施工實習總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的施工實習總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

施工實習總結1

　　我于 20xx年x月有幸加入中鐵二十五局第三工程有限公司工作，并通過新員工培訓后被分配到佛山市禪西大道上跨下穿工程項目部實習。作為一名剛走出校門的畢業(yè)生，初來單位，曾經(jīng)很擔心不知該如何與同事共處，該如何作好工作，但項目部寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快融入到其中并完成了由學生向職員的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過近一年時間的實習，我已將理論與實際操作聯(lián)系起來，并已掌握了現(xiàn)場技術員的工作流程。在這一年的實習期中，我積極向前輩們和領導虛心學習，交流工作心得，以下就是我這一年來的實習總結：

　　一、作為一名普通的工程技術人員，在施工技術中的`第一步，也是非常關鍵的一步就是識圖與審圖，圖紙是現(xiàn)場施工的依據(jù)，識圖要充分了解設計者的意圖，找出施工中的重點及難點，以便制定科學合理的施工方案。工程施工是按照設計圖紙把設計師的思想完成從意識形態(tài)到實物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設計師的意圖，完成從圖紙了解設計意圖再回頭修訂圖紙的過程（即完成圖紙的施工前會審），其次要強化對圖紙的了解程度，熟悉工程的基本概況，考慮具體的施工方案，初步明確工程技術施工的重點、難點，為以后的施工操作行為做準備。

　　二、在工程施工過程中，測量放線工作是重中之重，它貫穿整個工程施工的始終，是工程施工的靈魂，要想工程干好，必須把測量放線的工作做好，所以施測、校對、復核的程序就一個都不能少（并且施測、復核的工作要有不同的人來做）；其次要結合整套圖紙對各個施工層、施工段、施工點進行校對，避免遺漏工程細小的部位構件；再次，就是檢查、落實是否符合規(guī)范要求，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。 在某一工程段施工完成后，要及時檢查，驗收，總結經(jīng)驗和教訓，把發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，避免在下一施工段錯誤的。

　　三、在鐵路既有線施工，安全工作最重要，任何走進施工現(xiàn)場的時候，都必須做到“一聽、二看、三通過”等規(guī)范。在既有線旁邊施工是一項風險性很大工作，尤其是在線路上更加危險，這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心，在作好各項安全工作的同時，力爭每一秒，但不能盲目的去搶一秒，必須首先保證安全，否則，事故也許就在一秒間、一念之間。

　　以上就是我這一年來的實習心得，總之，作為一名工程技術人員，除了嚴格按施工圖和國家規(guī)范規(guī)程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，大膽進行技術改革和創(chuàng)新，在施工組織設計和施工方案上不斷優(yōu)化，努力將自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力提高到一個新的臺階。

　　我的成長與項目上的領導的指導、幫助是分不開的，在此一并表示感謝！

施工實習總結2

　　大學，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學度過一年半的風風雨雨，嘗試過失敗的磨練，經(jīng)歷過成功的喜悅，受到老師細心的指導，學了點建筑表面知識。當初選擇建筑，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡單，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學習認識中，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大。終于，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習，在朋友的帶領下對建筑有了大致的了解。

　　經(jīng)過這次的實習，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識，這次實習，讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經(jīng)驗，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

　　在建筑施工實習期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過程中，互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯，施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經(jīng)歷的過程，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學知識是否牢固的辦法，更是我們大學生成長的重要途徑。

　　通過這次的建筑施工實習，我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識，而且在實際操作上也得到了很大的提高，達到了學以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志。我時刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步。

　　在這次的建筑施工實習中，我知道自己是來學習的，所以，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員，經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗十足的'施工員交談的時候，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著。

　　對于這次的建筑施工實習，我有很多的心得體會，這次實習時間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實習考驗。

　　在學校的'安排下，我們要到建筑工地進行實習工作，成為一名土建施工員，在實習的過程中，學會了很多東西，這些東西將一直陪伴著我們成長，成為我們的踏腳石。這就是學校的目的與意義，實習結束就要寫一篇實習總結了，看看這段時間的實習，是否真的有意義。看看自己從中學會了什么，實習又有什么好處。

　　實習時，我們要做的是多看、多觀察、多聽、少講，不要說與工作無關的內(nèi)容，多學習別人的藝術語言、和辦事方法。剛開始實習時，我們只能在一旁看著那些前輩工作，我們動手，也是做一般簡單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領導下開展工作，施工管理、確保工程的進度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術人員抓好工程施工的技術工作，保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè)，避免返工;搞好配合比及限額配料工作，杜絕材料浪費。根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖，安排、實施、創(chuàng)建文明工地。在前輩的帶領下，我們開始了幫忙工作，開始時，我們都不會做，只會越幫越忙，但是前輩們還是在一旁鼓勵我們，幫助我們改正，指導我們工作。

　　工作實習時，前輩教我什么是結構形式。現(xiàn)代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構，而前輩跟我講的是框架剪力墻結構，這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好，它能夠滿足不同建筑功能的要求，同時還有相當大的剛度，框剪結構的受力特點是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側(cè)力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會受歡迎，現(xiàn)在很多建筑商都是使用這種結構。

　　實習結束了，我又學到了什么?

　　1、工作實踐能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學不到的，它是將課堂上學到的理論知識結合到工作實踐當中，只有動手實踐了，才會有工作經(jīng)驗。2、提高了自身素質(zhì)與修養(yǎng)。在工作中，只有你敬人一尺別人才會敬你一丈，有個良好的工作環(huán)境，工作時的心情也會好很多。

　　3、社會溝通能力。在工作中有著很好溝通能力，在工作中就會認識很多朋友，以后的路也會很寬闊。

　　4、虛心學習、不懂就問。在實習工作中，肯定有很多不懂和不會的，那就要認真學習，從書本中得到答案，或者問問那些有著很多工作經(jīng)驗的前輩。

　　有了這些，在以后的工作中，我就充滿了信心，這些都是我以后工作的基礎。我會更加努力的。

施工實習總結3

　　實習的主要收獲和教訓：

　　通過這一次的實習，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到真正施工員跳動的脈搏，在施工單位的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

　　施工技術是一個深入現(xiàn)場的.技術員，在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關系，三者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

　　1．底層模板支架容易沉降

　　原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。

　　解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設計計算來確定。施工前應將支�；�礎夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。

　　2．脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。 原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

　　解決方案：模板就位后，技術人員應詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應計算澆筑混凝土時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

　　3．鋼筋加工制作錯誤

　　原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作；不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責任心不強，使下料長度失控，時長時短。

　　解決方案：在施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

　　4．漏放構造鋼筋

　　原因分析：對結構設計認識不全面，對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”，柱下彎起鋼筋等等。

　　解決方案：認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋，補足構造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位，梁的支座部位，墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置，不得隨意踩踏等。

　　5．混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

　　原因分析：此缺陷在拆模后看的清楚，給予補救已經(jīng)來不及。因為砼已經(jīng)初凝，會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象，影響結構耐久性要求。

施工實習總結4

　　在學校的安排下，根據(jù)企業(yè)自主實習，我于年月日到xxx投資開發(fā)有限公司xx家園項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

