【熱門】實習工作總結范文錦集十篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的實習工作總結10篇,希望對大家有所幫助。
實習工作總結 篇1
今年是我大學生活的最后一年,畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題,我們學的是思想政治教育,也就是說畢業(yè)后我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作,所以這學期我們都各自到初高中進行實習,為的就是畢業(yè)后能夠馬上進入工作狀態(tài),能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進而為學生更好的服務!
我的實習地點選在了一所中學,這也是我曾經(jīng)就讀過的學校,說實話,剛來的時候覺得很奇怪,雖說這里有很大的變化,房間變亮了,設備齊全了,注意板凳不那么糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西,但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學習了三年的時間,那時的我是學生,而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里,真的覺得有種怪怪的感覺,身份的轉換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過,很快我就被安排了指導老師,并很快投入了工作,心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺!
在一個多月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習。
一、課堂教學工作方面
怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前,認真閱讀教材,并與任課老師上課內容相聯(lián)系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準備的內容經(jīng)常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,不斷的進行試講。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準備。
經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
二、班主任見習工作
班主任的工作是很有意思的,剛開始的時候,用我的指導老師也就是我所帶班的班主任的說法,我就好像著這個班的大班長一樣,根本看不但班主任的影子。我想這應該是受到了上學時當班長的影響吧,我把那是當班長的經(jīng)驗統(tǒng)統(tǒng)拿出來用了,呵呵,不過效果真的'很不好,因為現(xiàn)在的孩子和我們那時的孩子可太不一樣了,那時的孩子是怕老師的,現(xiàn)在的孩子對老師沒有怕,只有喜歡和不喜歡之分。所以在指導老師和我及時的溝通之后我改變了戰(zhàn)略,和同學們多溝通,多交流,多商量,做朋友,這樣我的班主任工作才能順利的完成,而且還和孩子們結下了深厚的友誼!
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學生活動的參與者,更是學校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風,學風,校風的形成起到了舉足輕重的作用。應該說在這次實習班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學生相處,向班主任老師學習了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學習工作中要克服的。通過實習班主任工作,我的感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。
現(xiàn)在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!對自己說加油!
實習工作總結 篇2
我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對未來的期許?v使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業(yè)毫無關聯(lián),我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現(xiàn)實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!
這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對于自身的發(fā)展都是一種進步。首先除去自己學到的,對于自己身上存在的不足,自己可以在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點后通過改進來完善自己,同時還可以時時提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步后才能讓自己的價值得到最完美的體現(xiàn)。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝國防學院,讓我在短短的兩年多時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
通過本次實習,我欠缺模具維修方面的能力,希望在教學過程中加強對模具維修方面學習,有利于我們更好地了解模具結構和各成形部件的作用,并不是只會設計與制造。我們要掌握有關模具的所有技能。例如沖壓件出現(xiàn)了坑,大眾公司的模修人員在模具上貼透明膠就能暫時解決該缺陷。當任務完成后再下線調整,本人覺得這是我們學校學習時根本沒有接觸到的知識。所以應該增加跟模修有關的專業(yè)知識。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這段時間的歷程,腦海里留下了深深的'印跡,在這里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。實習就這樣結束了,幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋上班族。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學習專業(yè)知識,更讓我學會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎,去創(chuàng)造我自己的傳奇。
一個月實習生活過去了,回首這段時間的實習,最大的收獲是學到了更多的知識,增加了自己的經(jīng)驗,鍛煉了自己,提高了自己的能力。來到實習單位,我們首先要面對的是個人角色的轉變及整個人際關系的變化。學校里的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,然而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知是非常重要的。在剛來實習單位的時候,什么都不習慣,由于是自己第一次上班,很難適應,總覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學習哪方面的知識。通過不斷的學習研究后,后面的工作就慢慢就習慣了,今后我會在工作方面更加努力。
在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及公司的組長們表示感謝,感謝他們?yōu)槲业膶嵙暯o予幫助和關照!
實習工作總結 篇3
今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
在正式實習之前,我們花了很多天時間在自己學校試講。試講結束后,開始考慮具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。后來,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。 剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。 另外時間,我們就是幫那邊一起作一卡通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。
到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真,F(xiàn)在,實習已經(jīng)結束,這次實習內容是計算機教學和班主任工作,時間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
其一,實習是個人綜合能力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到”,即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學生作息!傲健敝鴮嵙钔瑢W們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?
