關(guān)于書籍的作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書籍的作文（通用36篇），希望對大家有所幫助。
書籍的作文1
禾苗因為有了雨水而成長；魚兒因為有了海水而成長；雄鷹因為有了天空而成長······而我因為有了書籍而成長。
書籍，是我成長的伙伴。它從我小就陪伴著我成長，直到現(xiàn)在�？梢哉f，它是我最好的朋友，每次我得到一本書，總是愛不釋手，直到看了很多遍，才戀戀不舍地把它珍藏到我的書櫥里。
在很小的時候我就很愛看書，看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書，也是它們，讓我從一字不識到牙牙學(xué)語。但是，我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。
直到我上了小學(xué)，我才開始讀一些古今中外的名著�！遏敒I遜漂流記》就是我讀的第一本名著，讀完后，我覺得很有意思，他讓我明白了不論遇到什么挫折與困難都要去戰(zhàn)勝它，這樣你才能勇往直前的道理，這更加讓我對讀書感興趣。
每到我有新書時，我都會仔細的閱讀，直到能說出大概意思，分析了人物的性格后，才又會把它們珍藏到我的書櫥里。所以，書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現(xiàn)在。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”，“書籍是人類進步的階梯”等關(guān)于書的名言，我都很喜歡，因為它們能告訴我很多道理：看書要看好書，讀的好書多了，寫作文時就會很輕松。好書不要只讀一遍，要多讀，讀上很多遍，才能完全理解一本書，其中的好處會很多。直到現(xiàn)在我每天依然堅持讀作文，俗話說的好：“活到老，學(xué)到老！”。
這個伙伴會天天陪著我，每當我寂寞時，看一看書，就覺得有了一個伙伴，不寂寞了。著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我永遠不會忘記我成長的伙伴——書！
書籍的作文2
讀書者，必先會愛上書，高爾基曾說過：書籍是人類進步得階梯。那么，我們閱讀書籍，就使自己品味高一些，懂得的，也越多。
我的家里全是書，不信你看，桌上有一排，媽媽的床頭柜有一堆，那三個書架也全放滿了，那些箱子里也有一疊。那么多的書，我每天都看，一點點地閱讀，我往往讀了前一頁，就如饑似渴地想要知道下一環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
每當中午，那一縷縷清風(fēng)穿進我房間時，當那火辣辣的太陽照進房間時，我就坐在手工編織的草墊上，拿起書本津津有味地讀了起來。我仿佛自己已經(jīng)融進書中了，忘記了時間，也忘記了自己。我什么書都看：四大名著中的《紅樓夢》，杰琳寫的《哈利波特全集》，柏林特拉弗斯的《瑪麗阿姨》也不錯哦，還有《老人與海》、《湯姆叔叔的小屋》等等。
從小到大，我從聽媽媽講故事到自己閱讀書籍，我無時無刻不浸泡在書海之中，尋找快樂，搜索世界。看到書海中的珍寶；體會到各種各樣的道理，得到深刻的教誨。
無知的我靠這些書籍，慢慢長成了成熟老練的少年。有了這些書，我才能懂得人生的真諦與美好，我會好好珍惜，好好利用，看到的每一個知識，每一個道理。
我在書籍中成長，將成為一個有用，有成就的人，因為我愛書籍，會懂得每個真諦。我在書籍中成長。
書籍的作文3
充盈在書香的天空下，我感受到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的超然；領(lǐng)略到“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”的悠然；體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悵然……
初叩書海的大門，是受到姐姐的指引。在我懂事時，姐姐就把我拉到她的書櫥前，那一本本神奇的童話書立刻吸引了我。我走進了剛剛開啟的文學(xué)殿堂，在知識的海洋中遨游。在書籍中，我為心靈安了一個家。從此，書猶如一位知心朋友，常伴我左右。
作家冰心說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”她說得多好啊。心緒低落時，我會把自己關(guān)在房間，在暮色中伴著悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂，手捧書籍，讓思想在一排排文字組成的世界里馳騁。心緒愉悅時，我會打開窗戶，窗外守候了好久的花香會涌進房間，浸滿房間的每一個角落。在這淡雅的花香中，泡上一杯好茶，捧上一本好書，茶香和著書香，給了我美好的一整天……
習(xí)慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調(diào)皮地在書頁上跳動。倦了，我會放下書，仰望藍天，看行云無聲無息地飄移。也喜歡在夜晚，泡上一杯香茗，翻看小說，任憑小小的螢火蟲飛進飛出，點綴美麗的星空。
激情飛揚的青春，灑下了朋友間的歡聲笑語，但由于一個小誤會，感情的裂痕越來越深。偶然在一本書上看到，“真誠終究會搭起友誼之橋”，我恍然大悟，主動向朋友道歉，我們又和好如初了……
書籍，就像一位朋友，更像是知己，它總會在我需要的時候，給我極大的幫助。我從書里領(lǐng)略到人生的真諦和生命的意義，從書里體會到積極向上的人生態(tài)度：用青春和智慧，去編織我們的田野，編織我們的未來!
