關(guān)于書(shū)籍世界作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書(shū)籍世界作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)籍世界作文 篇1
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。可見(jiàn)書(shū)籍魅力之巨大。如千篇一律的詩(shī)詞、給人啟迪的作家經(jīng)歷、充滿情趣的小說(shuō)。他們描繪出了最美的模樣,是我在書(shū)籍的世界里遨游。
著名音樂(lè)家貝多芬在《名人傳》中則突出了他超強(qiáng)的品質(zhì)。在他一生的經(jīng)歷中他帶給了人們不朽的名曲。晚年的他隨著耳朵失聰和眼睛失明給他帶來(lái)了很大的困難?梢哉f(shuō),貝多芬的一生是坎坷的,是不幸的,然而這位音樂(lè)家并沒(méi)有對(duì)自己的命運(yùn)就此屈服。即使他不能像常人一樣傾聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、欣賞優(yōu)秀的節(jié)目,但他仍用自己的努力換來(lái)了《第九交響曲》。有的樂(lè)曲聲音像雨露般的展現(xiàn)在朦朧的山野之中優(yōu)美地靈動(dòng),聲音又像在星空下萬(wàn)馬奔騰,像苦茶那樣慢慢回到了最后竟有股甘甜味……給人以豐富的遐想。
在《假如給我三天光明》這本書(shū)里,海倫介紹了波莉文老師來(lái)前即后來(lái)的轉(zhuǎn)變。她從幼兒開(kāi)始就失去了雙眼。在文中她曾介紹到自己就像一只迷失了方向的小船,洶涌的波浪在前面翻滾,十分迷茫。然而波莉文老師的到來(lái)給了他一次全新的體驗(yàn)。漸漸地她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,如何與他人交流,最后鑄就了她不平凡的一生。海倫的境遇是悲慘的,但她鑄就了自己不平凡的人生,給人類創(chuàng)造了永久的精神財(cái)富——不畏懼一切挑戰(zhàn)!
在書(shū)籍的世界中,我感悟了很多,他們那種頑強(qiáng)、同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神感染著我,并促使屋不斷前進(jìn)成長(zhǎng)。再學(xué)習(xí)中如此,在生活中也理應(yīng)如此。我相信只有堅(jiān)定的意志,只有不畏懼一些挑戰(zhàn),才會(huì)成就一個(gè)不同的人生。
書(shū)籍世界作文 篇2
夜間,每每捧起一本書(shū),翻來(lái)一頁(yè),對(duì)著星星和月亮,暢游在書(shū)籍的世界,與古人對(duì)話,與前人高歌。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!边@是迎雨而來(lái)的蘇東坡,輕打竹拍,聽(tīng)“穿林打葉”聲;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”這是倚窗望月的蘇東坡,是思念胞弟卻又樂(lè)觀曠達(dá)的蘇東坡。他能“一樹(shù)梨花壓海棠”調(diào)侃老友;他能“殘紅花褪青杏小”感春傷秋;他是“但愿我兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿”用心良苦的父親;他是被貶黃州卻依然能暢享“東坡肉”的美食家。這,是我書(shū)中的榜樣。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!边@是瀟灑自信的李太白,御手調(diào)羹,貴妃斟酒,力士脫靴。他是感嘆“云想衣裳花想容,春風(fēng)扶欄露華濃”的翰林士;是“十步殺一人,千里不留行”的豪劍客;是“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”的大方朋友;是“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的放蕩詩(shī)人。他長(zhǎng)在盛唐,死在盛唐。杜甫視他為兄長(zhǎng),多少首《夢(mèng)李白》:“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”。我愿視他為偶像,我想讓他恣意一生。這,是我書(shū)中的夢(mèng)想。
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤!边@是無(wú)奈嘆息李重光,肉袒出降,被俘汴京,成了亡國(guó)之君。他是“林花謝了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”工書(shū)善畫(huà),能詩(shī)善詞的“千古詞帝”;他是“還似舊時(shí)游上苑,車如流水馬如龍”才華橫溢,通曉音律的南唐后主;他是“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。”的亡國(guó)囚徒。綿綿故思,道不盡哀轉(zhuǎn)凄苦。這,是我書(shū)中的牽掛。
“夜深千帳燈”,這是“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的.納蘭容若;“知來(lái)者之可追”,這是”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,這是“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”的辛幼安。還有“這次的,怎一個(gè)愁字了得”的李易安,“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的馬致遠(yuǎn)……
抬頭望月,很圓很圓;
靜心聽(tīng)夜,很靜很靜;
低頭看書(shū),癡之如狂。
我輕輕翻開(kāi)一頁(yè),聽(tīng)到了前人在呼喚我。每每拿起,便在放不下。夜回夢(mèng)起,魂?duì)繅?mèng)繞的總是它。沉醉在書(shū)里,沉醉在書(shū)籍的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇3
