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實習月總結

時間:2023-08-03 17:06:10 許清 實習總結 我要投稿

實習月總結(精選42篇)

  時間過得真快,一段時間的實習生活已經結束了,相信你積累了不少實習心得,此時需要認真地寫一份實習總結了。為了讓您不再為寫實習總結頭疼,以下是小編精心整理的實習月總結(精選42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習月總結(精選42篇)

▼目錄▼
【1】實習月總結【5】教師實習月總結
【2】幼兒園實習月總結【6】銷售實習月總結
【3】頂崗實習月總結【7】會計實習月總結
【4】護理實習月總結【8】大學生實習月總結

  實習月總結 1

  又是忙忙碌碌的一個月過去了,記得初來時樓前樹枝還是空蕩蕩的,此時卻已經是郁郁蔥蔥,只能感嘆著時光溜走得不留任何痕跡。對于五月份的感受,我想用充實和幸福來概括。每天穿梭在這些學生中間,收獲著各種驚喜和感動,當然,也免不了還有對這幫小孩兒調皮的抱怨。一切的一切,都滿滿實實地裝進了我的口袋,足以讓我以后回味、感慨。

  已經是第三個月了,最初的新鮮感和激情自然已經消退不少。但是,每天步入正軌的工作生活卻讓我倍感充實。最重要的是,通過這次實習,對于教師工作有了更深刻的認識。雖然不能說自己可以做好一個老師,不過,可以說自己愿意去嘗試做好一個老師。發(fā)現自己還是很喜歡老師這個工作的,雖然有時候對于學生的不聽話很是不耐煩,可學生身上那種單純、天真又讓我感動。在教學上,這幾個月的鍛煉,可以說基本上已經掌握要領,只是課堂的安排和規(guī)劃還有欠缺,學生活動設計不夠多,一節(jié)課下來,總覺得還是有種滿堂灌的感覺。其實,一直想通過一種新式的教學方式來更大地調動學生上課積極性,但又怕把握不了反而使效果更不好。所以覺得還是先把教學的'基本功練習好,在此基礎上再做創(chuàng)新。這次實習可以說是一次練習吧,我想,到以后工作時,實習期間的經驗會對我有莫大的幫助。

  說到幸福感,自然是來自這群可愛的學生身上。第一次聽到他們叫自己老師的感覺至今難忘,相處這么久,煩惱過,抱怨過,但最愿意記住的還是他們帶給我的感動。天真的臉上永遠掛著沒有雜質的笑容,偶爾會落下幾滴淚水,理由簡單的可能就是上課沒有回答下來問題。從他們日記里,我看到永遠是一種簡單的快樂或是傷心,也許這是他們這個年齡特有的幼稚,可對于我們這些成熟的人,這種幼稚有時真的令人羨慕。

  忙著,充實著,累著,幸福著,珍惜在這里所遇到的一切,朋友,學生,還有……看到的另一個自己……

  實習月總結 2

  通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子變得成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間的一切生活不可能一帆風順,只要你勇于面對人生的每一個崗位!這讓我清楚地感受到了肩上沉甸甸的責任,看清了自己的人生方向。也讓我認識到,秘書工作要支撐一種細心認真的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管發(fā)生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實踐經驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經驗。

  我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要執(zhí)著的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。

  實習期間,我無故曠工。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結合的`最佳狀態(tài),這培養(yǎng)了我執(zhí)著的事業(yè)心和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和品質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,認真負責,責任心強,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。

  一個月的實習結束了,在一個月的實習中我學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺,F在,我將對這一個月的實習工作做一個總結。

  回顧這段時間的工作,我并不滿意。這個我想過,學習經驗自然是一個因素,但更重要的是心態(tài)的改變沒有做到,F在發(fā)現這個不足應該是及時的,因為我明白了什么是工作。在接下來的日子里,我會朝著這個方向努力,我相信我可以抹去那些本該不存在的“特征”。感謝這段時間老師們的指導和教導,讓我受益匪淺。

  這次實習讓我第一次感受到了所學的知識和實際應用,理論和實踐的結合讓我們大開眼界。也算是對之前所學內容的初步檢驗吧!這種生產實習對我們以后的學習和找工作真的很有好處。在短短的一周時間里,讓我們從理性回到感性的重新認識,讓我們對這個社會有一個初步的了解,對我們未來應該把握的方向有所啟迪。

  我會把這次實習作為我人生的起點,在以后的工作和學習中不斷要求自己提高自己,做得更好。

  實習月總結 3

  轉眼間一個月的實習已經接近尾聲,在公司一個月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我受益終生。 實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習我有了收獲,有了知識。最終我會走向各自的工作崗位,實習讓我了解什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我,以及如何處理復雜而奧妙的社會人際關系。通過實習,我全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,補充和調整。

  在實習中公司領導對我非常的關心,對我每個人公司安排了一個六個月的實習計劃。這第一個月的實習主要分為兩個階段:培訓和車間實習。進入公司的第一個星期公司給我安排了為期一周的培訓,培訓結束后我就被分在不同的車間進行見習。我在輔機車間綜合組電氣施工部實習。在車間實習的時候,這里的師傅們都很樂意教我,在實習過程中很耐心的給我講解讓我盡快的適應車間的生產,盡快地融入這個車間。

  幾天的培訓結束后,我終于進入車間進行生產實習了,跟我一起的五個人被分入了輔機車間,輔機車間是一個很大的車間,車間內主要有鉗工三個組以及綜合組,在實習過程中,公司根據具體情況給我制定了詳細的實習計劃,計劃中詳細的給出了我們實現的要求、內容以及具體的考核要求。生產實習的目的是把所學的知識與生產實際相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,也以培養(yǎng)我觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我的團結合作精神,牢固樹立我的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產實習,更能對我鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  我在近一個月的生產實習中積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為以后進入部門打下良好的的基礎,提高競聘的競爭力。

  在實習期間為了我能更好的進行生產實習,我必須遵守公司的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假必須征得上司的同意。我在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。公司對我們進行了三級安全培訓,主要是廠級、車間級和班組級安全培訓,安全培訓的目的是預防和警惕安全事故的發(fā)生,并且在進入培訓前就對我的穿著提出了要求,必須嚴格遵守入廠的穿著要求,在車間內必須穿工作服以及絕緣球鞋等等,這些都是為了保護我,避免安全事故的發(fā)生。

  我來到了輔機車間后,車間首先對我們進行了相應的安全培訓,并給我們介紹了車間的具體工作分配以及相應的人員,同時給我們配備了指導師傅,在工作崗位上,師傅一手一手的教導我如何使用電工工具,怎樣辨識元器件,怎樣進行元器件的規(guī)劃布置,怎樣劃線打孔等。同時我還跟著師傅學習怎樣去安裝固定元器件,怎樣進行布線接線,以及線號和元器件標簽的制作。一開始我們都是看著師傅怎樣去做,然后我們自己也學著使用具體的電工工具,這里要強調一點就是師傅對我們非常照顧,給我們四個人沒人都配備了一套工具讓我們學習使用。

  在進入輔機車間的三天師傅就給我們安排了具體的實習工作,我做的是新海電廠的煤采樣系統(tǒng)中的大車小車操控臺的.電氣元件的安裝和布線,一開始我做起來也是很不順手,很多元器件都不認識,以前在課本上學習的都是電路圖中的元件符號,根本不知道實際的元件是什么樣的,遇到不認識的我就會去問師傅,師傅都會很細心的給我講解。在做這個操控臺的過程中我遇到的最大的問題就是組合開關的接線我是完全不會,科研所給的圖紙上給的也是接線示意圖,并沒有告訴我們具體的怎么接線,最后在陳榮虎工程師和科研所副所長唐小剛的幫助下我才完全掌握了組合開關的原理以及接線方式。通過這個產品的制作讓我深刻的認識到理論到實踐之間的距離,所以我需要學習的還很多。

  這個產品做好了之后車間給了我們考核我們做的產品的圖紙,我最近主要是在看圖紙,現在我能夠讀懂圖紙,知道具體的原理。同時最近還在幫師傅制作煤采樣的主控電柜。

  在這三周里,我在車間學到了許許多多的東西,這些在學校中都是課本上學習不到的,是工人們在工作中依據自己的工作經驗總結出來的。 一個月的實習將要結束了,但是我的工作才剛剛開始。一個月的實習是個很好的開始,這一個月的辛苦的實習讓我更有信心把握自己的現在和未來。

  實習月總結 4

  經過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的.關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  實習月總結 5

  實習的日子真是很快,瞬間來到了美麗的五月,這也是我們的畢業(yè)季。意味著很多,我們已經長大,也必須長大。

  跟同事們處得不錯,工作上也做得不錯,當然也有不足之處,需要的是不斷的進步,不斷的超越。

  跟同事去廣州地稅局辦事過,去施工工地近距離的'勘察過,還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用,有時感覺時間太過漫長。

  需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身的及時調節(jié)又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難,無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊,無論遭受何種挫折都要堅強起來,絕不能讓自己垮下去,一定要振作起來。

  工作是生活的一部分,也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發(fā)脾氣。任何時候都要保持對工作的新奇,都要保持對工作的的熱情。

  這段時間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的困難也越來越有挑戰(zhàn)性,我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙的,感覺頭很大了。

  無論再怎么樣都要保持平衡,在生活學習工作之間找到平衡,只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活,把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情的大小,態(tài)度是一樣的。

  學習再學習,為了工作而學習,為了進步而學習。學習細節(jié),培樣良好的做事處事風格,無論怎么樣都要堅強,都不要放棄!

