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主任述職報告

時間:2021-04-19 11:49:41 述職報告 我要投稿

【精華】主任述職報告范文錦集6篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的用途越來越大,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的主任述職報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】主任述職報告范文錦集6篇

主任述職報告 篇1

各位領(lǐng)導,各位老師:

  我于xxxx年2月?lián)吾t(yī)院行政辦主任。一年來,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各兄弟科室的支持下,我認真履行職責,恪盡職守,帶領(lǐng)全科人員扎扎實實地開展工作,F(xiàn)對工作情況作述職報告如下:

  一、思想政治立場堅定。

  自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,立場堅定,始終和黨委保持高度一致。有團結(jié)協(xié)作精神和較強的事業(yè)心、責任感。能做到講政治、講學習、講正氣,作風扎實,辦事公道正派。工作中,時刻以醫(yī)院利益為重,顧全大局,保證政令暢通。

  二、領(lǐng)導能力與管理水平

  熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī),積極學習相應的管理知識,運用于實際工作,經(jīng)常深入臨床一線科室,掌握第一手資料,積極為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,當好領(lǐng)導的參謀助手。能夠擺正位置,配合領(lǐng)導做好工作,在堅持“到位不越位,分工不分家”的原則下,堅持了兩條,這就是大事要報告,小事不推諉。對于原則性、政策性強的大事,多報告,多請示。至于一些事務性的工作,則責無旁貸,絕不推諉。在工作中,敢于提出自己的觀點和建議。辦公室不同于臨床醫(yī)技科室,不能直接產(chǎn)生效益,但通過對一線科室工作的管理、監(jiān)督和提供服務,也同樣可以為醫(yī)院發(fā)展做貢獻,對管理等環(huán)節(jié)均制定了相應的制度規(guī)定,既為醫(yī)院精打細算節(jié)約支出,又為科室提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務。

  三、科室建設(shè)與發(fā)展

  院辦作為醫(yī)院溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,它的職能和作用是非常特殊和重要的,許多工作都要和相關(guān)科室配合、協(xié)調(diào)才能完成。與兄弟科室的合作中,我們擺正位置,甘為人梯,從而贏得了兄弟科室對我們工作的支持與合作,創(chuàng)造了寬松、和諧的工作環(huán)境。一年來,我們辦公室較好地完成了各項工作任務。

  一是抓好執(zhí)行力建設(shè),做好醫(yī)院各項規(guī)章制度的落實監(jiān)督工作。對醫(yī)院制定的各項制度,積極配合協(xié)助主管部門進行監(jiān)督檢查,進行督促,檢查落實完成情況,保證醫(yī)院工作的順利開展。

  二是完成了醫(yī)院文件的起草、公文處理和醫(yī)療統(tǒng)計、匯總等工作。為領(lǐng)導提供真實完整的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。做好醫(yī)院各類檔案管理工作,規(guī)范程序,使檔案管理工作初步規(guī)范。

  三是做好醫(yī)院的接待服務工作。

  四是在領(lǐng)導的支持幫助下,已經(jīng)著手開始了醫(yī)院內(nèi)部管理辦法的撰寫與修訂工作,目前大部分的文字錄入工作已基本完成。

  五是與相關(guān)科室同志密切合作,共同做好醫(yī)院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫(yī)院廣告的制作、電視廣告的發(fā)布等方面,努力發(fā)揮自己的能量,圓滿地完成了各項宣傳任務。

  六是充分發(fā)揮服務職能,努力做好領(lǐng)導的參謀助手。做上令下達,下情上報工作,積極收集整理有關(guān)信息,進行調(diào)查分析,為領(lǐng)導決策提高參考,協(xié)助領(lǐng)導處理好日常事務。

