生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)合集15篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1
畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著中專生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)。
在多威電子實(shí)習(xí),體會(huì)最深的有幾個(gè)方面:
〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。
〈二〉、工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力 我有這樣的體會(huì):把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí),開始的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵(lì)給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長,還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實(shí)習(xí)單位,繼續(xù)工作學(xué)習(xí)!慈、虛心請教是做好工作的前提 實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的'工作經(jīng)驗(yàn)。 所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn),外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)――工作――再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
總結(jié):
經(jīng)過這漫長的煎熬,哦不,是實(shí)習(xí),總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。
雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。
苦中作樂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的唯一動(dòng)力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2
經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在**公司工作的這幾天,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié):
第一:在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,老師傅們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的`幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù),我在最后忘記把碎紙機(jī)關(guān)掉就匆匆跑去匯報(bào)任務(wù)了,機(jī)器一直開著影響了別人,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我,我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時(shí),原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷,應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟,誰知道第一個(gè)電話我就犯了重大錯(cuò)誤,我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號(hào)碼給撥了過去,我還信誓旦旦地說:“您好,這里是中國移動(dòng)定海分公司……”那人很驚訝的說它也是移動(dòng)公司的,怎么客戶回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客戶經(jīng)理拿著手機(jī)從隔壁辦公室跑到我面前,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還好這次只是打錯(cuò)了電話,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,本來是項(xiàng)內(nèi)容重復(fù)的任務(wù),就是登陸每個(gè)郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法,順利地完成了任務(wù)。
第四:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。
在經(jīng)歷了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了一定的通信相關(guān)的知識(shí),可是到了移動(dòng)公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)審核,定期考核等,就像在我實(shí)習(xí)過程中就有市公司來我們部門考核,專門的人員會(huì)到每個(gè)辦公室,然后一對(duì)一的進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。那位考核人員以一位客戶的身份詢問辦公人員:“我的XX資費(fèi)除了問題,到你們這里應(yīng)該怎么處理呢?”“如果我XX想重新辦理,我該怎么辦呢?”“我在以前的服務(wù)信息資料該在你這里如何查詢呢?”考核人員看似普通的問題,實(shí)際上是業(yè)務(wù)人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
也許三周的實(shí)習(xí)我還了解和總結(jié)了一些小經(jīng)驗(yàn),這里就不一一列舉出來了。此次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),明白了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,了解了很多道理,總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無法獲得的。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的社會(huì)生涯才剛剛開始,我會(huì)從此次實(shí)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的路上越走越好。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)3