　　在我到來之前，地基和承臺已經(jīng)完成，鋼筋工開始對焊框柱鋼筋，采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過驗收，焊接并沒有書上說的那么完美，鼓包不是很均勻，甚至有半邊鼓包，監(jiān)理經(jīng)過驗收，將不符合規(guī)定的`鋼筋全部重新焊接。

　　支完柱模板就開始澆注混凝土，柱混凝土強度為C30，攪拌機械為自落式攪拌機，振搗使用插入式振搗器，配合比為水泥：細骨料：粗骨料：水=1.00:1.75:3.40:0.44。取混凝土制作試塊，尺寸為150mm×150mm×150mm。

　　在施工過程中也出現(xiàn)了很多問題，比如模板跑�，F(xiàn)象，澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴重，最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過大等等，處理辦法為加箍筋，按圖紙要求綁扎箍筋。

施工實習總結5

　　實習單位：xxx

　　實習地點：xxx

　　實習者：xxx

　　一、公司簡介

　　監(jiān)理有限責任公司的前身是成立于1996年1月的中國鐵道建筑總公司建設監(jiān)理分公司，1998年11月完成股份制改革。9月進一步完善法人治理結構，設立了董事會和監(jiān)事會。公司機關駐XX市區(qū)40號。新建高速鐵路-4：dk174+800--dk291+427路基長24660米;橋梁46座20795 延米;隧道39座73416米，其中控制工程邏皓隧道長7426米，那國隧道3895米，坡錄元隧道長11925米;南昆線六塘站改造;包括百色、陽圩2 個車站，設田陽梁場。

　　二、實習目的通過實習，對高速鐵路隧道工程建筑整個施工過程有較深刻的了解;

　　2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等);

　　3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為獨立參加工作打下基礎;

　　4、通過工作和勞動，了解隧道工程施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、鋼筋混凝土、等)中的生產(chǎn)技術技能;

　　5、了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

　　6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

　　三、實習要求認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;

　　2、每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

　　3、對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

　　4、實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;

　　5、對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

　　6、利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。

　　四、實習概況

　　1.建筑行業(yè)人際關系的重要性。施工作業(yè)中，人際關系極為重要。人際關系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達到事半功倍。在監(jiān)理單位，幾乎所有的`人都懂得處理好人際關系的重要性，處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇，他們看到自己上司一點點不如自己的地方，便認為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結果連與上司的關系都處理得不好，更不用說同事和下屬了，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存。一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重，每一位成員都會心情舒暢，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對監(jiān)理團隊很重要。從人際關系談論監(jiān)理隊伍的選擇。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關鍵的。監(jiān)理隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞，影響公司的名譽。一個好的監(jiān)理團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考，對我們實習的工地初步了解，該監(jiān)理團隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出，各監(jiān)理班組，各位監(jiān)理人員相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問題，群策群力，大家一起努力共同解決。因此，在現(xiàn)場施工中，人際關系極為重要，這也是我這次實習完的思考。

施工實習總結6

　　6月26日 星期三 天氣 晴

　　《中國建設報》上有一篇文章說有些建筑術語被貶義后用到了日常生活中去，讀后使我對原意有了正確了解，現(xiàn)摘錄如下。

　　1、鉤心斗角。這是唐代詩人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗：“廊腰縵回，檐雅高琢，各抱地勢，鉤心斗角�！边@里的“心”指屋心，“斗”指結合，“角”指檐角。詞意是說房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯(lián)系，高挑的屋角相向，如兵戈相向，形象地表現(xiàn)出了建筑結構的交錯呼應，精巧別致。現(xiàn)在，“鉤心斗角”被用來形容人們各用心機，相互傾軋。

　　2、偷梁換柱。這原是古建筑施工中一種專業(yè)維修手段。當代建筑大師梁思成在《中國建筑史》中對這種古建筑維修手段進行過闡述。據(jù)媒體報道，在拉薩布達拉宮維修中，工程技術人員成功地應用偷梁換柱的手法，換掉了腐爛的木柱。現(xiàn)在，常用于比喻人們暗中玩弄手法，改變事物內(nèi)容，以假代真或以劣代優(yōu)。

　　3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的一些宮殿、廟宇的質(zhì)量要求十分嚴格，磚在砌筑前要將表面切磨平整，使磚與磚之間嚴絲合縫，稱為“磨磚對縫”，這一工序稱為“磨工”。當年在建造北京協(xié)和醫(yī)院時，工程質(zhì)量要求很高，按古建筑標準磨磚對縫。因這項工程是美國人利用清政府庚子賠款設計建造的，中國工匠稱這項工程為“洋工”，磨磚工人把磨磚工序稱為“磨洋工”�，F(xiàn)在，被貶義后專指工作消極怠工、磨磨蹭蹭不出力。

　　6月28日 星期五 天氣 晴

　　今天繼續(xù)檢查，上午在第四項目部的一個鋼筋混凝土框架結構工程檢查主體結構質(zhì)量時，頂層正在拆模，發(fā)現(xiàn)他們的拆模程序是先拆除所有梁板的頂撐后，再拆除梁柱的側(cè)模板。當檢查組向他們提出這是錯誤的施工操作方法時，拆模木工說他們知道這樣做不對，只是圖一時工作爽手，以前多次這樣操作過，也沒有出什么問題，并表示以后注意。這種情況的發(fā)生，主要是工地施工人員未做認真交底，同時施工中也未做認真檢查，這是很危險的。

　　正確的拆模方法是首先拆除大梁的側(cè)模板和柱子的模板 至少兩邊,，拆除后，對梁柱表面進行認真檢查，確認沒有影響結構安全的缺陷 如蜂窩、狗洞等,后，才能拆除頂撐及全部承重模板。

　　拆模雖是一道簡單的工序，但也有一定的技術含量，也應認真做好交底、檢查工作。

　　7月2日 星期二 天氣 晴

　　項目部的劉助理工程師今年要申報工程師職稱，他平時最怕動筆寫文章，他說怕過多的死亡腦細胞。但申報工程師的必備條件是要有兩篇發(fā)表的論文，為此他苦惱之極，這幾天心事重重。今天他來請教趙工程師指點幫助，說他評上工程師職稱后，一定對他豐厚回報。趙工程師笑著給他講了個笑話。

　　從前有個秀才，平時不努力，考試前要寫文章時就冥思苦索，一付痛苦不堪的樣子，他妻子戲笑他說：“你再痛苦總沒有我們女人生孩子痛苦吧!”秀才搖搖頭說：“夫人，不瞞你說，我寫文章真比你們女人生孩子還痛苦呀�！彼�妻子不解地問：“此話何解?”秀才說：“女人生孩子是肚子里有孩子，我寫文章是肚子里沒貨呀!”