書籍的作文4
書是人類的朋友，教給人類去許多豐富的知識，書牽動著我們的喜怒哀樂。
我看過一本叫《愛我的人和我愛的人》的書，這本書里面有一篇文章叫《姥姥》——姥姥千里迢迢的到城里去看望孫女，孫女特意請假陪姥姥逛街，在路上孫女想吃野菜水餃，姥姥聽了回去后包野菜水餃。姥姥在城里完了些日子就回去了。每次叫別人寫信給孫女，后面都加上一句：孫女什么時候回來吃姥姥包的野菜水餃�？墒菍O女工作很忙一直沒空回去，直到村里回消息姥姥去世了，孫女連忙請假回村，看到姥姥的屋子全是野菜水餃，頓時潸然淚下。
在四川的時候，我拿著《鋼鐵是怎樣煉成的》跑進廁所�？戳嗽S久，突然傳來一陣急促的敲門聲：“姐姐，你好了么？”我看了看手表：“呀！我怎么看了這么久�！庇谑俏荫R上從廁所出來，妹妹就沖了進去，我走到書桌前繼續(xù)看了起來。
過年，爸爸坐著叔叔的車子，從四川連續(xù)趕了兩天才到家，那是已是半夜，我跑過去，抱住了爸爸，爸爸說，車子上都是給我讀的書，我感動極了，我決定發(fā)憤圖強，把成績提高上去！
我喜歡書，它帶給我快樂！
書籍的作文5
書，是一葉小舟，慢慢的向遠處飄去�？伤菬o窮無盡的，永遠走不到盡頭。
每當我不會做題時，我會查書，每當我無聊時，我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案，和保爾經(jīng)過重重磨難，和安徒生進入童話世界，和法布爾探索昆蟲的秘密。書，已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。
在我小的時候，媽媽給我買的是圖文并茂的童話書。在《安徒生童話》里，我受到了許多愛的教育，在《丑小鴨》中，我明白只有在艱苦環(huán)境中走過來的人，才會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話，伴我成長，在一個個道理中，我日漸成熟。
轉(zhuǎn)眼間，我已步入小學(xué)，讀的書也深奧了一些，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了一個叫保爾的男孩，他的童年過的是最底層的苦難生活，年少喪父，曾做過備受欺凌的店員，曾偷過德國侵略者的槍，曾營救革命者而做過牢。在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動著我們每一個人。
在成長的道路上，書不僅僅是我們的好朋友，更是我們的好向?qū)А?/p>
書籍的作文6
我是一個特別喜歡看書的孩子。說起看書，伙伴們都給我起了一個外號——“書呆子”。
那是一個星期天，我起的特別早。但我已經(jīng)睡不著了，于是，我就看起書來。我看的是一本《格林童話》。那本書的內(nèi)容太吸引人了！當我看得正起勁的時候猛地一抬頭時，才發(fā)現(xiàn)都九點多了。我連忙埋下頭，裝作沒看見，并小聲對自己說：“沒關(guān)系，時間還早再多看一會兒吧！”九點，九點半，十點，十點半。時間一分一秒地過去了，我卻一點兒都沒察覺到。等我合上書時，已經(jīng)是十一點半了。平時，我總覺得時間過的太慢。而這次，是我第一次恨時間過的太快，是我第一次希望時間可以停止不動，直到我把書看完。
還有一次，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)的好好的，可過了很長時間，我還沒有去吃飯。媽媽等的不耐煩了，朝我的房間大聲喊道：“干嘛呢，怎么還沒吃飯？飯都涼了！”“我馬上就去！”我邊答應(yīng)，邊戀戀不舍地合上書，來到飯桌前，而我的心思卻還在書中游蕩。一會兒，我來到了冰雪皇后的宮殿里做客；一會兒，我跟著愛麗絲在另一個世界中玩耍；一會兒，我又看到小兔子正準備和烏龜賽跑，場上的加油聲不絕于耳。連我最愛吃的油燜大蝦也忽然變得沒有了味道，原來，看一本有趣的書就如同吃了一頓大餐，讓人回味無窮。
看到這里，你們是不是覺得奇怪：“為什么看書那么耽誤事，你還愛看呢？”那是因為你們不知道，書好像有一種神奇的力量吸引著我，讓我不得不去看它。
怪不得別人叫我“書呆子”呢！
書籍的作文7
像小鳥飛過森林，像河水流進大海，我每回憶起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之感。
在小時候，那時我還不會讀書，就只能吵著外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學(xué)到了許多故事。漸漸的我上小班了，那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。這時我也學(xué)會了一些字，我拿起一本《小紅帽》開始讀，好多字都是我不認識它，它卻認識我。這時我看不下去了，只得吵著媽媽一邊手指著書，一邊給我念。念完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來，雖然還是有些字不認識，但心中非常開心，我還記得好多媽媽給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學(xué)會了好一些字！這時我上大班了，心愛的《小紅帽》還跟著我，這個時候我發(fā)現(xiàn)字的上面有像字母一樣的東西，這是什么呢？我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。
這次我上小學(xué)一年級了，因為無聊又把《小紅帽》翻來看，這時我想起當年我對這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快，因為現(xiàn)在我認識這像字母一樣的東西拼音。現(xiàn)在我上五年級了，在這XX年里我看過許許多多的書，而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍�，F(xiàn)在，我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的，讓書籍伴我們成長吧！
書籍的作文8
我是一個小書迷，我的童年大多是在書籍中度過的。在童年里，我看過成語類的，歷史類的，童話類的，論語，道德成長類的……我好像跟書有濃郁的感情，只要一拿起書，我就會看個不停，不肯放下。
記得有一次，媽媽看家里缺少衛(wèi)生紙，就給我下了一道“圣旨”——買紙。我不大愿意的放下書，嘴里嘟囔著：“真是的嗎，我看書正看的津津有味呢，干嘛塞給我這份無聊的差事啊�！钡吹綃寢屨谇胁�，也就無可奈何的走出了家門，心想著快去快回！