  實習月總結 6

  七月艷陽高熱的季節(jié),也是萬事萬物展現生命之姿的季節(jié),誠然,我們的實習工作也是火熱進行中……

  本月為實習的第二階段,經過第一階段的考驗與經驗的'積累,同學們都獲得了不同程序上的感悟。實習熱情尤為高漲,實習期間同學們的表現都較好,勤奮、自信、細致、守紀,贏得了老師的認可與好評。

  出于責任心,本組負責人經常去同學住所走動,以便增強對同學的了解和溝通,同學們也很樂意和負責人交流,有什么建議或問題也及時的向負責人提出,負責人給予評價后,及時的處理。

  為了順利開展各項工作,本月25號本實習組負責人召開了實習組交流會議,會議內容大致如下:

  1、 各成員務必保持嚴謹的工作作風和積極的工作態(tài)度,勤奮、自信、細心,以自己的實際行動,去收獲屬于自己最大的成果。

  2、 各成員交流了所在科室的實習感悟,以及所在實習科室該注意的問題以便各成員在換科室跟迅速的適應科室。

  3、 各成員之間務必團結、和諧。作為一個團隊的成員都得具備團隊合作精神,忌獨自行動。同學、朋友應相互理解和包容,即使有矛盾,也要遵循“大事化小,小事化無”的原則,應及時和負責人反應及溝通。

  4、 安全問題。包括人身安全和財產安全,“防人之心不可無”,切勿掉以輕心。

  5、 為了增強同學的友誼及豐富的業(yè)余生活,本實習組計劃每月組織一次利于青少年健康成長的交流活動。

  本月即使取得了一定的成績,但是我們自身也發(fā)現了許多不足的地方,如交流不夠全面及強度不夠,問題處理的不及時。在此感謝學校領導的支持和關心,本實習組將一如既往地秉承團結合作、奮進務實的宗旨,認真負責地將實習工作進行到底!

  實習月總結 7

  匆匆的實習結束了,正如三年的大學生活一樣,回想起剛來報到的時候,我還是稚氣未脫的學生,面對這未知的社會有一整莫名的迷茫,而如今更多的是自信,認真。

  如果說大學生活是一半校園生活,一半是社會生活,那么在這里實習,就是完全踏入了社會生活;如果說在大學學到的是理論知識,那么在這里不僅僅學到了實用的技術而且學會了做人,懂得了做事情盡量的滿足顧客的需求,這樣才能為企業(yè)帶來效益。

  還記得師傅第一次帶我查信號的時候我連扎梯子都不會,如今一般的信號已經難不到我了。第一次去何師傅熔光纖。就在師傅們整理東西時我卻拿了和工作無關的工具。記得老總的一句話,工作的時候要認真負責,要先做人后做事,企業(yè)需要的是能為企業(yè)創(chuàng)造財富的人。

  從中學到大學沒有的知識,我認為這誰對的,生活中的辛酸,只有自己體驗了,才能真正體會到才能領悟其意義,還要懂得珍惜,珍惜每一次的外出工作,能讓你懂得很多無法用文字寫出的經驗,才、珍惜每一次解決的問題,能讓你在遇到類似的問題是變得冷靜。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,雖熱我在家里的年齡不算大,可是我爸說,當一個人出門在外時,要多動腦,面對困難時要多想想解決的'方法。他的話我依然記得 。

  這次實習結束了,可以后還有更多的風景等著我欣賞,還有更遠的路充實著我的旅途,這次實習不僅僅是一次結束,也是一種另一個新的開始,面對未來我將以更加自信與活力,迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。

  實習月總結 8

  五月份過去了,實習生活快進入到了最后階段,由剛開始的不適應到現在的享受,享受在講臺上的感覺,享受這里濃濃的師生情,享受在這里的充實。

  五月份錄制了頂崗實習最后考核用的'錄像,在這個過程中,收獲多多,感動多多。當學生們課前看到錄像機時,就一直在問是不是錄完課我們就走了;當上課前跟他們說希望他們配合時,得到的回答是異口同聲的沒問題相信我們,這些都讓我倍感欣慰。在與之前錄像對比來看,發(fā)現在實習期間不管是教態(tài)還是教學技能方面都有很大進步。

  五月份是一個活動比較多,大家也比較繁忙的一個月份。我也有幸參加了寧晉縣第一屆全民運動會的開幕式與廣播操比賽,而最為讓我印象深刻的還是寧晉縣教育局和河北師范大學合辦的寧晉頂崗實習生教師技能大賽,此次大賽可以說是受益匪淺,不僅是對我們頂崗實習期間各方面教學技能提高的檢驗,也是提供了一次再次提高積累經驗的機會,而在這次比賽當中,確實看到了自己跟別人的差距,同時對自己的優(yōu)點也充滿了信心。同時評委老師們的點評非常中肯,一語中的,指出了我們的不足同時提供給我們他們的建議,教科所所長在比賽之后的一些話更是意味深長,有時候對教學的理解和掌握就是差那么一些點撥,她的話讓我有一種豁然開朗的感覺。當然這次比賽不僅僅是自己在準備,指導老師們也一直在進行指導,也許他們的年齡與我們相差不少,也許他們和我們差不多大,但是都給我們非常多中肯的建議及到位的指導,感謝他們。

  忙碌的五月份過去了,但五月份留下來的那份收獲及感激還是揮之不去,在接下來的時間,我們繼續(xù)收獲,繼續(xù)成長……

  實習月總結 9

  大三下學期就到xx實習,當時什么都不懂,只是一味的看著別人畫圖、談單,對于設計也是一知半解,此次實習主要是要學習室內設計需要了解的基本材料、施工工藝以及方案和報價一系列的流程。

  xx裝飾主要以套餐裝修為主,主要方式是通過把客戶約到茶樓,進行設計師一對一講解,套餐公司對于設計這方面要求不是很高,但是可以鍛煉溝通能力。九月份主要還是通過和客戶交流的過程中學習,剛開始和客戶交流會有一點緊張,主要是自己的專業(yè)知識還不扎實,擔心客戶問到自己不熟悉的問題,通過一段時間的談單和客戶交流之后,慢慢就克服了緊張這個弱點。在交流過程中也慢慢發(fā)現自己的'不足,對材料和施工工藝方面的知識有些欠缺,知道這個問題之后,我開始看書和上網找一些裝修視頻,看完之后又到工地實際考察,看看具體的材料和工人施工,看不懂時就向工人請教。經過一段時間的努力,基本材料已經熟悉,對于客戶提出的一些問題也能對答如流。

  實習后我發(fā)現所有的工作都是靠營銷,作為一個設計師,不管你的設計水平有多高,如果推銷不出去不能讓客戶接受那就不是好設計。設計要以人為本,根據客戶的生活習慣和家庭情況來設計而不是憑空想象。溝通是門學問,要分析客戶的心理,看出他的顧慮,說出我們公司的優(yōu)勢,用材料和設計方案打動客戶。

  簽單之后,就準備開工,客戶、項目經理、設計師現場交底,方案交于項目經理,裝修正式開始。九月份有個工地正在施工,對于水電這一方面還不是很了解,在現場聽了工人師傅講解,還是學到了一些,以后要經常到工地現場學習。

