關于書籍伴我成長作文400字十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的書籍伴我成長作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長作文400字 篇1
談起我最喜歡的一本書，莫過于姜戎寫的《狼圖騰》了。
《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大，最后一部分反映了人類對大自然破壞十分嚴重。
狼，這種動物十分偉大而且也十分聰明，偉大之處在于他頑強的生命力，狼吃野兔等動物給草原減少黃災；聰明之處在于他打獵時也用人的戰(zhàn)術，什么調虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
這本書講述了幾個下鄉(xiāng)知青在草原生活的故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短，他們得不停地搬家，尋找肥美的牧草。而且要時時刻刻提防著狼群，過著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學習，和狼搏斗，才有了狼圖騰，才有了歷史上偉大的游牧民族。
人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法，大自然給予了嚴厲的懲罰。狼消失了，沒有了狼這個天敵，野兔、旱獺、田鼠泛濫成災，和牛羊爭奪草場，使草原沙化，生態(tài)失衡。
狼，這種十分強大的動物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊，可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄！也許龍圖騰也是從狼圖騰轉變而來的吧！
書籍伴我成長作文400字 篇2
許多名人作家，都與書有深厚的友誼。我也不例外，與書的交情不差�？傆羞@樣的時刻，或是明亮的清晨，或是恬靜的黃昏，或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩集，都有不同的感受。
當我煩躁的時候，好的作文書像一位飽經風霜的老人一樣，它能為你講述世界的悲歡離合。但打開一本小說的時候，全身心投進去，細細體會主人公一生的酸甜苦辣，會是你的真?zhèn)�身心升心，猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。
當我陷入困惑的時候，哲學是你我的良師。它機智，沉著謹慎，學識淵博，那閃爍著指揮光芒的文學，漸漸然你我變的敏捷，成熟，深刻。
當我困倦時，走進朱自清的散文，它猶如一位誠摯的老朋友，言語平淡，質樸，天然而富有哲理。在這里你可以完全敞開心扉，展現真實的自我。
我渴望書籍，如果沒有了書籍，就好像白天沒有陽光，鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉，滋潤著我。眼睛因書籍而純明，心靈書籍而澄清，品德因書籍而高尚。
我渴望書籍，正如郭沫若所說：“人是活的，書是死的，活人的死書，可以把書的活，死書讀活人，可以把人讀死�！�
書籍伴我成長作文400字 篇3
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顧問，是最有耐心的良師益友。
幼時，我迷上了看一種色彩斑斕的圖畫書——繪本，雖然一頁沒有幾個字，只有圖畫，但總能讓我讀的津津有味，浮想聯(lián)翩，《小恩的秘密花園》和《種子如此貪睡》……讓我百看不厭。我對于它們，就如魚兒離不開水，我與書共舞。
剛上小學時，我學會了認字，看了許多文藝書籍《基督山伯爵》，《湯姆索亞歷險記》……我讀得很快，最初吸引我的是故事，是各種人物的命運。大有不求甚解，囫圇吞棗的味道。只要一有書，我就會如饑似渴的看起來，似乎忘記了全世界，我與書共舞。
現在，老師一直在強調閱讀的重要性，帶著我們讀了四大名著，《呼蘭河傳》《小學生魯迅讀本》《蘇軾故事》……文學書籍以及詩歌，我開始邯鄲學步，先是寫了一些散文，然后寫了一些小詩與同學分享看到的同學都說好，我也因此深受鼓勵。我與書共舞。
書籍增長了我的智慧，滋養(yǎng)著我的心靈。我對神機妙算的諸葛亮敬佩的五體投地；我對水泊梁山的一百單八將的故事記憶深刻；我對孫悟空的七十二變拜倒轅門；我對林黛玉悲慘的身世表示同情……
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”，莎士比亞說“書籍是人類最好的營養(yǎng)品”，書籍是人類的“長生果”我由衷的贊同，書籍伴我成長，我與書共舞。
書籍伴我成長作文400字 篇4
有一句名言說得好：“書是人類進步的階梯�！痹跁谐砷L，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書籍，如露珠折射出美麗的光彩，如微風拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。
八歲時，我認識了許多字，我便融入文章，與書籍共成長。看美麗的童話，我曾為丑小鴨的苦難經歷而流淚，也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西游記》了。小時候我看《西游記》，曾與里面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，并幾次把他逐出師門，我為孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……
三年級再讀《西游記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛，其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實，一心向佛……《西游記》使我明白，為人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……
書籍是一絲絲溫和的陽光，溫暖我們的心田……
書籍伴我成長作文400字 篇5
高爾基曾經說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都說過，書中蘊含著書香�，F在我明白了，書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎？
那是我還小，讀書往往不是很細致，粗略地看完一本書后，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書柜的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中蘊涵的道理，聯(lián)想起書中人物的動作，神態(tài)。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。通過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。
書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！
書籍伴我成長作文400字 篇6
書籍，是人類智慧的結晶；書籍，是成功之門的鑰匙；書籍，是劈開困難的利劍。書籍，伴我成長！
書籍是我的快樂。起初，我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫，那時的我識字不多，看的是一些簡單的繪本，但光看圖就是一種享受，我深深地著迷了。這些圖畫書，激發(fā)了我對書的興趣，為我的童年生活增添了一道美麗的風景線。
書籍是我的寶物。漸漸地，我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求，我的目光轉向了故事書，無論是名人故事，寓言故事，還是童話故事，我都愛不釋手。為此，我常常纏著父母買書，要么就和同學借。對每一本書，我都很愛護，珍重，因為書籍里面有一扇窗，讓我增長見識，了解外面新奇的世界。
書籍是我的追求。再后來，我卻很少常�？磿�，倒不是因為興趣淡了，而是學業(yè)繁重，看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協(xié)，吃飯時，睡覺前，所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閱讀的書，已經深刻多了，我對它們的喜愛有增無減，也不會像之前一般囫圇吞棗，而是細細品味。每讀一遍，我就好像已經和書中的人物，情節(jié)融為一體。我能感覺到，我的思想在每個詞語，每個句子中升華，我的心靈在每一本書中得到洗滌，凈化，拂去一切不如意。書籍，的的確確成為了我一生的追求�。�
如果說，要把我的成長過程比作一條大道的話，那么書籍，就是照耀在這條大道上的燦爛陽光，時刻給予我溫暖的鼓勵，讓我獲得了往前進發(fā)的勇氣和力量！
書籍伴我成長作文400字 篇7
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路�！币仓挥小白x書破萬卷，下筆如有神�！蔽覐男【拖矚g讀書。小時候，經常一回家就讓媽媽給我講故事，給我讀書，而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷里聽她講。正是因為這樣，我在書中也懂得了很多的道理。
的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣唷摹痘壬讲簟防�，我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我看到了一個小伙子成長歷經的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧!