剛下樓梯，忽然覺得眼前閃過一個熟悉的詞語，回頭一看，原來是書店，我興奮地向書店跑去。一進書店，展現(xiàn)在我眼前的書真是琳瑯滿目。多少種書啊，《數(shù)學(xué)世界》，《精美散文》，《名人名言》……應(yīng)有盡有。我翻翻這本，看看那本，早已把媽媽要我買紙的事忘到九霄云外了。咦，那不是我正要買的《大百科全書嗎》？我快步走到書架旁，迅速拿起那本書，找個位置坐下后，開始看起來。
看著看著，我的眼睛有點難受了，脖子也有點酸酸的。“哎、——”我伸了一個懶腰，無意間看到了墻上鐘表，不好，已經(jīng)十二點多了，得趕緊回家吃飯。我沖向柜臺買了這本書。
回到家，媽媽問我：“紙買到哪兒去了？”我恍然大悟，于是我事情的原委告訴了媽媽。媽媽一臉嚴肅：“哎，看書到看瘋了”。
向這樣的事情舉不勝收，因為看書聽不見媽媽叫我吃飯的聲音，因為看書忘了上課外班學(xué)習(xí)等等。只是，我能在書中領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中我能了解世界各地的風(fēng)土人情，；在書中我能探索奇妙的科學(xué)知識；在書中我也能品味文學(xué)的無窮魅力……
這就是我與書的故事。
書籍的作文9
書籍是人類進步的階梯。有了書籍就有了讓人類進步的階梯，向往進步，向往書籍。
有人為了看書，把自己關(guān)在圖書館，泡上一天，飯不吃，覺不睡，這是一個人為了看書，把自己鎖在書籍中的極致。有人為了看書，可以一天里無時無刻把書放在手中，甚至睡著了，手里都是拿著書的，這是一個人愛書愛到極點。有人為了看書，可把自己當成書中的人物，讓自己一天都處于書中的劇情，這是一個人看書看到癡狂。
書籍仿佛是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠�，書就像世界上的另一個自己，它還可以是你的親人，朋友，同事，同學(xué)。把它放在心上，認真聽，認真看，認真讀，認真想。使自己看書時，把自己融入到書中，體會主人公的感受，經(jīng)歷主人公的喜怒哀樂，聆聽主人公的心聲，體會作者表達的思想。
書籍是你迷茫時的指示牌，在你找不到方向時，為你指一條明路；書籍是你休息的方式，在你累了時，拿出一本書籍解決你的勞累；書籍是你在無處發(fā)泄自己怨念時的'聽眾，當你遇到困難時，把怨念傳于書籍，書籍將是你最忠實的的聽眾。
書籍為我們帶來的好處是怎么也說不完的，是怎么也感受不完的是怎么也聆聽不完的。書中充滿了雅，充滿了文學(xué)的氣息。俯仰大地兮月白煙倉，偏偏輕舉兮遨游帝鄉(xiāng)，難繪虛妄，難解惆悵。這時，就是你最好的選擇！億昔練華娓娓，人在涯角，吾不識月華霏霏，唯有書籍懂晦朔之間，人何皎皎。
書籍的作文10
書給予了我知識與智慧，書給了我快樂，我愛讀書。
走進書店，我就聞到了一股書香，我拿起一本心愛的書，坐了下來，一頁兩頁得翻著這本書，我像一匹餓狼，貪婪得讀著，半個小時過去了。“包艷琳，回家了�！眿寢屧诮形一厝�，我跟她說：“我要買這本書！”媽媽搖搖頭，說：“不買！”我開始撒嬌，說：“你不給我買，我就不回家。”媽媽沒辦法，只好答應(yīng)了。路上，我一直捧著那本書看，雖然有些頭暈，但我很快樂。到了家，我趕緊跑到自己的房間，認真的看了起來。
一眨眼的功夫，一小時過去了。啪，我合上書，伸了個懶腰，屁股坐得有些麻木，但我很快樂。為了不浪費時間，我又拿起了一本書，媽媽讓我出去休息一下，我覺得她說得對，就把書扣在了書桌上。
吃飯之前，我又一次拿起了剛才沒看完的書，剛看到最精彩的地方，媽媽卻說：“阿琳，吃飯了�！蔽艺f：“過一會兒，我把這部份看完，你們先吃吧！”滴答滴答，半小時過去了，只聽見飯碗?yún)鐓珥懙穆曇簦瓉硭麄兂酝觑埩�。媽媽她直催我去吃飯，我沒辦法，只好戀戀不舍地放下書，慢慢地吃那碗冷冰冰的飯。吃完飯，媽媽讓我出去玩會兒，我說：“不，我還要看書�！眿寢尦鋈チ�。滴答滴答，半小時過去了。啪，我合上書，等待媽媽回來，當我出去乘涼時，天已經(jīng)黑了。我想象著書中的情景，好象把所有的東西都復(fù)習(xí)了一次，又吞了下去，感覺自己得到了許多知識與智慧。這時，心中感到很快樂。
我現(xiàn)在知道了書中的知識多重要，看書有利于寫作文，真是“一日無書，百事荒蕪�！睍槲页砷L！
書籍的作文11
從小，我就喜歡讀書，而且直到現(xiàn)在，讀書還是我每天必不可少的一“餐”。
是爸爸帶我進入了書的殿堂。從幼兒園開始就讓我觸感讀書的快樂，并隨著年齡的增長，給我購買深奧一點的書籍。如今，我的書柜里已經(jīng)擺滿了從小到大所有看過的書，它們一直伴隨著我的成長。讀書真棒！
“書山有路勤為徑”這句話說的一點也不錯！記得在三年級的時候，我們調(diào)了班，可能是不習(xí)慣的原因，我的語文成績掉了一大截。爸爸知道后，一點也不慌張，一如既往地督促我每天按計劃讀書，并囑咐我上課一定要仔細聽講。果然，我的語文成績，特別是作文水平有了明顯的提高。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙步K于體會到了這句話的一些含義。在這個寒假里，我讀完了三本書，便萌生了自己主動寫作文的想法。不久，我把想法變成了現(xiàn)實，我的作品完成了，爸爸媽媽看后，對我進行了口頭表揚，并且鼓勵我繼續(xù)養(yǎng)成這個好習(xí)慣。
一本好書就是一個好的老師。通過讀書，讓我們的腦子充滿活力，有了自信；通過讀書，讓我們的羽毛漸漸豐滿，早早遨游在湛藍的天空。
書籍的作文12
說起暑假閱讀書籍，是暑假生活中讓我覺得最快樂又有意義的一件事。
通過閱讀，我不僅增長了許多知識，而且也培養(yǎng)了閱讀的興趣，重要的是從中獲得了許多的樂趣。
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業(yè)，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學(xué)到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨著讀書的時間悄然離去;歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂!也許有些人會說：“你業(yè)余時間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什么是好的，什么是壞的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因為我覺得，浪費時間是一生中最后悔的事情。
暑假閱讀書籍，不僅拓寬了我的視野，而且讓我體會到了，原來閱讀書籍，還可以如此的有趣，如此的快樂。讓我們捧起書籍，在知識的海洋里遨游吧!