  公司每天早上都會開個早會,交代工作安排,讓我們知道每天自己的任務,公司做完活動還會進行總結?傊@個月還是學到了一些東西,十月份繼續(xù)努力。

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  幼兒園實習月總結 1

  我是在池州市貴池區(qū)棠溪幼兒園實習的,轉眼間第一個月的實習生活就這樣結束了。在實習中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作與責任;更深刻了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在教育保育工作方面與中班班、小班幼兒的區(qū)別。

  在這次實習中我懂得了理解、愛護孩子,要加懂得了耐心、細心和愛心的重要性,這正是我學習和努力的方向。 我在實習中不斷體會到做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。

  每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的`世界,去發(fā)現他們,引導他們,教育他們,這個世界才會更加和諧美好。 跟孩子們在一起讓我變得越來越活潑越來越愛笑,他們就像是一個個精靈,充滿了世界上最原始的美麗。經過實習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象七彩云霞,放在一起,才會彰顯出絢麗的光芒。

  俗話:萬事開頭難。這開頭的第一個月里,我感到了很大的困難。剛剛進行實習生活的我除了在假期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新的環(huán)境,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知實習時的工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。經過時間慢慢的推移,我的緊張的心理才逐漸退去。經過一番思考之后,我決定主動去請教老師,之后,我才真正進入了幼兒教師的角色當中。

  幼兒園實習月總結 2

  在小班實習的4個星期里,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園教研活動,對我影響很深。我得到了一次較全面、系統(tǒng)鍛煉也學到了許多書本上所學不到知識和技能而且學到了很多關于班級管理經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作,更學會了怎樣與孩子溝通。

  記得第一次講課的時候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過,逐漸到后來的幾天習慣了一點就好多了,和孩子們咋一起的時候也會很放松,并且教了孩子很多新知識。

  幼兒園實習生活還有教研活動讓我受益不少,但我也深深地體會到要想一名優(yōu)秀教師不僅要學識淵博其它各如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究,并且一個月里我的觀念,心態(tài),能力也在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的.過程,也是必經的過程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到進步和發(fā)展。

  這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。

  幼兒園實習月總結 3

  在區(qū)實驗幼兒園見習的一個月中,我深深的體會到幼兒教師身上所肩負的責任。幼兒教師需要用新的教學理念,新的教學模式去挑戰(zhàn)以往教師說教,幼兒學說的填鴨型傳統(tǒng)教育模式,運用一種輕松、活躍、自由的課堂氣氛感染每個孩子,讓各個層次水平的孩子在原有的基礎上,引導他們走向成功、獲得喜悅、體驗快樂。

  我覺得在見習期間,的收獲還是于對孩子的觀察。我始終有一個疑問,針對調皮而又思維活躍的孩子,我們教師是限制其活躍的行為還是引導其與聽話懂事的孩子比較、順序漸進,指引他們?這個就需要我們教師“應材施教”,引導這類突出而章顯個性的孩子,而不能用粗暴的語言、嚴厲的態(tài)度和目光,扼殺孩子童心,對孩子以后的成長產生負面的影響。

  我們崇尚和諧,這里包含著人文的和諧、自然環(huán)境與孩子的和諧等等的一切。我們所需要做的就是用那充滿鼓勵的目光和言語,激發(fā)孩子的自信,鼓舞他們的.斗志,讓他們從小在幼兒園體驗的是幼兒教師柔和親切的關愛,體驗學習活動過程的快樂。由此我深刻體會到了幼兒教師需要有慈母般的愛,需要有感恩的心,需要有傾聽的耐心,用溫暖的語言對待每個孩子。

  其實我們最需要做的就是轉變我們和孩子之間的角色。教師所扮演的只是一個活動的組織者,一個學習過程的引導者,我們要遵循孩子的身長規(guī)律,讓我們的孩子奇思妙想,讓他們成為課堂上的主人,自由的但是也有一定常規(guī)約束的活動。

  在見習的期間,我也感受到了保育教師的工作艱苦。這更加讓我懂得了不管大人和孩子都應該尊重別人的勞動成果,讓我們的社會更和諧。我覺得從小讓每個孩子有禮貌,尊重他人是我們的德育教育的重要內容,我想我會把我以上的想法都帶到我們自己的幼兒園,讓我們的幼兒園能與區(qū)優(yōu)秀幼兒園看齊。

  總之,我看到的是實驗幼兒園上下團結一心,共同為了一個目標“一切為了孩子,為了孩子的一切”而奮斗著。這種凝聚力是偉大的,我會帶著這種團結奮進、蓬勃向上的凝聚力而繼續(xù)今后的工作和生活。

  幼兒園實習月總結 4

  俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。

  實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。

  在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要。

  一個月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的'區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。

  小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。

  我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是xx老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我積極吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。

  這一個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我一個全新的成長。使我認識到正確的人生。

  幼兒園實習月總結 5

  時光荏苒,一個月的實習生活結束了,一個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。對于實習,我的感受可用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。當離開幼兒園這一天來臨時,突然對實習產生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習讓我在快樂中獲取很多知識,學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎。成為我珍視的寶貴財富。

  10月10日,我們四個正式進入綿陽開元實驗幼兒園,這個幼兒園從外面看就像一座城堡,讓我們幾個都充滿期待。當我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國,孩子們的世界。

  通過趙園長的帶領,我們初步了解到了幼兒園的布局,幼兒園的硬件設施和環(huán)創(chuàng)都比較好,并且教室的布置也比較人性化,十分體貼幼兒的日常生活。周主任將我們四人分配到四個年級組,我恰好就到我心里最想的年級—中班。中班的孩子基本上都在三歲半左右,都非?蓯,有時候還比較粘人。

  實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。 在本次一個月的實習期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。

  因為開元實幼正在緊鑼密鼓的迎接省級的檢查,幼兒園整體上都比較忙,每天都會有很多事情讓我們做、學習。在實習的一個月期間,我實習的內容主要包括五個方面:

  保育工作。實習的第一周,先做保育工作,從了解幼兒的一日生活流程開始,知道什么時候如廁、做早操、喝水、吃飯等等。同時我也盡快了解了班上的幼兒,知道了他們每個人的名字和小特點。每天早晨一入園,保育老師的工作就是打開水,打掃教室的衛(wèi)生,以備迎接幼兒及家長的到來。保育老師每天都要時時關注每個幼兒的變化,及時發(fā)現幼兒身體上的不適。吃飯時間一到,以保育老師為主照顧幼兒吃飯,對于吃飯?zhí)貏e慢的幼兒,老師們偶爾也會幫忙喂一下。中午保育老師會值午睡,下午幼兒離園之后,保育老師會再一次打掃衛(wèi)生教室里會隨時保持干凈。通過實習,我知道幼兒園保育老師的責任也很重大。

  教學工作。這是實習一個月的主體,也是我們的重點所在。通過聽課我初步了解教師們的教學方式,大致掌握年齡階段學生的授課特點。幼兒園重點培養(yǎng)學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、知識和技能等方面的發(fā)展。語言能力的'發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,舉手踴躍,上課氣氛非常活躍,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點,老師與學生之間的情感進行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,真是一舉多得。

  這一次在幼兒園實習,更加完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務。我所在班的班主任李老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩位小朋友浪費洗手液,李老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習慣的機會。

  還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因為我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。

  環(huán)創(chuàng)工作。在幼兒園環(huán)創(chuàng)十分重要,好看又有教育意義的環(huán)創(chuàng)對幼兒是很有必要的。因為開元實驗幼兒園正在忙著迎檢,環(huán)創(chuàng)的工作時刻都在進行。每個班級內外都布置得很好,很有特色。在各個走廊上,會有踩腳板印、跳房子等不同的體育行為,讓幼兒在飯后適當活動,利于幼兒的消化。入園的地方能看到學前班幼兒與父母共同做的關于“感恩”的手抄報,還有幼兒們利用各種廢舊物品做的手工作品,在升旗的背后墻上畫著一幅森林中的動物圖,還有可供幼兒照相的人體相框。開元實幼的環(huán)創(chuàng)總體上體現著幼兒喜歡,幼兒所為,利于幼兒身心發(fā)展的特點,幼兒及家長都十分喜歡。

  與家長溝通。每天早晚幼兒的家長接送幼兒的時候,我們都會與家長交談一會兒,說一些關于幼兒在園的情況,包括健康、學習情況。幼兒的家長們都十分關注幼兒的各方面情況,因此及時的與家長溝通不僅可以讓家長及時了解幼兒的進步與缺點,利于家園合作促進幼兒的發(fā)展,同時還能促進老師與家長的良好關系。

