。
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。作為班主任要讓同學(xué)們對照校規(guī)一點點發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,緊接著從紀律、學(xué)習、衛(wèi)生、儀容儀表等方面跟學(xué)生一起商討制定班規(guī)。這一點,在我們學(xué)校一年級張杏娟老師做的很細心,去一年級上課和去別的班上課有一個區(qū)別就是:打了上課鈴聲后,學(xué)生會異口同聲的說出他們班的規(guī)章制度:上課鈴聲響,快速做好,靜等老師來上課。簡簡單單的幾句話就能讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣。我們學(xué)校打預(yù)備后,孩子們要朗讀,站在校園里你就能聽到一年級朗朗的讀書聲,這是你一定會認為有老師在班中,但事實是一年級班中并無老師。這一點一年級學(xué)生做的很棒。
三、認真選拔班干部,同時精心培養(yǎng)。
班干部是班主任的左右手。所以在班主任工作中選拔班干部也是很重要的。一個班集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,所以要慎重選拔和培養(yǎng)干部隊伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
四、作為班主任要精心的設(shè)計每一次的主題班會。
一個班風的形成,需要一點一滴的積累,需要班主任的細心引導(dǎo),需要班干部的團結(jié)協(xié)作來帶領(lǐng)整個班集體。所以每一次班會都盡量讓學(xué)生從心中感受到這個大家庭的溫暖。使每個學(xué)生都盡自己的力量來為班級建設(shè)做出貢獻。五、要加強與家長的溝通交流。孩子的成長離不開家長的教導(dǎo),做好班主任工作離不開家長的輔助。加強與家長的溝通交流,才能讓家長及時了解孩子在學(xué)校的情況,同時也能讓老師更清楚每個孩子的個性,針對孩子的問題與家長共同解決。校訊通很好的讓老師和家長進行了溝通。
這幾個月的實習從各任課老師和班主任身上學(xué)到了很多書本上沒有的經(jīng)驗,這為我以后工作生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習工作總結(jié) 篇5
為了進一步了解秘書職崗的特點和要求,不斷拓寬和更新知識結(jié)構(gòu),文秘實習工作總結(jié)。強化職業(yè)道德和職崗意識,培養(yǎng)自身的工作能力,提高業(yè)務(wù)技能,將理論知識付諸于實踐,積累實際工作經(jīng)驗,為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校和中國語言文學(xué)系本科學(xué)生專業(yè)實習相關(guān)安排,本人于20xx年4月在永州市煙草專賣局(公司)進行了為期1個月的專業(yè)實習。在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和單位負責人的具體安排下,我制定了相應(yīng)的實習計劃,注重在實習階段對所學(xué)的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常工作實踐的目的。同時我將專業(yè)實習和新聞寫作工作相結(jié)合,潛心學(xué)習,努力工作,積極和指導(dǎo)老師聯(lián)系,按時報告本人實習情況,并經(jīng)常和其他同學(xué)交流見習體會,圓滿地完成了見習任務(wù),收到了較好的效果,實習報告《文秘實習工作總結(jié)》,F(xiàn)將實習的相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、基本情況
永州市局接納了我校三名實習生,安排她們在辦公室工作,主要協(xié)助辦公室三大塊日常工作。實習生之間可以先熟悉情況,稍后可以交換實習工作內(nèi)容,互相學(xué)習共同促進。永州煙草是主要包括煙葉生產(chǎn)、卷煙營銷、專賣管理三大塊,辦公室主要負責日常辦公。永州市局給我們的工作任務(wù)有:第一大塊是辦公室接待,主要負責辦公室的日常接待,收發(fā)文件,接打電話,傳達會議精神,公文處理,接待方案編寫等;第二大塊是永州市局網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負責各縣區(qū)送發(fā)的文章審核,撰寫市局的相關(guān)新聞等;第三大塊是檔案管理工作,主要負責檔案的分類、歸檔,機密文件的處理等,收發(fā)文件等。
二、主要工作