書籍的作文13
從小到大，我對各種各樣的書一直有著濃厚的興趣。從七個小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮，再到契科夫豐富的小說世界，每一個故事都讓我沉醉其中，流連忘返。
看書我很少挑剔，只要我喜歡的，我都可以仔仔細細看上十幾遍而不會厭煩，更會跟著故事的情節(jié)喜怒哀樂。開始只是看看皮毛，后來漸漸長大，更喜歡看一些真實的東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無法理解，但我知道，我比較喜歡邊讀邊悟的感覺。感受其中的道理，能讓我慢慢認識到許多事實，也讓我加速成長，有許多和同齡人不一樣的想法。書也刺激了我的好奇心和冒險意識，讓我慢慢構(gòu)建起自己的小世界，也讓夢想從不切實際的幻想一點點接近實際，變得真實而可以觸碰得到。
每當心情抑郁，抑或受到挫折，我會下意識地找書看，因為書可以讓我忘記一切，沉浸其中，末了還能回憶著收獲的道理，慢慢平靜下來，又能用積極而有希望的意識去面對未來的挫折，記住摔過的坑，以后便小心繞開去。
當我快樂時，或是閑暇時候，也總要翻開幾本書看。一是消磨時間，二是也可以趁這個時候，用一樣的角度去感受故事情節(jié)，不管讀過幾遍的書都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語》里的“溫故而知新”一樣吧。
書教會我許多道理，讓我感受到生活的樂趣，助我成長，叫我如何為人處事與做人，像一位智慧的師長，用他寬大溫暖的手拉著我，引著我一步步向前走，從來沒有脾氣，用生動的語言讓我認識這個世界。偶爾回頭看看，感受許多。它激勵我成長，是人生路上伴我最久的老師與摯友，希望以后的路上，我能與這位“導(dǎo)師”一起走下去，不離不棄！
書籍的作文14
每個人都有著一段自己的讀書經(jīng)歷，而我讀書的經(jīng)歷，則讓我難以忘懷。
在我很小的時候，就開始看書了，每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽，然后讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走后，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。后來，聽媽媽說，當時我還說夢話，好像是說什么故事的情節(jié)之類的。
上了小學(xué)一年級后，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個字一個字慢慢地拼、讀，終于讀完了，我便驕傲地跟媽媽說：“看，我讀完了！”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美丑。
等到三、四年級，我又迷上了動物小說，我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好，有煩心事，拿起一本書，讀上一兩頁，細細地品味里面的故事，心情就會好很多。讀著書，忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說著好，可仍在我行我素，不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。在三年級時，我的作文不錯是因為作文簡單，寫動物的主題相對來說多了一些。四年級，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠了，所以我開始全方面地讀書：散文、詩歌、小說等等，只要是好書，我都是來者不拒，我的作文水平也明顯有所提高。
五年級了，門檻更高了，我認為我應(yīng)該多看看中外名著了，要多學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結(jié)晶，而當你慢慢地去積累收藏，這些看似微不足道的結(jié)晶，最后將會在你面前組成兩個龐大的字：成功！
書籍的作文15
書籍，乃是人生之至上精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的海洋里，豈非人生一大樂事。
“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯(lián)的馬克西姆·高爾基對書籍的評價，莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍鴼v來就被高度評價，我認為書籍是與我同舟共濟的好朋友。
在我小的時候，很少能靜下心來仔細閱讀閱讀一本書，我的童年就是在與朋友的游戲中度過的，讀書，不可能。在我一年級的時候，有一次，爸爸從他朋友那里拿來了許多書，什么類型的都有，科普類，文學(xué)類等等。我隨手拿起一本翻了幾頁，忽然，我被這本書的插圖迷住了，我又跑去和媽媽一起讀，有不會的字，媽媽可以幫忙教我，這，便是我靜下心來讀的第一本書——《狼王夢》。而現(xiàn)在，我讀的書也不再那么單一，其中《故鄉(xiāng)》、《王妃黑葉猴》、《根鳥》、《駱駝祥子》等都成了我的最愛。
讀書讓我懂得了很多道理，學(xué)到了許多知識。書中的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我懂得了光陰一去不復(fù)返，切莫讓光陰虛度。書中的“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我懂得了自己知道就是知道，不知道就是不知道，不要濫竽充數(shù)。“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，則讓我懂得了人要心靈清澈，就要不斷的讀書，才能達到至高的境界。書讓我懂得的道理是無窮無盡的，我與書朝夕相伴，對我來說，書是絕不可缺少的。
書是盛夏的陰涼，是嚴冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊浦園。正所謂“人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，有涵養(yǎng)之知不識字人，是謂讀書者。享世間清福，未有過于此也。”
書籍的作文16
生活是多變的，生活中有不斷變化的東西，比如同學(xué)、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的誠實可能已經(jīng)改變，你的善良可能已經(jīng)改變。我生活中沒有改變的書架就是其中之一。一些普通的書靜靜地躺在我的書架上，一動不動，每天和我一起享受陽光明媚的天氣，烈日如火，雨天滴水不漏。帶給我們的心情。
這個書架是我六歲時父親送給我的生日禮物。它涵蓋了我至少讀過三遍的書。這個書架見證了我從兒童到青少年的故事。書架是我父親送的。那是一個彩色書架。這種顏色代表了我父親的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有著多彩的心情。雖然這個書架不是很值錢，但它包含了我父親對我的愛。當我有空的時候，我會翻一本書。當我看到精彩的句子時，我忍不住笑了。當我看到感人的句子時，淚水不禁從我的臉頰滑落。
這個書架上沒有很多書，只有幾十本。我用零花錢買的。書架可以買到，但愛情是無價的�，F(xiàn)在我不再是一個孩子了。我知道的越來越多。談到知識的來源，書籍仍然起著重要的作用。然而，我認為最大的貢獻者是書架，因為這個書架給了這些書一個家，它們躺在那里不會被損壞。書架啊書架你幫了我一個忙，書架有感情，他會一直在我的書房，直到他腐朽，他會和我呆在一起什么薄情的東西，別驚訝，你是他們的長輩。
親愛的書架，你就像我的知心朋友。你永遠不會離開我。你是我父親的生日禮物。我會好好照顧你的。我會陪著你。
每月的第一天：錢也很充裕。
書籍的作文17
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！碑斘覄偮牭竭@句話時，并不明白它的意思，直到后來才漸漸明白。
我與書的淵源，得從我的幼兒園時說起。那時，我不認字，并不喜歡滿是一些長篇大論的文學(xué)作品。直到一次我和媽媽一起去書店時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一本名叫《我爸爸》的繪本故事。我一翻開書，就被里面的精美的圖畫吸引住了，我仿佛看見了“我”的可愛的爸爸。就是從那時開始，我愛上了閱讀。后來，我便把圖書館的繪本區(qū)給“攻克＂了。
