教師個人年終述職報告

時間：2023-02-18 06:09:56 述職報告我要投稿

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2017年教師個人年終述職報告范例

　　范文1：

2017年教師個人年終述職報告范例

　　本學期以來，本人從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作。取得了很好成績。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作總結如下：

　　一、積極參加政治學習，努力提高自身的政治素養(yǎng)。

　　本人能夠積極參加學校和黨支部舉辦的各級各類的政治學習，在學習的過程中能及時地做好筆記，撰寫心得體會。平時還能堅持自學，經過政治理論的學習，不但提高了自身的政治素養(yǎng)還能做到將所學理論與自己的教學工作結合起來。

　　二、認真搞好教育教學工作，不斷提高自身的專業(yè)知識和技能水平，提高教育教育教學效果。

　　1、在備課上，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作出詳細的安排，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并讓學生搜集整理每課書的知識要點，歸納成集;在批改作業(yè)上，我布置的作業(yè)有針對性，有階梯性。我力求讓每一次練習都起到最佳的效果，我對學生的作業(yè)批改及時，并對學生的作業(yè)情況作出記錄，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結、評講，取得很好效果;在輔導學生上，我對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。

　　2、注重課堂提問的藝術，讓學生上課積極思考。提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備對在上課時要提出的問題做到成竹在胸。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調動學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現問題，解決問題。我發(fā)現學生對這種方法相當歡迎。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

　　3、運用多媒體教學，提高課堂教學的效率。近幾年，多媒體教學在教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。為了多媒體教學的效果更好，我利用課余時間努力鉆研，自制課件，同時大量地開發(fā)和利用現代遠程教育資源和網絡教育資源。

　　4、增強上課技能，提高教學質量。使講解清楚、線索清晰，深入淺出，我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到不同程度的提高。

　　5、注重后進生的轉化工作，使教學協調發(fā)展。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項枯燥任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期，有相當一部分學困生明顯進步。

　　總之，在工作中我深知一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

　　范文2：

　　寒假即將來臨，本年的各項工作將畫上句話。為了能從本學年的教學工作中總結經驗，吸取教訓，也為了使自己的教學水平有所提高，為了更好的做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將這學年的工作匯報如下：

　　一、2017年工作完成情況

　　(一)思想工作方面

　　在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面要求自己，努力提高自己的各方面的工作能力、同時不斷地鍛煉熟悉工作的崗位，與學生和睦相處、與同事和睦相處，由于我工作時間不長有很多不足之處，教師經驗的補足、對學校制度的不了解、還尚未熟悉融入這個大家庭、但非常感激各領導們的理解與包容、同事們的關愛以及同學們的熱情好學，鼓舞了我在以后的工作上能積極的探索、向有工作經驗的老師們學習、認真的工作、不斷地改善自己的不足之處。

　　(二)學習研究方面

　　為了更好的做好本職工作，為了適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學習，經常用網絡學習教學課程，學習民族文化的不同之處，多向有經驗、教法新穎的老師學習，努力改善自己的不足，不斷地嘗試戰(zhàn)勝自己的補足，并獲得了學生們的認可與鼓勵。通過與學生們對蒙語的交談我了解到了不少的問題，在交談的過程中我發(fā)現了學生們對主課、副科的異樣看法，教育一個學生是教育他如何做一個人，如何從小養(yǎng)成一個好習慣，如何尊重人，如何尊重自己，如何多方面學習更多的知識、更重要是如何傾聽和欣賞。通過與學生們不斷地討論與互相學習的結果獲得了正確認識蒙語課的看法，讓我感到很欣慰。所以以后的工作上我要努力改善這些問題，更好的較好蒙語。讓每一個同學都接受各民族的文化，培養(yǎng)學生們如何去欣賞與分享。讓學生們在快樂中學習、在學習中感受快樂。

　　(三)教育工作方面

　　這學期我擔任三年級(7班)、二年級(1—6)、三年級(1— 6)、的科學與蒙語文。

　　1.語文教學工作

　　對于加式蒙語的教材方案來講《走進馬背民族》這本教材簡單而豐富的體現了蒙古民族文化，使學生們有了自己的蒙語文書、對教學帶來了便利，更能讓學生們自己學習的機會，雖然學蒙語對于學生們來講很難、無趣、但每個班里還是大部分同學試著學習的、從而學會的同學能帶動不想學習的學生、我在我的蒙語課上盡量活動的備課，課件新鮮、視頻、圖片、歌曲等等。語言是交流的工具所以我更重視讓學生們多學幾句蒙語，除了教材以外我更愿意教學生們說蒙語，培養(yǎng)好興趣才能較好蒙語，從而能激發(fā)學生學習興趣，提高學生的民族文化素養(yǎng)，傳承和發(fā)展民族文化。

　　2.科學教學工作

　　人類的發(fā)展離不開科學，科學課是一門有趣的課，所以大部分同學們都喜歡學習科學。在教學過程中我一般多讓同學們提問題、討論、舉手回答、以學生自探索為主、老師最后打分、糾正錯誤、表揚等輔助性的作用。教學是老師與學生互相學習的過程、所以在本人的身上還是存在許多補足之處是難免的，因此我在以后的教學方面要多加強自己的知識多向各位有經驗的科學老師學習。