  四、專業(yè)技術(shù)能力與水平

  有創(chuàng)新精神和一定的組織協(xié)調(diào)能力,工作中敢闖敢試,對辦公室日常管理工作積累了一定的實踐經(jīng)驗。

  五、有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),工作投入。

  遵守醫(yī)院有關(guān)反對商業(yè)賄賂方面的紀律規(guī)定,廉潔自律,加強自身醫(yī)德醫(yī)風修養(yǎng),堅決抵制行業(yè)不正之風。在所參與的經(jīng)濟活動中,牢筑道德底線,堅持秉公辦事。

  六、落實醫(yī)院“以人為本”的管理理念,對職工實行人性化管理,經(jīng)常與科室成員交換意見,認真聽取對工作的建議和意見,不斷改進自身工作?剖页蓡T關(guān)系融洽,相互配合,支持,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項工作任務。

  七、存在的不足和問題:

  一、在處理重大問題時,不夠大膽果斷。

  二、工作方法簡單,對科室人員生活關(guān)心不夠。

  三、辦公室內(nèi)部管理制度不夠健全。部分規(guī)章制度流于形式,缺乏檢查落實。

  八、任職后的目標和工作計劃

  以上問題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我將注意發(fā)揮好五個作用:

  一是在科學的決策中進一步發(fā)揮參謀助手作用;積極學習醫(yī)院管理的新方法和新理論,為領(lǐng)導決策提供信息。

  二是在掌握全院工作動態(tài)方面,進一步發(fā)揮好綜合反映作用;積極常入臨床和醫(yī)技科室,掌握第一手資料,為臨床醫(yī)技術(shù)科室提供一流的服務。

  三是在提高工作效率方面,進一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用;在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上,為臨床醫(yī)技科室服好務,做好保障工作,保障一線工作順利進行。

  四是在樹立醫(yī)院形象上,發(fā)揮好窗口示范作用。對于辦公室這樣的窗口單位,尤其要做好營銷工作,做好醫(yī)院的宣傳牌。為醫(yī)院的形象建設(shè)增磚添瓦。

主任述職報告 篇2

  本學期,我擔任的是二年級的班主任和語文教學工作。 作為班級體中的領(lǐng)導者,組織者,教育者的我們更應把工作做得細致,到位。當我們看到孩子的進步,我從心理感到欣慰。為了今后更好的工作與提升自己,現(xiàn)將上學期的工作進行小結(jié):

  一、二年級是良好習慣形成的關(guān)鍵期,整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始

  首先:我緊抓此關(guān)鍵的教育時機,逐步樹立我們班的班風。

根據(jù)學校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境——對”常規(guī)意識”的學習。首先,利用班會等教育時間,運用多種孩子們喜聞樂見的活動形式,如,講故事悟道理,講文明樹新風比賽等等,讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎,使學生都產(chǎn)生積極的向上心理, “當一位好學生”。讓我感到欣慰的是在這方面我班取的了可喜的`成績,學生開始懂得了怎樣做才是正確的.怎樣遵守學校的規(guī)章制度。 其次: 作為二年級班主任更應該加強學生一日常規(guī)的鍛煉.如: 手把手的教給孩子上課前放好學習用品的方法,手把手的帶孩子做好隊列、做操,鼓勵孩子下課后自己動手認真整理桌椅等等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學校班級常規(guī)評選的號召,我們班注重培養(yǎng)正確的集體輿論,引導學生對班級生活中、學習中的一些現(xiàn)象進行評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,充分利用表揚這一工具,讓孩子們通過觀察比較等看到自己的閃光點,明白自己的不足和今后努力的方向,使得我們班在紀律上,還是良好習慣上都能初步形成。