再長大一些后，我便不滿足于簡單的圖畫書了。也正是這時，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸＂，那就是配有插圖的故事書。因為當時有很多不認識的字，配以插圖，就好理解多了，實在不知道的，就尋求大人的幫助或是自己把故事編寫下去。有時，我還會編出屬于自己的故事，比如：“我的青蛙王子新傳”、“白雪公主奇遇”等等。我那時格外喜歡《格林童話》、《安徒生童話》，因為它們給我?guī)砹嗽S多美好的幻想。
高年級后，我又愛上了名著，比如莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》，伯內(nèi)特的《秘密花園》，斯比麗的《海蒂》，格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》……我對這些書愛不釋手、百讀不厭，好像它是一位我至親的故人，一杯讓我細細品味的茶。
書籍是我的營養(yǎng)品，讀書時，我會感覺我正吃著最甜美的食品，滋補著我的心靈與靈魂。書籍，正是我最需要的營養(yǎng)品。
書籍的作文18
“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所說，書籍在中國文明五千年來，一直扮演著重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導(dǎo)師，有什么不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什么遭遇，有什么挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。
小的時候，家里的書柜上擺滿的是一些大部頭的連環(huán)畫，我從這些書里逐漸認識了這個世界，書里一個個生動的故事帶給了我快樂�？炊艘粋�故事，我就講給院子里的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看著我，就連大人們都夸我。
后來我識字了，家里的書柜上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所占據(jù)。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟著故事中的主人公進入了那個時代，跟著他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣回腸的傳奇經(jīng)歷。
又過了些年，我上學(xué)了，書也跟著變成了全字形的百科書目，比如《十萬個為什么》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。
合上書，閉上眼拂上臉的是一陣陣清風(fēng)，想到的是作者美好的語言，感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友，讓書籍走進心靈。
書籍的作文19
書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學(xué)多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮……
翻看中國五千年的歷史畫卷，不難發(fā)現(xiàn)那些有過卓越成就的人，都離不開書籍。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！
由此可見，書籍是多么重要，生活多么離不開書籍。
如果沒有書籍，生活是平庸的，無趣的。生活因為書籍，才變得多姿多彩。書籍是黑暗中的一盞指路燈，指引著人們走向光明；書籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書籍是一盤美食，讓饑餓難忍的人飽餐一頓。所以生活需要書籍，書籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！“
書籍的作文20
書籍，能為我們提供營養(yǎng)。書籍，就是我們饑餓時的一頓大餐，書籍，改變了我們的生活質(zhì)量，改變了每個人的命運。
當我越長越大時，我才發(fā)現(xiàn)，原來書籍能讓我變得厲害起來，不知不覺間，我就能創(chuàng)造一篇成功的佳作，好像我渾身上下充滿了魔力。
上二三四年級時，我不懂得欣賞書籍，每次寫作，我都不由皺起了眉頭，冥思苦想，想著寫什么主題呢？若是有了題目倒好說，但內(nèi)容不論我怎么努力寫，也寫不出有美麗的語言，也用不上四字成語。漸漸地，我找到了書的蹤影，每天，只要一下課，我便著迷了似的尋找使我瘋狂的東西——書。這不看書還不要緊，誰知這一看，升到五年級時，我的寫作有了突飛猛進的發(fā)展。也不知是馬老師教得好，還是由于我看書的緣故，現(xiàn)在寫作文，語言那叫個優(yōu)美，句子那叫個通順，四字成語用的那叫個多，同學(xué)對我刮目相看，老師表揚我，那滋味不知有多美，多甜。
書籍呀！難道你有無邊的法力嗎？不然，我怎么會取得如此輝煌的成就？你是我生命的延續(xù)，你就是上帝派來助我一臂之力的仙女，我對你感激萬分，你猶如那一顆顆人類的“長生果”，埋在我的心田里，現(xiàn)在，你終于發(fā)芽、開花了。
提醒同學(xué)們，要想寫作好，必須看書籍，書籍就是你進步的階梯，好好讀懂它，好好理解他肚子里的哪些無窮知識。
書籍的作文21
書香瓣瓣，心弦上不逝的風(fēng)景，便是那一本本散發(fā)著光輝的書。
——題記
每一天，都有書陪伴著我們一起成長，它給予了我這世間最珍貴的東西——知識寶庫的鑰匙，現(xiàn)如今，還記得那刻骨銘心的故事嗎？
小時候，我從來不會把時間放在讀書上，因為當時學(xué)習(xí)并不好，所以也不會重視這些。直到有一次，我去了爸爸的書房，無意間看到一本敞開的書，就順手拿了起來，不知不覺中，我竟沉醉于書中，仿佛走進了書的世界……
終于，熱淚打濕了我的眼眶，感人的話語一字一句浮現(xiàn)腦海中，��！我竟然流下了淚水，這是我第一次被書所打動！我不再隱藏淚水，這時后悔的淚水，我明白了，我應(yīng)該好好讀書，應(yīng)該去閱讀那些動人的故事，它能夠啟發(fā)你的心靈，可謂書籍是人類進步的階梯。從那以后，書一直陪伴我成長，成為我的啟蒙老師，成為我的知心朋友。
這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩，令我心曠神怡，腦海里總是時常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣變得濃郁。
倘佯在這書的海洋中，自己像一條自由的游魚一般。在這里，你能夠感受到冰心的母愛如水般滋潤著我們幼嫩的心靈；能夠感受到朱自清那如詩如畫的抒情散文，生活的美妙即如此一樣吧！
書，宛如一杯香濃的紅酒，時間愈長味道越醇厚；宛如一只圣潔的白鴿，牽引著我們飛向希望的天空，更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。
書，讓我們的青春如流水般沉靜，就像天際劃過流星般精彩……
書籍的作文22
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也�！彼臉啡ぴ谟谌プ砦掏わ嬀�;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于閱讀。
五年前，我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨鐘，因為這兩本書讓我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是惡。。
當上了初中以后，我瘋狂的戀上了小說。夏洛蒂。勃朗特的《簡。愛》，;奧斯汀的《傲慢與偏見》，斯威夫特的《格列佛游記》。艾米莉。勃朗特的《呼嘯山莊》，還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個荒無人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險的經(jīng)歷與一份堅持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動換來的，卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后，我覺得：人生這兩個字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對，堅持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗爭到底。