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性熟悉、對(duì)學(xué)問有了更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗。我就是懷著這種向往到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方處處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我熟悉到社會(huì)是殘酷的,沒有(文化)、沒有本事、懶散,就注定你永久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的.!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來說,收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量。因此,對(duì)于我們這些在校的高校生,把握好堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)覺了自己看問題的角度,思索問題的方式漸漸開拓,這與實(shí)踐密不行分,在實(shí)習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。
一、實(shí)習(xí)目的:
1.了解火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制的基本情況;
2.了解污水處理、靜電除塵器、脫硫設(shè)備的工作原理以及生產(chǎn)過程;
3.了解各個(gè)處理端的構(gòu)筑物的功能及系統(tǒng)參數(shù);
4.了解大氣污染控制設(shè)備的市場需求、產(chǎn)品定位及生產(chǎn)過程;
5.增加對(duì)火力發(fā)電企業(yè)大氣污染控制工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理等方面的認(rèn)識(shí);
6.理解石灰石-石膏濕法脫硫工藝的特點(diǎn)、工藝流程及整個(gè)系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行操作方法;
7.能結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用掌握的知識(shí),解決實(shí)際中存在的問題并更加深入地掌握大氣污染控制工程工藝在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):
(二)實(shí)習(xí)行程安排:
廠了解水處理情況行政樓大堂了解電廠發(fā)電生產(chǎn)及脫硫情況燃料煤碼頭參觀1-4號(hào)脫硫控制室了解脫硫情況行政樓大堂集合
三、實(shí)習(xí)報(bào)告:
(一)沙角A電廠相關(guān)簡介:沙角A電廠地處珠江三角洲中心地帶,廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)。這里曾是民族英雄林則徐抗英銷煙的古戰(zhàn)場。1978年正是中國改革開放之初,沙角A電廠作為國家第七和第八個(gè)五年計(jì)劃興建的重點(diǎn)項(xiàng)目之一選址籌建。全廠共有五臺(tái)發(fā)電機(jī)組,總裝機(jī)容量1230MW,總投資31.90億元,分兩期建成。其中,Ⅰ期三臺(tái)200MW國產(chǎn)機(jī)組(增容改造后達(dá)210MW);于1984年4月動(dòng)工興建,分別于1987年4月、1988年7月和8月建成投產(chǎn);期兩臺(tái)國產(chǎn)引進(jìn)型300WM機(jī)組,II分別于1993年5月和7月建成投產(chǎn)。1993年,原廣東電力集團(tuán)將沙角A電廠一期3臺(tái)200MW機(jī)組注入廣東電力發(fā)展股份有限公司(即上市公司粵電力20xx年,粵電力又收購了二期2臺(tái)300MW機(jī)組。至此,沙角A電廠成為粵電力的全資分公司。20xx年8月8日,隨著電力體制改革廠網(wǎng)分開的實(shí)施,原廣東省電力集團(tuán)拆分為廣東省廣電集團(tuán)和廣東省粵電資產(chǎn)經(jīng)營有限公司(20xx年5月28日更名為廣東省粵電集團(tuán)有限公司)。20xx年4月2日,原沙角發(fā)電總廠拆分為沙角A電廠和沙角C電廠,隸屬于廣東省粵電集團(tuán)有限公司。
(二)電廠相關(guān)環(huán)保設(shè)備及其工藝流程:
1、靜電除塵
靜電除塵器的工作原理是利用高壓電場使煙氣發(fā)生電離,氣流中的粉塵荷電在電場作用下與氣流分離。
沙A電廠采用高效雙室四電場靜電除塵器,有效的地降低了煙塵排放濃度。其工作原理是:利用高壓直流不均勻電場使煙氣中的氣體分子電離,產(chǎn)生大量電子和離子,在電場力的作用下向兩極移動(dòng),在移動(dòng)過程中碰到氣流中的粉塵顆粒使其荷電,荷電粉塵在電場力作用下與氣流分離向極性相反的極板或極線運(yùn)動(dòng),荷電粉塵到達(dá)極板或極線時(shí)由靜電力吸附在極板或極線上,通過振打裝置使粉塵落入灰斗從而使煙氣凈化。
2、煙氣脫硫(石灰石灰石法脫硫)
(1)原理:煙氣脫硫主要是將鍋爐燒煤后的煙氣通入石灰水中洗氣,將硫產(chǎn)物吸收,石灰水洗氣后加入氫氧化鈉NaOH再生的過程。
(2)其主要化學(xué)反應(yīng)機(jī)理為:11SO2+CaO+2H2OCaSO3?2H2O11SO2+CaCO3+2H2OCaSO3?2H2O+CO2
(3)石灰石灰石濕法脫硫的`主要優(yōu)點(diǎn)是能廣泛地進(jìn)行商品化開發(fā),且其吸收劑的資源豐富,成本低廉,廢渣既可拋棄,也可作為商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上應(yīng)用最多的一種FGD工藝,對(duì)高硫煤,脫硫率可在90%以上,對(duì)低硫煤,脫硫率可在95%以上。
(4)脫硫塔主要用于燃煤發(fā)電廠煙氣脫硫的大型脫硫。
脫硫塔的基本要求:
、贇庖洪g有較大的接觸面積和一定的接觸時(shí)間;
、跉庖洪g擾動(dòng)強(qiáng)烈,吸收阻力小,對(duì)SO2的吸收效率高;
、鄄僮鞣(wěn)定,要有合適的操作彈性;
④氣流通過時(shí)的壓降要小;
、萁Y(jié)構(gòu)簡單,制造及維修方便,造價(jià)低廉,使用壽命長;
、薏唤Y(jié)垢,不堵塞,耐磨損,耐腐蝕;
、吣芎牡停划a(chǎn)生二次污染。
3、污水處理
廠內(nèi)投資700萬修建工業(yè)污水處理廠。配備污水收集池、沉淀池、污油池以及化學(xué)酸堿綜合池等環(huán)保設(shè)施,回收利用廠內(nèi)工業(yè)廢水。處理后的清水全部用于燃料系統(tǒng)及鍋爐區(qū)域的沖洗和噴淋。廢水回收利用率為100%。
(三)設(shè)計(jì)排放污染物標(biāo)準(zhǔn)
作為一個(gè)大型的發(fā)電廠,沙角A廠按照本電廠的自身情況與政府的相關(guān)要求制定了每一年度的指標(biāo)。其中包括:年發(fā)電量、年供電量、本廠用電率、機(jī)組脫硫投入率、脫硫效率、二氧化硫排入量等。四、實(shí)習(xí)總結(jié):
由我們的參觀隊(duì)伍可以證明我們對(duì)這次籌備已久的大氣污染控制的課程實(shí)習(xí)是相當(dāng)生視的。學(xué)院~~~副書記和一批教授、副教授、輔導(dǎo)員請都和我們一同去沙角A廠參觀了。同時(shí),沙角A廠的領(lǐng)導(dǎo)和員工也非常熱情的接待了我們。我們08級(jí)環(huán)境工程專業(yè)是第一次參觀沙角A電廠,由這次的觀參之行可以看出雙方都有意愿建立合作關(guān)系,這樣我們能夠相互促進(jìn),一起進(jìn)步,共同發(fā)展。
雖然說只是一次普通的參觀實(shí)習(xí),但從開始參觀的那一刻就很正式,有專門的講說員,相關(guān)負(fù)責(zé)人和一位高級(jí)工程師陪同我們一起并給我們專業(yè)的解說。
電廠的隨行的工作人員告訴我們,煙熏里排出的氣體基本不含二氧化硫和塵埃了,只有少量氮氧化物,大多數(shù)是水汽。我們聽到后真的很高興而且很欣慰。不過在虎門大橋上,我們看到一大片的灰霾啊,能見度也十分低,棕色的感覺,跟珠江新城那邊有過之而無不及。大氣污染控制還要繼續(xù)努力啊,尤其是一些不合規(guī)格的發(fā)電廠!
