大學生村官個人述職報告2017
述職報告是一種新的應用文體，主要是領導干部向上級、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況，包括個人職位和崗位職責，以及工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面是大學生村官個人述職報告范文，歡迎閱讀借鑒。
大學生村官個人述職報告2017篇【1】
一、深入村組，了解基本情況
東星村地處金塔鎮(zhèn)東北部，雖地處城郊，但相較地理位置比較偏僻，是金塔鎮(zhèn)一類人口規(guī)模的大村，有“一多二少”的特點：即人多;地少、村級收入少。轄區(qū)有兩個自然村(2004年合村并組時由東星、四清兩村合建)組成，分成8個村民小組。村委班子四人組成，村黨支部現有黨員87名。全村耕地面積有5035畝，605戶，戶籍人口2164人。村里以制種、棉花等傳統(tǒng)農作物種植為主，部分經營牲畜養(yǎng)殖、蔬菜種植銷售。村民的重要經濟來源還是以農業(yè)收入為主，部分人從事蔬菜、運輸、副食等等。為了盡快熟悉環(huán)境，我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談、到村民家里走訪、和村干部一起到農戶家里了解民情。農村工作無固定地點，無時間規(guī)律，為了更好的熟悉情況，開展工作，于是，在平坦的鄉(xiāng)間小道上，我騎著摩托車在各村組走訪。后來，通過下年度重點工作的落實，宣傳發(fā)動日光溫室的搭建、拱棚的搭建等相關工作，我接觸了更多的群眾，了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地理方位和地形地貌，了解了各組的詳細情況。在走訪的過程中，我都會將村里的情況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候，我常常根據自己掌握的情況，和黨員、村民小組長、村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來，我終于褪掉了學生腔，開始融入農村的生活，逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。
二、加強學習，充實自己
作為剛剛走出校門進入基層工作的大學生，由于專業(yè)知識不對口，對農村情況不了解，加強學習是很有必要的。在工作中，一是向領導、村委干部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是向黨員、農民群眾學習，學習他們的實踐經驗，學習農業(yè)知識。三是要加強理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，利用村里有遠程教育的優(yōu)勢，每天收看新聞，加速知識的更新，認真學習黨和國家涉及“三農”問題政策和法律法規(guī)，學習農業(yè)專業(yè)知識，經常閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素質，為工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。。
三、戒驕戒躁，踏實工作
“上面千條線，下面一根針”這話說的正是農村工作的特點，農村日常工作較為繁瑣，在經歷了憧憬、彷徨之后，我們迅速地調整心態(tài)，克服急躁心理，找準自己的位置，虛心學習，不斷求教，掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。在接到鎮(zhèn)黨委政府對下一年度重點工作的落實任務后，我積極和包村干部一道深入群眾家中，對于那些有搭建意向，家中有基礎，耕地少的農戶，我都積極發(fā)動，認真細致的做工作、講政策、解答相關補助措施，通過我們的努力，下年度重點工作落實情況取得了良好進展，我由此也對村組情況有了進一步的了解。
剛到村上，正好趕上全縣第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動的全面展開，東星村作為學習活動的重點村，我深知任務艱巨，于是我充分利用自己距離基層群眾近，領會文件精神透、接受新事物快等優(yōu)勢，積極擔當起學習實踐科學發(fā)展觀活動信息員。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我針對農村黨員文化水平相對較低，對一些理論知識理解比較困難的情況，利用自己的特長幫助黨員學習理論，及時把科學發(fā)展觀理論知識和黨的“三農”政策宣傳給了廣大群眾，以通俗易懂的語言進行解釋、說明、舉例，讓黨員更加深刻的理解領會科學發(fā)展觀精神實質。同時，我利用自己熟悉計算機的優(yōu)勢和上下聯(lián)絡紐帶的作用，協(xié)助村干部完成簡報的上報、各種資料的整理、文件的起草等工作，如實反映民情，體現民意，加強了與群眾的交流溝通，積極利用自己的一些可取之處，順利的完成了科學發(fā)展觀活動中的所有任務，取得了領導干部，廣大黨員群眾的認可。
十二月以來，新型農村合作醫(yī)療工作開始進行。我協(xié)助本村文書和各村民小組長為村民辦理合作醫(yī)療。這是一項考驗人細心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事，這項工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了農民。
三個月的農村工作，使我們逐步適應了農村的工作環(huán)境，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，但同時我也看到了自身的許多不足，今后工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務于農村，服務于社會，今后我決心從以下幾方面做起：
一是多觀察、多思考、多總結。農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。
二是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排，發(fā)揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進新農村建設。
曾經，作為剛剛跨出校門的大學生，剛到農村時，面對陌生的一切，我的確感到過茫然，然而各級領導和組織對我們無微不至地關心和幫助溫暖著我，村委干部們一心為民的精神感動著我，村民們的樸實和熱情感染者我。如今，我已被這片土地深深地吸引著，我要牢記組織部領導對我們的諄諄教導，不怕吃苦，不畏艱難，以滿腔熱情投入到新農村建設中，在農村這片廣闊的天地中，充分實現自己的價值。