書(shū)籍,我們大家應(yīng)該很熟悉,在書(shū)籍的世界里,我們學(xué)到了知識(shí),智慧,感恩。我們想學(xué)到的東西都在書(shū)籍的世界里。讓我們走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。
走進(jìn)書(shū)籍的世界,我們打開(kāi)了這扇大門,打開(kāi)了帶著知識(shí)智慧感恩的大門。走進(jìn)大門,我們遇到了知識(shí),它帶著我們來(lái)到了知識(shí)的王國(guó)。這里有許多知識(shí),它們用自己的才能把我們變得非常知識(shí),都成了學(xué)問(wèn)家,我們完成來(lái)了來(lái)這里的第一個(gè)任務(wù)學(xué)知識(shí)。
我們又來(lái)到了智慧王國(guó),智慧王國(guó)里的人很聰明,但它們很嚴(yán)厲,我們來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)智慧的,于是便請(qǐng)求他們傳授該我們智慧,他們竟然不假思索地答應(yīng)了。我們帶著智慧的頭腦繼續(xù)進(jìn)行下面的路程。通過(guò)地圖,我們知道了下一個(gè)地點(diǎn),那里就是充滿感恩的世界。來(lái)到感恩世界,我們被眼前的一幕驚呆了,這里到處是森林,花草,還有新鮮的空氣。真不像我們二十一世紀(jì)的生活,這里沒(méi)一個(gè)人都十分懂得感恩。懂得感謝父母感恩朋友感恩身邊一切的人。當(dāng)我們看到了他們時(shí)就已經(jīng)懂得了感恩。為父母捶捶背為家人干一些家務(wù)為朋友解決一些困難,這都是感恩,感恩就是這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)書(shū)籍的世界,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,快走進(jìn)書(shū)籍的世界吧。
書(shū)籍世界作文 篇4
我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。——高爾基
書(shū)籍是人生的朋友,一本書(shū)亦是一個(gè)人對(duì)生活中一些事情的思考,是一個(gè)作者對(duì)生活的提煉,是作者智慧的升華,是作者對(duì)生活的觀察,也是作者對(duì)人生的總結(jié)。人生最有意義的事就是讀書(shū)。書(shū)可以啟迪人腦的智慧,不同的書(shū)會(huì)體現(xiàn)出不同的思維方式,很多事情換一種思考方式去想去做,或許事情就會(huì)變得不一樣。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的東西,特別是在自己對(duì)生活的現(xiàn)狀不滿足的時(shí)候,我們更需要去知道并且學(xué)習(xí)一些東西。
世界是五彩斑斕的,如果你覺(jué)得生活無(wú)味,不妨去讀幾本書(shū),去可以選書(shū)的地方,自己看到什么感興趣就去讀什么,自己感興趣的東西肯定可以學(xué)到點(diǎn)什么。人有了成長(zhǎng),心里也就有了底,不會(huì)去害怕什么。不害怕的活著,才能活出真正的自己,不會(huì)被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我們把我們學(xué)到的應(yīng)用到自己的生活當(dāng)中,把自己學(xué)到的東西拿去檢驗(yàn)一番,然后不斷的實(shí)踐和總結(jié),總能收獲一點(diǎn)兒什么。
生活的意義就在于此,不斷的實(shí)踐——總結(jié)——收獲。在實(shí)踐中我們親近了世界,與世界聯(lián)系得越來(lái)越緊密,也對(duì)世界更為了解,也就不用去擔(dān)心什么。生活是重要的,人只有活著才能去做一些事情。重視生活,生活才會(huì)越變?cè)胶,重視自己生活中的每一件事,不讓它輕易的溜走。書(shū)籍總是有益的,它能告訴我們我們不知道的事情,我們不曾有過(guò)的思考方式與生活態(tài)度,我們不曾見(jiàn)過(guò)的人和事,別人的生活和遭遇,別人對(duì)一件事情的看法,別人在一些事情面前的選擇,別人對(duì)待生活的態(tài)度。
書(shū)籍世界作文 篇5
在我家的書(shū)房,有一排排整齊的書(shū),看著這些厚薄不一的書(shū)籍,聞著那淡淡的書(shū)香味,我的心情十分愉悅。
每本書(shū),有自己不同的特色,你永遠(yuǎn)猜想不到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,讀到傷心處,我情緒低落;讀到高興處,我便拍手叫好,我的情緒隨書(shū)的內(nèi)容而不時(shí)變化著。
我喜歡看《西游記》,里面的情節(jié)一波三折,跌宕起伏,有嫉惡如仇的孫悟空、滑稽可笑的天蓬元帥、勤勞樸實(shí)的沙和尚,還有心地善良的唐僧。師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)。
有時(shí),我讀書(shū)讀到一本十分有趣的書(shū),就會(huì)“廢寢忘食”,這使我的媽媽十分苦惱,也使我們家常常爆發(fā)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)”。
有一次,已經(jīng)是晚上十一時(shí)了,我仍在津津有味地看書(shū),媽媽說(shuō):“別看了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“知道!”三十分鐘后,媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在那繼續(xù)看書(shū),大聲訓(xùn)斥道:“還不睡覺(jué),都幾點(diǎn)了,明天不上學(xué)嗎,你又不是小孩子,這么不自覺(jué)!”我含著淚放下那本我心愛(ài)的圖書(shū),蓋上被子,在抽泣中睡著了。
不過(guò)看了這么多書(shū),也不是白看的,我的作文水平有了明顯提高,但也要在適量的時(shí)間看適量的書(shū),這樣才有效果。
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