  其他方面。我所在班的班主任李曉鳳老師是幼兒園的教研主任,對于幼兒園的教學工作起著指導作用。因為李老師要常常參加各種比賽或被邀請上展示課,她總是比較忙,我在一段時間總是呆在辦公室里幫她打理她比賽的東西,例如,做賽課用的flash課件,一些小型動畫,通過這些也讓我學到了很多上課學不到的東西。開元實幼之前一直都有接送車,下午的時候我們經常會去送小孩兒上車,這段時間我會和幼兒們做一些游戲,增進與幼兒之間的感情。

  通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

  幼兒園實習月總結 6

  不經意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經受了又一次成長的歡快。在七月里,我們都有哪些歡快的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下照舊到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賜予我們的一切美而好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做玩耍。許多家長把當時的歡快記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在七月里,我們圍圍著《蔬菜大本營》這個主題開放了一系列的活動,七月初,在教研組的細心支配下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不熟識的我們還請教工作人員,讓他們告知我們這些是什么蔬菜。由于他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜布滿了驚奇,活動當天,還有部分家長也參預其中,在家長的關心下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在七月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參預活動的主動性很高,而且也把握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子玩耍,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的.玩耍,不但讓我們的孩子感受到了歡快,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。

  醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。 最終,要感謝家長在七月里對我們工作的支持和關懷,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的歡快,就讓我們和孩子們再一次歡快的度過吧!

  幼兒園實習月總結 7

  12月份轉瞬就快結束了,本月各項工作都正常開展, 對幼兒園12月份的工作,我從訓練教學、保育、平安衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設幾個方面做如下總結:

  一、園務工作

  1、進一步創(chuàng)設環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置 ,班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和有用性為主,做到了為幼兒服務。

  2、各班豐富玩耍材料:在園內的支持下、家長的關懷下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  3、各老師在工作期間,主動參預了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

  二、訓練教學工作

  1、優(yōu)化幼兒一日活動

  作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在玩耍、教學活動等各種活動中表現活潑、主動、主動。為此,各項具體活動的支配符合幼兒的生理、心理特點, 有規(guī)律。

  2、在12月份里,老師們都都認真?zhèn)浜昧苏n,上課前預備好上課用的教材教具,新老師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的.地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各老師寫教案及創(chuàng)編的力氣。

  三、保育工作

  組織了保育老師學習有關幼兒園的法律法規(guī),準時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

  四、平安、衛(wèi)生保健工作

  1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了平安檢查,發(fā)覺問題準時登記匯報,保障了幼兒活動環(huán)境的平安。

  2、嚴格執(zhí)行了晨檢制度,晨檢時留意“一看”、“二摸”、“三查”,發(fā)覺問題,準時處理,并做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。準時把握了生病幼兒的狀況,帶班老師可以對生病的兒童進行了特殊護理,并做好了全日觀看。

  3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要留意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施 :搞好 環(huán)境消毒衛(wèi)生,訓練幼兒留意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強戶外鍛煉。

  4、抓好了幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴格依據衛(wèi)生保健制度,搞好了各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持了園內外時常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格依據消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位老師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。

  幼兒園實習月總結 8

  “紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習一個月后我們的親身感受,在這一個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。

  一幼兒園環(huán)境裝飾

  教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。

  二園本課程的開發(fā)

  我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據農村幼兒教育的特點,結合本地區(qū)的.特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式……

  三學區(qū)美術培訓

  4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術教育活動培訓,對當地幼兒教師給予理論和實踐的指導。六道河學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。

  四親子運動會

  幼兒園在20xx年xx月xx日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。六道河學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。

  兩個月的實習生活已經過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。

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  頂崗實習月總結 1

  還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

  我實習的學校是一所農村初級中學,學校規(guī)模較小,學生大概有x百人左右。

  作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到。

  來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的。

  上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們在聽不明白的`時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。

  作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進生等。

  在這里我們得到了當地許多老師的幫助。

  感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,愿學校的明天越來越輝煌!

  頂崗實習月總結 2

  按照教學計劃安排,20xx級旅游管理專業(yè)20xx年9月為頂崗實習時間。學校通過多種途徑,積極聯(lián)系,并認真考察篩選,最終確定上海海臣餐飲服務有限公司作為08級學生實習企業(yè)。

  實習期間,大部分學生充分發(fā)揚了吃苦耐勞的精神,表現出了較高的業(yè)務素質和敬業(yè)精神。有的同學在實習期即被提升為領班。同時,同學們在酒店內部舉行的各種技能大賽中,表現突出。在實習過程中也涌現出一批拾金不昧的同學。在實習的過程中,學生還不忘理論學習,參加各種考試。還有同學在企業(yè)報紙上發(fā)表文章,發(fā)表文章達10余篇。同學們在實習期間不僅展現了自身風采,同時也為學校贏得了榮譽。長安海悅花園大酒店人力資源總經理周文平說,三門峽的實習生素質高,上手快,能夠吃苦耐勞,遵守紀律,是我們接收這么多院校的實習生中最好的一批;上海海臣餐飲服務有限公司人力資源部經理說,這一批的實習生綜合素質高,處理問題能力強,比我們原來接收的'學生好多了。

  但是,在實習的過程中,有個別學生不遵守實習單位的紀律,不遵守學校紀律,擅自離開實習單位,終止實習,給學校帶來不好的影響。在今后的各項工作中,我們應該進一步加強學生的思想教育,加強專業(yè)教育,使類似的事情不再發(fā)生。

  通過本次實習,學生更加深刻地了解了酒店經營管理過程,酒店的服務及文化,強化了管理理論與實踐的結合,而且樹立了服務精神、服務意識,學到許多書本上學不到的東西,認識到自身的優(yōu)勢及不足,進一步明確了今后的努力方向。

  頂崗實習月總結 3

  轉眼間我們在培智中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。短短的一個月接觸了許多我從未了解過的事情,也由此有些感想。

  一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變?yōu)槔蠋,努力適應著新的角色,新的生活。頂崗實習,在收獲:青澀師范生轉變?yōu)楹细竦臏式處煛?/p>

  工作方面: 鑒于新生開學,各方面比較混亂,所以我這前半個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設施。該工作枯燥、冗長、繁瑣,但我們并沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,并且犧牲了很多聽課的機會,也沒有表現出任何不滿。我主要負責檢查衛(wèi)生,整理學生檔案學籍工作,李老師帶領我們,僅用了兩天時間,便完成了該項工作?梢,每天的起早貪黑有了回報。

  教學方面,因該校數學老師缺乏,數學學院劉海丹同學在來校第二天便開始上課,海丹獨特的教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。雖然我們其他人還未參加講課,但陸續(xù)的聽課中,同時我有幸來到培智中學參加教學活動,談談自己在這次的學習中的一些體會。

  第一天站上講臺,腦子一片空白,僅僅會說維持紀律的幾句話!盎孟霟o濟于事,等待不會成功!边@是我經常對自己說的一句話。為了不留遺憾,我常對自己說“試一試”。終于新的一周我們有了各自的實習指導老師及指導班主任,也隨同梁老師聽了幾次課,現在已經能從容的走進教室,并自己獨立開了一次班會。進步雖然很小,但我已很知足。 做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。值得慶幸的是我的辦公室在學生處,這是與學生直接接觸的地方,同時還有柳主任的指導,也對管理學生有了一些領悟。通過這一個月的實習,我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學生問題,真是受益匪淺。我感覺實習生們完全進入了教師的角色。同時,多和學生溝通;和學生建立良好的師生關系;采用各種方法活躍課堂氣氛;使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識等等話題,也成了我們閑暇之余所談論的話題。

  生活方面,我們培智的四個女生生活在一個宿舍,關系很和諧融洽,每天一起學習p工作p探討問題。另外,在這一個月里,我們舉行了各種活動。首先第一個就是9月10日,我們都經歷了人生中的第一個教師節(jié),培智和三中的九位同學都參加了這次晚會,并拿出了自己的節(jié)目。體現了大學生豐富多彩的大學生活。第二個,9月15號下午,我們召開了“楷模在身邊”的座談會,此次會議我們請教務處的閆主任和劉老師出席,他們?yōu)槲覀冏髁嗽敿毜慕榻B,以及與學生管理教學方面的`事宜。同時我們認真傾聽,提出疑問并做了詳細的筆錄,為我們的教學及管理打好基礎。第三個就是“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的活動,為此,我們九位實習生出席了第15屆推廣普通話宣傳周活動大會,此次大會在寧晉舉行,隆重的大會現場令我們震撼,也同時感受到普通話的重要和漢字文學的深刻內涵;氐綄W校,大會精神依然深種人心,為了把這種精神散布于校園,我們在班級上舉辦了“普通話朗誦活動”及以“說好普通話,書寫規(guī)范字”為主題的板報大賽,并贏得了很好的效果,同學們積極配合,并認識到普通話的重要性。第四個就是我們的團日活動了,由教務處劉老師提字p學生處賈老師點評,我們舉辦了鋼筆字大賽,大賽內容是《沁園春雪》。通過此次大賽,我們對鋼筆字有了更深的了解。

  以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝學校領導和老師們對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。今后的課堂教學中,將會引起我們更多的思考、更多的關注,我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學”,從學生實際出發(fā),從素質教育的目標出發(fā),使我們的課堂教學建立在更加有效的基礎上。希望在實習結束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧!