　　趙工程師的笑話說得大家哈哈大笑，在笑聲中使我受益匪淺，千萬不能學肚中無貨的秀才，平時一定要多學習、多思考、多動筆。

　　鋼筋混凝土水池能浮起來嗎？

　　7月5日 星期五 晴有雷陣雨

　　下午由趙工程師組織業(yè)務學習，每月兩次，主要交流半個月來各自碰到的業(yè)務技術問題，也可事先指定一個人準備一個方面的.課題后作專題講座，這種形式受到大家的歡迎，大家早早來到了項目部活動室。

　　今天活動內(nèi)容由項目部高工程師講鋼筋混凝土地下水池的防浮措施。前幾天中標的造紙廠擴建工程項目中，有多個鋼筋混凝土地下水池，今天高工程師的講座，對我真是個及時雨，在施工中應切實加以注意，以防水池上浮事故的發(fā)生。

　　不是高工程師講解，我也不相信，幾百噸重、甚至幾千噸、上萬噸重的水池，在周圍浸水后會浮起來。其實這與輪船能浮在水面上是一樣的道理。在中學物理課上學過阿基米德定律，浸在液體中的物體，將受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排除液體的重力，當浮力大于物體的重力時，物體就會浮起。同樣道理，當水池外圍浸水時，水池將受到水的浮力作用，當水的浮力大于水池重力時，水池就會浮起來。

　　高工程師從理論和實驗兩個方面作了講解。有一鋼筋混凝土地下水池，如圖1所示，外徑為20m，壁厚為40cm，池壁高5.6m，底板厚40cm，伸出池壁50cm，混凝土墊層厚10cm，直接澆筑混凝土于地基土上，試計算水池上浮的積水深度。

　　通過計算可知，當遇有大雨或暴雨時，如果水池外圍積水高度達到2.42m 時，水池就有浮起的可能。

　　高工程師還做了個很簡單、但又很直觀的小實驗，工具是一個洗臉盆、一個敞口玻璃瓶、一把小直尺和少許水。高工程師說，玻璃瓶重量稱得為300g，外圍直徑為9.5cm，浸水1cm時，瓶子受到的浮力算得為0.71N，瓶子上浮的臨界積水高度為4.23cm。

　　1.將玻璃瓶子放入洗臉盆內(nèi)，并徐徐向盆內(nèi)注水，并用直尺測量注水高度。同時觀察瓶子在外圍浸水后的變化情況。開始注水時，瓶子很穩(wěn)定，一點不動，但當注水高度達到4.23cm時，瓶子就浮動了。

　　2.重做試驗。先向瓶子里注入1cm高的水，然后重復上面的實驗，由于瓶內(nèi)有水，增加了重量，可看到當外圍注水高度達到4.23cm時，瓶子仍紋絲不動，當注水高度接近5.23cm時，瓶子開始浮動了。

　　最后高工程師總結說，施工中怎樣防止地下水池上浮事故的發(fā)生，應注意以下幾點：

　　1.池壁混凝土澆筑后，應抓緊做好外壁抹灰以及試水工作，盡早完成外圍的土方回填。

　　2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨時，應用抽水管向池子里注水，增加池子的抗浮重力。當水池下面有進水或出水管時，應使其管道暢通，一旦外圍積水，就可及時往池內(nèi)注放。

施工實習總結7

　　在我的大學生涯中，我曾經(jīng)有幸參與了一次施工員的實習工作。在這段時間里，我學到了很多知識，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。如今，我將我的實習總結寫出來，跟大家分享一下我的心得體會。

　　在實習期間，我主要負責了一些基礎的施工工作，比如測量和繪圖、材料搬運和倉儲、工地安全管理等。在這些工作中，我有機會接觸到很多工程師和技術人員，并從他們身上學到了很多實用的`技能。比如在測量和繪圖方面，他們教會了我如何使用測量儀器和軟件進行測量和繪圖，如何根據(jù)實際情況進行修正和調(diào)整。在材料搬運和倉儲方面，他們教會了我如何正確使用各種搬運設備和工具，如何對材料進行存儲和保管。在工地安全管理方面，他們教會了我如何正確佩戴和使用安全防護用具，如何對工地環(huán)境進行檢測和排查，以及如何應對突發(fā)情況和事故。

　　我還學到了一些關于施工管理和組織的知識。比如在實習期間，我有機會參與了一些工程項目的計劃和組織工作，學會了如何根據(jù)項目的具體情況，制定施工計劃和進度表，如何協(xié)調(diào)各個部門和工種的協(xié)作，如何處理和解決工地上出現(xiàn)的問題和矛盾。這些知識和經(jīng)驗對我以后從事相關工作將會非常有幫助。

　　在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如在進行測量和繪圖工作時，由于我對測量儀器和軟件的使用不夠熟練，經(jīng)常出現(xiàn)測量數(shù)據(jù)不準確或者繪圖錯誤的情況，導致同事和工程師的工作受到了影響。在進行材料搬運和倉儲工作時，由于我力氣不夠，經(jīng)常出現(xiàn)材料誤操作或者搬運設備操作不當?shù)那闆r，導致工地上出現(xiàn)了一些小的安全事故。但是通過同事和工程師的指導和幫助，我逐漸克服了這些困難和挑戰(zhàn)，提高了自己的工作能力和水平。

　　通過這次實習，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還鍛煉了自己的工作能力和團隊合作精神。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，為建設美好家園作出自己的貢獻。我也要感謝給予我這次實習機會的學校和企業(yè)，讓我有機會參與實際工程項目，學會了很多書本上學不到的東西。希望以后還能有更多的機會參與相關工作，為自己的夢想和事業(yè)添磚加瓦。

施工實習總結8

　　大學4年一眨眼就過去了，正如最近挺火的一首歌，時間都去哪兒了。我想了下，我們這個專業(yè)其實并不應該抱怨時間都去哪兒了，每次交圖周前的通宵，其實我們比人家多賺了很多時間。不過想想也是，那些充實的日子也過去好久了，我還是挺懷念每8周就讓人的神經(jīng)緊繃一次，全身心投入一件事情。漸漸的，大五了，明年的現(xiàn)在我已不在交大，不在這個城市了，也許也不在這個國家了。我想對自己說，未來的幾年我可能無法預測，但至少這前幾年的本科生涯，讓我很充實，收獲也很大。我很感謝那些幫助過我的老師，還有同學，我們約好，畢業(yè)以后，各自都要好好的，記住這幾年的相伴，珍惜眼前的時光，努力為未來拼搏。

　　再回來說說實習的事吧，我于xx年8月起到江蘇xx工程設計有限公司（建筑設計資質(zhì)）參加工作實習。在導師指導下完成了xx國土所輔房建筑施工圖設計及xx鎮(zhèn)文化中心概念方案設計。通過實習，了解了建筑項目從與業(yè)主交流開始，到方案設計、施工圖設計、開工建設等整個流程，了解了做設計工作需要熟練掌握哪些鋪助設計工具，并逐步建立如何創(chuàng)造客戶需求的理念。通過施工圖設計實習，學習了規(guī)范作圖及相關設計規(guī)范，學習了設計過程中如何與相關專業(yè)配合，體會到設計的嚴謹性非常重要。通過方案設計實習，學習了如何分析總平，分析功能，如何表現(xiàn)外觀立面，如何有超前理念等。