其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術發(fā)展的一些情況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:“在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候!
再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。
這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的.計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。
因為當?shù)貙W校的要求,我還在最后花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
實習工作總結 篇4
第一周:
實習第一周總的來說也沒干什么,主要是熟悉熟悉環(huán)境。第一天到公司的時候,心理還是滿慌的,來到陌生的環(huán)境,不熟悉的人與物。自己又是一個比較內向的,交際能力也不是很好,對于自己能不能跟辦公室的人相處好,我也說不準。只能對自己說,加油,加油,再加油!下午,師傅給了我一套圖紙,讓我看一下。拿到圖紙的時候,我還在想,不久是套圖紙嘛。在學校的時候,天天都要看,都看的不要再看了。一套圖紙嘛,有什么難的,馬上就解決。但當我認真看圖紙時才發(fā)現(xiàn),這與學校教學圖紙相比更復雜,而且很多不一樣。有許多東西都看不明白。連續(xù)看了兩天圖紙,其中遇到不懂得時候,用筆記下來,當師傅有空時再去請教。整套圖紙看下來,我發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方還真是很多,感覺到自己還有很多地方需要加強需要學習。了解了整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后再算基礎土方,土方回填,基礎工程等等。總的來說不是很難,但有些比較復雜,有些聽過但沒碰到過,根本不知道該怎么算。師傅在的時候還好,師傅不在的時候呢,只能自己慢慢摸索,等師傅回來再請教。第一周的實習很快就過去了,對這周,我總結出幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
第二周:
轉眼之間中秋過去了,第二周的實習也隨之開始。經(jīng)過一個星期的充電,我也慢慢的適應了新的環(huán)境,漸漸的融入進去。這周的主要任務也是跟上周一樣計算圖紙。上周已經(jīng)把地下工程算完了(因為沒有地下室,所以算的很快),這周需要算的是地面以上的工程。本來我想,其實也蠻簡單的啊。只要算柱、梁、板、墻、雨棚等的砌筑工程和模板工程就ok了,在學校里經(jīng)常算的。但現(xiàn)實讓我感到有點絕望,有時候一些尺寸自己根本找不到,又不好意思問。之前看圖看了這么長時間,問了這么多問題,怕師傅被我問煩了覺得我太笨。就自己一個人默默的在圖中尋找答案。實在找不到,再去問師傅。經(jīng)過幾天的努力,終于算完了砌筑工程。接下來要開始的是屋面及防水工程。因為對這個工程不怎么熟悉,主要是細小部位太多,怕漏項缺項。我從家拿來了課本,開始了早上看課本研究,下午根據(jù)早上研究出來的內容計算圖紙。這周的情況大致就是這些了
第三周:
流年逝水,光陰如梭。很快兩周的實習時間過去了,迎面而來的是第三周的實習。當師傅得知我已經(jīng)算好的時候,給了我一份別人算好的工程量。讓我對照自己的,好好看看,有什么不懂的再去問他。剛開始我想,應該不會算錯,頂多是漏項缺項。結果我拿來一對照,發(fā)現(xiàn)10個里有7、8個是錯的。讓我十分驚慌,心想怎么回事,怎么錯誤率這么高。
拿著那份計算紙一個一個分析下來,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的計算方法很多跟書本不一樣。其中有大部分是點到即止,不像書中的那么詳細。也有許多地方是書里沒講到的'。例如:計算墻的時候我才知道,下面有基礎上面一定有墻,下面沒基礎上面的墻你可算可不算;計算梁時必須要扣什么地方;計算柱什么地方可扣可不扣等等。一份計算紙對下來,讓我感覺很失敗,自己在學校里到底學了些什么啊。乖不得人家說做預算的要學個幾年才能出師。讓我不由自主的想我要學個幾年啊,越想越?jīng)]底。這才第一份圖紙啊,還是師傅口中的最簡單的。更難更復雜的我都沒算呢。這最簡單的卻已經(jīng)把我難倒了。以后要怎么辦!