  二、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,就必須與任課老師的工作密切配合,形成合力

  用行動傳遞愛。只有當學生切實體驗感受到教師對他們的愛時,才會激發(fā)他對別人的愛,對集體的愛和為集體增光的情感,只有在教師充滿愛心的啟發(fā)下,學生的人格才會日益完善,聰明才智才會得到充分發(fā)揮。我經(jīng)常教育學生要得到別人的愛,你首先要去愛別人。要得到別人的幫助,你首先要去幫助別人的教育。使人感到欣慰的是,學生們用行動去關(guān)心,幫助別人了。臨近期末考試的時候,學生因感冒咳嗽而很多請假,那么一個村的同學就主動去幫助他們補課,布置作業(yè)等。學生人人心中有愛,已形成了你關(guān)心我,我關(guān)心你,你幫我,我?guī)湍愕牧己冒囡L。 教師的愛應當是博大、而無私的,教師不僅在愛那些天真活潑的孩子,還應把更多的愛送給那些學習上有困難的孩子。當他們有了點滴進步就及時表揚他們,使他們有自信心。把愛灑給每一位學生,讓學生在愛的陽光下健康茁壯地成長。

  三.在擔任語文教學工作時,首先狠抓基礎(chǔ)知識和技能

  本學期為了讓學生的基礎(chǔ)知識和基本技能學扎實,我在充分了解學生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范性,要求書寫整齊,字跡工整,并努力克服錯別字,有些學生對于寫過幾遍的字也會寫錯,如“寬”字下邊本該“見”而非“貝” 字,又如“拔”和“撥”字,學生總是分不清是“撥打”還是“拔打”,“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進行了大力更正,反復默寫和抄寫。又如,對打比方的造句,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),對這些問題加大做題的數(shù)量,以提高學生的基本技能和寫句子的能力。

其次,靈活處理教學方法

  根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學中根據(jù)學生的學習情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容,以求學生能盡興地表達自己的看法,完成自已的探究,真正體現(xiàn)自主性,使學生始終保持一種自我探究的學習勁頭,但教師自己也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念。在教學中,我時時保持以讀代講,多讀多想,自主感悟,常常鼓勵學生各抒已見,使學生們盡情發(fā)表自己的看法,并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學生的學習積極性,收到了顯著的教學效果。例如:我上課時經(jīng)常讓學生自主想問題,自己解答,并且讓他們分組討論交流,人人做到參與,人人思考。

然后,指導學生學習方法

  方法對于學習來說是最重要的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。為什么有的同學老是玩,可成績卻不錯呢?我們常常強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說,聰明與否,在于是否思考。我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。其實學習方法有很多,只要是有用的,都可以試試。

  最后、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  學習基礎(chǔ)較好的學生,在學習中往往是非常輕松的,而學困生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學習的前提下,對有些學困生進行再次鞏固基礎(chǔ)知識,并且利用課余時間進行當面教學。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進行利用這種方法。

  新的學期,新的開始,為了更好地開展班級及語文教學工作,特有如此想法:

  1. 做好學生開學的思想教育工作,使其把心受到學習上。展開注重培養(yǎng)優(yōu)生,激勵中間生,轉(zhuǎn)化落后生和差生的全方位上升。

  2. 制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

  3. 成立新的班委,明確分工,各負其責。

  4. 制定學習目標,開展比學,互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  5. 增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  6. 積極配合學校開展各項活動。

  本學期的班級及教學工作有一定的成績,但也還存在一些不足。如:本年級的學生年齡比較小,自制能力較差,沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務。在今后的工作中,要揚長避短,力爭把班級及教學工作做的更加出色。

主任述職報告 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  陽城中心,F(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學年,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,師生工作學習情緒高漲,各項工作正健康有序的開展。

  陽城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴重不足,辦學條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時期。嚴峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務,我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動的局面。

  一年來,我們始終堅持“以學生發(fā)展為本,以健康成長為基”的辦學理念,堅持“學校有品位、教師有個性、學生有特長”辦學目標,以“辦人民滿意學校、增加生源”為根本任務。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓教學管理,一手抓學校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動策略,全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程教學,全面推進素質(zhì)教育;五好工作常規(guī):讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。