　　實習期間我也了解了很多在設計單位工作時候要用到的軟件。像cad是我們從大二就開始用的，不過在設計單位，絕大多數(shù)都是用的天正。而我們在學校畫圖時候，剛開始時候都是用su建好模型，然后截面導入cad，用cad最最基本的一些功能去補全。在設計單位不是這樣的，他們畫圖時候的圖層分得很明確，也很有條理。他們大多數(shù)用的都是天正cad，那個軟件的好處是利用的都是cad的基本功能去解決一些很實際的問題，比如墻線啊，柱子啊，軸網(wǎng)等等。在這里我也學到了一套比較好的有條理的設置圖層的方法。而在渲染效果圖這一塊，vray渲染這一塊一直不是我的特長，在設計院里高手如云，其實學校里高手也是很多的，只是大家平時都忙著自己的設計，可能交流的就沒那么多。在這里，你就可以隨時請教渲染高手，也可以節(jié)省自己很多不必要的時間，就比如要調(diào)節(jié)參數(shù)的時候，我就不用一個一個地去慢慢試，慢慢調(diào)整，可以問下學長高手們怎么跳出那些不同的參數(shù)，然后可以借鑒過來，就能省下一大筆時間，實習的同學中有些也是比較厲害的，大家也能相互交流，相互幫助。對于后期圖片的處理，ps倒是我比較感興趣的，有段時間一直著迷與ps，以致導師后來說讓我做幾張效果圖出來，盡管很感興趣，但很多方面還不是很懂，有次學長們從效果圖公司拿回效果圖，看過以后簡直沒法比，果然是效果圖公司的，實力比較強悍。像vray渲染出來的跟3d渲染出來的畢竟還是有差距的，而且經(jīng)驗和技術上的差距也是很大的。再說效果圖公司的ps素材也是比較健全的，像我們這種ps的效果圖最多可以在甲方交流的時候拿出來看看，改改，真到作文本的時候，就需要效果圖公司的那種正式的效果圖了。最后完成任務以后就是整理了經(jīng)常需要做一些ppt或者ps排一些文本，需要能拿出甲方看的圖文，為了和甲方更好地交流，我們也做了動畫和很多的效果圖。

　　對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。做我們這一行的，什么樣的甲方都有，什么樣的要求也都有。遇到暴發(fā)戶那種什么都不懂的甲方，其實也沒什么壞處，簡簡單單，輕輕松松賺錢，畢竟不可能每個作品都很偉大，主要也是為了賺錢。遇到比較謙虛，比較客氣的甲方，可能我們設計方還會多為他考慮一點，時間允許的情況下幫他們設計的更加合理一點。這個說法讓我受益匪淺，畢竟，工作的時候做的設計并不像在學校的時候，老師都把任務書給我們，每次一草二草什么的都有老師這么專業(yè)的人士來給我提意見。工作的大部分時間還是在為了生活打拼，可能不會在每一個設計上都費盡所有的心思，況且可能人家甲方也根本不懂，不想要什么合理不合理，好看不好看的設計。真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長開會時提出了這個問題，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為個人原因影響工作的正常運行，理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里，只有勤學好問才能走向成功。:勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的`指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

　　講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動，接受了多項任務，每日沒夜地做，可事情反而越做越多，總結一下，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃，對工作地流程不了解，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己憑添了許多無謂的負擔，得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的，他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

　　通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會，參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　這次實習劃下了圓滿的句號，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多，專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學科，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建筑領域最終獲得成功。

施工實習總結9

　　前言

　　中核桂東牛郎山風電工程項目位于湖南省郴州市桂東縣增口鄉(xiāng)，安裝單機容量3MW風機16臺，總裝機容量為48MW。風電場區(qū)地貌類型屬山區(qū)，山頂（脊）呈近北東向展布，風力資源優(yōu)越。此次在桂東牛郎山風電場實習了近一年，初步認識了風電場途徑施工的相關知識。實習期間主要打仗的風電場場內(nèi)途徑施工，因此對風場場內(nèi)途徑施工有了些初步的了解，參考相關材料后，寫下本。

　　一、風場途徑的構成

　　風場途徑由場外途徑及場內(nèi)途徑構成。場內(nèi)途徑指風電機組間途徑和風電機組與升壓變電站之間途徑。場外途徑指主要應用已有國家、省（自治區(qū)、直轄市）、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)品級途徑和市政途徑，不作為風電場設計范圍。本文主要就場內(nèi)途徑施工做簡單介紹。

　　二、場內(nèi)途徑施工

　　2.1施工法度模范

　　2.1.1定位放線

　　（1）現(xiàn)場踏勘

　　對現(xiàn)場的修建物、高壓線路、地下管線等進行探查，并依據(jù)地輿地位、挖方的大小合理肯定開挖的措施、出土的路線、棄土的地位。

　�。�2）施工測量

　　一般在施工時要依據(jù)坐標原始節(jié)制點，用帶基站的GPS設備，放出途徑里程點坐標，以及途徑中心點高程，途徑挖填施工時，以放出的標記為準。

　　在途徑施工歷程中，要實時復測，因設計給定高程和坐標與現(xiàn)場實際地形有必然差距，必須實時依據(jù)所處在的山地實際環(huán)境進行調(diào)劑。

　　調(diào)劑途徑高程及地位時，遵循“盡量減小坡度、盡量增大轉(zhuǎn)彎半徑”的原則，最大限度地滿足行車通暢。

　　2.1.2清表及土石方開挖

　�。�1）清除施工范圍內(nèi)的所有障礙物、垃圾、砍伐樹木及挖除樹根、雜草，將清出的雜物運到棄渣場；將表土層進行清除，并收集堆放在指定所在，為后期復綠使用做籌備。

　�。�2）依照現(xiàn)場挖方的大小肯定開挖措施，開挖時采納掘客機按設計坡度有順序地自上往下掘客，挖出的適用土石方先滿足局部路基的回填，有余的運至棄渣場。挖至設計高程后，推土機找平，壓路機碾壓成形。

　�。�2）在途徑開挖歷程中要邊開挖邊修整邊坡，且邊坡的坡度按設計的要求，不能過陡或過緩[2]。

　　2.1.3路基施工

　�。�1）特殊路基由于承載力、壓實度等不滿足現(xiàn)場需求，應進行換填、改良或翻拌晾曬。換填、改良厚度應依據(jù)現(xiàn)場環(huán)境肯定，并分層壓實。

　　路基換填照片

　�。�2）填方路基必須按路面平行線分層節(jié)制填土標高；填方作業(yè)應分層平行攤鋪；包管路基壓實度。每層填料鋪設的寬度，每側(cè)應超前途堤的設計寬度300mm，以包管修整路基邊坡后的路堤邊緣有足夠的壓實度。不合土質(zhì)的填料應分層填筑，且應盡量削減層數(shù)，每種填料層總厚度不得小于500 mm。土方路堤填筑至路床頂面最后一層的壓實層厚度不應小于100 mm。路堤基底應在填筑前進行壓實，其壓實度不小于85%；當路堤填土高度小于800 mm（不包括路面厚度）時，對付原地表清理與挖除之后的土質(zhì)基底，應將外面翻松深300 mm，然后整平壓實。路堤填土高度大于800 mm時，應將路堤基底整平處置懲罰并在填筑前進行碾壓，其壓實度不應小于85%。