非常感謝學(xué)校學(xué)院的精心安排,各位老師的盡心輔導(dǎo)和現(xiàn)場工作師傅的詳細(xì)講解,我不僅從中學(xué)習(xí)到許多相關(guān)大氣污染控制處理的知識(shí),而且增強(qiáng)我對(duì)煙氣處理設(shè)備設(shè)計(jì),運(yùn)行操作的興趣。我會(huì)充分掌握和利用這些見習(xí)的機(jī)會(huì),理論結(jié)合實(shí)際,再把實(shí)際的運(yùn)用結(jié)合書本理論加以思考,完成本次的參觀學(xué)習(xí)的真正目的。
環(huán)境是人類生存與發(fā)展的基本前提,而人類的生產(chǎn)生活活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響是無所不在。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者,深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。借本次實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅強(qiáng)化了我們的專業(yè)知識(shí),還提高了我們的綜合職業(yè)能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐技能、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),從而為今后能承擔(dān)技術(shù)工作、生產(chǎn)工作和管理工作奠定了基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)5
我是來__物業(yè)管理有限公司實(shí)習(xí)的__大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)__級(jí)的__同學(xué),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用我的實(shí)際行動(dòng),給公司全體員工留下了深刻的印象。
我們__物業(yè)公司隸屬于新疆__股份有限公司,位于__市__路與__路交匯處,是__齊市商業(yè)最繁華、人員最集中的場所,__物業(yè)公司主要對(duì)___大廈、___中學(xué)、___中學(xué)、___醫(yī)院等進(jìn)行物業(yè)管理以及公共秩序維護(hù)、公共衛(wèi)生維護(hù)等專項(xiàng)服務(wù),因所管理的項(xiàng)目涉及商業(yè)、教育、醫(yī)療等多種行業(yè),對(duì)物業(yè)服務(wù)人員的要求很高我來實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,正處冬季最冷的時(shí)候,加上逢春節(jié)大假物業(yè)公司工作最忙,我和公司各部門員工一起,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)的精神,我受到了公司員工的一致好評(píng)。
公司由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門組成,我這一個(gè)月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個(gè)一線部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
雖然一個(gè)月在不同的部門和工作崗位,但我在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動(dòng)性,以及與各部門員工之間的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,都真實(shí)體現(xiàn)了我對(duì)待此次實(shí)習(xí)生活的重視度和強(qiáng)烈完成實(shí)習(xí)任務(wù)的使命感。
我被分配在各部門實(shí)習(xí)后,我能夠迅速進(jìn)入工作角色,虛心向班組負(fù)責(zé)人了解部門工作的相關(guān)程序和要點(diǎn),并認(rèn)真運(yùn)用到實(shí)際工作之中,同時(shí)經(jīng)常與部門負(fù)責(zé)人溝通,匯報(bào)自己的思想和工作中的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)后期,能在無人督促的情況下較好的完成部門布置的各項(xiàng)工作。在保安部實(shí)習(xí)時(shí),我與部門其他員工一樣值班、加班,在寒冷的風(fēng)雪中疏導(dǎo)停車場進(jìn)出車輛,認(rèn)真巡查大廈設(shè)施設(shè)備和安全防范,把自己的對(duì)待工作的態(tài)度放在公司正式一員的高度,在工作實(shí)踐中鍛煉了意志;在工程部實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真向部門負(fù)責(zé)人及公司老員工請教各設(shè)施設(shè)備的功能、使用方法、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),同時(shí),與部門維修人員一起進(jìn)入一線現(xiàn)場進(jìn)行檢查、維護(hù)和維修,從不因是實(shí)習(xí)便放松對(duì)自己的要求,因他虛心好學(xué),勤勞踏實(shí),部門員工已經(jīng)習(xí)慣的把他當(dāng)作部門的一員;在最苦、最累的保潔部實(shí)習(xí)期間,他與其它員工一起打掃衛(wèi)生,一起值班,再苦、再累也沒聽到過一聲怨言與牢騷,我不但體會(huì)了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要;因在各部門實(shí)習(xí)時(shí)的工作非常緊張,我充分利用業(yè)余時(shí)間(甚至放棄了公司給予的春節(jié)期間的休息)向公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室負(fù)責(zé)人請教物業(yè)行業(yè)相關(guān)知識(shí),了解協(xié)調(diào)和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關(guān)系的方法,對(duì)物業(yè)管理與服務(wù)都有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。我在這次的.實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中所表現(xiàn)出的勤奮好學(xué)的精神和堅(jiān)韌的耐力以及與其它同事的合作力,將為我今后走上真正工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí),我是第一次接觸物業(yè)管理,雖然我很認(rèn)真、很努力,但因時(shí)間較短,在物業(yè)管理非常復(fù)雜的實(shí)際工作中還有許多要學(xué)習(xí),但我對(duì)待此次實(shí)習(xí)和工作的態(tài)度,一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結(jié):“人們能力的高低強(qiáng)弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于他們有沒有干好工作的強(qiáng)烈愿望”,我認(rèn)為作為__學(xué)高職學(xué)院物業(yè)__級(jí)的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)期里,用實(shí)際行動(dòng),證明了我不單純具備學(xué)習(xí)的能力,更加具備工作的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)6
不知不覺,在__實(shí)習(xí)的日子快過去半個(gè)月了,記得剛來__的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是__人:__人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。
對(duì)于以上種種,待了3、4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習(xí)慣了,就好了。
來的第一天,我們聽了付__老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的.就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛的老師,傳說中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳_的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會(huì)主動(dòng)來告訴你。第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的……
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)7