閱讀足以怡情，足以傅彩，足以長才。
書籍的作文23
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。書籍，是我們每個人生活中不可缺少的一部分，它幫助你從黑暗走向光明，從狹窄的港灣駛向?qū)拸V的大海。
感謝書籍。它是人類的良藥，治愈了我們的愚笨，讓我們變得聰明睿智。這個良藥，是苦澀的，你需要堅持下去，去學(xué)習(xí)匡衡“鑿壁偷光”精神。良藥苦口，雖然讀書十分艱難，但只要堅持讀下去，就一定會受益匪淺。
感謝書籍。它是人生的燈塔，照亮前方，照亮人生。它指引著我們走向成功，它將知識傳授于我們，讓我們充滿智慧，變成一個高尚的學(xué)者。
感謝書籍。它是一位老師，從襁褓的幼兒到滿頭白發(fā)，一直陪伴著我們。從寫著“人”、“木”、“口”的本子，到各種世界名著，它的知識越來越豐富，同時越來越深奧。它教會我們?nèi)绾巫鋈�，告訴了我們?nèi)松牡览�。它是所有人最喜愛的老師�?/p>
感謝書籍，它是人生中最珍愛的摯友。在我們傷心時，它會安慰我們。有一次，我因為被罵，十分傷心。正當傷心欲絕，恰巧看到了它。我漫不經(jīng)心地打開，看到無形的雙手一下子將我的目光拉攏在了書中，無法離開。我的淚水一下子停止了，顯出一副認真的樣子。沒想到一個笑話令我猛然大笑，讓我的悲傷立馬煙消云散。
謝謝你，書籍。你是進步的階梯、是睿智的偉人、是人生的指南針！
書籍的作文24
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內(nèi)不會改變，書對我們的幫助太大了，那就讓我來講講自己讀書的故事吧！
我是一個非常愛讀書的人。家里的書柜幾乎擺滿了我的書，有習(xí)作、歷史、童話、漫畫書等。其中，我最喜歡看的是歷史書籍。通過閱讀這些歷史書籍，歷史上的人物、故事我了如指掌，全都了解得透透徹徹。
一次我在看EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》時，媽媽叫我去吃飯。當時，我正看得津津有味，裝作沒聽見媽媽的話。于是，媽媽又進來叫了我一次，我才狠心放下書，并迅速吃完飯，用最快的速度再一次投向了書的懷抱。讀書的時候，我一會兒露出笑容、一會兒拍手叫好、一會兒緊鎖眉頭、一會兒捧腹大笑……我的思維在書中神游，我的情感在書中起落，在書中我能體會到酸甜苦辣、喜樂哀樂，讀書的魅力便在于此。
我不僅愛讀書，而其還喜歡買書。我曾經(jīng)用我賣廢品攢來的錢去書店買了一本我夢寐以求的《笑貓日記》。每次拿到新書，我都有點舍不得翻開它，情不自禁的會把鼻子湊上去，聞聞書發(fā)出來的那股書香味，久久不愿拿開，讓自己長時間的沉浸在那淡淡的書香中，每每這一刻我都是那么的享受！
讀書要用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書籍是全人類的營養(yǎng)品，書籍就是我們的精神食糧，補充我們的大腦所需，我們要常看看它，這位無聲的朋友。
書籍的作文25
在我們學(xué)習(xí)的道路上，有一樣?xùn)|西是必比可少的。是什么東西呢？答案肯定讓你意想不到，它就是——書。
如果沒有書，那令我們疑惑不解的答案就得不到解答。記得上一次，我養(yǎng)了五條河蝦，有一次去看它們的時候，看見一只河蝦脫下了殼。我看到這個極為“壯觀”的景象，便滿腹狐疑地去問媽媽，媽媽叫我在書里查找答案，我又去問老爸，老爸也叫我自己去找。于是，我便鉆進了書堆里，我家書太多了，有200多本，我翻了3本書后，才在《十萬個為什么》中找到了答案：原來，河蝦脫殼是要長大了。我的疑問終于解決了。如此看來，書是查資料時必不可少的。
書不僅能解開我們的疑問，還能提高寫作水平呢，簡單點來說就是從書中汲取營養(yǎng)，七百多頁的《三國演義》可以六天看完，一本四百多頁的《恐龍童話》可以兩天看完，一千二百多頁的《水滸傳》可以十二天看完。每次一看書，我要么如癡如醉，要么廢寢忘食，如果有時間，我可以把自己鎖在書房看書5小時。記得上次我向同學(xué)300字左右的《哈利·波特與魔法石》和500字左右的《哈利·波特與火焰杯》。一天就看完了。我一年級時因為常�？磿�，所以作文常常名列前茅�？磥恚瑫淖饔每烧娲蟀。�
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我想：這句話是非常有道理的，有了書籍，我們才能學(xué)到更。謝謝你，書籍！
書籍的作文26
置身于綠草如茵之處，東風(fēng)徐徐而過，溫暖的氣息打在每一片肌膚，大自然是位魔法師，緩緩地讓急躁轉(zhuǎn)為平和，用心欣賞周圍的一草一木。
尋找在樹蔭下的落葉，有的蒼翠，有的泛黃，但這都是讓另一個生命萌芽的開端；仰望那高聳入云的林木，已綠意盎然，不斷地重生、墜落，正如生命的困窘，跌進千山萬壑，仍須以堅韌的毅力爬升，方能成長壯碩。
傾聽那泠泠的流水，清澈見底，毫無一點一滴的污穢，不逗留于身旁的花花草草，奔流到海洋，一去不復(fù)回，如同人一但有了目標，必積極地追尋，立下抉擇，則不可反悔；仰首望著蒼穹的浩瀚無垠吧！它接納任何一片云彩，所以遼闊無邊；在地面行走的小螞蟻是大自然，同心協(xié)力，凝聚力量，為自己的生活打拼。
隱沒于樹林間的池塘，平和、不帶有一絲一毫的慍色，即使起了些漣漪，也在瞬間緩和，教導(dǎo)我們以理性的想法，面對事間的波折；魚兒在水中悠游自在，即使困于小小的池塘，也如在大海般從容自如。
“一沙一世界，一花一天堂�！比嗽谧匀唤缰酗@得渺小，須虛心接受，寸草寸木都藏有深奧的啟示，等著我們一一挖掘。大自然如一本偉大的書籍，品茗細讀，找到生活中的智慧，嗅出不同于化學(xué)香料的清香，觸及到不同于人工的感動，望見不同于圖畫上的佳景，讓我的心，隨著這些一同悸動。
書籍的作文27
高爾基曾經(jīng)說過一句至理名言“書是人類進步的階梯。”我很喜歡這句話，當然，我也是一個愛閱讀的人，從小到大，我都不知道讀了多少本書。
小時候，我剛認識了字，便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，是非不分的唐僧，還有極其貪婪的妖怪，一切都那么誘人。
拿著這本書，我愛不釋手�？吹教粕谎肿阶。倚睦锓浅＞o張。但看到孫悟空打敗妖怪，救出了師傅，我又不由得拍手稱快。有一次，為了看這本《西游記》，我連飯都沒吃，媽媽說我“走火入魔”了。
此后，我又閱讀了《三國演義》。同樣，我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關(guān)羽，生性耿直的張飛，喜賢愛材的劉備，勇武干練的趙云，老奸巨猾的曹操，嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑�，神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我很喜歡。每看完一個故事，我都會給爸爸講，什么“七擒孟獲”啦，“三顧茅廬”啦，“草船借箭”啦……，我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
有很多書還可以告訴我不少道理�！遏敒I遜漂流記》告訴我要學(xué)會生存，學(xué)會堅強�！稅鄣慕逃犯嬖V我要懷著感恩的心面對世界，《科學(xué)家的故事》告訴我要多觀察，多思索……
這就是我的閱讀生活，我愛這種生活。
書籍的作文28
書籍是人類進步的階梯。從幼兒園的純真，到小學(xué)的浪漫和活潑，到初中的困惑，所有這些都伴隨著書籍。是書籍給了我渴望的力量。是書籍讓我明白了以前從未有過的感覺。是我悲傷時的書。舒適。我的心。這也是讓我學(xué)習(xí)的書籍井底的青蛙。慢慢蛻變的身份，跳出深井，無盡的日子空所有的眼睛，也讓我知道了“人外有人，人外有天”。
當我年輕的時候，我的記憶模糊而無知。我腦海中的記憶片段也清晰而模糊。我只記得記憶中像小鈴鐺一樣的片段“鈴兒響叮當。聲音響亮而清晰“太好了。我有一本童話書！”這個長著兩綹長發(fā)的女孩是我年輕時的樣子。僅查看“她”他抱著一本童話書，興奮地喊道。我猜在這個時候。她”心一定很有趣。第二天，“她”他們都將躺在溫暖的床上，津津有味地讀著書，沉浸在美妙的“書籍的世界。李......隨著書架逐漸擁擠，我頭腦中的知識也越來越多。跟著這本書的節(jié)奏，我去看了長江的激流，黃河的奔騰，北京的古代文明，還有西藏的天空。我們已經(jīng)抓住了中國人民對我們的國情和中國人引以為豪的傳統(tǒng)文化的熱愛......
