【實(shí)用】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板集合8篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
一、得機(jī)
20xx年9月23日,威立雅水處理技術(shù)有限公司人力資源經(jīng)理宋經(jīng)理主動(dòng)聯(lián)系陸老師,表示有意在我院招聘實(shí)習(xí)生,并繼去年之后再次在我院召開(kāi)宣講會(huì)。
感:本次與企業(yè)的交流活動(dòng)又是一次我們被動(dòng)的去接受機(jī)會(huì),而非主動(dòng)的去獲得機(jī)會(huì)。當(dāng)然,能得到這樣的機(jī)會(huì),也是威立雅對(duì)同濟(jì)大學(xué)環(huán)境學(xué)院以及上一屆實(shí)踐部與之成功合作活動(dòng)的認(rèn)可。
二、聯(lián)系
因?yàn)?月23日新一屆研會(huì)尚未成立,當(dāng)天下午,我個(gè)人代表實(shí)踐部按照陸老師指示,通過(guò)email與宋經(jīng)理進(jìn)行溝通。
兩天后,接到宋經(jīng)理電話(huà),此次電話(huà)明確的內(nèi)容有:
。1)幫助威立雅推薦三名設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生候選人進(jìn)行二面。具體的要求、待遇、工作地點(diǎn)等方面進(jìn)行了明確。
(3)宋經(jīng)理留下了她的聯(lián)系電話(huà)和工作地點(diǎn)。
三、宣傳
研究生:主要面向研三兼顧研二同學(xué)。主要宣傳方式是:
。1)聯(lián)系研三研二各班班長(zhǎng),通過(guò)班長(zhǎng)飛信告知每位同學(xué)。
。2)qq宣傳,將根據(jù)威立雅要求編寫(xiě)的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)崗位宣傳單上傳至各班qq群共享。
本科生:主要面向大四同學(xué)。有楊碩負(fù)責(zé)聯(lián)系崔老師,并有崔老師安排。
宣傳工作總結(jié):
從收到簡(jiǎn)歷數(shù)來(lái)看,宣傳做的'還算比較到位的。這個(gè)環(huán)節(jié)的不足有:
本科生簡(jiǎn)歷中環(huán)境工程人數(shù)很少,而威立雅更傾向于選擇本科環(huán)境工程的女生,因此這一點(diǎn)的宣傳是有一些問(wèn)題的。原因可能出在,宣傳之初考慮到當(dāng)時(shí)情況,擔(dān)心報(bào)名人數(shù)不足,而并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)環(huán)境工程這一點(diǎn)。由于楊碩同學(xué)靠自己關(guān)系的推薦,問(wèn)題得到了一些彌補(bǔ)。
四、面試
由于收到簡(jiǎn)歷較多,單從簡(jiǎn)歷看,不能決定結(jié)果,且威立雅給的要求中提到實(shí)習(xí)生要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,因此經(jīng)部員商討,決定首先進(jìn)行一輪面試。
面試問(wèn)題:英文自我介紹 + 個(gè)人時(shí)間、對(duì)該份工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等
面試人數(shù):最終有10幾人參與面試,主要是本科生。面試之前跟部分研究生有過(guò)溝通,她們因時(shí)間及威立雅更傾向于本科生等原因未參與面試。
最終通過(guò)面試+簡(jiǎn)歷+設(shè)計(jì)助理工作性質(zhì)+威立雅要求綜合考慮選擇了三名本科生,并將三人推薦到宋經(jīng)理處,她表示擇日將進(jìn)行二面。
五、后續(xù)
。1)經(jīng)溝通了解到,威立雅方面因?yàn)橛幸幻?fù)責(zé)人在法國(guó)做一個(gè)項(xiàng)目可能到明年三月份才能回來(lái),因此宣講會(huì)估計(jì)要到明年三月份之后才能進(jìn)行。之前再爭(zhēng)取吧。11月17日她們?cè)谪?cái)大有個(gè)招聘會(huì)。
(2)待二面結(jié)束后,與被選擇的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生繼續(xù)保持聯(lián)系,方便與威立雅溝通。
環(huán)境學(xué)院實(shí)踐部
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間在xx公司的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣,也體會(huì)到了作為拓荒者的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而驚喜萬(wàn)分。