第四周:
十一長假結束了,第二天馬上就要投入到工作中去。說實話,實習這段時間以來還是不怎么適應這種密集的工作時間,感覺沒什么自由。整天都是緊張兮兮的,不像學校里那么自由?扇丝傄L大,總要學會獨立,不可能一輩子靠著爸媽。早上回到公司的第一件事就是拿出圖紙從新算一遍。一個項目一個項目慢慢算。算完一項對照著師傅給的計算稿再算一遍后,看看有什么錯誤。碰到錯誤的,再回過頭去看看,不論看了多長時間多少次,都要爭取把它看熟看透后再繼續(xù)算下去。第二天把昨天算錯的項目列出來再算一遍,看看有沒有記住。昨天錯誤的項目重新算完后,繼續(xù)昨天沒算的;旧鲜侵貜土俗蛱斓牟襟E。因為之前是十一國慶長假,8號9號才開始上班,所以這周就兩天的情況了!
第五周:
在這個禮拜中也沒干什么,主要是整理工程資料。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)合同的格式有許多。剛開始是從1996年整起,我發(fā)現(xiàn)那個時候的合同并不完善。我仔細看了其中一份,總有這個那個的問題。xx年以后,合同開始逐漸完善起來,紙張從薄薄的一張到了6,7張。近幾年采用的更是是現(xiàn)在通用的施工合同,比起以往更具體更完善。不過我發(fā)現(xiàn),有些國家單位還是在采用以前的合同或是自制的合同。這些合同通常都是簡單的幾張紙對比現(xiàn)在市場上通用的合同給人的感覺是粗制濫造,不堪一擊。我有些想不通為什么還在用以前的合同,現(xiàn)在的不是更合理更保險,而且用的還盡是國企(這讓我十分的糾結)。在現(xiàn)實生活中,似乎好像大概合同并沒有學校老師說的那么嚴謹那么復雜,有的真的很簡單就那么幾頁概況一下,F(xiàn)實總是讓我大吃一驚,好多好多有時候真的感覺很糾結——-原來這樣也可以啊⊙﹏⊙‖∣
實習工作總結 篇5
在我從自己的大學校園順利的畢業(yè)之后,自己的挑戰(zhàn)也隨之而來,實習的工作是非常的輕松和愉悅的,但是這些輕松快樂都是幼兒園的學生帶給我的,我也從一名學生的角色轉變成了一名老師,在大學里面,我的專業(yè)本身就是幼兒師范類,所以畢業(yè)之后我也進入到了xx幼兒園成為了一名助教,在實習期,我也認真的承擔著助教的工作,盡力的協(xié)助園內的老師開展教學工作。
實習期的工作對我來說也不僅僅是畢業(yè)之后,正式的進入到工作之前的一種學習,身份的轉變也讓我覺得是一種很大的挑戰(zhàn),但是我也必須要經(jīng)歷這樣的一個階段,我從進入到實習的崗位之前就深刻的懂得自己的實習將是鍛煉自己的最好的機會,所以我在工作當中,也認真的去完成自己的工作,和園里的老師友善相處,在與學生相處當中,我也盡力的`去和他們做朋友,幼兒園的學生都是一個個非常的天真、活潑的,每天在與他們相處的過程當中,我也在一點一滴的被他們所感染,我也可以感覺到自己在一天一天的變得開朗,仿佛自己也跟隨著學生的天真爛漫一起回到了童年的時候,我深知童年對一個幼兒,一個人的重要,我也知道自己現(xiàn)在剛離開校園,還有很多的不足,也有更多的地方需要自己去學習的,在工作的過程當中,我也會盡可能的去學習到更多的幼兒教師的知識,跟著幼兒園的前輩去學習,在他們工作的時候,認真的協(xié)助他們盡可能的帶給學生更多的知識,也會在他們身上感受身為教師的快樂,更會學習他們對于工作的態(tài)度和工作當中的方式,結合自己的思想,找到一個適合自己和學生的教學方式,我也知道自己的助教工作只是一時的,短暫的實習時間過去,我也將要面臨自己正式的教學工作,所以我也需要在實習時間里,發(fā)展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力,更好的融入到幼兒園里面,和學生們也建立一定的感情,為未來的工作打下一個堅實的基礎和平臺。
這段時間的實習里面,盡管工作并不是非常的復雜,也不是很辛苦,但是自己的壓力也很大,很幸運自己遇到了一群有趣的同事和可愛的學生,讓我順利的度過了實習期,我也得到了很好的鍛煉,在工作上更加的沉穩(wěn),不在浮躁,也可以很好的與學生相處,我也相信在之后的工作當中,自己會繼續(xù)變優(yōu)秀,陪伴著學生們一起共同的成長和進步,和幼兒園一起努力為學生打造一個難忘的童年。
實習工作總結 篇6
由于我的指導老師是班主任,我也就有了“小班”的稱號,平時老師不在的時候我就幫助處理班級的問題。初二的學生比初一的更不好管,他們經(jīng)歷了初一往往覺得自己長大了卻又有好多不懂的事情,這種時期很是不好教育和管理。初一的孩子剛從小學過來,還是對老師的話言聽計從的比較多,但是初二的學生隨著青春期的到來變得更加叛逆。許多學生根本是不學習。不會是他們的借口,不做題是他們的常態(tài)。對于教學來說,想教好學生管理十分重要。這就得靠班主任的日常工作才維持,班主任平時將班級的班風建設好,班級管理好,學生的自主性增強各科的'學習都是有幫助的。