似乎我不再是那個“監(jiān)獄鳥。借著書籍的力量，他們沖破障礙，展開翅膀，在藍天上飛翔，穿越祖國壯麗的河流，體驗前所未有的滋味。
在成長的道路上，將會有許多“我心中的雨滴。有了書，我們就有了前進的動力。即使像攀登天空一樣困難，我們也敢于嘗試。讓我們牢記誓言，帶著書一路前行！
書籍的作文29
書，它是智慧的來源，也是一個獲取知識的工具。閱讀的滋味變幻無常，有時苦，有時甜。而在一天中，我體會到了書的幾種滋味，請聽我詳細道來。
清晨，一縷陽光透過窗戶照進了我的書桌，此時的我已起床洗漱完畢，準備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來閱讀，我很不情愿，只想鉆進被窩繼續(xù)在夢的世界里遨游，那時的我覺得閱讀的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。
中午上學(xué)時，語文課里我們要朗誦課文。此時我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個名言我讀起來都覺得很有意思，課文里的字里行間都流露著大文豪的文采，讀時也順口了，而且讀起來整個人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時的我覺得閱讀的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，從書柜里抽出了一本《唐詩三百首》，認真地讀了起來。里面每一首詩，每一個字都有著唐代詩人的風(fēng)范，詩中所描寫的場景似乎都浮現(xiàn)在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識，明白了許多的道理。閱讀，就是讓智慧這粒種子萌生發(fā)芽的過程。在這個過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得閱讀的滋味還是比較甜的。
雖然閱讀的滋味千變?nèi)f化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得閱讀這個“百味冰糖葫蘆”——還是甜的多！
書籍的作文30
閑來無事的時候，我總喜歡一個人在房間里看書，最喜歡的是我的那本《四庫全書》。
所謂四庫，指的是字詞庫、語庫、文庫、資料庫。
字詞庫中有包括四部分：語音、漢字、同義詞和反義詞。語音自然就是字詞的拼音，不僅會把字詞的拼音完整的展示出來，還會將它們在不同情況下的意思準確的寫出來，讓我看了收獲頗豐。
語庫中只有三部分：成語故事、歇后語、名言警句。成語故事是我比較喜歡的，因為我們都愛看故事嘛，同時也能讓我記住這些成語的大意，等老師講成語時，我能知道成語的意思，能更好的聽懂老師講課�？戳擞行┬笳Z后能讓我開懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個，還能將它寫進作文里，給作文增添色彩。
資料庫主要是教我們寫作文時要認真審題，選擇題材，巧妙構(gòu)思。同時還告訴我們在寫作時要運用優(yōu)美的詞語，這就要與之前的字詞庫聯(lián)系起來了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來不那么平淡。
而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話、寓言、民間故事、神話故事、現(xiàn)代文閱讀。也是整本書里內(nèi)容最多的部分。里面差不多都講的故事之類的，有開心的故事，結(jié)局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時也能將我讀過的故事講給同學(xué)們聽，比如嫦娥奔月、女媧補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。
因此，看了這本書后，讓我學(xué)到了許多課外和課內(nèi)的知識，讓我受益匪淺。
書籍的作文31
書籍，伴著我走過了多彩的童年；書籍，伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行，相伴相隨，它就像是我的好朋友，好老師，一直引導(dǎo)著我。
書籍是我的朋友，在我寂寞的時候，它會給我講述那娓娓動聽的故事；當我有壞思想的念頭，它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我；當我不知如何是好的時候，它便給我指引正確的答案。
從書籍這個老師中，總能讓我學(xué)到很多東西，歷史使我明智，詩歌使我聰慧，演算使我精密，哲學(xué)使我深刻，道德使我高尚，邏輯修辭使我善辯。在書籍里，總會有許多令人贊嘆的佳詞美句，總會有許多美好的人生道理，總會有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我，直至我學(xué)會欣賞，學(xué)會判段，學(xué)會理解，學(xué)會感悟，以至我擁有充實的知識財富，，擁有健康的人格心靈，擁有文明的品行舉止，幫助我完成輝煌的人生。
而我對書籍，就像對父母、老師一樣尊敬，從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問對我有用處的書籍，我會用吃橄欖的辦法閱讀，反復(fù)咀嚼，徐徐品味；那些有學(xué)問對我用處不大的書籍，我會用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。
書籍，這個好老師、好朋友，一直伴隨著我成長，伴隨著我生活，伴隨著我的人生，更重要的是時時伴隨在我的身邊！書籍，使我沉浸在知識的海洋；書籍，使我沉醉在知識的酒壇；書籍，使我沉迷在知識的快樂中，流連忘返。書籍，你給予我鼓舞，給予我智慧，給予我力量，給予我夢想，你永遠伴隨在我的心中。
書籍的作文32
書籍，是我們身邊最熟悉不過的東西。那親近又是什么，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準確的告訴你，不是的！在我的理解里：親近就是關(guān)系近、感情好。
親近書籍，輕輕翻動著書頁，沉浸在書中，一字一字的看過，享受著書帶給我們的歡樂，讓原本空白的大腦，擠滿前所未有的知識。
親近古詩詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》讓我真切的感受到詩人還鄉(xiāng)時的感慨與喜悅之情，表達了詩人對時光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿江紅》，十分感慨激昂，有著民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》，仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河，氣勢磅礴，又引發(fā)出牛郎織女的傳說。