在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作,更好地融入到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
通過(guò)公司對(duì)新員工入職培訓(xùn)和在品質(zhì)部各個(gè)崗位的實(shí)習(xí),很快熟悉了公司的規(guī)章,感受企業(yè)文化熏陶,明白了作為一個(gè)管理者應(yīng)具備什么樣的素質(zhì),在工作中精益求精,努力為公司做出自己的貢獻(xiàn);品質(zhì)部門(mén)內(nèi)的'實(shí)習(xí),了解了生產(chǎn)工藝知識(shí)和產(chǎn)品檢驗(yàn)規(guī)范,為更好的管理好實(shí)驗(yàn)室提供了接口的平臺(tái),擴(kuò)大了對(duì)各個(gè)部門(mén)人員的熟悉,方便以后對(duì)工作的溝通,提升工作效率。
為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,更新了實(shí)驗(yàn)室的流程,加強(qiáng)了儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),培訓(xùn)內(nèi)部的操作人員,使其能夠保證我們檢測(cè)結(jié)果的可靠性。
實(shí)驗(yàn)室管理程序文件的編寫(xiě),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室要規(guī)范化管理,目標(biāo)是要通過(guò)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始為以后的工作打下基礎(chǔ),按照IEC17025的系統(tǒng)去規(guī)范我們的工作。
xx實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃完善和XRF儀器的選型評(píng)估,監(jiān)督不使用有害物質(zhì)協(xié)議的簽署和收集,XRF檢測(cè)超標(biāo)后情況的處理,保證我們使用的物料的環(huán)保符合性。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)和化學(xué)分析知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐報(bào)告。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,本學(xué)期看似比前一年的工作輕松了一些,但是卻沒(méi)有在工作的同時(shí)感覺(jué)到一絲的輕松。
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)十一個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)與研發(fā)工作,十一個(gè)班級(jí)的電教設(shè)備維修工作,第四微機(jī)室的管理工作。下面就從這三個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的具體工作進(jìn)總結(jié)。
一、教學(xué)研發(fā)工作:
小六的學(xué)生年齡小一些,接受能力也慢些。剛開(kāi)始時(shí)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容較多,上了兩次課之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受和理解的并不太好,為此我也向同事們尋問(wèn),他們一致認(rèn)為每節(jié)課就只需要講一到兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),為此我改變了教學(xué)計(jì)劃,這樣學(xué)生學(xué)起來(lái)輕松多了,每節(jié)課的內(nèi)容也能順利完成,而我也有更多的.精力來(lái)關(guān)注那些小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生,增加他們學(xué)習(xí)的自信心。本學(xué)期我更加的注重讓學(xué)生來(lái)教學(xué)生,通過(guò)我檢查之后,部分學(xué)生已經(jīng)合格,但是他們又會(huì)無(wú)事可做,就讓他們教自己的同學(xué),如果教會(huì)了一個(gè)同學(xué),他們對(duì)于知識(shí)的理解也會(huì)更加的牢固。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我還面臨一個(gè)問(wèn)題,就是學(xué)生總是忘記帶鞋套,有的班級(jí)能達(dá)到10人之多,后來(lái)我給每個(gè)班準(zhǔn)備了一個(gè)方便袋,讓那些忘記帶鞋套的學(xué)生下次課再帶一雙來(lái),寫(xiě)上名字放到這里,這樣即使這個(gè)班再有學(xué)生不帶的話(huà),也可以把這些鞋套借給他,下次再讓他帶一雙,同學(xué)們都能按要求來(lái)做,并且沒(méi)有鞋套的話(huà)也能坐下來(lái)上課,讓所有學(xué)生不落課。我想這是我工作七年來(lái)對(duì)學(xué)生更加多了一份耐心。我的這份布耐心和愛(ài)心不但得到了同學(xué)們的贊同,也給所教班級(jí)的班主任減少了很多麻煩。