　　地面自然橫坡或縱坡陡于1:5時，應將原地面挖成臺階，臺階寬度應滿足攤鋪和壓實設備操作的必要，且不得小于 l m。臺階頂作成 2%～4%的內(nèi)傾斜坡。砂類土上則不挖臺階，但應將原地面以下200～300 mm的表土翻松。

　　路基分層填筑，壓實度相符要求，層面平整、頂面路拱相符要求[3]。

　�。�3）路基施工應做好臨時排水，并與永久性排水系統(tǒng)相結合，避免積水及沖刷邊坡。路基排水在南方地區(qū)顯得尤為緊張，南方地區(qū)雨水較多，排水系統(tǒng)弄欠好，往往會導致一段路基的多次返工和整修，故不管是施工中的臨時排水照樣施工完成之后的排水系統(tǒng)，都是影響路基保持長久穩(wěn)定的根濫觴基本因之一。完善路基綜合排水設計，必須遵循因地制宜，整體籌劃，綜合斟酌的原則進行路基縱、橫向排水設計，避免路基受到積水浸泡，造成路基承載力降低并發(fā)生沉降變形。一般為路基整修歷程中在途徑匯水處設置排水管涵或截水溝，路基兩側(cè)設置排水溝。

　　2.2施工特點

　　2.2.1地形條件相比較較繁雜

　　山區(qū)的地形一般存在對照大的落差，地勢也相比較較陡峭，存在繼續(xù)起伏的變更，而且隨同對照多的水系和谷地。

　　2.2.2地質(zhì)條件相比較較繁雜

　　山區(qū)地質(zhì)條件多樣化特點突出，地表可能存在必然的不良地質(zhì)，如泥石流、巖堆、坍塌、滑坡等。所處地段的地質(zhì)構造會影響路基的穩(wěn)定性，如巖石的種類、走向及巖石的傾斜水平。

　　2.2.3水土和情況的防護工作難度對照大

　　在巖質(zhì)的山區(qū)，由于巖性自身的影響，土層相比較較脆弱，生態(tài)情況相對軟弱。而在一些強風化巖石的山區(qū)，其土層是相比較較厚的，且植被對照茂密，然則在使用歷程中因為土質(zhì)對照疏松的緣故，施工的渣土以及邊坡容易受到雨水的沖刷，存在廣泛的滑落現(xiàn)象。

　　2.2.4土石方的堆放

　　山地風電場設計時，會產(chǎn)生大量的土石方，許多地區(qū)的土石方?jīng)]有堆放專門的棄渣場堆放，而是隨意堆放在途徑的兩側(cè)，對途徑兩側(cè)的水土和情況會產(chǎn)生必然的影響。

　　2.3施工要求

　　2.3.1承載力要求

　　承載力要求：為滿足運輸要求，路基壓實度依照四級公路路基標準設定[4]。為防止路基布局在行車載荷及自然因素作用下發(fā)生整體失穩(wěn)，發(fā)生不允許的變形或破壞，這就必要路基具有較高的穩(wěn)定性與強度。埋設涵管應包管足夠的'覆土厚度，一般填土高度大于0.5m，嚴格制止施工機器直接在涵管構造物上通過。

　　2.3.2坡度要求

　　坡度要求：依照以往經(jīng)驗，如果不斟酌助力設備，最大可以做到16度，而設計值一般采納14度。如果支線長度較短且有靠得住地運輸方法，可適當增加坡度。另外緩和段、均勻最大坡度等條件也是依據(jù)實際環(huán)境設定的。為了大重型風機運輸設備可以或許順利通行，應盡量低落坡度。

　　2.3.3路線選擇

　　路線選擇：途徑路線選擇對照繁雜，也是途徑設計中最緊張的部分。到達風機點位的路線有多條，必要對照篩選，能力得到最優(yōu)的規(guī)劃。當具備自然坡度滿足條件的緩坡時，直接沿坡展線確定是最經(jīng)濟的;沒有滿足條件的緩坡時，環(huán)山體展線，必要避開陡崖、深坑等地段。

　　2.3.4經(jīng)濟性要求

　　平豎曲線、錯車道、放坡、擋墻等因素也同樣影響造價和平安性能。

　　風電場施工途徑設計既要滿足風機運輸平安，又要斟酌一次性運輸?shù)奶厥庑�。施工途徑與檢修途徑的標準不合，兩者充分結合，因地制宜，既保障運輸平安、維護方便，又能掩護情況、節(jié)省投資。

　　2.3.5轉(zhuǎn)彎半徑及加寬

　　轉(zhuǎn)彎半徑及加寬：風機設備最重的是機艙，一般70-90t，最長的是葉片，一般50-70m。運輸機艙車輛總重100t左右，設備運輸車輛一般車長30米左右。而風電場途徑轉(zhuǎn)彎半徑與運輸車輛及葉片長度息息相關，因此，既要滿足車輛自身轉(zhuǎn)彎要求，又要包管葉片伸出部分不掃尾。故在轉(zhuǎn)彎半徑不滿足條件時，可采納加寬方法，使得車輛在轉(zhuǎn)彎歷程中走過的軌跡不能伸出途徑之外。特殊地段也可因地制宜，采納人字形或者轉(zhuǎn)彎平臺失落頭的方法。

　　一般在施工歷程中應進行運輸車輛的模擬行進或試駕駛，或者用PVC管及尼龍繩進行現(xiàn)場模擬實驗，對現(xiàn)場轉(zhuǎn)彎半徑不敷的路段隨時進行修整，加大轉(zhuǎn)彎半徑，直至車輛可以或許順利通過。

　　結 論

　　山地風電場的施工運輸途徑一般兼具企業(yè)性和社會性的雙重特點，使其滿足自己運輸安裝需求的同時兼具山區(qū)群眾出行的要求[5]。施工中的主要問題是運輸問題、問題，在進行途徑施工時應本著“因地制宜”的原則，還應充分斟酌吊裝規(guī)劃、運輸車輛類型、當?shù)卦�資料供應環(huán)境以及施工工期要求等因素，使之兼具平安性、實用性、經(jīng)濟性。

施工實習總結10

　　畢業(yè)實習報告

　　年級專業(yè): 09工程造價 學 號: xxxxxxxx 學生姓名: 某某某 指導教師: 某某某

　　畢業(yè)實習是工程造價專業(yè)中一項重要的實踐性環(huán)節(jié)。它是學生學完基礎課與專業(yè)課后，在畢業(yè)實習前，去有關企業(yè)進行驗證、充實、鞏固、提高的過程，也是參加工作的預演，今年3月-5月我們進行了為期三個多月的實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。

　　一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。

　　上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到更多更堅實�，F(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。

　　經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識：

　　一、測量放線

　　在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。

　　主要應注意以下幾點：

　�。�1）以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

　�。�2）建筑物的垂直測量。

　　A：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

　　B：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

　�。�3）建筑物水平標高測量。

　　建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據(jù)±0。00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

　　基礎工程： 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

　　二、混凝土工程

　�。ㄒ唬�、模板設計

　　施工準備：

　　1.模板安裝前的基本工作：

　　1）放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。

　　2）用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。

　　3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

　　4）工長事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進行技術，質(zhì)量，安全交底。

　　5）模板應圖刷脫模劑。

　　（二）、混凝土工程

　　混凝土質(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

　　一 . 作業(yè)準備：

　　澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

　　二、混凝土現(xiàn)場攪拌：

　　自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制，原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