書籍伴我成長作文400字 篇8
書，是開啟智慧大門的鑰匙，是時代的特征，是進步的階梯，是心靈的營養(yǎng)品，最重要的是，書是我心中的啟明星和燈塔。
幼兒時代，我就愛看書。那時，我經常纏著媽媽給我買花花綠綠的連環(huán)畫。看不懂時，我就看圖畫，遇到不認識到字就跳過去，雖然是囫圇吞棗，但卻也別有一番滋味。
后來我上了小學，認識了很多字，就更加愛看書了。俗話說：“書可以為想象插上翅膀�！痹谧x了各種各樣的書后，我的思維更加開闊了，想象力也更豐富了，因此我的作文每次都會獲得“優(yōu)+”。有一次，老師讓寫一篇關于云的作文。班里的同學都寫：天空的云千姿百態(tài)，一會一個樣，讓人目不暇接�？墒俏矣X得像他們那樣寫實在是太普通了，我要寫的與眾不同。于是我大筆一揮：“云姑娘是一個魔法師，魔杖一搖，想讓云寶寶變什么就變什么……”最后這篇作文得到了大家的一致好評。于是，我悟出了一個道理，作文要有新意，要與眾不同，才能夠吸引人，而要達到這種效果，就需要多看書。
書是我無聲的老師，指引我前進的方向。不僅如此，在我的人生道路上，書更是我最好的伙伴，在書的陪伴下，我會更加健康快樂地成長。
書籍伴我成長作文400字 篇9
從小到大，我接觸到的書數不勝數，從課本到文學小說、武俠小說、課外參考書……書，伴隨我成長。
嬰兒時代，書對我來說，也許是一種玩具，也許是擺設品，喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩，我真正意義上接觸到書，是在我周歲那天，父母擺了一床的東西，讓我抓周，望著滿床各種各樣的好東西，我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書，父親那時就說：“這孩子與書有緣�！睆拇艘院�，書與我就分不開了。
記得小時候，我常常生病，一掛水就掛上大半天，母親為了在掛水時分散我的注意力，常常事先帶上幾本小畫書，不厭其煩地讀給我聽。漸漸地，我也能背了出來，再漸漸地，通過這些小畫書，我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園，我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來，幼兒園的阿姨驚訝我能認識這么多的漢字，而我在受到表揚的同時對書更感興趣了，邊看書，邊識字，邊懂得了許多道理。
終于到了上學，學校的課本讓我增長知識，但那課外書更加吸引我，通過書，我知道了許多樂理知識；通過書，我知道如何欣賞祖國名畫；通過書，我知道了許多奇人異事……
一本本的書從我手中過去，一個又一個的故事展現在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭涌出，這都是書帶給我的淵源，這都是書帶給我的奇跡。
我離不開書，書伴隨著我成長，書看著我成長，書引導著我成長。我相信，在我的一生中，書將永遠伴隨著我。
書籍伴我成長作文400字 篇10
像小鳥飛過森林，像河水流進大海，我每回憶起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之感。
在小時候，那時我還不會讀書，就只能吵著外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學到了許多故事。 漸漸的我上小班了，那些外婆給我講的故事已經不能使我滿足了。這時我也學會了一些字，我拿起一本《小紅帽》開始讀，好多字都是我不認識它，它卻認識我。這時我看不下去了，只得吵著媽媽一邊手指著書，一邊給我念。念完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。
慢慢地我上了中班，好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來，雖然還是有些字不認識，但心中非常開心，我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學會了好一些字！這時我上大班了，心愛的《小紅帽》還跟著我，這個時候我發(fā)現字的上面有像字母一樣的東西，這是什么呢？我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。
這次我上小學一年級了，因為無聊又把《小紅帽》翻來看，這時我想起當年我對這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快，因為現在我認識這像字母一樣的東西拼音�，F在我上五年級了，在這XX年里我看過許許多多的書，而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍�，F在，我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的，讓書籍伴我們成長吧！
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