在平時(shí)上課學(xué)生練習(xí)時(shí),我都要在機(jī)房?jī)?nèi)走來(lái)走去,觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的行為和變化。了解學(xué)生操作中的問(wèn)題。指導(dǎo)那些特困的學(xué)生。
本學(xué)期我認(rèn)真準(zhǔn)備,參加了四杯賽教學(xué)活動(dòng),去年過(guò)了一關(guān),今年在全組同志都能積極參加四杯賽活動(dòng)的背景下,我更是精心準(zhǔn)備,虛心向英梅請(qǐng)教,請(qǐng)吳秀艷老師提前聽(tīng)我的試講。雖然不知結(jié)果如何,但是我覺(jué)得在課堂控制能力和調(diào)節(jié)方面,我更能隨機(jī)應(yīng)變,以學(xué)生的變化為出發(fā)點(diǎn),把一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的設(shè)計(jì),讓學(xué)生在輕松和探索的同時(shí),掌握技術(shù),設(shè)計(jì)出自己的作品。在課堂評(píng)價(jià)方面,我體會(huì)到了在公開(kāi)課中靈活多樣的評(píng)價(jià)方式讓學(xué)生更能跟隨教學(xué)速度。
二、設(shè)備維修工作:
我負(fù)責(zé)所教的十一個(gè)班的電教設(shè)備維修工作,剛一開(kāi)學(xué)時(shí),我利用中午的時(shí)間對(duì)于反應(yīng)較多的電視及連接問(wèn)題下了一趟班級(jí),對(duì)每個(gè)班級(jí)的狀況進(jìn)行了檢查和記錄,對(duì)于能解決的問(wèn)題,盡快解決,不能解決的問(wèn)題上報(bào)主任,催促解決。對(duì)于班級(jí)拿來(lái)維修的機(jī)器,我都重做了系統(tǒng)并且安裝了360安全衛(wèi)士和瑞星殺毒,爭(zhēng)取讓他們使用的時(shí)間更長(zhǎng)一些,我認(rèn)為班級(jí)的電腦除個(gè)別是因?yàn)橛布缓檬沽酥,多?shù)是由于沒(méi)有殺毒軟件致使病毒入侵而癱瘓的。
由于六年級(jí)的學(xué)生不太會(huì)管理,加之有不少新班主任,剛來(lái)到八十七中學(xué),對(duì)學(xué)校的管理還不是很了解,我在力所能及的范圍內(nèi)做到有求必應(yīng)。平時(shí)對(duì)于每個(gè)班級(jí)的電腦管—理—員進(jìn)行指導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)如何更好的保存自己的有用資料在電腦癱瘓后不會(huì)丟失。
三、機(jī)房管理工作:
第四微機(jī)室在上學(xué)期新?lián)Q了一批全長(zhǎng)春市最好的聯(lián)想機(jī)器,平時(shí)我就注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和要求。另外還要在其它教師上課前后對(duì)設(shè)備進(jìn)行查看,了解設(shè)備使用和損壞狀況。今年正是甲流高發(fā)的一個(gè)學(xué)期,為了讓學(xué)生有一個(gè)好的上機(jī)環(huán)境,我從家自帶消毒水每周對(duì)機(jī)房消毒兩次。及時(shí)對(duì)機(jī)房進(jìn)行通風(fēng)。
我除了份內(nèi)的工作之外,學(xué)校的臨時(shí)性工作也做到隨叫隨到,如學(xué)校招生工作上分,督導(dǎo)工作幫準(zhǔn)備一些材料,收全校教師的課題成果等。做到讓領(lǐng)導(dǎo)信任,讓同事滿(mǎn)意,讓學(xué)生喜愛(ài)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