  頂崗實習月總結 4

  通過一個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

  一、思想上 通過過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收獲,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

  二、工作上 在京東方實習的'這段時間里我學會了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

  三、生活上 養(yǎng)成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動,豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業(yè)余活動能夠很好的調節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

  頂崗實習月總結 5

  頂崗實習轉眼一個月過去了,在這期間我也學會了很多書本上的理論知識在實際生產中的應用,因為在學校已經學習過,因此到我每接受一種新的工作方法時我都能夠很快地理解它的操作原理,以及熟練掌握其使用方法。在實習單位我深入練習了實心焊絲二氧化碳保護焊和非熔化極鎢極氬弧焊,我能了解到這兩種焊接方法在焊接時焊絲的融化和熔池形成與流動和凝固形成焊縫的過程,而且我看到氬弧焊熔池的濃度比氣體保護焊熔池的濃度高很多,因此它的流動性不如氣體保護焊。

  感覺學習了理論以后再進行實際操作時就能很快的熟練掌握其方法,并且還有意識的向著減少缺陷的`方向進行焊接,如在氣體保護焊的時候,應該用多大的電流和電壓,用什么樣的運絲方法和運絲角度可以減少在焊接中氣孔和夾雜的產生,還有在有風的情況下一定要把焊接區(qū)與風隔離,因為氣體保護焊是如果有風特別不利于焊接,風把保護氣體吹散后,就不能起到保護效果,焊出的焊縫氣孔比較多。頂崗實習的確是一個鍛煉學生的崗位,他可以讓學生學到在學校時完全學不到的東西,那就是自己親自操作以后,實踐能力可以有質的飛躍,把我從一個世界帶到另一片新天地,它是學生從學校走向社會的橋架,它是向著社會過渡的一個過渡點,也是一個轉折點,因為我從實習中學到了太多太多的東西。因此我會更加珍惜這次頂崗實習的機會,我知道它的唯一性,我也知道它的重要性,我想我能在這個過程中還能學到更多。

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  護理實習月總結 1

  本人經過一個月的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學習,經過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的'需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

  在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供給優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,我積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,經過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  經過一個月的實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優(yōu)質服務。

  護理實習月總結 2

  一個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,一個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。

  實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。實習期間,我遵紀守法,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工;能規(guī)范熟練地進行各項基礎操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,能做好術前準備及術后護理和觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了一個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。

  1、要樹立“以人為本”的人性化服務理念

  護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  2、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

  在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

  3、要做到“四勤”

  人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

 、僬J真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

 、谟^察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

 、垡诓觳∏椋瑢Σ^(qū)內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關系,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的`,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。

  4、做好護理文書的書寫

  護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學術語,記錄客觀事實。

  一個月的實習讓我覺得自己成長了,進步了,不僅是理論與實踐上的進步,也包括了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以后的學習工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴經驗。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務能力,為醫(yī)學事業(yè)作貢獻,做一名優(yōu)秀的護理人員。

  護理實習月總結 3

  在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎狐貍靈活化,愛心活動化,將理論與實踐想結合,并做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細心、耐心在工作期間始終以愛心、細心、耐心為基礎。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,認真履行護士職責,尊敬領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,踏實工作。按時參加護理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,三查八對操作。實習總結報告

  一個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,不過,我有信心一定改掉壞習慣,我會在以后的工作中不斷努力的學習,以不斷提高自身的.業(yè)務能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

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  教師實習月總結 1

  在20xx年9月,我在xx二年級十班進行了為期一個月的實習,在期間擔任一名語文教師、書法教師等。

  一、實習工作的目的

  本次教育實習工作的目的是,將自己所學的漢語言知識和教育學、心理學理論運用到教育教學中去,向指導老師和前輩老師們學習探索更多更好的教學教法和班主任工作的經驗,在實踐中勇于創(chuàng)新,積極實干,使自己成長為一名優(yōu)秀的小學語文教師。

  二、實習單位及實習崗位介紹

  我本次實習的單位是xxx,該校是一所中國西部基礎教育名校。學校開設有一年級到六年級,學,F有52個教學班,3263名學生。專任教師139人,其中有8名中學高級教師,6名市級骨干教師,5名市級骨干教師培訓對象,4名區(qū)級學科帶頭人,38名區(qū)級骨干教師;本科學歷教師69人,?茖W歷教師53人,中專學歷教師17人。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學主樓裝修美觀,操場四周樹木成蔭,鳥語花香,擁有較好的育人氛圍。學校著力建設“生態(tài)教育”特色,依托“生態(tài)教育提升辦學質量、特色文化促進品牌發(fā)展”的辦學思路,響亮地提出了“為生命成長奠基”的辦學理念,構建“多樣、共生、平衡、發(fā)展”的教育生態(tài)共同體,努力打造具有輻射性、示范作用的生態(tài)教育特色品牌。我今次實習的對象是該校二年級十班的語文教學,該班學生共70人,是一個好學上進,基礎良好的班級。

  三、實習內容、過程和完成的任務

  在實習期間,我積極配合老師做好工作。實習效果顯著,受到實習單位的好評。主要表現為:

 。ㄒ唬、教學工作方面:自入校開始,就投入到教學工作當中,虛心聽指導老師的授課,認真學習并接手語文、書法等課程。我積極備課,不斷向指導老師請教,認真上課。批改作業(yè)精確記錄學生書寫等錯誤,為孩子糾錯及畢業(yè)論文的.撰寫做好素材。區(qū)優(yōu)秀教師賽課活動我都抽時間去聽,學習優(yōu)秀教師的授課經驗。相信自己對這份工作的熱愛和投入,以后自己定會成為一名優(yōu)秀教師。

  (二)、班主任工作方面:在實習的第二周我能叫出全班70個孩子的名字,了解他們學習、家庭情況。在放學的路上和家長聊天了解情況。在實習期間協(xié)助班主任完成了早自習、升旗、課間操、眼保健操等時間段的班主任日常工作。通過試做我已基本具備作為一名班主任的能力。

 。ㄈ、其他方面:我憑自己的辛勤贏得指導老師和班級授課教師的好評,數學老師評價我是辦公室5個實習生中最負責最認真的一個,也是特別像老師的一個!我還得到辦公室老師的尊重,班上同學的喜歡。在我看來這些都是對我工作的認可!