  在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

  一、進一步加強師德師風建設(shè),開拓師德建設(shè)新渠道

  倡導陽城教育精神:創(chuàng)新爭先 修德 奉獻

  樹立師德標兵:扎實工作、勇爭第一的曉明精神

  敬業(yè)奉獻、埋頭苦干的俊珍精神

  要求各校廣泛開展師德報告,樹立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻;比付出,講成績的工作局面。

  二、進一步規(guī)范管理,讓制度管理,讓機制管理

  一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長和學校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任教師工作常規(guī)。讓每一個崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應該干些啥。明確工作職責,明確工作目標;另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績效工資分配制度、評先表優(yōu)程序、職稱晉級考核辦法、中心校周工作通報制和月工作考核制度、校務公開制度等,通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實制度,營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中,以舉手表決的形式通過,把教師普遍關(guān)心的問題公開化,尤其是績效工資分配,評先表優(yōu)的職稱晉級,制度和方案是民主討論的結(jié)果,條件和業(yè)績自己對照,形成了一種風清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

  三、進一步推進“學習型學校建設(shè)工作,提升教師對伍的整體水平”

  中心校把“建設(shè)學習型學!弊鰹樾聦W年的一項重要工作,1.各學校都制定科學、可操作的學習規(guī)劃;2.根據(jù)學校財力購置教師學習書目,訂閱報刊雜志;(述職報告 )3。豐富學習形式:一是外出學習,新學年我們先后到大金店梅村小學、宣化鎮(zhèn)中心小學、開封求實中學,更新觀念,開闊視野;二是內(nèi)部學習,向書本學、向報刊雜志學習、向網(wǎng)絡學習;三是強化學習成果,中心校要求全體教師實名注冊博客,每周每人不少于800字;四,經(jīng)常性開展讀書交流活動,從求實中學回來,購20本張建平校長的《中國的帕夫雷什中學》20個人學習后組織召開讀書沙龍。五,20xx年年度預算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位,計劃從現(xiàn)在到明年4月底定點學校要建設(shè)一個高標準的教師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書籍、報紙數(shù)量、電腦等都做了詳細要求。

  四、進一步轉(zhuǎn)變觀念,深入落實素質(zhì)教育

 。。嚴格控制學生在校時間

 。。規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實減輕學生的課業(yè)負擔

  3。修訂和完善教師評價體系,引導教師樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀。改過去單一的以學生成績評價教師為:把學習提高、教學研究、開展講座、開展第二課堂、社會實踐、家訪等均納入教師評價體系;在獎勵性績效工作分配上把考試成績比重降到初中70%,小學50%,建立教師成長檔案,實施過程管理。

  4。積極推進體育、藝術(shù)2+1工程

  為了保證學生每天在校體育活動不少于1小時,掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長。第一。我區(qū)中小學全部實行上午兩個大課間;第二。鼓勵各學校開展豐富多彩的活動課程,幼兒學段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊列武術(shù)操比賽,小學段成功舉行了手操報、黑板報大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學生校園歌手大賽。在活動開展過程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學花樣毽子,剪紙藝術(shù)開展的有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長的高度評價;陽城初中的花式籃球,語言的運用藝術(shù)。

  體育藝術(shù)的開展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發(fā)了學生學習的熱情,達到了學生健康快樂成長的目標。

  五、目前的主要問題和困難

 。。初中的課堂學習效率還不高,還需要進一步打磨,還有很大的提升空間。

  2.初中的教學樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進一步改善辦學條件

主任述職報告 篇4

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。

  總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯報,請領(lǐng)導們批評指正。

  一、政教處工作

  這一學年里主要是在學校領(lǐng)導下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

  二、年級部工作

  這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

  三、班級工作

  做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

  四、其他工作

  在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

  五、不足與努力方向

  教育工作是一個長期反復的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

  xx年12月

主任述職報告 篇5

  走上村務這個崗位工作已經(jīng)一年多了,在這段時間里我以優(yōu)秀農(nóng)村干部為榜樣,靜下心做事,積累了寶貴的經(jīng)驗,也學會了為人處事的方法。這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導代表以及村民的指導和關(guān)心,以下我將一年來的工作心得與情況做下匯報:

  首先,多看。自己是一名村委會工作人員,對于日常問題的處理,除了村兩委的“耳提面授”外,更多的需要自己用心觀察。如:針對失地農(nóng)民保險問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明!岸嗫础边要求我對農(nóng)村的各項政策要熟悉,使我在解釋有關(guān)問題是能做到有法可依,提高了工作效率。

  其次,多問。農(nóng)村不同于城市社區(qū),“全村是一家人”是其典型特點。這使得我在處理問題時不能簡單的“就事論事”,要多問問村支部書記、主任,多問村兩委及其他工作人員,盡量全面的了解相關(guān)背景關(guān)系資料,避免因為輕易下結(jié)論的工作作風而造成問題難以解決。

  再次,多干。無論是鎮(zhèn) 里面還是村里的交代的事情我認真對待,盡量把工作做細致,使其漂亮的完成。落實在具體上主要有:

  一、上傳下達工作,及時準確溝通村鎮(zhèn)之間的信息,把消息傳達給相關(guān)人,如經(jīng)常幫村領(lǐng)導往鎮(zhèn)里送取材料;向上級反映村里的一些具體需求等;此外,還負責村有關(guān)文件的起草錄入和內(nèi)勤工作以及村務公開管理等。

  二、認真履行職責,積極協(xié)助村兩委。全程跟蹤與操作新型農(nóng)村合作醫(yī)療以及農(nóng)民失地養(yǎng)老保險。協(xié)助計劃生育工作,嚴格落實每個季度雙查及后續(xù)工作。每月進入所在村的十余家企業(yè)進行安全生產(chǎn)檢查,防止事故發(fā)生。在地震面前發(fā)動本村群眾無償募捐。認真與村兩委完成每年下達的黨報黨刊工作和污染普查等等。

  三、參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議;做好記錄,了解村民的動態(tài)和想法。并學習一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢。

  在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足:

  一是創(chuàng)新能力還不夠,還缺少工作亮點。不能充分發(fā)揮自己在村中的作用,主要表現(xiàn)在上級領(lǐng)導布置什么就做什么,沒有自己創(chuàng)造性的建議和工作方法。此外,工作方法和實際情況還有脫離。

  二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,在工作中容易產(chǎn)生情緒,遇到事情考慮還不夠全面。沒有較好協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

  在以后的工作中,我要加強學習,凡事多向領(lǐng)導和各

  的位代表請示,積極與村民溝通,了解需要;認真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。

主任述職報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  20xx年x月來我公司,這幾年中在公司領(lǐng)導及各位成員的幫助與支持下,按照公司及車間的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現(xiàn)將今年的述職如下:

  一、主要完成的工作:

 。1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然能力有限,但肩負員工的生命安全的重任從未放松。

 。2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對公司的負責任,我在質(zhì)量控制方面,一直不敢松懈,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過,會主動與質(zhì)控溝通解決問題,同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。

  (3)提高班組管理力度:在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務,還把產(chǎn)能翻了又翻,同時在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團結(jié),工作認真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改進技術(shù)多項,為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。

  二、工作出現(xiàn)的問題及解決方法:

  公司創(chuàng)建到現(xiàn)在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點比較突出:

 。1)班組管理方面:如,員工的標準化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改進和提高,沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導的錯,因此在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問題,加強崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識的培訓,企業(yè)文化是很重要。

  (2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的,一定要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,我認為要做好質(zhì)量工作,必須把握‘嚴,細,實”的原則,以后要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

 。3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓不到位,事故后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止.在今后的工作加強安全培訓,使每位員工都認識到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好性。

  三、新年工作計劃:

  新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認真提高工作水平,為我公司發(fā)展貢獻自己的力量,我計劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進。最后再次感謝領(lǐng)導和同事對我的幫助,在新的一年我會再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛。

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