XX年3月至5月兩個(gè)月期間,我在廣州曼杰頓企業(yè)集團(tuán)曼杰頓投資咨詢(xún)有限理財(cái)顧問(wèn)崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接并軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從大學(xué)校園到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力!眳⒓庸ぷ骱蟛拍苌羁腆w會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和國(guó)際金融操作外,課本上學(xué)的其他理論知識(shí)用到的相對(duì)比較很少,當(dāng)然這只是針對(duì)的現(xiàn)在所從事的工作。我擔(dān)任的是理財(cái)顧問(wèn)(或稱(chēng)操盤(pán)手),平時(shí)在工作就是面對(duì)電腦觀(guān)察外匯市場(chǎng)行情的變化,查找和了解最新的國(guó)際金融政策和一些重要商業(yè)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)情況,在根據(jù)這些信息和數(shù)據(jù)判定外匯市場(chǎng)的走勢(shì),最后找準(zhǔn)時(shí)機(jī),選擇合適的價(jià)位進(jìn)倉(cāng)?瓷先ナ呛鯖](méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不過(guò)其他的.同事他們的專(zhuān)業(yè)也是百花齊放,有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,有國(guó)際經(jīng)濟(jì)于貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理等等。但是現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)復(fù)合型的社會(huì),它所要求的不僅是專(zhuān)業(yè)的更是全面的。我們這一批新的員工都是經(jīng)過(guò)高等教育的,這在我們培訓(xùn)中就顯現(xiàn)出來(lái)了,在我們工作一星期后我們就熟悉了所有的工作流程,這也充分說(shuō)明了我們有及強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
在家里過(guò)了一個(gè)新年,我又回到了公司,我開(kāi)始熟悉了這里的人,事,生活,由最初的跑跑腿到現(xiàn)在我能夠單獨(dú)的處理一件事情,我覺(jué)得這就是成長(zhǎng),雖然可能我的效率沒(méi)有別人那么高,雖然我可能要反復(fù)的檢查以免出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是,我依然得到了鍛煉,我了解到各個(gè)部門(mén)工作的艱辛,了解到工作的不易,這些所有的`了解都讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬每一位在自己的工作崗位上用心付出的人們。
當(dāng)然,我還只是一名實(shí)習(xí)生,有待打磨,但是,我依然決心用最誠(chéng)懇的態(tài)度,虛心向每一個(gè)人學(xué)習(xí),我還有太多的事情需要學(xué)習(xí),還有太多的地方需要進(jìn)步,我的不夠細(xì)致周全,我的不夠謹(jǐn)慎有節(jié)都是需要在以后的工作和生活中特別注意和加以改善的地方。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
該怎么來(lái)形容我在這段實(shí)習(xí)期里度過(guò)的日子呢?大概就是嘗遍酸甜苦辣,任然還對(duì)這份工作和生活充滿(mǎn)了熱烈的向往和期待。這段實(shí)習(xí)期給我?guī)?lái)的不僅僅只是一份實(shí)習(xí)工作的體驗(yàn),更多的還有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解和接納,還有對(duì)我未來(lái)發(fā)展道路的思索和確定。雖然現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,但是我未來(lái)發(fā)展的道路才剛剛開(kāi)始,我任然會(huì)抱著我最初的一顆心來(lái)堅(jiān)定的走下去。
在實(shí)習(xí)期里,我作為公司里的一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,我敬職敬業(yè)的對(duì)待著我工作的每一天,不遲到不早退,加班學(xué)習(xí);不矯情不造作,安安分分的`做著自己的本職工作;主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,營(yíng)造和諧的辦公氣氛;領(lǐng)導(dǎo)交代下來(lái)的事情,每一件都用心的去完成,從沒(méi)有抱怨。