親近詩歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫》令人贊嘆不已！作者分別寫出了三個場景，用側(cè)面描寫來寫這個兒童。我仿佛就是那個兒童，在喧鬧的馬路邊認真、專注的看書；在溪邊靜靜的釣魚；在江上游泳、嬉戲。
親近冒險小說，好似喝一杯可樂、雪碧。一個個驚心動魄的畫面，令人膽戰(zhàn)心驚，可當看完后，便又回到了平靜的心態(tài)，舒下了一口氣。
古詩詞、詩歌、冒險小說。不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領(lǐng)會每一句話吧！
親近書籍，每本書都是那么五彩繽紛，令人回味無窮！
書籍的作文33
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家好！我叫楊瑞堃，今年9歲，我給大家演講的題目叫“和書籍約會吧”。
同學(xué)們，每當假期來臨的時候，每當學(xué)習(xí)結(jié)束輕松下來時，你們最愿意干什么呢？對了，我和你們一樣最喜歡看課外書。今天我給大家推薦一本好書叫《羊皮卷》。
每當我開心或者失望難過時，每當我得意或者失落時，我都會看一看《羊皮卷》這本書。它是爸爸送給我六歲時的生日禮物，雖然那時我認識的字還不多，可爸爸每天都會抽時間給我講里面的故事，我從中受益匪淺。
傳說，在很久以前的阿拉伯地區(qū)，有一位著名的商人，他有一個聰明能干而且有一顆非凡愛心的仆人叫海菲，商人送給海菲10張神秘的羊皮卷，那羊皮卷濃縮猶太人千年智慧。它有一股令人震撼的力量，能改變?nèi)说膬?nèi)心，它告訴我們每個人都有一個自我的寶藏，就看你能否去開啟它。
每當我學(xué)習(xí)上遇到困難，想要退縮時，我就會想起《羊皮卷》里“不言放棄，堅持就會勝利”，我就會重新鼓起勇氣、戰(zhàn)斗到底！
每當我貪玩說讓我再玩一會時，老爸就會念念《羊皮卷》里“時間無價，時間無情”，我就會立刻奮筆疾書，完成作業(yè)。
“做一個有主意、善抉擇的人”，“永遠對生活充滿希望!”,”把握機遇，鑄就輝煌”這些語句一直激勵我要天天向上！
這是一本值得珍藏的書！這是一本令人愛不釋手的書！細細品讀，你就會充滿神奇的力量！讓我們和它約會吧！
我的演講完了！謝謝大家！
書籍的作文34
書籍人類的精神食糧。書籍，人類情感的寄托。書籍，人類文明的見證。今天，我為書籍代言。
精神食糧
隨著科技的發(fā)展，文化的進步人們解訣了溫飽問題，更重視精神食糧的喂養(yǎng)。
累了，讀一讀保爾；怕了，讀讀海倫·凱勤；煩了，讀一讀愛麗絲；不管怎么說，書籍是我們的精神食糧，不讀書，不愛讀書的人是空虛的，無知的，讀書能給我們帶來快樂，在書的世界中自由飛翔。
書籍人類精神的食糧，我為你代言。
情感寄托
人的情感是豐富的，多彩的。有時它們需要表達出來，書就是不厭其煩的最好的傾聽者。
一時情感觸發(fā)，翻一翻冰心的散文，回憶一下童年的溫暖；輾轉(zhuǎn)難眠，見物思人，翻一翻愛的港灣，撫平一下內(nèi)心的波瀾；驚憶國恥，振臂疾呼，翻一翻岳飛的精忠。表達一下愛國的思朝……
書籍，人類情感的寄托，我為你代言。
文明見證
自從上古時期，人類四大古文字出現(xiàn)，人類文明便有時可依，有據(jù)可考了，終于，東漢造紙術(shù)的攻進，宋代活字印劇術(shù)使文明有了真實可靠的見證，輝煌的文明便一個不落的記載在了史上。
因為有了書籍，我們才能一睹古人的風(fēng)采，一嘆古人的智慧，盡情領(lǐng)略著古史多轎嬌，
書籍人類文明的見證，我為你代言。
書籍，人類文化的瑰寶沒有了你，也許人類仍將分區(qū)融絕：沒有人你，也許人難以領(lǐng)略前人風(fēng)騷；沒有你，人類仍將感受著精神的空白，世事的無聊！
書籍，你功不可沒！我為你代言。
書籍的作文35
書籍，多么親切的稱呼��！書籍是人類文明進步的階梯。讀書可以勵志，可以奮起，可以使人高尚……
當我遭遇挫折，飽經(jīng)磨難的時候，是書給了我信心；當我跌入底谷的時候，是書給了我水的浮力；當我取得好成績時，它時時鼓勵著我，與我分享快樂，同時，它也告誡著我不要驕傲……
靜謐的夜晚，坐在椅子上，輕輕翻開一頁，仿佛捧起了一束鮮花，嗅到了書的芬香，體會到了書的奧秘。在這寂寥無人的夜晚，看書解悶是最合適不過的了。仔細品讀，書為我?guī)砹肆硪黄斓兀涸谀抢�，我看到了丑小鴨變�(yōu)樘禊Z的全過程；看到賣火柴的小女孩在那賣火柴，體會到了她的凄苦；看到了惡毒的王后，耍盡一切陰招殺害白雪公主，如果不是時空阻隔，我真想沖上去踹她一腳！
書，對于我來說，就像飯對人的重要性一樣。我的經(jīng)驗告訴我：人可以不吃飯，但不可以不看書。的確，我對書的迷戀，說是書呆子也不過分。記得有一次，我正在門口看《西游記》，隨著孫悟空大鬧天宮吃桃呢。沒想到被我媽一把抓了回來，說我作業(yè)沒做凈看些沒用的書……等媽嘮叨完，我又繼續(xù)看我的書：“哈哈，被俺捉到了吧，俺現(xiàn)在可是孫悟空的徒弟哦！要想吃唐僧肉，必須經(jīng)過我……”“妖怪，別跑，看棒！”
學(xué)習(xí)使人立于不敗之地，同時書給我?guī)砹宋镔|(zhì)所沒有的享受……
書籍的作文36
書籍，在我們生活中扮演著不可或缺的角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈。“書籍是開啟知識寶庫的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啟發(fā)思想，甚至改變一生。
其中我最喜愛的書籍是《老師媽媽》。它是一本勵志小說，激勵讀者在生命中勇于面對。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉(zhuǎn)折點遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵，鼓勵他努力向上，最后他考了第一名答謝老師，表達他對老師的感激和愛。
在這本書中我最深刻的對話，是小依老師和男孩爸爸的對話。老師不只教導(dǎo)學(xué)生，還激勵男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導(dǎo)致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師說：“你并不能在這里自暴自棄！你必須努力的撐起這個家。人必須振作才會有志氣�！�
每個人都會有身處逆境的時候，但是強者和成功者是會在逆境中轉(zhuǎn)折的。就像一艘船在海浪上一樣，能操縱船槳和方向盤，就能逆轉(zhuǎn)情勢。這本小說使我思考的一個問題：“他為什么能從一開始那個缺乏愛的小男孩，變成奮發(fā)圖強，最后成功的孩子？”答案只有一句話：因為他懂得如何操縱人生的方向盤!我也以其自許，學(xué)著操控逆境的局勢，不因為挫折或失敗而自暴自棄。請問你想當書中的小男孩還是父親呢?
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