　　1 根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時調(diào)整配合比用水量，確保加水量準確。要過稱。

　　2 裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑、早強劑等）時，粉狀應根據(jù)每盤加入量預加工裝入小包

　　裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時與粗細骨料同時加入；液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

　　3 攪拌時間：混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時，攪拌時間應適當延長。

　　4 混凝土開始攪拌時，由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

　　混凝土早期養(yǎng)護

　　實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的'保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。

　　從溫度應力觀點出發(fā)，保溫應達到下述要求：

　　1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

　　2）防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。

　　3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。

　　（三）、混凝土的養(yǎng)護

　　混凝土早期養(yǎng)護，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。

　　從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。

　　這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意 的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

　　通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。

　　一般工程開工前，業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：

　　首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定（建筑設計、結構設計和施工規(guī)范等）；圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切；施工圖紙標準有無錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關系是否一致；各專業(yè)工種設計是否協(xié)調(diào)和吻合。

　　其次，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹?/p>

　　最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

　　對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

　　這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

施工實習總結11

　　兩年的在校生活一晃而過，帶著自己的理想與對未的美好期望，我終于進入了和往屆學長、學姐一樣的實習階段。

　　有喜就有憂，整天呆在學校的我們對外面的社會充滿了好奇與美好的憧憬，每一個學生的臉上都掛滿了幸福的笑容，但一想到陪伴自己兩年的同學好友有可能就要分別，但作為我們又無法，只能在心靈深處默默祝福他們，散伙飯吃完，，就意味著同學之間聚少離多。

　　放下一切，包括在學校獲得的榮譽與處罰、開心的還有不開心的，此時的我就像一張白紙，帶上老師、同學還有自己父母的祝福，我得好好努力，爭取在這份白紙上給自己寫下一份完美的答卷，給自己以及所有關心自己的人一個交代。

　　很早以前就在父母的帶領下或多或少接觸過工地上的一些事情，所有我對現(xiàn)在所處的工作并不陌生，搭乘火車，連續(xù)一天一夜，終于到達了目的地，

　　和老板進行了短暫的交流，我被安排在了一個測量兼施工的特殊的崗位上，后我才了解到是因為項目部的技術人員太少，就連總工都是：“我就是一塊磚，哪里需要就往哪搬�！笨偣ど星胰绱�，何況我們。

　　在工地一大群年輕小伙，聚在一起，娛樂節(jié)目很少，除了打牌就是喝酒，在工地呆了一段時間，和項目部的人都熟咯啦，和總工喝了一次酒，那次是喝得有點大啦，但是我們意識還是清醒的，他當時問了我一句話，“在這邊工作還適應嗎，有沒有想過要加薪”我當時就給他回了句“我說自己現(xiàn)在在實習，工資多少無所謂。能做多少事，就拿多少錢”他后補充了一句“在兄弟們面前不興說客套話”我想說的是當時我確實是這么想的，當初初咋到，就一從學校跑出的啥也不懂的傻小子，實習一年啦，現(xiàn)在回過頭想想，實習最重要的是學實際的東西，不過在自己的能力范圍內(nèi)多干些活多賺些錢也無可厚非。

　　在工地呆了一段時間，覺得自己變得更加成熟啦，做人做事都有了很大的進步。一個工程不是依靠一兩個人，而是一個總體，包括你也包括我，我們一起共同努力才能把這個工地做好。對別人坦誠相待那是最基本的，很多時候作為一位技術人員，你必須的為下面做事的工人考慮，大多數(shù)工人都是托家?guī)Э诘模�可以說他就是他們家的希望，在保證自己安全的前提下也要保證他人的安全，就像上次，我們?nèi)ヒ粋�石方邊坡放樣，我就再三和他交代能夠上去的給他放到位，有危險的位置盡量不要靠近，我和他開玩笑的說你要是掉下去啦，你老婆孩子還不把我吃啦。

　　在施工放樣的過程中，使我的思維更加嚴謹細致，不再是以前那個在學校到處丟三納四的藝小青年，從坐標的換算到現(xiàn)場實地放樣，整個流程，都是由自己親力親為，這就更加形象的把整個施工流程以及施工工藝體現(xiàn)出，給自己留下的印象也更為生動。測量是做工程的基礎，把測量學好啦，才能把其他方面的工作做好，把搞測量的這種嚴謹?shù)乃季S方式用到其他各行各業(yè)，也是同樣有意義的。

　　除了測量我在工地還負責12公里的`路基、擋墻、橋梁的施工工作，雖然總工是這樣安排的，但是我心里清楚，一個剛剛從學校初的小屁孩，很多施工方面的問題都不懂，但不應以此為借口，在工地上像一些簡單的施工工藝我會請教工地上年長的老工人，和他們相處了一段時間，覺得他們經(jīng)驗特別豐富，這正是我所缺少的，他們只是沒有經(jīng)過系統(tǒng)的理論知識的學習，無法對此進行合理的解釋，但是遇到特別關鍵的部位尤其是涉及到橋梁的，我都會和總工進行溝通，先聽聽他對此的一些做法，然后我再談談我的一些想法，綜合我兩的方法方式，最終確定施工方法方案，雖然我的想法有一部分被融合進去啦，但是還有很大一部分還不夠成熟，進過這樣的一番折騰，我對關鍵部位的施工工藝有了進一步的了解，甚至有很多地方加入了自己的想法做了一些改進。通過做這些，自己心里或多或少有些小小的成就感，直接參與施工工作，思考施工工藝，與機械人員的配合，使自己管理方面的水平有了一定的提高。

　　施工和測量相比，施工更加的靈活，施工受很多方面的限制，比如天氣、地形…………就拿我那段做的擋墻說，擋墻的兩端接頭的位置基本上是和老擋墻相接，中間都在老擋墻的外面，而且基礎的深度不一樣，分臺階布置，基礎的寬度也是根據(jù)墻身的高度決定的，墻身的坡度也是根據(jù)墻身的高度設計的。在做擋墻的下部結構時，受地形的影響，測量放線可以一步到位，但是基礎的開挖，墻身的砌筑必須分段做，否則會影響道路的暢通，甚至路面大面積塌方，從而引發(fā)事故。擋墻的基礎從最深的那段開挖、砌筑。等到與上一級擋墻拉平，再繼續(xù)做這一段的基礎、墻身……以此類推直至整個擋墻砌筑完畢

　　在工地還出現(xiàn)過一令人費解的事，在路面開挖圓管涵的過程中，為了州政府的號召，道路修建過程中，必須保證原有路面的暢通，就在一家居民的前坪零時開通了一條便道，但是這是私人的土地，在沒有得到別人批準的條下擅自開通便道，進過多方協(xié)調(diào)項目部賠償其（自稱是事主朋友）100元，但事后事主親自又跑過問項目部索要賠償款。通過溝通，才發(fā)現(xiàn)是那個自稱事主的朋友的人冒領了這筆錢。協(xié)調(diào)人員是在政府部門的公證下將這筆款交到冒領人手中的。