平時,學生的問題很多,有的男生細軟怕硬,和別人打鬧處于下風了遇到問題了就打小報告,但是平時沒事的時候還會欺負更弱小的女同學。有的人不愛學習,有的人有品質問題,孩子是天真的是具有很強的可塑性的,但是如果我們教育不好他們就會變得不好,這樣就不利于他們今后的發(fā)展,所以我們班主任的任務還是非常的艱巨的。各種不同的問題有不同的方式來解決,這和課本上學習的心理學,教育課堂上老師教授的教育學根本不能相提并論。雖然在大一大二的時候我們就學習過心理學的知識,但是班里將近一百個學生,每個學生都是個性迥異的,我們要因材施教,根本不能一概而論。這就需要我們平時多觀察多思考,處理事情之后多反思?傊嘀魅蔚墓ぷ髡娴氖欠浅4蠖爆,但是任務卻非常的艱巨。
此外,班主任還要和學生的家長打交道,我們只有家校統(tǒng)一才能更好的對學生進行教育,畢竟我們與家長的心愿是相同的,都是希望學生能夠成才,能夠有所建樹。但是家長的情況又各有不同,此時,班主任又得有和家長溝通交流的另一種方式方法。如此一來,班主任真的是一個強大的群體,不得不為自己的班主任點贊!
實習工作總結 篇7
轉眼二個月過去了,在信用社實習也結束了,真是有點舍不得啊,農村信用社的實習生活讓我一改往日自由散漫的作風,每天準時上下班,就像真正上班的感覺,這為我今后的工作生涯邁開了成功的一步。 我仍然清晰地記得第一天實習時激動、興奮、緊張的心情。我被分配到信貸部,跟著一位主任實習。因為我以前沒接觸過,對個信貸的很多業(yè)務都不懂。我就一點一滴跟著認真地學,不懂就問,主任沒空就問其他信貸員,這段學習的生活很愉快,時至今日我學到了很多知識,而我知道需要學習的還有很多。 實習的工作是忙碌的,也是充實的。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著。在大家的幫助下,我對農村信用社的信貸工作有了一個全新的認識。上班期間要認真地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心,任何一點差錯都會付出很大的代價。 我首先學會的是客戶申請貸款的步驟:首先,填好申請書,申請書有些是由各地信用站開出,這樣提高了收回貸款的可能性;其次填寫借款合同,合同需填寫借款人,保證人,借款金額、種類與用途,還有借款期限、利率,還款方式,違約責任等。如果借款人未按期歸還貸款本金,從逾期之日起按約定利率加收30﹪的罰息,利率計收罰息;未按期償付貸款利息,按罰息利率計收復息;未按合同約定使用貸款,對擠占挪用的貸款在挪用期間按約定利率加收60﹪的罰息利率計收罰息。借款合同比較復雜,一般由信貸員填寫,此外還有保險合同等一系列手續(xù)需要辦理。 此外,我從信貸員那里認真學習了基本的電腦操作步驟:打開信用社專門的信貸管理系統(tǒng),然后點擊客戶基本信息維護?蛻艋拘畔⒅饕ㄐ彰,證件類型及號碼,通訊地址,聯(lián)系方式,職業(yè)信息等等。再點擊對私客戶輔助信息維護,完成后如果是新客戶則點擊客戶首次貸款開戶管理,這也是關于客戶的一些基本資料輸入。借款人資料錄入完了之后要點擊擔保關系管理,這個主要是輸入擔保人的信息,以便以后如果找不到借款人可以找擔保人。這些都完成了之后就是信貸審批了,各位信貸員審批有一定的責任比,一般來說三萬以上不包括三萬要由副主任審批,其他職員的審批責任比占70﹪,副主任占30﹪,但如果是十萬以上得由主任審批,副主任責任比占20﹪,主任占10﹪。審批完了之后只要點擊借據(jù)及憑證維護中的借款借據(jù)維護就可以了,打印出來借據(jù)讓客戶簽名就算完成了。 通過這次的實習,我對金
融行業(yè)的工作有了更為詳盡而深刻的了解。我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。在金融市場激烈競爭的今天,信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我們要在以后的`工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習、不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真地去理解分析。除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,我們還要了解到現(xiàn)在的社會需要智商高,情商更高的人才,這也是為什么很多名校出來的高材生反而不如三流學校出來的人混得好的原因,因此我們要全面發(fā)展自己,完善自己,才能不被淘汰。 與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的方式,這些日子的實習是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。我知道今后的日子我還將面對更多的挑戰(zhàn),我會更加努力向前邁進的!