  四、實習收獲、體會和建議

  通過這次為期一個月的實踐,檢驗了自己的學習情況,也培養(yǎng)了自己教學技能;鍛煉了自己發(fā)現問題、解決問題的能力;也發(fā)現了自己學習中的眾多不足,以便我能夠在以后的學習中得到不斷的彌補和提高。此外還讓我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我的電腦知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內能夠學會的,這次實習對我有很大的幫助,在這過程中我還會學到很多東西。

  有了這次實習的經驗,在以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉換。在實習期間通過不斷的學習和總結經驗,提高了處理實際問題的能力,為我以后步入社會總結了經驗。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  通過這次畢業(yè)實習,一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,另一方面為順利進行畢業(yè)做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

  教師實習月總結 2

  一個月的實習時間里, 我最大的感覺就是當老師不容易。 當好老師更不容易。

  在指導的老師的帶領下, 我堅持每天聽課。 聽老師講課主要是我在聽的過程中多學教學經驗, 以便更好的運用到自己的實際教學當中。 之后是進入正式的課堂教學。 給初一(1)和(2)班上課, 直到實習結束。 期間還需要上一堂班會課, 組織一次班級活動。

  現在, 翻開我的聽課筆記, 回顧指導老師和聽課老師的授課方式, 我發(fā)現每個老師都會有不同的教學風格, 這也許就是 “教無定論”的真正含義。從中, 我吸取了許多寶貴的經驗。 我常常佩服老師在課堂上的應對自如, 課堂內外相結合, 通過身邊最簡單的例子, 再加上幽默風趣的語言, 課堂氣氛十分活躍。

  現在就個人實習后的情況和感受作如下回顧與總結:

  一、 教學工作

  實習的首要工作就是聽課。 聽課時做好筆記, 課后認真重新整理, 寫好聽課筆記。 在聽了七八節(jié)課后, 覺得自己在課堂流程, 課堂控制上都有了很大的提高。 之后, 張老師也嘗試著讓我自己上課。 上課之前, 我也做了很多的準備, 但多少還是有些緊張, 總是擔心時間安排不合理而影響課堂的效率。 真正上課時, 課堂氣氛還是較活躍的, 我盡量把音放到最大, 充滿激情, 多運用肢體語言。 以前我的板書總是沒有章法, 想到哪里寫到哪里。 而張老師的板書則是有井井有條, 從一到十羅列的非常清楚。 在我自己上課時, 我也借鑒了他的這一方法, 果然覺得有條理很多。 這樣, 在課堂結束時, 可以讓學生按照順序將板書齊讀一遍, 增加學生對今天所學內容的`印象。

  在批改作業(yè)時, 尤其是聽寫時, 一定是逐一批改, 以便學生拿到作業(yè)時能夠發(fā)現自己的每一個小錯誤, 及時訂正及時鞏固。

  二、 教育工作

  我的班主任指導老師也是張文清老師。 所在班級是初一二班, 現在班上有61名學生。 實習期間, 我常到班級中跟同學們進行交流, 比如了解學生的學習情況, 興趣愛好等等, 每天早上早讀前三分鐘進教師, 指導學生進入早讀, 檢查學生衛(wèi)生打掃情況。 檢查學生眼保健操。 下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生, 有時候也幫助學生解決一些學習問題。

  對于平時上課時有講話或是開小差的同學, 課后我也會找她們進行談話。 給她們以正確的指引。

  實習期間, 我也組織了一次班會, 主題是: 關注星星的孩子—自閉癥 兒童。作為班主任, 我認為不僅僅要提高孩子的智商, 還要培養(yǎng)孩子的情商。 現在孩子多半是獨生子女, 并不懂得什么是真正的關心和幫助。 課前, 我準備了一些關于這個話題的資料及背景知識。 課時, 讓孩子發(fā)言討論, 并給孩子們播放了一些關于自閉癥兒童日常表現的電影細節(jié)。 班會課后, 讓孩子們寫了一篇課后的感想。 從她們的感想當中可以看得出, 孩子們從這堂課中學到了許多課本上學不到的東西, 她們也懂得了如何去關心他人, 如何真正的去幫助他人。

  為了了解孩子們的學習習慣和學習方法, 我在班上組織了一次活動, 做了一個問卷調查。 通過這個調查, 總結孩子們的學習習慣并加以指導和糾正。

  實習生活是辛苦的。 但實習的生活也是快樂的。 每天晚上我們在辦公室集體晚辦公的時候, 大家會討論一些課堂上有趣的事情, 也會交流自己工作當中遇到的問題。 可以說, 我們是在相互的幫助下走過實習生活。 是的, 實習生活已經結束了, 但我相信學習的生活是永遠沒有盡頭的。 而這次的實習將會是我今后走上工作崗位后的一筆珍貴的財富。

  后記:

  其實這并不是我第一次走上講臺當老師, 只是是第一次以老師的身份正式的走入學校, 而不只是培訓學校。 兩者有很大的區(qū)別。 但快樂的來源卻是一樣,都是孩子!

  教師實習月總結 3

  經過這段時間的學習,工作,生活。我已經由一個學生成長成一名真正的老師。雖然我不夠成熟。但是我已經有了一個成為老師基本能力和基礎師德。身為一個老師,已經有基本的職業(yè)道德。愛國守法,愛崗敬業(yè),為人師表,不挖苦學生。我現在已經成為一個老師了。

  在教學中注意因材施教,對不同的學生設置不同層次難度的問題,使每一個層次的學生都體驗到答對問題的喜悅,發(fā)現規(guī)律的興奮,而對知識不封閉,充分鼓勵學有余力的學生去進一步探索思考,對學生的'每一點進步都給予表揚,對學生的新發(fā)現、新方法盡可能的加以肯定,并積極推廣,讓學生在學習中體驗成功,體驗成功的喜悅,學生會以更大的熱情積極性投入到學習探索中。

  教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,我還會和指導老師進行討論,不放過每一個細節(jié)。

  要調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,課后少留作業(yè),減輕學生的負擔。

  總之,在以后的教學實踐中發(fā)揮參與式教學的作用,盡量讓每一個學生都參與到探索活動中來,發(fā)揮學生的主體地位。開發(fā)學生潛能和創(chuàng)造能力。

  教師實習月總結 4

  經過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的.困難;作為語文教師,應對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

  這一個月來,我受到了教師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的教師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷提高!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、教師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感激,特別感激我的指導教師李教師、分管領導;同時還要感激我的大學教師、關心和幫忙過我的同學!

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  銷售實習月總結 1

  本人于20xx年6月23日到20xx年8月11日在xx公司做商務代表,經過短短一個多月的實習,無論是在個人素質,還是業(yè)務技能上,我都得到了很大的提高,現將這一個多月的實習情況總結如下:

  1、自身能力:

  通過這次實習后,發(fā)現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術:

  在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面,學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的`實際情況,要根據自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調整:

  現在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。

  經過這短短一個多月的實習,我覺得自己成長了很多,也深刻地感到理論與實踐的差距,這次實習也為自己以后的正確學習理論知識,打下了良好的基礎。

  銷售實習月總結 2

  20xx年xx月xx日,我有幸加入xxx制藥有限公司,并有幸成為該公司的實習生;仡欉@半年的實習,收獲很大。我要真誠地感謝商店經理羅xx和我所有的前任。正是因為你的支持、關心和幫助,我才把工作做好。同時感謝xx制藥有限公司給我一個展示和提升自己的機會。通過這段時間的工作和學習,思想和專業(yè)技能都有了很大的提高,總結如下:

  一、收獲與理解

  對于即將畢業(yè)的我來說,做一名藥店銷售人員既是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為公司的一員,在總公司實習了一個月。前半個月,我覺得很難受。感謝店長和師傅的關心和鼓勵,我能夠認真學習公司制度,并及時不斷提高自己的專業(yè)水平和服務理念,期間主要學習了藥品的分類、使用和劑量等。作為一名剛剛從事醫(yī)藥行業(yè)的實習生,在與前輩們的言傳身教、積累知識的同時,也鍛煉了自己的工作耐心,認識到每一個客戶都是極其重要的,要兢兢業(yè)業(yè)、認真負責地做好工作,做好每一項業(yè)務。

  實習期間,我意識到自己的知識、能力、經驗都很欠缺,所以在工作中從來不敢掉以輕心,不懂的地方總是堅持提問。藥店營業(yè)員是一個綜合性很強的職業(yè),很訓練。每天打掃衛(wèi)生,寫計劃,和客戶溝通,查賬。雖然繁瑣,但我很享受。感覺自己真的`成了一名醫(yī)務工作者,能為很多患者提供優(yōu)質服務,我很自豪。

  二,現有的不足和努力

  在過去的一個月里,我從實習中獲益匪淺。然而,由于新的社會,出現了許多問題。比如類似藥物的用法用量經常被搞錯,剛從學校出來,面對客戶還是不能自信的侃侃講。有時候你對難纏的顧客無能為力。這些都需要在今后的工作中不斷完善。當然,我不會讓自己放松。路還很長。我會更加努力,更加努力的學習,不斷提高,早日拿到執(zhí)業(yè)藥師資格證,成為一名優(yōu)秀的藥劑操作人員。為每位客戶提供更好的服務。