本來預(yù)計(jì)了兩個(gè)星期的校外實(shí)習(xí),由于種種原因縮短到了5天,由于這次的實(shí)習(xí)時(shí)間較短,因而我們做的工作也不多,我們被分成幾個(gè)小組,男生一般就去幫忙清洗設(shè)備、勾兌酒和酒的罐裝,而女生則是去做一些比較輕松的工作,諸如挑青梅、貼標(biāo)簽和包裝。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在發(fā)酵罐中浸泡了2年左右的青梅要轉(zhuǎn)移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,從大缸中將青梅撈出,把青梅的蒂摘掉并清除蒂把上不干凈的東西,按照青梅的大、中、小和爛梅分別挑出來然后分裝到不同的缸中。從中我了解到每個(gè)裝青梅的大缸可以容納1000斤的酒精和700斤左右的青梅,把梅按大小分出來后,經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌操作后就把大梅和中梅裝入罐裝750ml的瓶子中,把小梅裝入罐裝180ml的瓶子中。而爛梅則要去蒸煮后把殘留在梅子中的酒精蒸餾出來。瓶子的清洗步驟是:用清水洗1次,用乳化劑-消毒劑按比例1:10的溶液進(jìn)行清洗,用30度的酒精清洗裝30度以下酒的瓶子,而裝30度以上酒的`瓶子用清水沖洗即可。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第二天(6月22日),上午的工作還是挑青梅,而下午我則去了包裝車間幫忙貼標(biāo)簽并裝箱。工作是為已罐裝好的,并且封好口的金士頓威士忌(500ml)分別貼上頸標(biāo)、正標(biāo)、背標(biāo)和防偽標(biāo)簽,然后把貼好標(biāo)簽的威士忌裝入箱中。下午的工作比較繁忙緊張,工作量較大,所以也辛苦了些,但還是堅(jiān)持了下來。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第三天(6月23日),我還是在包裝車間幫忙貼標(biāo)簽跟包裝,上午是為金士頓威士忌(500ml)貼標(biāo)簽跟裝箱,而下午是為云納斯威士忌(750ml)貼標(biāo)簽跟裝箱。廣州從化順昌源綠色食品有限公司除了生產(chǎn)自己的特色產(chǎn)品外,還會(huì)幫其他公司加工一些諸如威士忌、伏加特和白蘭地等,所以我們包裝的這些威士忌就是公司為其他公司加工的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)8
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí),也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生深入施工現(xiàn)場,接觸實(shí)際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
由于師資短缺,經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實(shí)習(xí)困難多,實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定,01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下:開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,為期四周,上午七點(diǎn)半出發(fā),下午五點(diǎn)返回,中午在工地休息一小時(shí)。
每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。
為達(dá)到預(yù)期的'實(shí)習(xí)效果,并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性,特制定如下要求和注意事項(xiàng):
1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù),服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。
2.學(xué)生在施工現(xiàn)場應(yīng)以工長和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長和技術(shù)員工作,完成工長和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。
3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段,思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。
4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí),遵守施工現(xiàn)場的有關(guān)規(guī)章制度。
5.記好實(shí)習(xí)日記,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。
6.按時(shí)上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。
7.請事假累計(jì)不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì),否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償,不補(bǔ)足所差時(shí)間,不能記載實(shí)習(xí)成績。
8.對(duì)于無故曠工達(dá)三天以上者,取消本次實(shí)習(xí),不得補(bǔ)作,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。
9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。
10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),搞好與工地的關(guān)系,凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者,指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。
根據(jù)工地的不同,此次實(shí)習(xí),同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容:基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們在工地上學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí),進(jìn)一步了解了專業(yè),樹立了勞動(dòng)觀點(diǎn),提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)能力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)9
本學(xué)期的第十六到十七周我們開始了為期四天的服裝生產(chǎn)實(shí)習(xí),這對(duì)于我們來說是一次新的機(jī)會(huì),新的嘗試,新的體驗(yàn)。盡管本學(xué)期我們已上過服裝生產(chǎn)的課程,但對(duì)于大多數(shù)的我們來說,對(duì)服裝生產(chǎn)可能仍停留在懵懂或者說一知半解,盡管我們在課程期間有聽老師做過一些母型結(jié)構(gòu)在款式上面的改變設(shè)計(jì)的要領(lǐng)和方法上的講解,或者是生產(chǎn)在整個(gè)服裝制作上的工藝流程的介紹等等,但僅僅是理論上的了解,往往會(huì)讓我們并不特別明白,光是想象也沒辦法完全能想象得出來,所以這次的結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)課程不僅是一次實(shí)習(xí),而是對(duì)我們的一次鍛煉,更是讓我們能真真正正地全新地去了解和認(rèn)識(shí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的契機(jī),而我也暗下決心好好地學(xué)習(xí)一番。
公司簡介
公司占地20多余畝,主體廠房4000多平方米,并配有員工宿舍600多平方米,員工食堂200多平方米等其他設(shè)備,公司院內(nèi)綠樹成蔭,花卉盛開,本著質(zhì)量第一,時(shí)間就是生命的理念,造就了一支精干的隊(duì)伍。公司現(xiàn)有員工200多人,中等級(jí)管理人員占員工的10%左右,具有豐富的專業(yè)技能和優(yōu)秀的管理才能。公司主要生產(chǎn)出口服裝,年產(chǎn)值達(dá)1000多萬元,利稅三十多萬元左右,產(chǎn)品全部出口,主要出口到歐洲各國服裝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
正式的進(jìn)入車間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)感覺到以前對(duì)服裝的了解簡直就是一些皮毛而已啊。在學(xué)校雖然重視實(shí)踐但并不比工廠實(shí)戰(zhàn),所以一定要好好的在這里學(xué)習(xí)技術(shù)利用實(shí)踐與理論相結(jié)合的實(shí)踐方法來進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
xxxx針織服飾有限公司有二十多年的歷史,現(xiàn)有員工500余人年交易值愈4000萬。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷英美、約旦等國家。XxXx針織有限公司服飾始建于1976年 公司有完全自主的出口貿(mào)易權(quán)。
首先領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員給我們進(jìn)行一些簡單的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容如下:車縫車間:把人,設(shè)備和空間合理地組合起來,以使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品為目的而進(jìn)行生產(chǎn)。
裁床部:工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片
樣品組:貫穿裁剪,車縫,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過程:首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個(gè)部份,如前片、衣頷和衣袖等,再用縫紉設(shè)備縫合起來,然后進(jìn)行壓燙和整理包裝。
后整包裝:使用客戶要求的包裝材料,按客戶要求包裝的形式(折疊包裝,真空包裝,立體包裝或內(nèi)外包裝),包裝方法(袋包裝,盒包裝或箱包裝)對(duì)服裝進(jìn)行包裝;還要按客戶要求對(duì)尺寸、數(shù)量及顏色進(jìn)行合理分配裝箱。
總檢組:首先是尺寸測量,然后是外觀質(zhì)量檢查(規(guī)格,縫制,整燙,污跡,線頭等);查出問題的服裝用返工牌標(biāo)出問題,然后返工,沒有問題的服裝送去后整包裝。
這次實(shí)習(xí)我被安排到意大利精品線上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場所,我們都是在一線生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我在這次實(shí)習(xí)工廠中的五個(gè)部門中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和過程:
車縫車間
服裝縫制生產(chǎn)過程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交IE人員審核,并熟悉了解該單的工作流程 因?yàn)樵谲嚳p車間時(shí)間較長,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則,采取了多看,多問,多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)情況下爭取多做事情,看了大量該公司的'文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交IE人員審核,并熟悉了解該單的工作流程。
裁床部
xx針織完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片。我有親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單
拉布的過程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過來鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)10
閱歷兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)終于停止了,我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,人人對(duì)我也關(guān)心備至,時(shí)常給我勉勵(lì)和贊助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還常常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),賡續(xù)進(jìn)步工作效率,雖說工作中我也會(huì)犯一些差錯(cuò),從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我覺得這些差錯(cuò)和批評(píng)是能極大的匆匆進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎當(dāng)心,進(jìn)步工作效率。在和人人工作的這段光陰里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作風(fēng)格給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多本身缺氨贍器械。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)固然說光陰對(duì)照少,然則卻讓我知道了許多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很名貴的。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺。
第一:在工作崗位上必然要勤于思考,賡續(xù)改進(jìn)工作措施,進(jìn)步工作效率。公司的日常工作都邑對(duì)照繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)對(duì)照死板,便是必要你多動(dòng)腦筋,賡續(xù)地久有存心改進(jìn)本身的工作措施,尋找或是設(shè)計(jì)簡捷的流程,進(jìn)步工作效率,削減工作所需光陰。實(shí)際上勤于思考在工作中是很緊張的,在思考如何進(jìn)步工作效率的同時(shí),本身也可以或許學(xué)到更多的知識(shí),控制更多的技能。當(dāng)你在較短的光陰內(nèi)就完成了本身的工作,你將留下更多的光陰去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對(duì)你來說是百利而無一害的。
我個(gè)人是一個(gè)對(duì)照喜歡立異的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、死板、機(jī)器的處置懲罰任務(wù),因?yàn)樵瓉磉@類任務(wù)的處置懲罰是有規(guī)律的,完全不必要反復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處置懲罰或是其他措施就能大大削減處置懲罰的歷程和步驟,從而削減工作光陰,進(jìn)步工作效率。就比如我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,一次要使用電子e管家來進(jìn)行郵箱賬號(hào)的激活,原來是項(xiàng)內(nèi)容反復(fù)的任務(wù),便是登岸每個(gè)郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采納的是單次發(fā)送的方法,即每個(gè)賬號(hào)分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在顛末一番探索后,我考試測驗(yàn)了模版群發(fā)和直接群發(fā)等措施,對(duì)發(fā)送流程進(jìn)行了優(yōu)化,進(jìn)步了工作效率。同時(shí)我也充分使用快捷健等操作來進(jìn)步本身的工作效率,使工作進(jìn)程進(jìn)步了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最精確的措施,順利地完成了任務(wù)。
第二:在與別人打交道時(shí)必然要主動(dòng)積極。我本身自己是個(gè)相比較較內(nèi)向的,不長于主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)明了本身的不夠。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我對(duì)照怯生,和辦公室的幾位同事打過招唿后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ髑闆r不能順利交流,但我也認(rèn)識(shí)到了本身的不夠,面對(duì)緘默沉靜不語的為難,本身有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,先生傅們也沒有需要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹本身啊,拉拉家常,關(guān)切一下工作啊,都邑讓人人認(rèn)識(shí)你,了解你,對(duì)你留下優(yōu)越的印象。在后來的`實(shí)習(xí)中我已開始能和人人開心的交流,便是出于本身的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在往后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去贊助別人或是接收別人的贊助已完成工作。因此你不能期望你本身一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有艱苦也不去贊助。固然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只可以或許在領(lǐng)導(dǎo)的支配下進(jìn)行一些相對(duì)簡單的工作,然則我也很積極地去贊助別人完成本身力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)扣問周圍的工作人員有沒有必要協(xié)助的,有時(shí)候別人也欠好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅熬煉了本身,贊助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在往后的工作中人家也更愿意與你交往了。
第三:工作時(shí)必然要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分光陰都是在工作的,這就要求他在這段光陰內(nèi)必然要膽小如鼠,一絲不茍,不能老是失足。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你本身的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響他人,甚至受老板批評(píng)責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其緊張。為了不使本身功敗垂成,我們在剛開始工作的時(shí)候必然要慎之又慎,對(duì)本身的工作要十分看重,如果有需要必然要查驗(yàn)本身的工作結(jié)果,以確保本身的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并純熟后,你會(huì)發(fā)明本身已能不用查驗(yàn)就能包督工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你大概不必要總是反復(fù)查驗(yàn)工作結(jié)果,但照樣要對(duì)本身的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。
第四:要有富厚的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作加倍輕車熟路。一個(gè)人在本身的職位上有所作為,必然要對(duì)本身職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)本身業(yè)務(wù)地點(diǎn)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要純熟控制,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有富厚專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)程度的你將會(huì)發(fā)明本身在工作時(shí)八面玲瓏,在處置懲罰各類難題和艱苦都能很順利地去應(yīng)付。
在閱歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信本身已控制了必然的通信相關(guān)的知識(shí),可是到了電信公司實(shí)習(xí)后,我才發(fā)明本身離專業(yè)工作還有一些間隔,且不說本身所學(xué)的都是些根基、皮毛,便是在利用方面,飛速成長的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)明本身的知識(shí)已不能做為本身的資本時(shí),我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的緊張性。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)11