　　社會這么復雜，不管將從事哪一行，都必須保持著這種謹慎的心態(tài)，爭取一步到位，這就是我從這事上得到的一些初顯得感悟。

　　上級進行例行檢查，老板給我們放了兩天假，我果斷乘車到了鳳凰，在古城里轉(zhuǎn)了半天，和其他游客一樣在xx上留了個影當做紀念。在水里洗了下腳。去TV唱了幾首歌，潤了潤嗓子。還有去那些故居去看了看……更多地了解了一下當?shù)氐娘L俗。在一個地方工作，應該多少對當?shù)氐牧曀子行┝私狻＿@樣才能避免一些沒必要的爭吵。

　　在這個短暫的實習階段，我學到了很多，不單是理論上面的，而且還有一些為人處世方面的知識，社會是一個大熔爐，啥都有，我們剛剛步入社會，自己就是一張白紙，我們要在上面繪出自己的藍圖，不要在上面給自己留下污點。

施工實習總結12

　　經(jīng)過十幾天的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識，通過親身的接觸，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的認識：

　　a混泥土的裂縫原因及處理。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)。拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導致裂縫。處理方法：1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法，表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏；2.填充法。用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業(yè)簡單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開Ｖ型槽，然后作填充處理。3.灌漿法。此法應用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。4.結構補強法。因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處

　　b模板工程的施工工藝。模板施工順序：熟悉施工圖紙翻樣施工技術、施工方案交底配模涂刷脫模劑放線、彈線搭設承重架（支撐系統(tǒng)）單向墻側(cè)板、柱模板安裝校正固定門窗模板、安裝設備管洞的留洞待鋼筋、墻中管線安裝完畢清除底部垃圾辦理技術復核記錄封墻另一側(cè)模板校正固定鋪梁底、梁側(cè)及平臺板、模板（高度大于600mm梁封單側(cè)模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板）校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎復核尺寸、掛板安裝辦理隱蔽工程驗收澆搗砼

　　c單層工業(yè)廠房的吊裝方法，單層工業(yè)廠房的結構吊裝方法，有分件吊裝法、綜合吊裝法和混合吊裝法三種：

　�。�1）分件吊裝法：指起重機在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。

　　第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進行校正和最后固定；

　　第二次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等；

　　第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。

　　在第一次開行（柱子吊裝之后），起重機即進行屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

　　（2）綜合吊裝法：起重機在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構件，即先吊裝4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上，要求安裝盡可能多的`構件。目前很少采用，只有對某些結構（如門架式結構）必須采用綜合安裝法時，或當采用移動比較困難的桅桿式起重機進行安裝時，才采用此法。

　�。�3）混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點，因此，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構件。

　　第一次開行將全部（或一個區(qū)段）柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強度達到設計的70%后，第二次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

　　d施工圖紙的認識。工程開工之前，需識圖、審圖，再進行圖紙會審工作。如果有識圖、審圖經(jīng)驗，應該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。1熟悉擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況；2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；；4檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。

　　以上是我對這次實習的總結。通過這次認識實習，我們對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，這也為我們今后學習專業(yè)知識，走上工作崗位有很大的幫助。

施工實習總結13

　　實習讓我對工地有了更多的了解。雖然我以前在外面見過，但我實際上并沒有進去看過。我在學校學的也是理論，真正的實踐更少。這次實習，我也有了很深的體會。在工地上工作真的不容易。無論是工人還是管理人員，要保證建筑質(zhì)量，也需要大家的努力。

　　實習開始，老師帶我們?nèi)�參觀，了解一個工地施工的過程和一些安全要求，大致了解工地上互相負責的部分，知道誰負責什么，應該注意哪些方面。參觀的時候也聽了老師的講解，體會到一棟樓從地面升起，這真的需要開工前后大家的大量努力。幾個月就很高了，但其實只有在工地真正做過的'人才知道，我們部門的主要任務之一就是檢查質(zhì)量。這一塊也有很大關系，不僅僅是設計方面，施工人員方面也是。

　　做好交流，并不簡單的去看就夠了的，特別是有時候我們的要求也是會和一些工期，或者工人們的一些操作息息相關的，所以大家都是要相互的配合，才能做好的。

　　老師帶我們參觀熟悉了之后，我也是跟著同事開始慢慢的了解，清楚自己的工作，晚上開會的時候，做一個聽眾，多去熟悉了解，當然也是有領導來發(fā)問，我懂得地方也是積極的回答，不管對錯，主要也是要學好，之后才能真的做好工作，白天的時候，去巡查，并且和工人們交流，漸漸的我也是對于自己的工作有了更多的了解，做好了它，當然經(jīng)驗是需要不斷積累才會有的，和學校的一個學習相比，真的工作辛苦很多，當然所運用到的知識，學校學到的是一部分，不過也是入門，而更多的是需要靠我們在工作之中去所收獲的，同時我也是感受到了，自己的付出是有進步的，并且我也是相信只要自己做的多了，自己也是能更好的來把好關，不再是需要同事來帶我，不過目前的階段也是在積累，在嘗試的。

　　實習的結束，我也是掌握了更多，不過自己也是還有挺多關于施工，關于質(zhì)量的還做的不夠，也是會在以后繼續(xù)的去努力，來讓工作能做得更好。

施工實習總結14

　　時光飛逝，xx校的兩年半已成過去，我走上了實習的崗位，踏入了工地�；貞涀约旱男�園生活就仿佛做夢一樣，有宿舍里的歡聲笑語，有課堂上的勤奮和努力，那里充滿了快樂和激情，那是我的生活中最燦爛的一部分。

　　參加實習工作后，我常常想起建校老師們的教導，“實習就是全面檢驗你們各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗你們能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。同學們，加油吧！我相信你們都是非常棒的！”班主任在我們臨走前說的這段話令我記憶猶新。老師對我的關懷也是我這輩子最深刻的記憶。在此，我也要感謝我的老師們對我的教導，沒有你們的教導就沒有我今天的成長。

　　我在學校所學的是工業(yè)與民用建筑專業(yè)，雖說我這次實習的崗位是工地資料員，但因單位人手不齊，我還經(jīng)常跑去現(xiàn)場幫忙和計算工程量，所以在學校所學的施工管理技術、工程造價、CAD、測量等專業(yè)知識也剛好派的上用場。我們在學校所學的專業(yè)知識除了測量，其他的幾乎都是理論上的，但與實際上都是有較大的差別。通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解，例如，這次實習隊我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合貴方要求，達到設計、施工標準化。還有進一步了解了現(xiàn)場施工的相關程序和資料做好、整理歸檔的方法。若沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

　　我參加實習的公司名為江西省永隆建筑工程有限公司，位于江西省上饒市鉛山縣永平街西門村，建立于20xx年12月12日。我目前所在的崗位是公司承建的上饒市立醫(yī)院住院綜合大樓工程施工項目部資料員，該工程位于上饒市立醫(yī)院內(nèi)，框架結構二十層含地下二層，建筑面積達xx，工程造價約人民幣一億二千萬元。由深圳市尚榮醫(yī)療股份有限公司投資上饒市立醫(yī)院發(fā)展建設，江西昌大工程建設監(jiān)理有限公司監(jiān)督工程施工，上海眾誼建筑設計有限公司設計審查。