　　二、2018年工作思路

　　1.在下一個學期繼續(xù)做好《走進馬背民族》這套教材的推廣使用。讓學生們了解蒙古民族的歷史文化與內涵。抓住每個學生的學習特征努力教好每一位學生，把重點放在用蒙語交流上，塑造蒙語氣氛的課堂才能帶動學生的興趣愛好，才能讓學生們正確的了解民族文化，有了興趣愛好課堂才能變得有趣而生動。從而能達到自己教學的目標。

　　2. 在科學課堂上盡量活動探索新知識、讓學生們自己多動腦子做些自己想象的科學手工制作，加強課堂紀律、創(chuàng)造快樂學習氣氛，把重點放在自學、探索使每個學生都勇敢自信的提出問題、回答問題，對學生多謝關愛、多點愛心、多謝理解與包容，耐心聽每一位同學的建議，使學生使自己不斷的塑造更好的自己。

　　范文3：

　　尊敬的領導、老師大家下午好：

　　時光荏苒，歲月如歌。2017學年即將結束，回顧這一學年的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，現結合自己一個學年來的各項工作，對自己本學年的工作作如下總結：

　　一、努力學習理論知識，加強自身師德修養(yǎng)

　　師德師風，在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名體育教師，干好本職工作，做學生的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正保持教師在學生中的先進性，我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。體育課不僅是學生運動的天地，還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園，對于不遵守紀律的學生，堅持做到不體罰學生，而是通過其他方式教育，來提高學生的紀律意識。

　　二、盡心盡責，干好本職工作。

　　(一)教學工作

　　在這一學年里上半年承擔的是一年級五、六班，二年級一、二、三班的體育教學工作，下半年承擔的是二年級五、六班，三年級一、二、三班的體育教學工作。本學年嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，完成學校安排的各項工作，虛心向學校老師學習。

　　(二)、第二課堂

　　在穩(wěn)抓三操的同時積極開展足球操、啦啦操的訓練。

　　(三)考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

　　三、工作中不足之處

　　這一學期以來，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學中有些事情時還過于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

　　最后我將通過自己的努力，不斷學習，不斷進取，為蒙古族小學的美好明天貢獻自己的一份力量。

　　范文4：

　　一、2017年工作完成情況

　　時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。

　　(一)、認真學習新課標，嚴謹治學

　　以課改精神為指導，實現學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，教師認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

　　本學期我認真制定切實可行的體育教學工作計劃，體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能積級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容。廣播體操

　　在課堂教學中，首先我特別重視人體心理、生理機能變化規(guī)律在教學中的運用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物愛護大自然的環(huán)保教育。其次，我在教學工作中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，教師真正做到精講多練。在教學中我還特別重視學生的思想教育，利用教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有利結合使我的教學工作得到了事半功倍的作用。

　　二、作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。

　　自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質量關。還有配合學校每年一界的體育節(jié)，舉辦各種趣味比賽，在各位教師的鼎力協助下，都能認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學校乒乓球隊教練的本人，每天利用早操、間操和下午放學的一小時堅持訓練，以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，帶動整個乒乓球隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展，提高了運動競技水平，在全旗舉辦的中小學乒乓球賽中獲得了團體第一的好成績。

　　三、作為學校的一員，我總是積極參與學校的公共事務。今年春季我組建了全校、全旗的首支足球操表演隊，選用五年級120名同學，經過一個多月精心的編排，刻苦的訓練，在首屆“旗長杯”開幕式表演中獲得了全校、全旗領導和老師的好評。我校足球操表演隊還在同年九月份的全旗中小學生田徑運動會中受邀表演，動感的樂曲，新穎的動作，讓我們的表演精彩無限。在十一月，我們的足球操表演隊還曾錄像，代表全旗參加自治區(qū)的足球操表演賽。足球操表演隊的成立，不僅豐富了學校的課余生活，增加了學生的興趣活動方式，也更好地激發(fā)了同學們對足球運動的濃厚興趣。

　　在今年全旗中小學生田徑運動會中，我還擔任廣播體操的訓練任務，訓練廣播體操，編排隊列隊形，經過全體師生的共同努力，我們取得了良好的成績

　　在今年秋季開學，感謝校領導的信任，讓我有幸擔任二年級二班的班主任工作，雖然只有短短一個月的時間，我也總是以身作則，首先從培養(yǎng)學生良好習慣入手，扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。特別是每天一大早，我總是比學生早到校，一到學校就組織學生搞好衛(wèi)生、紀律、準時跑操，培養(yǎng)學生遵守作息時間遵守紀律的良好習慣。我還組織學生積極參與學校的各項活動，去種植園參觀、勞動，學習觀察有關植物生長的知識，體會勞動的快樂與收獲的喜悅。

　　二、2018年工作思路

　　1、繼續(xù)認真學習新課標，加強教學管理，抓好教學質量

　　2、做好訓練計劃，努力提高運動競技水平，為學校爭得榮譽

　　3、積極開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉一小時

　　成績只能代表過去，在以后的教學工作中將會更加嚴格要求自己，取得更優(yōu)異的成績，做一名優(yōu)秀的人民教師。

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