前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C(jī)床廠,在正鑫機(jī)床廠實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),真的是受益匪淺。
(一) 實(shí)習(xí)目的
1:通過在南通市正鑫機(jī)床廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識(shí)和使自己全面地了解機(jī)正鑫機(jī)床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2:在實(shí)習(xí)期間,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機(jī)床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
3:通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和成果,實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們在機(jī)械行中的無私貢獻(xiàn)精神。
4:通過參觀南通市正鑫機(jī)床廠,掌握一臺(tái)機(jī)床從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,開闊了視野。
5:通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求有:
1:機(jī)械零件的加工
根據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝在工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個(gè)典型的零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析研究,要求
(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。
(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。
(3):深入了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;
(4):對(duì)主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2:裝配工藝
(1):了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解個(gè)中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。
(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3:基本知識(shí);銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。
(1) 所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
(5) 平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。
(三)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
(四)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、 搖臂萬能銑床的主要特點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)任何一個(gè)角度,所應(yīng)用的場合一般是單件小批量生產(chǎn);
2、 搖臂萬能銑床的六大件分別是懸梁、轉(zhuǎn)盤、床身、工作臺(tái)、床鞍、升降臺(tái);該銑床的導(dǎo)軌分為移置導(dǎo)軌和滑動(dòng)導(dǎo)軌兩種導(dǎo)軌,其中滑動(dòng)導(dǎo)軌需要淬火處理,一般較長的導(dǎo)軌需要淬火;
3、 搖臂萬能銑床在銑齒輪時(shí)需要裝分度頭,裝刀時(shí)刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時(shí)銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。
4、 牛頭刨床加工效率低,應(yīng)加工窄長面工件,萬能磨床可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;
5、 工作臺(tái)面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺(tái)面表面需要進(jìn)行淬火處理;在安裝時(shí)需要用百分表進(jìn)行精度調(diào)整而且精度的調(diào)整要與國家標(biāo)準(zhǔn)來對(duì)照;
6、 床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;
7、 升降臺(tái)之間設(shè)計(jì)迷宮形油槽的作用是為了讓潤滑油不易益處,使工作臺(tái)面能夠有效地潤滑;
8、萬能搖臂銑床X軸方向絲絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);Y軸方向絲桿不動(dòng),螺母動(dòng);Z軸方向絲桿動(dòng),螺母不動(dòng);當(dāng)絲桿不動(dòng)螺母不動(dòng)時(shí)就是卡死現(xiàn)象;
9、 銑床與刨床加工工件的不同特點(diǎn):銑床用于加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨床加工T形槽和窄長面(如導(dǎo)軌面);
10、粗磨與精磨得基準(zhǔn)是統(tǒng)一的,定位時(shí)與百分表接觸,如果機(jī)床本身精度有問題需要人工進(jìn)行精度的調(diào)整;
11、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;
12、 工作臺(tái)一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號(hào)HT250,僅第一步,鉗(劃線)分為兩個(gè)步驟:一、以劃線為基準(zhǔn),劃出臺(tái)面余量線、中心線;二、其余按要求劃出各面的余量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑床或刨床上加工;
13、 升降臺(tái)的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;
14、 砂輪越程槽:為了加工方便而設(shè)立的,此砂輪越程槽在刨床上加工;設(shè)立的目的是為了防止在加工燕尾導(dǎo)軌時(shí)將刀具打壞;
15、 加工工件時(shí)需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;
16、 在機(jī)床上加工工件時(shí),必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機(jī)床上確定工件相對(duì)于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對(duì)工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
17、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。
18、 工作夾緊概述
19、的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動(dòng),以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計(jì)的夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:
(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;
(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;
(3)夾緊時(shí)不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;
(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;
(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動(dòng)夾緊機(jī)構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。
20、工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實(shí)質(zhì)就是要限制對(duì)加工有影響的自由度。
21、 加工中心中貼塑導(dǎo)軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾干、涂膠、最后壓緊,一般要壓緊48小時(shí);
22、 在檢驗(yàn)燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);
23、 工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;
24、 若精加工以后的重要工作面上有夾砂和氣孔時(shí),先將夾砂和氣孔鉆掉,然后再進(jìn)行塞補(bǔ);
25、 在介紹測量工作臺(tái)面平面度時(shí),先建立一個(gè)假想平面,在上面放三個(gè)等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:
26、 發(fā)藍(lán)處理:強(qiáng)制性的氧化措施
27、 升降臺(tái)的砂輪越程槽加工時(shí)一定要在淬火之前,因?yàn)榇慊鹬蠊ぜ灰准庸?