　　我剛來到這里，連個雛形還沒有。只看到一個基坑，基坑底部還有一層墊層，正在進行卷材防水層作業(yè)。目前已完成的分項工程有：地下室防水保護層支模、砼澆搗，筏板基礎的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗，地下室車庫層墻柱的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗，地下室夾層梁板的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗，地下室夾層墻柱和一層梁板的鋼筋加工安裝、支模、砼澆搗，一層墻柱的鋼筋安裝、支模、砼澆搗；另外已完成的安裝分項工程有：基礎接地，夾層電線管、引下線預埋，一層弱電照明線管、引下線預埋。對此，我在師傅的引導下也對各個部位、各個分項工程做了對應的報驗及材料的進場報驗，見證取樣送檢等資料，并對其整理歸檔。由于工程位于上饒市中心，交通不便，材料進場均要進行二次搬運作業(yè)，導致施工進度較慢�，F(xiàn)階段，我施工方正在進行二層梁板的鋼筋安裝、支模的工作，計劃在5月16日完成一層墻柱及二層梁板的澆搗作業(yè)。

　　這三個月的實習期間，在我的主導師傅林工常對我說“做資料最主要的就是整理歸檔，如果做好了沒找著就相當于白做，所以做完資料一定要整理好�！痹谒�的引導下，先學習了工地資料、圖紙的整理和歸檔，讓我有一個做資料的頭緒。材料進場時對材料質(zhì)保文件和證明文件進行收集，然后做好材料報審資料報于領導及監(jiān)理單位簽名、蓋章，跟監(jiān)理和甲方去現(xiàn)場對材料進行見證取樣，送檢測站檢測。鋼筋加工、安裝，模板安裝和砼澆搗等分項工程完工后，跟領導和監(jiān)理去現(xiàn)場檢查驗收，做好分項報驗資料再報于領導和監(jiān)理單位蓋章。進行砼澆搗時，還要取樣做好砼試塊，養(yǎng)護二十八天后送檢測站檢測。這些就是我在這三個月的實習期間做資料的`成效。

　　我來半個月后就開始基礎的施工，這是一個筏板基礎，由于面積較大，厚度1.5m，加上大樓前面是圓弧形的，基礎加設一條1.7m×1.5m的圓弧大梁。由于砼澆搗量高達4200m，工作量與工作難度均相當大。為此，我在師傅的引導下，做了一個筏板基礎大體積混凝土施工方案。我們安排HBT60型砼輸送泵3臺，砼罐車12量，插入式振搗器6臺，水泵3臺。實行“二班倒”連續(xù)作業(yè)，現(xiàn)場施工員4人，泥工28人，砼輸送泵操作員3人，值班電工、養(yǎng)護、看模板、看鋼筋各2人，而我負責砼試塊的制作和養(yǎng)護。經(jīng)過60多個小時的連續(xù)施工作業(yè)，我們終于把完成了4200m的砼澆搗。

　　常常在新聞上看到工地發(fā)生安全事故，在這個工地施工人員進入施工現(xiàn)場無戴安全帽的現(xiàn)象還是常有發(fā)生，尤其腳手架上下方都有人在施工作業(yè)的現(xiàn)象特別常見，是不是上面就會掉一些材料或者雜物下來，有時候看到都會替他們心寒。生命是很脆弱的，只要一不小心，一條生命也許就沒了。每個人的生命都是珍貴的，我覺得在工地上，作為建筑施工管理人員，我們必須嚴格做好“三寶、四口、五臨邊的”的各項安全防范工作，對現(xiàn)場有安全隱患的施工作業(yè)嚴格把關，盡可能的消除安全隱患避免意外的發(fā)生。

　　在這畢業(yè)實習的這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內(nèi)容的理解，基礎課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立記性資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己的創(chuàng)業(yè)之路做準備。

　　在此，我衷心的感謝曾經(jīng)教導我的老師們和師傅，謝謝你們無私的將知識與技能授予我，引導我走上社會，學會在社會上生存的本領。是你們讓我的生命充滿活力，讓我的生活更加精彩！

施工實習總結15

　　建筑工地社會實踐報告

　　建筑工程學院 土木工程121班 胡婧懿 學號

　　【摘要】

　　施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全與施工管理是工程建設永恒的主題。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系，兩者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。

　　【正文】

　　我于20xx年8月10日到博業(yè)建工有限責任公司承建的西河印象商品房一期工程進行建筑施工社會實踐，這是一個讓我了解建筑施工的好機會，更深一步的了解理論與實際的差別。在此期間，我通過親身實踐，參與施工過程，從而對建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問題有了進一步深入的認識。此次去建筑工地實習讓我學到了很東西，認識到學習這個專業(yè)并非自己想象中的那么簡單。

　　1． 施工技術與施工安全

　　施工技術的不斷改進是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛?cè)肓丝燔嚨�，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問

　　題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

　　影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記�。喊踩�是工程建設永恒的主題！

　　2.施工過程及質(zhì)量

　　跟著項目經(jīng)理在工地上參觀，工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分，即：搬磚，壘堆磚，裝模具，鏟沙子石子，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

　　而后，工地的負責人向我詳細地介紹了作為一個建筑工人應該了

　　解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護問題。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關重要�；炷�土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率�；炷�土施工配料計量必須準確，才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。

　　(2)混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。

　　(3)混凝土的早期養(yǎng)護：混泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保濕應達到以下要求：

　　1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

　　2)防止混凝土超冷，應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

　　3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的�；炷�土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足

　　水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。

　　當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度，如何及時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的`工作能夠順利地進行。施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。

　　3.施工質(zhì)量及管理

　　施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關系，兩者相互制約，相互促進。 必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。

　　工程項目的施工，是指按照設計圖紙及相關文件，在建設場地上將設計意圖付諸實現(xiàn)的測量、作業(yè)、檢驗并保證質(zhì)量的活動。施工的作用是將設計意圖付諸實施，建成最終產(chǎn)品。任何優(yōu)秀的勘察設計成果，只有通過施工才能變成現(xiàn)實。因此工程施工活動決定了設計意圖能否實現(xiàn)，它直接關系到工程基礎、主體結構的安全可靠、使用功能的實現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設計的藝術水平。在一定程度上工

　　程項目的施工是形成工程實體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié)。工程項目施工所用的一切材料，如鋼筋、水泥、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗合格，才能用到工程上。在施工期間監(jiān)理單位要認真把關，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作。確保施工所用材料、施工操作符合設計要求及施工質(zhì)量驗收規(guī)范規(guī)定。

　　監(jiān)理方進入工程施工階段的監(jiān)理，主要工作內(nèi)容為“三控、三管、一協(xié)調(diào)”，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制、進度控制、投資控制，其中的質(zhì)量控制尤為重要。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應的技術標準，健全的施工質(zhì)量管理體系，施工質(zhì)量檢驗制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度，并督促檢查施工單位落實到位。仔細審查施工組織設計和施工方案，檢查和審查工程材料、設備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的隱患。

　　所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕�，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。

　　盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實

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