實習工作總結 篇8
時間飛逝,5個月的車間實習很快結束了。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多。能夠說這短短的5個月,不僅僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學畢業(yè)踏入社會的一大步。
從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領導的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我提高的源泉。
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的,具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學習,以解答心中疑問。
實習下來,也想談談自我的感受,以自我不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證;墓茉系馁|量好,說明各種金屬材料的性質好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規(guī)范操作,就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。當然,也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的'耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度,關系著是否有不合格品流出?荚嚧笳搲
除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最期望別人管理你的方法,去管理你的下屬。最終我想說的還是那句話:多謝所有關心的朋友們,我會努力的。
實習工作總結 篇9
經(jīng)過艱苦的選拔應聘,我終于成為一名銀行的員工了,不過這只是開始,以后的路還長著呢,我對自己說,一定要珍惜眼前的工作,一定要將自己的工作做好,一定要在不斷的前進中走的更遠。就目前來看,我還是對銀行的工作非常的不熟悉,所以我需要更多的發(fā)展,我需要更多的努力,我想我應該做的更好,我想我應該將自己的努力化為動力。我作為實習銀行的員工,我必須要做好這一切。
20xx年7至9月,我和另兩名同事分配到xx支行實習。x支行是省行老牌培訓基地,它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學習氛圍。過去的兩個月我先后在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,現(xiàn)在我將這兩個月來工作學習的情況做一下總結。
在非現(xiàn)金業(yè)務區(qū)的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程DD記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務。
八月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務經(jīng)理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用xxx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,主要是關于開立信用證的相關流程。
以上是我在xx實習期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對x行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的`認識。
一、企業(yè)文化
企業(yè)文化不是預設好的,它是經(jīng)歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。究其所以,我認為這就好比上層建筑與經(jīng)濟基礎的矛盾關系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前x行長提出的創(chuàng)建“務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質的飛躍。
二、授權管理
在會計部實習的時候經(jīng)常聽見的一個詞語就是“授權”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。我經(jīng)?梢钥吹焦駟T急呼授權卻遲遲不見應答,顧客怨聲載道,嚴重時甚至引發(fā)顧客和柜員的摩擦,這給我行公眾形象帶來了極大的負面影響,我們因此不但會喪失現(xiàn)有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能。例如在辦理特殊業(yè)務時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。
三、信貸管理
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造最大效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經(jīng)理有7人而公司客戶經(jīng)理只有3人,相比之下,個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量。在這種情況下每個公司貸款客戶經(jīng)理往往要對口4—5個客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失;其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略。
xx是中部崛起的重要城市,近年來城市建設和經(jīng)濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐xx,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應利用這個良好的外部經(jīng)營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段。
最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶最大限度的提供金融服務!耙援a品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。
實習工作總結 篇10
經(jīng)過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自我以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應當怎樣做,然后自我親自動手去多做,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自我也能夠完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應當少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應當想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的',不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應當虛心的理解。
在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。經(jīng)過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間堅持怎樣的關系最為有利;感受到了自我身上的許多優(yōu)點和不足之處。
最終,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自我該得到的。
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