其實(shí)在我讀大學(xué)的時(shí)候,我根本還不知道我能為了一份工作能做到這種程度。在大學(xué)里,我每天都是睡到九十點(diǎn),因?yàn)槲壹葠?ài)賴(lài)床,又愛(ài)睡懶覺(jué),并且還有嚴(yán)重的拖延癥。干什么事情都是拖拖拉拉的,上課不是遲到就是踩點(diǎn),下課也總是拖到最后一個(gè)才離開(kāi)教室,就連交作業(yè)也是最后一個(gè)才交。為了這件事情,我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們都沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。但是我一直都改正不過(guò)來(lái),并且還樂(lè)此不疲。直到到了我實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候,我才意識(shí)到自己拖延的這個(gè)毛病不能夠再繼續(xù)犯下去了。因?yàn)楣静槐葘W(xué)校,我只要稍微犯了一點(diǎn)錯(cuò),我可能就要付出我難以承受的代價(jià)。并且我也是十分熱愛(ài)和珍惜這份職業(yè),所以我不想因?yàn)槲易约旱囊恍┻^(guò)錯(cuò),而失去掉留在公司里繼續(xù)工作的機(jī)會(huì)。
于是,在來(lái)到公司實(shí)習(xí)的第一天,我就為自己之后每一天的工作設(shè)定了十幾個(gè)鬧鐘,早上起床三個(gè),晚上睡覺(jué)三個(gè),到了時(shí)間點(diǎn)完成任務(wù)的有七八個(gè)。就這樣,在我的自我監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,我慢慢的把自己多年的拖延癥給治好了。剛實(shí)習(xí)的前一段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常因?yàn)槲易鍪绿^(guò)拖拉,沒(méi)有效率這一點(diǎn)總是來(lái)批評(píng)我,但是到了后來(lái),他看到了我的努力和改正,也就開(kāi)始慢慢表?yè)P(yáng)我了。
雖然,在這個(gè)歷練的過(guò)程中,很是痛苦和煎熬,但是最后的結(jié)果卻能給我?guī)?lái)了無(wú)限的好處,這就是值得的。即便是充滿(mǎn)了酸甜苦辣的實(shí)習(xí)期,也是萬(wàn)分精彩的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯,我深深地感覺(jué)到有學(xué)生的課堂才是真正的課堂,每一個(gè)課堂都是教師精心設(shè)計(jì)的過(guò)程。我們實(shí)習(xí)隊(duì)共三人,于8月31日到校報(bào)到,10月15日結(jié)束。我們實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程主要由三個(gè)部分組成:聽(tīng)課階段(9月1日至12日)、講課階段(四周)、小結(jié)階段(一周)。我所在實(shí)習(xí)隊(duì)是實(shí)習(xí)永春三中高二年段數(shù)學(xué)科,我主要負(fù)責(zé)高二(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及實(shí)習(xí)班主任工作。班級(jí)開(kāi)展的主要活動(dòng)有:班委選舉(班會(huì)課)、“毓斌情”文藝晚會(huì)節(jié)目排練、主題班“如何做個(gè)文明學(xué)生”、“班級(jí)間籃球友誼賽”、“校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練”。
首先,先談一談教學(xué)工作。
到學(xué)校報(bào)到時(shí),正值開(kāi)學(xué)之際,但高二數(shù)學(xué)第一單元不等式已上完,恰逢期中考第一次的兩節(jié)試卷講評(píng)課。指導(dǎo)老師說(shuō)先讓我上一下練習(xí)課,作為熱身。上完后,感覺(jué)到自己需要做的還有很多,比如上課缺少與學(xué)生交流互動(dòng);講解時(shí),對(duì)如何講解能使學(xué)生聽(tīng)得更明白沒(méi)有考慮周全,板書(shū)設(shè)計(jì)有待提高,聲音不夠洪亮等等。聽(tīng)了指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)及了解了學(xué)生對(duì)自己上課的一些意見(jiàn),我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,也開(kāi)始為接下來(lái)的聽(tīng)課做好準(zhǔn)備。
聽(tīng)課階段,從第二章的新課直線(xiàn)與直線(xiàn)的方程開(kāi)始,一周的課聽(tīng)下來(lái),根據(jù)聽(tīng)課記錄,與指導(dǎo)老師交流,精心備課,寫(xiě)好教案,請(qǐng)指導(dǎo)老師作點(diǎn)評(píng)、修改為下周的正式上課做準(zhǔn)備。
