數(shù)學(xué)手抄報(bào)大全
素材1:數(shù)學(xué)日記-凌霄可數(shù)學(xué)王國(guó)大冒險(xiǎn)
冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。晴空萬(wàn)里,空氣也格外清新。孫小圣和小熊笨笨一起去最新開張的公園玩。大自然的景色真美!花兒五顏六色,蝴蝶翩翩起舞,鳥兒在空中盤旋、飛翔,大樹長(zhǎng)出了碧綠的葉子,小草又穿著嫩綠的外衣往上爬;天空飄著那一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵,他們一會(huì)飄向那邊,一會(huì)飄向這邊……春風(fēng)輕柔的吹著,“沙--沙--沙”“沙--沙--沙”這風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音似乎是春姑娘輕輕走來(lái)的腳步聲。小河里清澈見底,一條條魚兒在我們游來(lái),燕子也從南方飛回,他一會(huì)跳到這邊,一會(huì)跳到那邊,那穿著綠色盛裝的柳樹姑娘也隨著微風(fēng)跳起舞來(lái)。這些都是春天的預(yù)兆,因?yàn)榇禾靵?lái)了!
孫小圣和小熊笨笨來(lái)到動(dòng)物王國(guó)最新開張、最考你腦力的——“碧海公園“。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,可孫小圣和笨笨的熱情卻絲毫不見低潮,“碧海公園”是一個(gè)智力公園,只要你想來(lái)就都可以來(lái),“碧海公園”里的娛樂(lè)項(xiàng)目就是與數(shù)學(xué)有關(guān)的,只要你能夠答對(duì)題目,就能領(lǐng)到自己喜歡的一樣獎(jiǎng)品。“笨笨,我聽小可說(shuō)公園里的“深海樂(lè)園”里有我最想要的PSP游戲機(jī)也!我們快去看看!“說(shuō)完便拖著笨笨向“深海樂(lè)園”出發(fā)!
數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片(1)
過(guò)了一會(huì),孫小圣便和笨笨來(lái)到了“深海樂(lè)園”,孫小圣就快步走向答題機(jī),開始答題。問(wèn)題:“1,有一個(gè)菜園,在它的衛(wèi)冕用籬笆圍城了一個(gè)等邊三角形,其中一條邊長(zhǎng)是15米,這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是多少米?”等邊三角形的三個(gè)邊相等,這還不容易!看我的!孫小圣眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“刷刷”兩下,在答題卡上寫出了答案:15×3=45(米)答:這個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是45米。“答案正確,請(qǐng)?zhí)暨x獎(jiǎng)品!”一個(gè)機(jī)器的聲音響起,孫小圣便向“獎(jiǎng)品屋走去”,一會(huì)兒,孫小圣便拿著一個(gè)嶄新的PSP游戲機(jī)走了出來(lái)。面對(duì)前面孫小圣答題的速度笨笨還是有些不解,便問(wèn)孫小圣:“小圣,剛剛答題你怎么算得這么快?有什么訣竅?”孫小圣嘿嘿一笑:“那里有什么訣竅,其實(shí)很簡(jiǎn)單,等邊三角形的三條邊相等,所以就直接拿已知的一條邊×3條邊就可以咯!”“哦,原來(lái)如此啊!那么現(xiàn)在就和我到“黑色陽(yáng)光”去答題吧!”
黑色的大門、黑色的窗簾、黑色的……“黑色陽(yáng)光”讓人的感覺(jué)很“沉重”,笨笨來(lái)到答題機(jī)面前,摩拳擦掌,開始答題!問(wèn)題:“新光小學(xué)有660名同學(xué)參加夏令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們分成6對(duì),每隊(duì)又分成10組,平均每組有多少名同學(xué)?”“笨笨,這題好亂啊!660……6……10……嗚我看你還是換道題吧,我都眼冒金星了!”“660名、6隊(duì)、10組讓我想想……有了!”笨笨一把拿過(guò)筆,認(rèn)真寫起來(lái)。答案:660÷6÷10=11(名)答:每組有11名同學(xué)。用總?cè)藬?shù)660平均分成六隊(duì),再用110隊(duì)÷10組=每組11名同學(xué)。“答案正確!”笨笨便到“獎(jiǎng)品屋”領(lǐng)了一架“寶牛”牌汽車模型。
然后他們又到“一米希望”、“緋色玫瑰”、“琉璃之心”等地方闖關(guān),似乎想把那里的東西統(tǒng)統(tǒng)搬走才肯罷休。這時(shí)“碧海公園”的老板應(yīng)該眼巴巴的想著自己的獎(jiǎng)品呢!
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素材2:關(guān)于數(shù)學(xué)
我的成績(jī)尚可,唯數(shù)學(xué)一直不得要領(lǐng),自六年級(jí)始每況愈下,寒窗八年,學(xué)海泛舟,風(fēng)光有時(shí),失意有時(shí)。對(duì)于數(shù)學(xué),尤為駑鈍,遂用猖獗,至于今日。每逢遇挫,心潮起伏,再觀試卷,滿目瘡痍,真想撕之而后快。最終不敢,還是走進(jìn)文學(xué)的天空,一吐為快。
對(duì)于文學(xué)與數(shù)學(xué)的感覺(jué)往往此消彼長(zhǎng),數(shù)學(xué)考試失意之時(shí)常常文思如泉涌。鋪開紙張,所有慍怒與悲傷傾注其中,暢然落筆,每一滴心事清晰透明。字里行間,無(wú)論慷慨悲歌之事,抑或嬉笑怒罵之言,還是調(diào)侃打趣之語(yǔ),句句皆發(fā)自肺腑,躍然紙上。段落章節(jié),無(wú)論駢散結(jié)合之式,抑或形散神聚之形,還是排比對(duì)偶之辭,篇篇也凝聚心血,恰到好處。
數(shù)學(xué)里字字謹(jǐn)慎,冥思苦想,文學(xué)里卻可意氣風(fēng)發(fā),慷慨陳詞。數(shù)學(xué)里面壁思過(guò),渺小得如螻蟻一般,文學(xué)中則能站在巔峰絕頂鳥瞰群山滄海。數(shù)學(xué)終日里奮筆研習(xí),收效甚微,文學(xué)須臾間連詞成句,下筆如有神。
展平試卷,只覺(jué)觸目驚心,卷面上的紅叉會(huì)一直刺入心里。正解苦無(wú)思路,思之至深,心力交瘁,遍尋無(wú)解。 完成一文,但感心中舒暢,猶如飲下一捧清冽的甘泉,蕩滌了心中阻塞的污垢。方才身心兩乏,此刻倍感輕松。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片(3)
數(shù)學(xué)的天空是掛滿淚水的臉,我的天空何時(shí)才能相連,漂流在世界的另一端,任寂寞侵犯,一遍一遍…… 文學(xué)的天空是充滿笑意的臉,我的天空有云彩與飛鳥裝扮,沒(méi)有失意與傷感,讓歡笑占據(jù),一年一年……
PS:在此決沒(méi)有貶低數(shù)學(xué)的意思,只是人總有擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的。謹(jǐn)以此文表達(dá)我對(duì)文學(xué)的熱愛與感激。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要從業(yè)余生活中體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,改變我自己的想法,讓自己愛上數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)每一次考試,向酷酷猴一樣對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,把數(shù)學(xué)當(dāng)成娛樂(lè)項(xiàng)目。
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