大學生村官個人述職報告2017篇【2】
我叫xxx、是科區(qū)大林鎮(zhèn)烏斯土村的大學生村官。通過2017年5月30日的村官筆試和7月3日的村官面試、我有幸加入大學生村官隊伍的行列、遠離喧囂的城市來到了這個寧靜悠遠的小村任村書記助理、我覺得農村是一片廣闊的發(fā)展空間、在這里工作我很適應、同時也能給自己一個最美的人生定位。來這里工作既是黨組織對我的辛勤培養(yǎng)也是群眾對我的拳拳信任、這為我以后的工作充滿的信心和動力。四個月的基層扎根豐富了我的生活、拓寬了我的視野。讓我看到工作后取得的成績和成果、逐漸找到了自己的價值感、在科區(qū)繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之際、我總結了這段時間以來的工作和感受、我愿與大家一同分享。
初到這里我首要任務就是融入群眾、所以進行角色轉換是當時的第一大難題、現在看來、已經順利地走過了那個階段、從一開始的“信任危機”到現在的認同肯定、這對我來說是至高的榮耀。萬事開頭難、正是因為我剛剛大學畢業(yè)、社會的閱歷不豐富、工作經驗的匱乏更是讓我不知道如何下手、所以我選擇從自己會做的工作尋找突破點、于是我首先從文件寫作這一工作入手。協(xié)助村支部書記整理文件、安排村“兩委”會議、和“軟件”工作、整理村里的黨支部會議、村委會等會議記錄、村政務公開欄的填寫、計劃生育宣傳等這些日常的工作也漸漸上手、嘗到了工作的快樂。完成好上級下達的任務、總結這四個月的收獲我分別從以下幾方面進行著手展開工作和豐富自己的。
一、想老百姓之所想、急老百姓之所急。
2017年新農合是一件大事、我與領導“兩委”們做足了宣傳、在繳費期間、很多村民不了解新農合的情況、有太多的不解和疑惑、我們熱情地運用通俗易懂的語言、對他們的疑問進行了一一的解答、并且將這項政策將會給他們帶來的最直接的利益詳盡地講解。有很多村民因為種種原因、錯過了集中的繳費時間、心感焦急、盡管這種個別情況增加了一些工作上的復雜性、但是群眾的事情是至高無上的、為人民服務的宗旨大于一切。開展幫扶農戶科技致富工程對我們大學生村官來說是鍛煉、對老百姓來說更是大好的消息。
二、做好群眾需要的事
針對我村葡萄冬季如何進行保鮮的問題我與村書記等村領導進行了協(xié)商、因為種植葡萄是我村的一項產業(yè)、同時也是村民的主導收入、進一步做好冬季葡萄保鮮是一項重要的工作、力爭使村民的葡萄也能在冬季賣上好價錢、我村去年已建設了一座葡萄保鮮庫、這回我們幾個村干部重新開了一次村委會議、發(fā)動全村百姓做好冬季葡萄安全保鮮的工作。于是村黨支部書記和我通過走門串戶等方式進行宣傳發(fā)動、向村民講冬季保鮮的注意事項、充分調動其積極性。大家都在說：“這回我們的葡萄在冬季也能上市了、我們不怕沒有銷路和賣不到好的價錢了”。村民們認識到了學習和掌握科學發(fā)展觀還真有實惠!
三、堅持“三勤、三到”的工作作風
首先、眼睛勤快、事情要看到�！皶浿怼笔且幻h支部的工作人員。對于日常問題的處理、更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題、如何對村民進行勸阻、引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的�！笆虑榭吹健边�要求我們對農村的各項政策方針、規(guī)定條例要熟悉、這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規(guī)可依、有法可循、體現了工作的權威性、提高了工作效率。其次、嘴要勤快、事情要問到。農村不同于城市社區(qū)、“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”、要多問書記、多問黨支部和村委會的其他工作人員、避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次、手要勤快、事情要干到�！罢Z言上的巨人、行動上的矮子”是行不通的、農村是最基層的組織、基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事、多幫忙、是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助黨支部調節(jié)村民矛盾、處理村務、還是協(xié)助村委會編寫資料、整理檔案、甚至于打掃衛(wèi)生等、我們都應該認真對待、漂亮的完成。只有把工作做細致、干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
四、做好自己的本職工作、展現大學生村官風采。
近期我村正在學習和實踐科學發(fā)展觀以村支部書記為組長的宣講小組、每天定時向全村宣講科學發(fā)展觀的文件;我們村干部逐戶走訪、宣講動員會議精神、會議內容、意在大大提高全村的認識、進一步增強凝聚力和戰(zhàn)斗力、因為廣大的群眾才是實踐的真正的主體和重要的載體。以人為本是這次活動的核心、為村民服務是具體的做法、相信理論加上實踐的結合、科學發(fā)展觀的意義更深刻具體地領會到老百姓的心中。農村的發(fā)展在進行當中。如果問我什么是真正的村官價值?我無法很好的詮釋它。但是、當我看到貧困家庭發(fā)到救助金后的燦爛笑容;當我看到荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當我看到機井中清澈的水流灌溉到農田;當我看到老百姓賣葡萄點手中錢時的興高采烈;當我看到免除稅賦后農民的輕快身影、我才逐漸地明白、什么是“以人為本”、什么是“可持續(xù)發(fā)展”、什么是“經濟社會和人的全面發(fā)展”、當然、這就是我們該做的、我們的價值。同時我也希望組織能夠安排一次我們參觀新型農業(yè)的機會、讓我們明白與外面的世界有多大的差距、讓我們更理性地認識到現在不是像從前一樣、一雙手、一把鋤頭就可以種地。
四個月的村官生活、在漫漫人生路上不過是很短暫的一程、但我卻收獲著我的幸福和價值、也許這是我一生都難忘的經歷。時間不等人、當回頭看看自己所做對社會有何貢獻的時候、也許沒有把全村人帶上致富之路會感到遺憾、但我會百尺竿頭更進一步的去努力、去奮斗。讓我所任職的烏斯土村在大林鎮(zhèn)這片充滿洋溢的土地上走向富裕、和諧!相信烏斯土村在今后發(fā)展的路上前程似錦!定會以全新的村貌再現于科爾沁大地。
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