28、 工作臺(tái)的加工先加工工作臺(tái)面,再以工作臺(tái)面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;
29、 鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。
30、鏜床夾具由主要部分組一個(gè)完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。
31、工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、V形面及用圓柱銷同V形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。
32、 鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。
33。 鉆模的設(shè)計(jì)要點(diǎn)鉆 套 鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。
(1)固定鉆套 (2)可換鉆套 (3)快換鉆套 (4)特殊鉆套;鉆模板 鉆模板用于安裝鉆套,確保鉆套在鉆模上的'正確位置,鉆模板多裝在夾具體或支架上, 常見的鉆模板有: (1)固定式鉆模板 (2)鉸鏈?zhǔn)姐@模板 (3)可卸(分離)式鉆模板 (4)懸掛式鉆模板
35、 工件的六個(gè)自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個(gè)稱為不完全定位。
36、 支承:作用起限制自由度已達(dá)到定位的作用;支承有三種(1)固定支承(2)調(diào)節(jié)支承(3)自位支承《浮動(dòng)支承》
37、 床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。
38、 導(dǎo)軌精磨時(shí)砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。
39、 升降臺(tái)燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。
40、 銑刀類型選擇
根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:
1)加工曲面類零件時(shí),為了保證刀具切削刃與加工輪廓在切削點(diǎn)相切,而避免刀刃與工件輪廓發(fā)生干涉,一般采用球頭刀,粗加工用兩刃銑刀,半精加工和精加工用四刃銑刀,
2)銑大的平面時(shí):為了提高生產(chǎn)效率和提高加工表面粗糙度,一般采用刀片鑲嵌式盤形銑刀,
3)銑小平面或臺(tái)階面時(shí)一般采用通用銑刀,
4)銑鍵槽時(shí),為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,
5)孔加工時(shí),可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,
41、 加工中心是一種備有刀庫并能自動(dòng)更換刀具對(duì)工件進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床,是具備兩種機(jī)床功能的組合機(jī)床。它的最大特點(diǎn)是工序集中和自動(dòng)化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時(shí)間,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。
42、加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動(dòng)換刀裝置。
三:感受
參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。
在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:
1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4。 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。
5、社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的兩個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)12
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
還記得當(dāng)收到輔導(dǎo)員讓我參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)的短信時(shí),我是多么的開心和激動(dòng)。終于可以參加自己專業(yè)的實(shí)習(xí),沖破心里對(duì)踏出校園進(jìn)入社會(huì)找工作的心里茫然和害怕的障礙。但是當(dāng)我看到老師發(fā)給我們企業(yè)環(huán)境達(dá)標(biāo)評(píng)估資料時(shí),我卻是那么的茫然無知,因?yàn)槟切l例和細(xì)則根本看不懂,完全不知道該怎么入手,一看到資料就是一個(gè)頭兩個(gè)大,讓我有點(diǎn)害怕這個(gè)工作,心里很虛。那時(shí)老師非常理解我們的心里狀況,就給我們講,現(xiàn)在你們看不懂是正常的,雖然你們所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境工程,但是因?yàn)楫吘鼓銈儚膩頉]有這個(gè)工作的內(nèi)容。所以你們放心大膽的去做,遇到困難時(shí)問自己的導(dǎo)師,要不厭其煩的問,每個(gè)問題一定要弄懂,你們會(huì)完成這個(gè)工作的,并且你們會(huì)收獲很多書本上學(xué)不到的'東西。真的要感謝輔導(dǎo)員,就是他的那一席話讓我堅(jiān)持的完成的這個(gè)工作,讓我收獲彼多。
由于只有第一次是由導(dǎo)師帶領(lǐng)我們到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場查看對(duì)我們指導(dǎo),因此后面的工作都需要自己獨(dú)立完成。當(dāng)我第一次在沒有老師的指導(dǎo)下,自己獨(dú)立的指導(dǎo)企業(yè)環(huán)境工作人員工作時(shí)感覺有點(diǎn)虛有點(diǎn)害怕,連說話都沒有底氣,有許多的不順心。想到以前指導(dǎo)老師做起來是那么的容易而現(xiàn)在自己做起來是這么的困難,感到十分的無賴,力不從心,看來自己還是非常欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還好在打電話咨詢老師時(shí),老師不厭其煩的給我講解,讓我心里得到了安慰。慢慢的對(duì)這個(gè)工作內(nèi)容熟悉了起來,也有了一定的經(jīng)驗(yàn),做起事來也順手了,指導(dǎo)工作時(shí)說話也有了底氣。仔細(xì)思考我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作很多地方都用到了我們所學(xué)的理論知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到原來理論知識(shí)也非常的重要,它是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)理論知識(shí)是我們今后邁進(jìn)社會(huì)非常重要的第一步。但是不久后的工作時(shí),由于環(huán)境影響評(píng)價(jià)的要求,我又涉及到新的工作內(nèi)容為企業(yè)編制環(huán)評(píng)報(bào)告表,雖然咨詢了導(dǎo)師但還是什么都不懂,東一下西一下,雜亂無章,毫無頭緒,無從下手。看來還得自己仔細(xì)思考慢慢摸索。慢慢的通過不斷的問同學(xué)和老師,做起報(bào)告也順手起來,思路逐漸的清醒,我相信自己會(huì)完成這個(gè)工作。
慢慢的我習(xí)慣了遇到問題就向人請教,也沒有太顧及別人的工作感受,直到導(dǎo)師一句勸導(dǎo):“不要一遇到問題就問,要自己先仔細(xì)思考,不懂時(shí)在問,這樣自己才能學(xué)到東西。其實(shí)很多東西雖然我們沒有學(xué)過但是原理都差不多,只有仔細(xì)思考并沒有想象中那么難!蔽也藕笾笥X的反省了一下自己,太過于依賴別人了。隨后的日子里,我依舊遇到很多困惑自己的問題,我學(xué)會(huì)了在論壇里找答案,有時(shí)候花了很長時(shí)間檢索找不到解決的方法時(shí)會(huì)很灰心的坐在那里,不知不覺的陷入沉思。這段時(shí)間是我最困惑,最無助的時(shí)候。然而,家人的鼓勵(lì)讓我重新鼓起拼搏奮斗的勇氣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)13
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀 具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀 具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
1、銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床、銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、T形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面、此外,還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。