  銷售實習月總結 3

  對于一個即將畢業(yè)的大學生來說,實習是非常必要的。這是我們學生職業(yè)生涯中的最后一堂課。通過實踐,鞏固所學的專業(yè)知識,將理論知識充分運用到實踐中,慢慢淡化不成熟的學生,真正走向社會,是成長的一大步。今年暑假,我選擇在一家汽車銷售公司實習。

  回顧我在一家汽車銷售公司的實習,一個暑假的實習經歷教會了我很多書本上學不到的東西,對我以后的`生活有著積極的意義。

  實習期間感觸很深。一般來說,我必須認真做事,低調勤奮,對自己和工作負責。在汽車銷售公司實習,我學到了很多東西。我來說說我實習期間的經歷:

  第一,在復雜的社會環(huán)境中,一定要堅持做自己,保持自己。

  現在的社會很復雜,各種各樣的人都有。剛出社會的大學生隨波逐流是很不好的。在一家汽車銷售公司實習的時候,看到很多同事因為一些銷售的事情在互相較勁,看起來很假。這些都是我無法改變的。我能做的就是堅持自己,不跟風,這樣我們的生活才會更有意義。

  第二,學會獨立,不要指望依賴任何人

  作為一名實習大學生,我們不能因為這個借口而依賴別人,就連教官也不能。我們必須學會獨立和選擇。社會競爭激烈。沒有人會讓你依賴一輩子。如果不能獨立,肯定會被社會淘汰。所以一定要擺脫依賴,學會獨立,學會對自己負責。

  第三,在實習工作中要積極主動。

  作為一個剛到汽車銷售公司實習的大學生,在新的環(huán)境下,我們應該勤奮主動,因為我們只是實習生,沒有任何社會經驗和工作經驗。俗話說“勤奮可以彌補我們的不足”,所以我們只能積極主動,勤奮好學,盡可能的進步。

  第四,學會為人處事的道理,與人相處融洽

  銷售最重要的是人脈。你要振振有詞,推銷自己,才能更好的推銷自己的產品。所以要搞好人際關系,在工作中與同事和睦相處,有困難的時候幫幫你。畢竟一個人的力量小,但是團隊的力量強。我們應該相信這一點,處理好人際關系,良好的人際關系網絡也是未來發(fā)展的必要準備。

  銷售實習月總結 4

  20xx年7月即將過去,在這段時間里,我通過努力的工作,在辛勤付出的同時我也學習到更多,借此機會,我對自己的工作做一下總,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

  我是xx年xx月xx日來到貴公司工作的。作為一名實習員工,我是沒有汽車銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經驗和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來。到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業(yè)知識,一邊摸索二手市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!

  通過不斷的學習專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經驗,現在我對二手市場有了一個大概的了解,逐漸的.可以清晰。流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。

  在不斷的學習專業(yè)知識和積累經驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,F存的缺點:對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗。

  我所負責的區(qū)域為廣東西部周邊,在二手車銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格跟新舊,客戶對這兩塊非常敏感,怎樣在第一時間解決還需要我在今后的工作中去學習和掌握。

  隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是—平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的。

  最后,感謝公司給我一個展示自己能力的平臺,我會嚴格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團協(xié)作,讓團隊精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我們共同的努力下,讓公司就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

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  會計實習月總結 1

  作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F在才發(fā)現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的.賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  會計實習月總結 2

  作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是了解審計部的基本業(yè)務開始,兩個小時里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的`時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務,我接手了xx公司的審計編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進行終審、評估并出具審計。

  在繁瑣的工作之余,我還學習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計、審計附件、審計初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理說明書、業(yè)務約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。

  歷經一個月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

  會計實習月總結 3

  本人做會計的實習,工作期間對會計行業(yè)有了更好的了解。同時,我在會計工作中積累了很多經驗,這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續(xù)努力做好會計工作。我也想總結一下實習期間的工作。

  剛來的時候,公司安排同事帶我,告訴我怎么工作,有哪些流程,會跟哪些部門溝通。事情很多,雖然我也知道基本原因,在學校實踐中也采取了一些措施,但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力,認真學習。同事也教的不錯,很多細節(jié)都在。

  通過學習,我也明白了我在工作中學到的東西更多的是為了工作,所以不會有多余的知識,以后每次學到都會用到。而且我的學習要持續(xù)不斷,工作中可能會有一些重復,但是公司的運營和產品會有一些變化。作為一名會計,我也需要跟上公司的步伐,不斷進步,學習新的東西。

  通過同事的領導,我逐漸適應了崗位的會計工作,工作中事事做好,盡量不出錯,而且剛開始比較生澀,需要同事幫忙檢查糾正,但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作,與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人,也給了我很多工作上的幫助,讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與,多做事。我明白我的.經驗很少,所以我只能通過多做來積累,這樣我才能在工作中變得更加熟練,掌握更多的技能,做好會計工作。

  實習也讓我明白,做好一份工作不是那么簡單的,但也讓我在積累經驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當然,我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續(xù)學習,做好工作。實習的結束對我來說不是結束而是開始。

  會計實習月總結 4

  我在實習的時候,去的是外地的一個工地項目里做會計。作為一個實習生,我在這個辦公室里毫不起眼。這些前輩們都是至少有著五年以上的經驗,我和我的室友,在拼命吸取著他們的工作經驗與知識。工作里的工作是非常累的,我們每一天都需要做大量的計算。每一天工地的耗材量是多少,花了多少錢,吃飯花了多少錢,每一筆賬目都要我們做的清清楚楚,然后交給我們的部門的負責人,由他進行審查。我們基本上沒有一天做的報表是一次就能通過的,總會計是一個非常嚴格的人,不僅是對我們,對他自己也是非常的嚴格。我們的報表在他看來,就是各種漏洞百出,不忍直視。我也看過總會做的報表,深深明白我和他之間還有著很大的差距,所以即便是每次都被打回要求重做,我也沒有絲毫抱怨,我只覺得自己做的還不夠好。就這樣過了一個多月,也挨了一個多月的罵,終于有一天,我的報表沒有被打回來了。雖然總會只是淡淡的說了一句還可以,但是我當時是非常激動,非常高興的`。因為這是我第一次得到了認可。

  工作不易,想起來這一個月里自己每天在努力的學習著各種書籍,做著大量的練習,無數次的翻看著部門里前輩們做的財務報表,再和自己的進行比對。如今終于取得了一個小小的成果。但是我也沒有因此而得意,我做的還是不夠好,總會給我的評語只是還可以,那就意味著只是勉強合格。我要做的,就是在這個基礎上不斷的改正,不斷的完善自己所做的財務清單。如果把成功規(guī)劃為一百步的話,那我才僅僅只是邁出了左腳。

  如今,我的實習生涯結束了,我也回到了闊別已久的校園。我很感謝總會對我的嚴格要求,不是因為他對我的嚴格要求,我也不會知道自己還有這么大的進步空間,也沒想到自己能夠進步的如此迅速。

  會計實習月總結 5

  作為學了幾年會計的我來說,去會計師事務所工作一直我的追求。想去事務所工作,有相關的實習經歷是有一定的優(yōu)勢的。不僅能提前了解工作環(huán)境,也未將來更快適應工作打下了基礎。在20xx年x月,我就在網上瀏覽事務所招聘實習生的消息,在網申了多次之后,經過了筆試、面試,選擇了去xx會計師事務所實習。這是一家小型的事務所,注冊會計師共20多個。在選擇去大所還是小所實習時,猶豫了一下,最終選擇了小所。俗語云,麻雀雖小,五臟俱全。如果去大所實習,可能只會做一些瑣事,比如文案的工作。去小所的話,可以接觸整個審計流程。

  正式的實習是從12月x日開始的,我被安排在了審計部,擔任審計助理。很慶幸,一名年輕干練的注會直接領導我,她雖然是公司的副總,但是給人一種和藹可親的感覺。第一天上午熟悉了一下辦公室的環(huán)境,快到年末了,大家都在忙碌著,有很多像我一樣大的年輕人,剛入職的或者也是實習生,給人以朝氣蓬勃的感覺。下午項目經理就給了我一份工作底稿,讓我先了解事審的基本流程。這是我第一次接觸真正的審計工作底稿。厚厚的一疊紙,看完后還是有很多疑問,事務所安排了專門負責事審的`老師給我們講解。