正式上課由15日星期一開(kāi)始,持續(xù)到10月12日,包括備課、修改教案、試講及正式上課。我在這一階段主要是邊聽(tīng)邊上,即每次兩節(jié)數(shù)學(xué)課,聽(tīng)一節(jié)上一節(jié)。從本周開(kāi)始,指導(dǎo)老師反其所帶的兩個(gè)班級(jí)中的一班讓我上,而另一個(gè)班他上,我上課時(shí),同組同學(xué)及指導(dǎo)老師均在下面聽(tīng)課,而另一節(jié)課,是我聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,經(jīng)過(guò)一上一聽(tīng)之后,我從中對(duì)比,挖掘不足,并請(qǐng)老師指導(dǎo),虛心接受。如此持續(xù)三周(不包括國(guó)慶假日)共上新課與練習(xí)課12節(jié),經(jīng)過(guò)這一階段的訓(xùn)練,我感覺(jué)到教案是死的,教學(xué)課堂是活的,每一節(jié)課不但要精心設(shè)計(jì),而且要靈活變通,如何讓學(xué)生理解、聽(tīng)懂自己的課是關(guān)鍵,要盡量讓學(xué)生自己參與,從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)講解課程,學(xué)生是主體,老師主要起引導(dǎo)作用。
第五周,由于課程內(nèi)容是線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題,這一部分內(nèi)容是新教材的內(nèi)容,比較難,所以我都是先聽(tīng)完指導(dǎo)老師及其它老師的課再試講,然后正式上課,在這一節(jié)的三個(gè)課時(shí)里及從做練習(xí)的過(guò)程中,我謙虛求實(shí),補(bǔ)上了自己對(duì)這部分知識(shí)的'欠缺。
以上是我的教學(xué)工作的主要部分,我對(duì)自己的教學(xué)工作及在其中所取得的進(jìn)步基本滿(mǎn)意。接下來(lái),讓我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ骷包c(diǎn)滴體會(huì)。
班委選舉:主要采取民主選舉法,首先由各個(gè)學(xué)生寫(xiě)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)及希望班上其它同學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)陌辔殑?wù)。最后,反各個(gè)班委獲選人員名字寫(xiě)在黑板上,進(jìn)行投標(biāo)選舉,票數(shù)多者勝出。班委選完后,讓各個(gè)班委到講臺(tái)上發(fā)言,表明自己的態(tài)度及自己對(duì)以后班級(jí)工作的一些想法,然后自己作小結(jié),倡議大家愛(ài)護(hù)、關(guān)心集體,做好各項(xiàng)工作,共同建設(shè)好高二(7)班——我們的家。
“毓斌情”文藝晚會(huì)是為慶國(guó)慶而開(kāi)的,我主要負(fù)責(zé)7班文藝節(jié)目排練。我們班的節(jié)目是“我是女生”(舞蹈),由4個(gè)女生組成,自編自演,活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,而且為我與學(xué)生提供了更多的接觸機(jī)會(huì)。
9月20日是中國(guó)公民道德日,三中要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)個(gè)主題班會(huì),我班主題是“如何做個(gè)文明學(xué)生”定于星期二班會(huì)課舉行,在星期一先讓學(xué)生收集資料做好準(zhǔn)備,班會(huì)課上,請(qǐng)每個(gè)學(xué)生到講臺(tái)發(fā)言,講講做個(gè)文明學(xué)生需要怎么做,并談一談自己對(duì)文明學(xué)生的要求,基本上每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)言,最后由我作小結(jié),把同學(xué)們所提出的一些意見(jiàn)綜合起來(lái),列出主要條例,制成“班級(jí)公約”。開(kāi)完班會(huì)后,我們還做了墻報(bào)——法制園地,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制意識(shí)。
國(guó)慶放假前兩天,我們實(shí)習(xí)隊(duì)所在三個(gè)班級(jí)舉行籃球友誼賽,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的精神。