根據(jù)個人特點和特長,我選擇了辦公室法規(guī)科煙草學(xué)會的網(wǎng)站新聞編輯工作,主要負責縣區(qū)送發(fā)文章的編輯、發(fā)表和市局的新聞撰寫工作,還有向省煙草局和國家煙草局選送優(yōu)秀篇章工作。圍繞這些方面,見習期間我主要作了以下一些工作:
。ㄒ唬┮蕴嵘龑懽魉綖槟康模瑓⒓恿艘幌盗形淖中怨ぷ。
1、報道稿的寫作。實習期間共撰寫了“金點子”創(chuàng)意征集、煙草局物資招標陽光采購等新聞報導(dǎo),在市煙草局網(wǎng)站發(fā)表過自己的影視評論《觀<越獄>有感》,編輯發(fā)表過散文《文字的香醇》。
2、各縣區(qū)的來稿編輯工作。實習期間協(xié)助負責了永州市煙草專賣局(公司)的網(wǎng)站新聞編輯工作,從新聞的標題、新聞主要內(nèi)容、新聞的落款等進行一系列的繁瑣審查編輯工作,編輯修改發(fā)表新聞稿件多篇。
3、文章審核、送審,圖片編輯工作。把編輯好的稿子按照一定的格式發(fā)表在市局網(wǎng)站上,并選取較好的稿子送往省局審核,特別優(yōu)秀的送往國家煙草局審核。在市局發(fā)表的新聞,如有需要還必須得對有關(guān)圖片進行編輯和圖文處理。
3、市局報刊《瀟湘煙語》的文字校對工作。對于已排版好的報刊進行校對,主要修改語病,錯詞錯字,適當調(diào)整結(jié)構(gòu),并對有關(guān)內(nèi)容提出合理化建議。
(二)以提升能力為需求,參與計算機培訓(xùn)、物資招標等活動。
實習期間積極參加了公司為員工組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)活動,學(xué)習了有關(guān)計算機基本技能;參加了公司的配送物資招標活動,熟悉了招標的整個流程,學(xué)到了一些招標和投標的實際操作技能技巧。
。ㄈ┮允煜まk公室工作為出發(fā)點,積極參與了辦公室法規(guī)科的日常工作 。
實習工作總結(jié) 篇6
回想將近四個月的頂崗生活,總體來說是充實而且快樂的。時隔三年重回母校,和昔日的恩師成為同事,熟悉的校園熟悉的鄉(xiāng)音,還有熟悉的指導(dǎo)老師,這一切的一切我都倍感珍惜,慶幸自己的頂崗之路在母校開始,然而時間就這樣悄然無息的走過,留下的是濃厚的師生感情,我和我的學(xué)生們,我和我的老師們。真的要離開了,不舍的情感一天比一天強烈,謝謝學(xué)生對我的信任和理解,謝謝老師對我每節(jié)課的指導(dǎo),作為教師的啟蒙之路,這段時光將永遠留在我的心中,而這段時期我的收獲會使我在以后的教師生涯上受益無窮。大學(xué)三年,讓我飛速成長的時期有兩段,一段是身在學(xué)生會期間,而另一段就是頂崗實習階段,教學(xué)能力的提升,交際能力的鍛煉,自身素質(zhì)的提升,人生的反省與思考……所有的能力都像竹子一樣出現(xiàn)"瘋長"風暴。
在半年的頂崗實習過程中,我一直積極努力地向黨組織靠攏,堅持黨的基本路線,忠誠于黨的教育事業(yè),積極落實各項教育教學(xué)措施,謹守教師職業(yè)道德,為人師表,以身作則,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),吃苦在前,享受在后。
在教學(xué)實習方面,高舉新課改革大旗,始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)常采用探究式教學(xué)方法,爭取實現(xiàn)多種教學(xué)方法的綜合使用,時刻謹記"填鴨式"教學(xué)的弊端;在教學(xué)過程中,注重學(xué)習的過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的開放式思維;以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標,更加注重學(xué)生的德育,提高學(xué)生自身的素質(zhì),嚴禁體罰學(xué)生。在備課時,一定要充分考慮學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和認知結(jié)構(gòu),選擇的教學(xué)方法要和教學(xué)內(nèi)容相適合,自己斟酌要在課堂上講的每一句話,仔細設(shè)計黑板上要寫的每一個知識點。上完課后要及時的進行反思與評價,在反思中不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計,不斷提高自己的教學(xué)能力,力求每一節(jié)課都能有新的進步。
在班主任工作方面,一、關(guān)注學(xué)生心理變化,特別關(guān)注問題生的心理狀態(tài),經(jīng)常和學(xué)生談心,對他們進行積極的引導(dǎo),促使他們形成正確的人生觀、價值觀。二、始終堅持"不拋棄,不放棄"原則,一視同仁,對于學(xué)習成績不理想的學(xué)生,在課余時間與之談話,幫他們分析成績不理想的原因并鼓勵他們根據(jù)自己的情況制定合適的學(xué)習計劃。三、我還組織了主題班會,通過展示自己在大學(xué)期間的生活學(xué)習照片,激勵學(xué)生們認真奮斗,實現(xiàn)自己的大學(xué)理想。通過主題班會,提升了自己對學(xué)生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自己的語言表達能力。