2、銑刀——按用途區(qū)分有多種常用的型式:①圓柱形銑刀②面銑刀③立銑刀④三面刃銑刀⑤角度銑刀⑥鋸片銑刀。
3、銑床的維護(hù)與保養(yǎng):
、侔嗲氨pB(yǎng):
·對(duì)重要部位進(jìn)行檢查
·擦凈外露導(dǎo)軌面并按規(guī)定潤滑各部
·空運(yùn)轉(zhuǎn)并查看潤滑系統(tǒng)是否正常、檢查各油平面,不得低于油標(biāo)以下,加注各部位潤滑油
②班后保養(yǎng):
·做好床身及部件的清潔工作,清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生
·擦拭機(jī)床
·清潔工、夾、量具
·各部歸位
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過這次銑工實(shí)習(xí),我深深明白一個(gè)道理:只有用心的'人才能把事情做好、做任何事情都應(yīng)該腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的去做、這次的實(shí)習(xí)還讓我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)了如何操作銑床,對(duì)機(jī)械加工又有了新的了解,我覺得在今后做事都應(yīng)該像加工零件一樣包含激情,永不言棄,認(rèn)真,仔細(xì),肯吃苦,只有這樣才能真正把事情做好!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)14
一、前言
1、實(shí)習(xí)目的2、實(shí)習(xí)意義
二、概況
1、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
2、實(shí)習(xí)單位3、沙盤模擬
三、合理建議
1、對(duì)企業(yè)的建議
2、對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)本身的建議
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。
1、實(shí)習(xí)目的:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)工業(yè)工程、運(yùn)籌學(xué)、生產(chǎn)管理等知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用并達(dá)到以下幾個(gè)目的:
。1)較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的`知識(shí)和運(yùn)作過程。
(2)在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
(3)積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
2、實(shí)習(xí)意義:
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?梢哉f,沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)15
一.實(shí)習(xí)目的與意義
1.實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)進(jìn)步本身的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知才能,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓本身迅速適應(yīng)社會(huì),跟上新興財(cái)產(chǎn)前進(jìn)的快速方式。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)程度,尤其是察看、闡發(fā)和辦理問題的實(shí)際工作才能,以便培養(yǎng)本身成為可以或許主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義今世化扶植必要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
2.實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色,既是學(xué)校的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,首先,必須以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。弗成以因?yàn)閷?shí)習(xí)生身份而放松本身,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和盡力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志客氣求教,盡快適應(yīng)情況,賡續(xù)尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作才能。其次,以“旁不雅者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)歷程中,要自覺屈服實(shí)習(xí)單位的支配,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從公司工作的全局出發(fā),了解公司運(yùn)行的基礎(chǔ)規(guī)律、從業(yè)人的基素心態(tài)、行政治理的原則等,這種察看和訓(xùn)練可以或許使我在更廣的層面熟悉工作技術(shù),加強(qiáng)適應(yīng)才能。最后,以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方法肯定一些研究課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,應(yīng)用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì),為正是步入社會(huì)工作做好籌備。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
本著對(duì)工作的向往,走進(jìn)了-----電氣有限責(zé)任公司,我在公司所從事的工作是故障測試以及一些簡單的維護(hù),在真正投入到工作之前,我在網(wǎng)上查詢了很多與工作相關(guān)的要求,了解了作為一個(gè)測試人員必須耐心,細(xì)心和平和的心態(tài),盡可能早一些找出產(chǎn)品缺陷,進(jìn)步產(chǎn)品的質(zhì)量,低落維護(hù)的本錢,盡一切盡力滿足客戶的需求。測試員必須具備探索精神,有創(chuàng)造性,追求完美,斷定精確,老練持重,強(qiáng)的說服力等素質(zhì),同時(shí)也還必須是個(gè)故障排除能手,等等。還沒看完就發(fā)明本身離這些要求真的好遠(yuǎn),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到本身必須要經(jīng)心全意投入工作,客氣請教,一切都得從頭開始。
另外,測試并不是純真意思上的機(jī)器的“測試”,它首先要求對(duì)產(chǎn)品異常熟悉,不管是從功能上照樣操作上。更為緊張的還有便是我們要了解客戶的需求,依據(jù)客戶的要求來測試,看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。而從這些方面斟酌則要求我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求本身,甘于吃苦,任勞任怨,盡心努力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)掃除辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的.威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作措施、工作作風(fēng)以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,增強(qiáng)溝通,促進(jìn)了解,晉升才能。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常翰墨資料,即接即辦,包管按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、精確辦結(jié),賡續(xù)進(jìn)步工作效率。 還記得剛剛走入公司的時(shí)候,感到很奧妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢隨便講話,凡事都當(dāng)心翼翼的,這對(duì)付性格豁達(dá)的我來說,的確到了折磨的水平,不過幸運(yùn)的是很快就跟地點(diǎn)部門的同事混熟啦。大概人人都是年輕人,且都是剛剛進(jìn)入社會(huì)不久,所以有許多的配合話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。
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