為迎接10月15日至17日的校運(yùn)會(huì),從校運(yùn)會(huì)的前三周開(kāi)始,各班開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。我主要是臨陣指導(dǎo),看看安全問(wèn)題,另外,組織安排班上的后勤工作。
實(shí)習(xí)階段很辛苦、很累,但也很光榮,看看那一張張可愛(ài)的笑臉,我感到自己的汗水沒(méi)有白流,實(shí)習(xí)讓我明白了教師不但要傳道授業(yè)解惑,而且要教學(xué)生怎樣做人。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力完善自己,提高自身修養(yǎng),為爭(zhēng)當(dāng)一名好老師而努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
9月1日,我們各位實(shí)習(xí)生到達(dá)各實(shí)習(xí)點(diǎn)。我們受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到實(shí)習(xí)結(jié)束,下面對(duì)我們的工作做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)報(bào)告。
一、前期工作總結(jié)
1.落實(shí)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)科目和課時(shí)量
頂崗初期,針對(duì)部分實(shí)習(xí)生存在的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口和課時(shí)量偏多和偏少的問(wèn)題,我通過(guò)和相關(guān)實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)生的溝通、協(xié)調(diào),基本上解決了這一問(wèn)題。
2.聆聽(tīng)?zhēng)煷筇仄该麕熤笇?dǎo)
面對(duì)實(shí)習(xí)生在備課、上課方面存在的困惑,師大在各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)給大家安排了特聘名師的指導(dǎo)。名師非常耐心地與實(shí)習(xí)生分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),廣大實(shí)習(xí)生對(duì)自己的教學(xué)工作得到很快提高。
3.舉行博客朗誦比賽,提高普通話(huà)水平
普通話(huà)是教師語(yǔ)言,所以提高普通話(huà)水平對(duì)實(shí)習(xí)生而言非常必要。朗誦博文可以幫助實(shí)習(xí)生回憶頂崗的`點(diǎn)滴收獲,所以這個(gè)比賽深受大家歡迎。我先讓大家在本小組內(nèi)選拔優(yōu)秀朗誦者,再匯總起來(lái),讓各小組代表一起評(píng)選10名全縣優(yōu)秀博客朗誦者,相對(duì)比較公正,得到了大家的認(rèn)可和好評(píng)。
4.圓滿(mǎn)完成第一次錄課任務(wù)
我向?qū)嵙?xí)生說(shuō)明了一下本次錄課的目的及要求,教給大家錄播機(jī)的使用方法,并且督導(dǎo)大家順利完成了此次錄課任務(wù)。
5.實(shí)習(xí)生與巡回老師合影
實(shí)習(xí)中期,師大派各學(xué)科教師到各實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回指導(dǎo)。老師們非常耐心、細(xì)致地提出了實(shí)習(xí)生在講課及說(shuō)課方面存在的問(wèn)題,解答了實(shí)習(xí)生的許多疑問(wèn)。為表達(dá)謝意,不少實(shí)習(xí)生與巡回老師合影留念。
二、后期工作總結(jié)
1.舉辦粉筆字比賽
一手漂亮的粉筆字不僅能將知識(shí)傳授給學(xué)生,還能獲得學(xué)生的贊佩,推進(jìn)教學(xué)工作的展開(kāi)。舉辦粉筆字比賽旨在提高實(shí)習(xí)生的板書(shū)效果,促進(jìn)實(shí)習(xí)工作。
2.舉辦鋼筆字比賽
教師編寫(xiě)教案,給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不免要用鋼筆字,因而提高實(shí)習(xí)生鋼筆字水平也很有必要。
3.我們建設(shè)了博客手機(jī)版
把我們博客網(wǎng)站的二維碼印在博客主頁(yè)上,也可以印在名片或宣傳單張中,只要同學(xué)們用手機(jī)掃描二維碼,即會(huì)訪(fǎng)問(wèn)到我們頂崗實(shí)習(xí)的手機(jī)網(wǎng)站,今后可以非常方便及時(shí)的看到我們師大和駐縣老師下發(fā)的文件和通知。建立手機(jī)版可以幫助我們更好地進(jìn)行我們的博客瀏覽和使用,以及客戶(hù)端的推廣工作。
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