在學(xué)校管理方面,一、作為組長,積極落實實習學(xué)校安排的各種任務(wù),遵從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,一切以大局為重,經(jīng)常督促組員認真教課。二、作為實習分隊的副隊長,在工作上兢兢業(yè)業(yè),積極完成各項任務(wù)。嚴于律己,寬以待人,樂于助人,認真解決頂崗實習過程中同學(xué)們所遇到的問題,培養(yǎng)隊員的團隊意識和合作意識。
黨團活動方面,作為一名團員,時刻保持團員的積極性和先進性,帶領(lǐng)組員完成"五個一"團日活動,嚴格遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)校分配的任務(wù),履行好一名團員的職責和義務(wù)。另外,在駐縣老師的帶領(lǐng)下,和另一名實習生組織了淶水定興兩地區(qū)30名團員的大型團日活動,通過此次活動,我體會到了作為組織者的責任重大,每一個決策都要慎重考慮,所有事情都在站在全隊的角度考慮,顧全大局,努力做到讓每一位參與者滿意。
在教育調(diào)查和研究反面,我們針對高一學(xué)生常犯的紀律問題向所有班主任進行了談話和談話記錄表調(diào)查,并仔細研究了相應(yīng)的學(xué)生反思找出學(xué)生犯紀律問題的來源,在作業(yè)期間,我和隊友們積極配合,分工合作,共同完成了訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告的撰寫。
值得一提的是我這兩個班的學(xué)生,最初到這里學(xué)校把我們安排在年代久遠的"小白樓"里,小白樓里沒有廁所和洗漱間,早已習慣了師大新校區(qū)一體化的宿舍樓,如此大的落差還是會讓人的心理狀態(tài)受到影響,因此第一天我就"蔫"了,可沒想到剛進教室學(xué)生們就對我笑,一下子把我逗樂了,瞬間我就明白了,今后的頂崗生活,學(xué)生是我最大的動力,結(jié)果也證明我的直覺是對的,他們在課上非常配合我講課,哪怕我有的問題不小心講錯了他們也只是一笑而過表示理解,并沒有任何鄙視的眼神,課下班里男生和女生也愛和我交談,當然了我嚴肅的時候他們也會乖乖聽話,自習課上我管他們的時候他們也立刻聽話學(xué)習,所以,到現(xiàn)在真的很謝謝他們對我的包容和理解,我用一顆真誠的心換來了兩個班156顆心,現(xiàn)如今,怎么會舍得離去……
此次頂崗實習,我順利完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗,把大學(xué)學(xué)過的教學(xué)理論和教學(xué)方法都在實習過程中加以實踐運用,對于中學(xué)生心理特點和中學(xué)生心理常見問題也有了一定的了解,在處理學(xué)生問題方面,我發(fā)現(xiàn)只有換位思考,才能清楚問題的根源,才能找到有效的解決方法?傊,半年的時間,不僅
是教學(xué)能力的迅速提升,還是自身綜合素質(zhì)的飛速成長,感謝實習學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的指導(dǎo)和幫助,感謝師大領(lǐng)導(dǎo)和教法張生春老師對我們的慰問和教學(xué)指導(dǎo),感謝駐縣閆xx老師對我的教育和培養(yǎng),感謝頂崗實習,讓我破繭成蝶,飛向成功!
實習工作總結(jié) 篇7
春意濃濃,萬物復(fù)蘇,到處都是一片勃勃生機的景象,在短短的一周實習班主任期間,看到同學(xué)么在不斷地進步和成長,而我自己也從中有所收獲。
班風學(xué)風濃厚
在這一周中,大部分同學(xué)都能夠嚴格要求自己,自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)的行為,這點我們班一直以來都做得很好,希望同學(xué)們今后能夠一如既往的嚴格要求自己。
一、在學(xué)習方面:
1、同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚我們08思政的優(yōu)良傳統(tǒng),抓緊每一分每一秒,勤奮學(xué)習、努力拼搏。為了迎接即將到來的普通話測試和英語四級考試,同學(xué)們都能夠每天早早就來到教室早讀,練習發(fā)音、記單詞等。期間,我注意到我們班同學(xué)利用課外時間自覺到桃花林讀書,特別是女生,很勤奮,希望同學(xué)們把這種好的習慣繼續(xù)保持下去,也希望更多的同學(xué)也能夠參與到其中。我相信經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力,同學(xué)們在考試中一定能夠順利通過。