  第二天就出外勤了,審的是事業(yè)單位的開辦資金。目標是兩天完成18家的審計項目。第一次審計就讓我獨立完成一家單位的審計。既是一次鍛煉的機會,也是一次挑戰(zhàn)。但從報表上看,有余額的科目沒幾個,但實際操作起來,沒有想象中的簡單。花了一天的時間才把第一家單位審完。第二天的時候,速度快多了。項目組的老師都非常有水平,這兩天的學習與適應讓我對審計產生了更加濃厚的興趣。

  現場結束后,回到所里還有后續(xù)任務,比如出審計,歸檔等等,需要的是細心和耐心。在接下來的日子,多數是在外面跟項目,除了事審還有驗資、專審和年審等。

  在為期一個月的實習中,自己成長了許多。

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  大學生實習月總結 1

  一個月里,我在xx紡織有限公司辦公室文員崗位實習。實習,顧名思義就是在實踐中學習。它作為大學生涯的最后一課,重要且有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。在這個多月中,我通過各種方式,初步了解了公司辦公室文員的'具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  1、接聽客戶電話,整理客戶資料;

  2、送文件至各級領導,簽收文件,撰寫公文;

  3、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  4、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;

  5、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調職、離職手續(xù);

  6、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

  7、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;

  8、協(xié)助組織、策劃相關活動;

  9、領導安排的其他工作。

  平時我要學會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習慣。社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。

  大學生實習月總結 2

  實習的日子真是很快,瞬間來到了美麗的五月,這也是我們的畢業(yè)季。意味著很多,我們已經長大,也必須長大。

  跟同事們處得不錯,工作上也做得不錯,當然也有不足之處,需要的是不斷的進步,不斷的超越。

  跟同事去廣州地稅局辦事過,去施工工地近距離的勘察過,還有很多。最讓我記憶深刻的就是,去外地辦事來回奔波的疲憊。有時感覺時間不夠用,有時感覺時間太過漫長。

  需要努力的還有很多,工作之中疲勞是在所難免的,而自身的及時調節(jié)又是必須的。身在職場應該有一顆堅強的心。無論遇到什么困難,無論身處何種境地都要保持冷靜與睿智。無論遭受怎么樣的打擊,無論遭受何種挫折都要堅強起來,絕不能讓自己垮下去,一定要振作起來。

  工作是生活的一部分,也是生活最最重要的一部分。所以要善待工作,不能跟工作鬧情緒,不能隨意發(fā)脾氣。任何時候都要保持對工作的新奇,都要保持對工作的的熱情。

  這段時間總是很忙亂,工作量不斷加大,所遇到的`困難也越來越有挑戰(zhàn)性,我也喜歡挑戰(zhàn)性的工作。生活也忙整天東忙西忙的,感覺頭很大了。

  無論再怎么樣都要保持平衡,在生活學習工作之間找到平衡,只有找到平衡也才會過得從容和自在。合理的規(guī)劃自己的生活,把自己的事情做得井井有條,任何事都要用心的去做,不管事情的大小,態(tài)度是一樣的。

  學習再學習,為了工作而學習,為了進步而學習。學習細節(jié),培樣良好的做事處事風格,無論怎么樣都要堅強,都不要放棄!

  大學生實習月總結 3

  光陰似箭日月如梭,轉眼間一個月的時間悄然離去,在過去的一個月時間里給了我很大感觸,覺得自己真的長大了,懂得了很多做人的道理,明白學習的重要性,更看清楚自己身上的壓力,雖然才一個月,已讓我受益匪淺!我想會堅定不移的走下去,去分享成功的喜悅,實習月總結。

  實習意味著邁向職場的第一步,所以自己很在意第一份工作,剛進公司對于我來說周圍的一切都是陌生的,面對陌生的環(huán)境,陌生的人和事,遠離了溫馨的校園生活,給自己又一次新的挑戰(zhàn),我想我也能很快適應,相信會做得更好。得之自己分配到品質管理部,雖然在大學期間有接觸過類似的課程,但少不來擔心,告訴自己把心態(tài)擺好,一切還是歸零……就當做對自己的一次鍛煉,讓自己親身去體驗生活。就抱著歸零的`心態(tài)到了車間,開始新的生活。

  因為我們是應屆生,什么都是零,公司領導就把我們當做學生一樣的對待我們,自己瞬間很親切,彼此間都沒有代溝,這也是讓自己很欣慰的地方,使自己能更快的適應新的環(huán)境,在品管黃科的安排下,一步步的學習著公司產品的生產工序,包括用到的材料特性及作用,通過自己的實踐學習單片測試,單焊,串焊…能初步掌握要領,這里很感謝我們的黃科,是她的熱心給了我很深的印象,很感謝她對我的教育!

  前半個月主要自己對產品工序的學習,及跟隨黃科學習產品生產過程中需要重視的地方,如何提高自己的能力,如何看待問題,要多問幾個為什么,雖然大學里有類似的經歷,但再次要我銘記在心;同時要求我鍛煉溝通的能力:包括和班長、組長等,只有大家相互熟悉才好辦事。平時應該多和品管的人員多溝通多聊…我想這些都是自己不足的地方,需要自己琢磨,去探索自己的道路,短短半個月的實習,讓我有了很大的變化,在工作時間里,我可以從同事學到很多工作方面的事,不管在生活還是工作上,我想他們都是我的老師,同時也體會出來工作賺錢的不容易,更加明白父母親養(yǎng)家的不容易!讓自己更加珍惜身邊的一切!

  過年后就后半個月,因為我對公司產品流程有一定了解,以致黃科安排我做IPQC一職,由實習生到定崗讓自已突然感覺壓力從天而降,經與黃科多方面的溝通,自己也明確了目標,積極選擇過程巡檢,嘗試新的機遇,新的挑戰(zhàn),我想既然黃科放手讓我去從事,也處于對我的信任,我默默告訴自己會加油的!有壓力才有動力,我想巡檢在產品生產過程中起監(jiān)督的作用,負責生產過程質量監(jiān)控是保證產品質量的重要防線,所以做好巡檢將決定產品質量的重要因素....

  在短短的一個月時間里,雖然沒有運用所學的專業(yè)知識,但還是學到很多待人處事之道,擴大了自己的社會經驗,豐富了社會閱歷,“千里之行,始於足下”我堅信會走的更遠。

  大學生實習月總結 4

  XX年3月起到現在,在新的環(huán)境中我又成長了1個月。我很榮幸能與各位同事共同學習、進步,現總結實習期間工作如下:

  剛來的一個月是在高速總監(jiān)辦試驗室度過的,王主任給予我很大的幫助,認真的給我講了公司的制度與工作精神,讓我對公司有了更深刻的了解,在試驗操作上對我有詳細的指導,經常跟我談及試驗檢測方面的知識,指導我和同事之間相互學習。在李主任的指導下我熟悉了試驗室所有試驗儀器及各項試驗,并與以前從事的南方高速公路做比較,碰到自己次接觸的新儀器認真向同事請教,并一起討論,查閱規(guī)范規(guī)程確保試驗的準確性。為了使自己能盡快的適應新的工作環(huán)境,我經常利用空閑時間去了解本地區(qū)的公路概況,熟悉以前比較生疏的試驗操作,以便于制定自己今后的學習方向,為公司盡自己的一份力量。

  回到公司我接觸了混凝土、路基路面各種配合比,給我的感覺是我以前浪費了太多時間,如果是我獨立來完成這些配合比的話我一定做不到。雖然以前接觸了很多試驗,但沒有系統(tǒng)的總結歸納為自己的東西,積累的經驗比較碎散,用的時候找不出頭緒來。知道自己的不足后,就有種拼命想學的勁頭,我按照規(guī)范認真的.把配合比全部重新學習了一遍,有疑問的地方虛心的向同事請教,有獨特見解的地方與同事積極的討論,現在我已經掌握了混凝土、基層配合比,下一階段我會把重點轉移到瀝青配合比上,認真的向同事學習,完善自己,在公司需要自己的時候能夠頂上去。

  次做比對試驗,也給自己做了下總結,在學習規(guī)范的時候不僅要看的懂而且要看的細,試驗工作要有認真嚴謹的態(tài)度,不能急躁,有疑問的地方要能夠冷靜的去分析原因。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。

  以上是我實習工作的總結,雖然在領導、同事們的幫助和指導下本職工作能力逐漸的提高,但我也認識到自己的不足之處,深知自己還有許多需要努力的地方,我會在日后的工作中繼續(xù)學習,與同事同行不斷地交流總結經驗和教訓,努力使自己成為一名合格的試驗檢測工作者。進而更專業(yè)。

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