2、在“三筆字”的訓(xùn)練上,同學(xué)們都能夠按照要求來加強訓(xùn)練,有指導(dǎo)任務(wù)的同學(xué)都能夠耐心的指導(dǎo)其他同學(xué)練習。而且很多同學(xué)每天都練到很晚才回去。雖然,我們現(xiàn)在還寫得不是很好,但是只要我們今后繼續(xù)努力加強練習、團結(jié)一致、互相幫助、互相學(xué)習,我們一定能夠共同進步。
3、還有很多同學(xué)報名參加各種等級和各類證書的考試,利用課余時間,學(xué)習專業(yè)課以外的知識,給自己充電,這是個好現(xiàn)象。多一門技能,就多一條出路,多別人一項優(yōu)勢,為將來就業(yè)做好充分的準備。
二、在生活方面:
同學(xué)們都能夠自覺搞好宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,本周,我們迎來了系里的一次定期宿舍衛(wèi)生檢查和一次院里的不定期宿舍內(nèi)務(wù)檢查。在這兩次檢查中,我們班的所有宿舍都表現(xiàn)得很好。在定期檢查中,男生宿舍獲得優(yōu)秀,在不定期檢查中也取得優(yōu)秀,且整棟宿舍樓也就兩個宿舍達到優(yōu)秀。說明同學(xué)們的自覺性都很高,女生宿舍最令人放心,每次檢查都能夠取得優(yōu)秀的成績。
三、本周我們班又有四位同學(xué)榮幸參加了入黨積極分子培訓(xùn)
我們班成為積極分子以上的同學(xué)已經(jīng)超過三分之二,通過黨組織的培訓(xùn)和同學(xué)們的自覺學(xué)習,思想覺悟不斷提高,并能夠按照黨組織的要求,處處嚴格要求自己,處處起到帶同作用,周三下午,幾位積極分子在黨支部的帶領(lǐng)下,自覺帶上工具刀東區(qū)的兩棟教學(xué)樓打掃衛(wèi)生,用實際行動為同學(xué)們服務(wù)。
四、本周存在的問題及應(yīng)對措施。
1、雖然取消了早讀,考勤時間也相應(yīng)推到八點鐘,但是還收有個別同學(xué)遲到,這實在不應(yīng)該,希望同學(xué)們能夠按時到教室。對遲到的同學(xué),值周班干和紀檢委員要及時給予提醒,并且公平公正的切實履行職責,對每天遲到的同學(xué)進行登記,以備期末作參考。
2、在某些課堂上,存在一些同學(xué)逃課或不及時請假等不良現(xiàn)象,特別是下午的課程最為嚴重,針對這一現(xiàn)象,要規(guī)范同學(xué)們的請假程序,有事需要做的,要按程序請假,同時,紀檢委員要作好課堂考勤記錄,對逃課的同學(xué)作好登記。
3、“三筆字”訓(xùn)練的積極性有所下降,每天都有好多同學(xué)請假,應(yīng)尋找更好的形式來開展。
五、一周心得
一周很快過去,一周的實習班主任,也讓我有所收獲。首先在處理班集體的一些事務(wù)時,同學(xué)們會向我征求一些意見,這讓平時不愛思考的我有點不知所措,這就要求我們要有快速處理問題的能力。其次,得到同學(xué)們的支持和信任,才能使順利完成本周的任務(wù),謝謝同學(xué)們的積極配合。最后,作為班主任要有責任感,多與同學(xué)們溝通,時刻為同學(xué)們著想,時刻把同學(xué)們的利益放在首位,要不然會給同學(xué)影響;周四的晚上,由于大意,沒能及時去占用教室,導(dǎo)致我們練習用的教室被別班占用,給同學(xué)們造成不便,F(xiàn)在教室較少,往后的實習班主任要盡可能早地去找好教室。 這是我本周的實習班主任總結(jié),做的不好的地方懇請同學(xué)們大膽的幫我指出來,我會虛心聽取,以便將來做得更好。
一、主題 心存感恩,與愛同行
二、目的:通過這次主題班會,讓同學(xué)們時刻懷著一顆感恩的心,滴水之恩,當涌泉相報,當我們得到別人的幫助時,我們要知道感激他,同時,我們也要把這種無私奉獻的愛傳承和發(fā)揚下去。
三、班會具體流程:
1、由主持人蘇漢上臺主次,并宣讀一則感恩相關(guān)的故事,引出本次班會的主題。
2、由上周的實習班主任對上一周本班各方面的情況作總結(jié)。
3、由班干代表上臺圍繞本次班會的主題談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>
4、有學(xué)生代表上臺就這個主題發(fā)表自己的見解和感受。
5、吧全班同學(xué)分4組進行討論,然后每個組派一名成員作為代表上講臺談?wù)劚窘M討論的結(jié)果。
6、主持人隊本次主題班會進行總結(jié)。
7、(允許的話)請班主任對本次班會進行總評。
8、主持人宣布班會結(jié)束。
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